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五年級游泳作文300字

時間:2022-03-02 10:16:49 五年級 我要投稿

【推薦】五年級游泳作文300字集合八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級游泳作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級游泳作文300字集合八篇

五年級游泳作文300字 篇1

  經過前幾天大雨的洗禮,今天的天氣顯得格外晴朗。媽媽的朋友和我約好一起去奧林海世界游泳。

  為了能夠多玩很長時間,吃過午飯,我們就驅車上路了。一路上,小朋友們有說有笑,大人們也在開心地說著她們的那些事。

  不一會兒,我們就來到了位于漪汾街的奧林海世界。下車后,我們迫不及待地沖了進去,進去以后,首先展現在我們眼前的有三個水池,有兒童游泳池,造浪池,溫泉池。也許是中午的緣故,人很少,足夠我們在這里盡情釋放。我們首先是來到兒童游泳池,里面有水上秋千、大滑梯、勇者滑梯、圓蘑菇、翹翹板、射水槍……玩玩這個,又玩玩那個,真不知道怎么說,才覺得玩的酣暢。

  造浪池是干什么的呀?原來可以玩沖浪啊!太精彩啦,我最喜歡玩的就是這種刺激,我套上游泳圈,撲通一聲跳入水中,不要擔心噢,水的`高度也就在我的胸前,浪花一會兒把我推向前邊,一會兒把我左右翻騰。嚇得我心里有些七上八下的。盡管這樣,我還是感覺玩的美滋滋的。

  玩的空間越來越擠了,我們戀戀不舍地離開了奧林海世界。雖然多少有些遺憾,但是讓我也增長了許多課外知識,豐富了我的課余生活。

五年級游泳作文300字 篇2

  晚上,我與姑姑、哥哥來到游泳館游泳。

  進了游泳館,我的心怦怦直跳,因為我已經一年多沒游泳了,再加上我水性差,到水里沒有氣了該怎么辦?我干脆想也沒想便跳入水中,頓時,我沒有用了,呼!我感到有一鼓力量支撐我游上去,我手腳夫并用力,手像鴨子的爪子一樣往上劃,而腿像青蛙的腿向上蹬,這樣做了幾次,我終于浮出了水面,我使勁用嘴吸氣,心想:我差點就沒氣了,我真是“大難不死”啊!

  游玩了深水區后,我又來到了戲水區,這里的水不過我脖子高,在這里戲不,再好不過了,我看見有一男孩一女孩在打水球,我便和哥哥參與了比賽。我與哥哥一邊,另一邊則是男孩和女孩了,比賽開始了,我發球,我用手把球扔向空中,沒想到被那個女孩一把接住扔了過來,哥哥立即去搶球,可沒料到那個男孩正虎視耽耽地望著我的球,突然,他使勁游了過來,便與哥哥爭球,雖說那個男孩很肥,搶起球來卻毫不含糊,他把哥哥頂了過去,拿到球便游走了,經過幾場龍爭斗后,我們兩邊的情況不分上下。

  這時,我們已經要回家了,就高高興興地離開了游泳館。

五年級游泳作文300字 篇3

  我從電視里看到游泳健將在比賽中暢游的優美姿態,很羨慕,就對老爸說“老爸,我也想游泳。”老爸說:“可以呀,現在就帶你去。”我高興得一蹦三尺高。

  到了游泳池,我迫不及待地換上泳裝,在游泳池邊熱了熱身,帶著游泳圈跳下水去。我在水里折騰了一會兒,覺得自己會游了,便扔掉了游泳圈。剛想游,身子卻一個勁兒往下沉。“哧溜,咕咚——”我鼻子一吸,嘴一張,水就往鼻子和嘴里灌,那滋味可不好受。虧得老爸忙拉住我,我才沒有繼續喝水。

  老爸開始教我一些基本動作:憋氣、換氣、劃臂、腳部動作。我練了一會兒,覺得自己會了,就又跳下去。由于手和腳動作做得不協調,我的身體又開始往下沉。我急忙憋住氣,才沒喝水。

  我又回到岸邊。老爸說:“學游泳得有耐心,你的手腳部動作還沒練好呢!”于是,我又跟著老爸練了一遍又一遍。

  有了前兩次的教訓,我不敢再跳了。不料,老爸從后面一推,“撲通”一聲,我掉進了水里。我以為自己會像前兩次那樣沉,沒想到卻浮了起來。在老爸的指點下,我像條小泥鰍一樣游了十幾米。

  通過這次學習游泳,我明白了一個道理:“無論做什么事都要有耐心,只有用心練習,才能做好。”

五年級游泳作文300字 篇4

  小時候我就很喜歡游泳這個項目,但是游泳有一些危險,一直沒有學習,每當看到運動員游泳的畫面,我就十分激動,心想:長大后我也要向他們一樣自由自在的游泳。

  小學的時候,終于有機會了,學校的興趣班有游泳項目,于是我毫不猶豫的報了名。記得那是第一次上課,我不安地走進學校游泳館,心里像只小兔子一樣亂跳。當看到面帶微笑的老師,我充滿了信心。

  老師開始交我們游泳前的準備活動了,接著又教我們蛙泳的動作。他讓我們在一旁練習。第一,小腿向上翻;第二,腳掌翻起來朝天;第三,雙腿向后弧形蹬開;第四,合攏雙腿。我很快就學會了這幾個動作,覺得游泳真是太簡單了。等大家的動作都熟練了,老師就讓我們下水了,沒想到我一著水,身體就沉下去了,還嗆了幾口水。這時,老師游過來,和藹地對我說:不能機械地去做動作,你深吸一口氣,然后再鉆入水中,身體放松,配上相應的動作就可以了。我練習了很多次,終于可以像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍了。

  我終于學會了游泳,同時我也明白了:做任何事情不僅要有信心,而且要掌握好技巧,才能容易做好!

