【推薦】五年級(jí)科學(xué)作文300字匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級(jí)科學(xué)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1
星期天的早晨,爸爸燒了一碗熱氣騰騰的面條給我做早餐,我急忙夾起面條送到嘴里,發(fā)覺它燙得要命,連忙吐出來。爸爸看見后就告訴我用嘴吹涼。我就問他為什么熱的東西只要吹它就能涼得快一些。爸爸說因?yàn)榇禋饧涌炝丝諝鈱?duì)流,可以使空氣的對(duì)流快一些,然后爸爸給我講了空氣對(duì)流的原理。
中午,我被一陣“鈴——”的電話聲吵醒了,原來姐姐中考考上了,她來和我一起分享快樂。電話是美國科學(xué)家貝爾發(fā)明的。早期電話是聲能和電能的互換。隨著科技的進(jìn)步。電話網(wǎng)關(guān)將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成模擬信號(hào),使電話得到了進(jìn)一步提升。電話對(duì)我們有很大的幫助,可以用最短的時(shí)間和遠(yuǎn)方的親人說話,是我們?nèi)祟愔g的橋梁。
晚上,我在書桌上看書。忽然桌上的燈熄滅了,我朝客廳看去,客廳的燈也來了。我問爸爸“怎么了?”爸說可能是空氣開關(guān)跳了,爸爸把空氣開關(guān)推了上去,家里的燈又亮了。爸爸給我講了電是一種自然現(xiàn)象。是原子和質(zhì)子互相的吸引力和排斥力的一種屬性,經(jīng)過許多位偉大的科學(xué)家如“富蘭克林”“伏特”等的`努力鉆研,讓我們用上了電。
科學(xué)的進(jìn)步讓我們過上了幸福的生活,我們應(yīng)該感謝這些科學(xué)家。我們要好好學(xué)習(xí),把我們的家園建造的更加美麗。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
當(dāng)科學(xué)家有很多好處,比如能把許多的難題攻克掉,還能從這些被攻克的難題中挑選出有價(jià)值的,造出能為人類提供方便的東西。或許還能讓人們?nèi)ヌ剿魍饷娴氖澜缒亍S绕洚?dāng)自己被別人贊揚(yáng)的時(shí)候,被載入青史時(shí),那一刻那種自豪感覺真是沒法形容了。我覺得科學(xué)家是偉大的,因?yàn)樗麄優(yōu)槿祟惖陌l(fā)展起到了關(guān)重要的作用,如果沒有他們,就不會(huì)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)的科技,如果沒有他們,將會(huì)給人們帶來很大的不便。
不過有句俗話說得好:有利必有弊,當(dāng)科學(xué)家也不是只有好處的,還有一些壞處。首先,科學(xué)家不可能只坐在電腦前,打幾個(gè)字就行了,科學(xué)家也不像玩電腦那樣,不用擔(dān)心這,不用擔(dān)心那。他們要付出一生啊。他們要把所有的定理記住,還要在紙上寫上各種各樣的算式。而且,他們是冒著生命危險(xiǎn)做試驗(yàn),有可能直接在試驗(yàn)室中死去。最可怕的是要放棄自由,在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的書,在這些書中尋找答案。他們的目的只有一個(gè)那就是把試驗(yàn)做成功。
雖然當(dāng)科學(xué)家要犧牲許多許多,但一想到能為民造福,我的這個(gè)理想就永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3
我對(duì)這次的春游并沒有很大的期待,因?yàn)榭茖W(xué)的世界在我的腦海里并不好玩,可是我錯(cuò)了……
進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是一個(gè)寬敞又明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,我贊嘆不已:“好漂亮啊!”
