【精品】五年級微笑作文300字錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級微笑作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級微笑作文300字 篇1
我最喜歡的老師是我們的班主任————高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發;一雙水汪汪的大眼睛,但它們還會說話,看著你就會使你渾身充滿了自信;一張能說會道的嘴,講起話來總是滔滔不絕。但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。
高老師的笑容,有時候是裝的的;有時候是嚴厲的;有時候是和藹的。
有一次,我們班的一個女同學,為了逃避做家庭作業,竟把《生活浪花》的面子撕掉,粘上別人的作業面子。他還撒謊說,這不是他的。高老師一看,對他神秘地一笑,然后輕輕地搖了搖頭。剎時,這個女同學只好說出了真相。高老師并沒有批評他,不過,從那以后,這個同學再也沒有不完成作業的時候了。
我也領略過張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對我百般指責,使我陷入了自責的沼澤地里。我越掙扎,陷得越深。下午,我垂頭喪氣地來到學校。剛到樓梯口,就和高老師撞了個滿懷。高老師見我一副苦瓜臉的,就微微對我一笑,滿懷信心地對我說:一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會考好的。頓時,我充滿了自信,抬起頭,向教室走去。
高老師的笑容永遠記在我的心里。
五年級微笑作文300字 篇2
一個簡單的表情,容易被人忽略,可是如果在令人絕望的時候,這樣一個表情,猶如天使溫柔簡單的“加油!”二字,使人不禁落下感激的熱淚。
笑分多種,你在馬路上幫助盲人,并朝他微微一笑那叫關心的笑;在你絕望時傷心地笑叫苦笑;在別人做錯事時,你寬宏大量原諒他那一笑,叫包容的笑……可是,生活有哪些人,會這樣笑呢?
在我絕望、傷心、難過時,又有誰會這樣一笑呢?在我開心、喜悅、激動時,又有誰會來陪我笑呢?在我生氣、憤怒時,誰來用笑安慰一個面臨絕望的人?可為什么都是我在笑呢?
很多時候,我們總是熟視無睹旁人的林林總總,當面臨這種現象有無數人在腦海中總漂浮著幾個字眼,“管他呢!”,“又不是我把他弄哭的,怪我了?”,“我哭了,誰安慰我?”,“我為什么要安慰她,以后誰來安慰我?”
為什么人要把自己逼的這么深沉,簡簡單單一個關心的微笑,不就可以解決所有的困難了嗎?到底為什么呢?讓大家臉上掛著面具,少了那份微笑,而是無盡的冷漠!
其實,只要人人都有一顆包容的、理解的心,時刻報以對方微笑,人間就會樣樣美好,很多時候微笑能化險為夷,化干戈為玉帛,微笑能解決一切矛盾,從今天起我們請多多微笑吧!
五年級微笑作文300字 篇3
守過時光蒼涼的眼,捕捉自己細若絲般的足跡,尋夢,迷失,停留,繼續上路。
零散的足音,是一曲婉轉搖曳的笙歌,亦或一闋且衰且清的舊詞,在云天寂靜處,回響不絕。
都說雨天適合懷想,許多沉淀的思緒,被無端的牽扯出來。就這樣,窗外飄渺著的雨絲,擠進我長衫的針織孔里,不留痕跡的來過。忽的記起前幾日讀的一篇散文,里面有一句話是這樣說的:這世間并沒有分離與衰老的命運,只有肯愛與不肯愛的心。我的心忽然沉重了。
涌泉仍在,歲月卻在飛逝。您那銀白色的柔發,已深深刻進我的心里。時光,時光,慢些吧!
我想你是我生命中那初升的旭日,歷經歲月卻不見蒼老。微閉雙眸,才開始感受到陽光的觸摸,灑落在鬢間。在發梢,積蓄的力量,在此刻得以爆發;臉上的笑容,如初生嬰兒般純真;干裂的嘴唇,像汲取到甘泉般,找回原來的模樣。
所有的結局都已寫好,所有的淚水都已啟程,卻忘了是怎樣的一個開始。在那個不再回來的古來夏日,無論我怎樣去追尋,年輕的你如云影般掠過,含著淚讓我一讀再讀,卻不得不承認,青春是本太倉促的書。
五年級微笑作文300字 篇4
我最喜歡的老師是我們的班主任----高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發;一雙水汪汪的大眼睛,但它們還會“說話”,看著你就會使你渾身充滿了自信;一張能說會道的嘴,講起話來總是滔滔不絕……但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。
高老師的笑容,有時候是裝的的;有時候是嚴厲的;有時候是和藹的……
有一次,我們班的一個女同學,為了逃避做家庭作業,竟把<<生活浪花>>的面子撕掉,粘上別人的作業面子。他還撒謊說,這不是他的。高老師一看,對他神秘地一笑,然后輕輕地搖了搖頭。剎時,這個女同學只好說出了真相。高老師并沒有批評他,不過,從那以后,這個同學再也沒有不完成作業的時候了。
我也領略過張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對我百般指責,使我陷入了自責的沼澤地里。我越掙扎,陷得越深……下午,我垂頭喪氣地來到學校。剛到樓梯口,就和高老師撞了個滿懷。高老師見我一副苦瓜臉的,就微微對我一笑,滿懷信心地對我說:“一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會考好的。”頓時,我充滿了自信,抬起頭,向教室走去。
高老師的笑容永遠記在我的心里。
五年級微笑作文300字 篇5
俗話說“一日之計在于晨。”早晨起來給自己一個微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門讀書,這樣的學習效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑,祝福自己做一個甜甜的`美夢,把每一次歸結為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績,想象成一種幸運,不要自傲。給自己一個微笑,打開心胸陽光不請自來。
學習需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎,我給自己一個甜甜的微笑,這種微笑對自己是一種鼓勵,是一種鞭策,同時也告誡自己不要驕傲;有一次:科學考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學習給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來,振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活,難免會產生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業時把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因為這件事,我好多天沒理他,可后來想想我也有錯,我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤滑了彼此的關系,掃清了彼此的顧忌。
五年級微笑作文300字 篇6
“一二,咕咚咚!一二,咕咚咚!”知道我們班男同學在干什么嗎?六一兒童節快要到啦,我們班男同學都在幫助排練節目的同學搬桌子那!
六一兒童節,市長要來我們學校看望我們,我們全校師生都特別激動!
這兩天下午,我們學校天天在主席臺前排練節目,我們班男生天天負責給她們搬桌子,等她們排練節目結束了,我們再把桌子搬回教室里,累的我們汗流浹背,腰酸背疼,但是,我們很開心!
昨天,我們從教室里搬桌子,有幾個同學的腿都碰傷了,但是,他們仍然咬緊牙關,默默的忍著,繼續往外面搬桌子,我看到他們臉上的汗水不住的往下流,一顆一顆的汗水好像一顆一顆的珍珠,閃閃發光,它們在對著太陽微笑!
晶瑩的汗水好像知道我們在干什么,它們一言不發,默默地流著,偷偷的笑著,我們用手摸摸它們,味道是咸的,我想:它們看到我們那么累,可能感動哭了,因為淚水是咸的,它們也是咸的,估計汗水和淚水是親戚。
微笑的汗水,我們不會讓你失望的,你就好好看我們的節目吧!
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