五年級游泳作文300字 篇5

  我很喜歡游泳,六歲時報了游泳班,當時我人很矮,所以覺得水很深,幾乎沒過我的耳朵,我緊緊地抱住欄桿。老師對我說,先別急,學會憋氣是第一步,要慢慢練習。漸漸地,我憋氣的時間越來越久——可以學蛙泳了。但我在游的過程中老是嗆水,感覺很難受,就沒有繼續學習了。

  九歲時,我們小區門口建造并開放了游泳館,我又開始去學習游泳了,可以很快學會老師教我的方法,手劃的大小,腳蹬的力度不要太大,盡量浮在水面上,頭低下來,才能游得快。我終于找到感覺了,能讓自己浮在水面上,可以轉彎,速度也快起來了。

  每當我學習新的游泳姿勢時,我總覺得太容易嗆水了,比如仰泳稍不注意就嗆水。但在我反復摸索中,終于找到了正確的手腳力度、控制呼吸的方法,并且注意游泳時身體不要太挺,放輕松地去游,慢慢的,我進步了很多。

  現在我已經學會了很多種游泳姿勢,可以說我終于游泳入門了。只要一個人用心去做一件事情,就像游泳,在別人眼里很難學的事,其實也并不難!

五年級游泳作文300字 篇6

  今天,我爸爸讓我去跟他一起去“英東游泳場”游泳,我聽了之后開心得不得了。如果算起來,我和爸爸大概有2、3年沒在一起游泳了!記得上一次跟他一起游泳時,是我正在生病的時候。

  爸爸首先跟我在家家里換好衣服后,帶上游泳所需的東西,就出發了。我們倆來到“英東游泳場”并進場后,先把衣服脫了,然后就做了游泳前的運動,接著就下水了。我們這次游的是深水池,兩邊深1.2米,中間深1.6米,所以一定要有大人陪同。

  因為我已經學會游泳了,雖然不是游得很快,但也可以在緊急關頭(就是掉到河里去的時候,不包括比賽)也可以使用出來。

  爸爸為了看看我的游泳有沒有退步,就要考考我,叫我游100米給他看看。結果,我只能游到大概35米。于是爸爸指出了我游泳時的錯誤動作。他說:“第一,你游泳時,你的手張開的不夠大;第二,你不能常常潛水,因為對于你來說,100米是很辛苦的,加上你又潛水,不就更辛苦了嗎?”聽了爸爸這翻話后,我就知道自己有哪方面做得不對,需要改正了!

五年級游泳作文300字 篇7

  暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去了游泳池,讓我先在那里練練游泳,以后報游泳班。我想:電視里的阿姨們落水是那么好看,我也來一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來到了深水區,一躍而飛。沒想到身子轉不動,救生圈沒拿穩,一下子沉入水中。慌亂中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不住!幸虧我一向憋著氣,在水里急速奔跑,還沒停穩就跳了起來。好險啊!

  第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進去。我又施展“疾風跑”從別人身旁擦身而過,飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉,兩腳上下拍動,算是游到深水區了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個惡作劇,想把媽媽往下一拉,再往上一抬,倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡,把頭伸下來,在下面追我。我沒氣了,一躍,一吸,我媽媽也一吸。我忽然覺得下不去了,媽媽一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動了。

  這次可真好玩!

五年級游泳作文300字 篇8

  今年暑假,我看見我們班的同學都在學游泳,而且大部分同學都已經學會游泳。我心里很羨慕他們,終于,我向爸爸媽媽說:“我也想學游泳!”我原來以為他們會阻止我去,沒有想到爸爸媽媽居然爽快地答應了!

  爸爸開著車帶我們到了南湖,來這里游泳的人真多!我的心情十分激動,因為是第一次到河里來學游泳,剛開始我很害怕,連下水都不敢下。但是,爸爸媽媽在一邊鼓勵我說:“不要害怕,我們都在你身邊,我相信你一定能學會的”

  爸爸媽媽開始教我學游泳了,首先爸爸讓我先學會潛水,爸爸又說:“潛水就是屏住呼吸,再潛入水下。”爸爸還示范給我看了。爸爸還沒有說完,我就已經迫不及待地去潛水了,我還對媽媽說:“幫我數一數我能憋幾秒。”爸爸開始數:“1、2、3……”我抬起頭來。爸爸說:“不錯,25秒!”我聽了,高興極了!事后,我又練習了好幾次,爸爸媽媽發現我進步很快,就對我說:“只要肯學,就沒有學不會的事情!”

  現在我終于體會到了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。

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