其中最好玩的是一個(gè)鏡子的世界,門口的姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎么辦,我問我的朋友:“到底要怎么辦啊?”一進(jìn)去,我十分驚訝:“哇!怎么這么多鏡子啊!原來是要我們打鏡子要走迷宮啊!棒子要幫我們走出迷宮,不讓我們撞到鏡子啊!”我們組的人逛啊逛!終于,逛出一條路來了。可是我們組的黃怡太心急了,一下子沖過去了,人嘛!就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說出個(gè)詞形容她的樣子的話:真是“殘不忍睹”啊!不過,那時(shí)我真的很想笑出來啊!
我還覺得數(shù)字的世界還不錯(cuò),我覺得換衣服的那個(gè)很好玩。首先,你先把手上的條碼刷一下,上面就會(huì)出現(xiàn)一些字:有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝,經(jīng)過不久,衣服就會(huì)出現(xiàn)在鏡子里面,我默默地想著:“真不愧是科技館啊!”
本以為科學(xué)的世界是乏味的,但卻沒想到是如此的有趣,這讓我明白了什么事情在表面上說的,都不能聽卻,你必須要自己去嘗試,才能知道他的樂趣。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4
在我很小的時(shí)候,常常會(huì)幻想一些奇怪的人或事。例如幻想的自己是億萬富翁,或者幻想自己是受人尊敬的市長。然而今天我想得到的職業(yè)很特殊,它就是科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)智能的收垃圾機(jī)器人。他可以將垃圾撿起用自己的鐵臂把他們壓扁,然后把它們放回垃圾桶。要是垃圾桶容不下這么多垃圾的話,它就把垃圾放到自己的垃圾存放器里。最后他自己自動(dòng)的把全部的垃圾運(yùn)送到垃圾場(chǎng)去,使這個(gè)城市變得更加美麗。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明無數(shù)個(gè)治安隊(duì)長來維持城市的治安,讓我們的城市變得更加安全,不會(huì)有小偷來偷東西。也同時(shí)變得更加安全,不會(huì)再有意外的車禍發(fā)生,不會(huì)再讓地球無端減少一名子民。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種溫度自控玻璃。在夏天時(shí),玻璃外面很熱而里面會(huì)變得很涼爽。在冬天時(shí),外面很冷而里面卻非常暖和。并且,我還會(huì)發(fā)明一種隔音玻璃。這樣的話,在街道邊上住的人只要裝上這種玻璃就不害怕外面喧鬧聲了,因?yàn)檫@種玻璃可以反彈傳過來的聲音,使房間變得安靜,居民可以安心舒適的生活。
假如我是科學(xué)家,我相信我會(huì)使我的祖國變得更加美麗、強(qiáng)大、安全可靠。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5
今天的科學(xué)課上,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫做:讓電燈泡亮吧!
老師給了每組同學(xué)一節(jié)電池、一根短短的銅線還有花生粒般大的迷你燈泡。我們按照書上的方法,把銅線的一端緊貼在電池負(fù)極的一面,另一頭則按在燈光的連接點(diǎn)上,燈泡也要緊貼在電池電池正極,我們四人笨手箱笨腳地把它拼好,可燈泡卻在這時(shí)候害羞了,不愿露面,我急了,使勁按住電池,電池也跟著鬧起了脾氣,一下子罷工了,躺了下去,我們又慌手慌腳地重新組裝,但燈泡還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我火燒眉毛,聽著別組陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)出歡呼,實(shí)驗(yàn)成功,我們組卻還未成功,我更是急得跺腳。第三次實(shí)驗(yàn),我滿懷著希望,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電燈泡,可它仍然那個(gè)樣,我徹底絕望了,可我的同桌突發(fā)奇想:“會(huì)不會(huì)是電池沒電了?”對(duì)呀,我怎么沒想到呢。新電池是一位敬業(yè)的員工,積極配合我們,燈泡也不緊張了,我們組也實(shí)驗(yàn)成功了!哦耶!
任何時(shí)候我們都不要絕望,要對(duì)自己有信心;而且任何事情都要尋求正確的方法,不然,是不能成功的。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6
星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑。”
于是我找到另一雙新鞋與舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?
我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)與2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?
于是我就去問爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。
通過實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!
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