五年級上冊作文(通用40篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級上冊作文,歡迎大家分享。
五年級上冊作文 篇1
童年過去了,記憶中的槐樹卻讓我記憶猶新。
我的家在一個美麗的村莊里。村里家家戶戶門前都有三兩棵槐樹。我們家不列。每年的五月是槐花盛開的季節(jié),也是我和朋友們最幸福的季節(jié)。我們每天都在大槐樹下打打鬧鬧,有時候還會在大槐樹下蕩秋千,競爭誰能蕩的高。有時我們爬上槐樹,摘下樹葉吹口哨,看看誰的哨聲響亮而好聽。最讓我們開心的是爬上槐樹摘槐花;被ㄏ闾鹂煽。所以每天爬上槐樹摘槐花就成了我們小貓的必修課。我們像猴子一樣依次爬上大槐樹,先上去美美地吃了一頓,然后摘下槐花扔到樹下,其他伙伴則在樹下?lián)屵^槐花。有時我們不能為伙伴們摘到足夠的槐花,所以我們過去常常搖槐樹,伙伴們在上面搖,我們在下面搖,槐花就像雪一樣從樹上掉下來;被ㄝp柔地混合著一股甜味撲面而來。我們會開玩笑的張嘴等著槐花掉在嘴里,然后一口吃掉,還說“嗯,好吃,很甜,”
日子匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我長大了。只是童年記憶里那棵槐樹讓我念念不忘。
五年級上冊作文 篇2
昨天和今天是期末考試。我們?yōu)槠谀┛荚囎隽顺浞值臏?zhǔn)備。這次期末考試,我不僅嘗到了苦,也嘗到了甜。
努力地
哦,論文太多了,我們要考語文、數(shù)學(xué)和英語。語文還可以,但是英語只有一個小時的路程,我坐不住。伸伸腿,擦擦臉,扭扭腰,多難受。∮⒄Z考試,差不多二十次!但是鈴聲還是沒有響。我只好結(jié)合自己的累抬起頭,我把同學(xué)的鉛筆盒夾在身后!時間過得很慢!終于到了卷起來的時候了。我不由自主地站起來說:“期末考試太累了!”
甜食
這個語文基礎(chǔ)題很簡單,輕松得要命!只要你認(rèn)真仔細(xì),就不會犯錯。連一、二年級的學(xué)生都能做到!我一開始寫就做,寫的又快又仔細(xì)。因?yàn)椋抑缷寢寣ξ艺f的話:“輕松的話題要小心。如果連簡單的問題都會出問題,那么問題就不會更糟糕了!”
自從我期末考試嘗到了苦和甜。然后,希望我在期末考試中取得理想的成績!
五年級上冊作文 篇3
六水老師是我課外班的數(shù)學(xué)老師。臉和盤子一樣圓,一副厚厚的眼鏡,搭在扁平的鼻梁上,眼睛像貓頭鷹似的炯炯有神,平?偸且桓毙ξ臉幼。她和藹可親,賞罰分明,課堂秩序井然有序。
一次課上我為了多拿獎勵積分,抱著僥幸的心理,在老師講課的時候提前開始寫例題?傻姑沟谋焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了,只見老師臉上的表情,從晴轉(zhuǎn)多云急轉(zhuǎn)到狂風(fēng)暴雨,冷冷地呵斥道:“在講題的時候不聽,連基本的知識點(diǎn)都錯過,那么還做什么題呢?”我羞愧地低下了頭,臉脹得通紅,耳根滾燙,不敢正眼看老師。老師的話深深的刻在了我的心里,從此以后我上課聽得特別認(rèn)真,不敢有一點(diǎn)馬虎。
一次課間,老師站在講臺上露出微笑隆重地宣布,從此以后幫著老師擦黑板,幫助同學(xué),積極舉手發(fā)言,做對題目,以及當(dāng)小老師等,總共十項(xiàng)都可以加分。課堂講話,課間過道上亂跑,玩斗筆要扣分。以前我總因加分的機(jī)會太少而心中不爽,聽到了這個消息,我驚喜萬分,心中暗自下決心,多拿些積分快點(diǎn)兌換我心儀已久的無人遙控飛機(jī)。
這就是生活上和藹可親,課堂上賞罰分明,秩序井然有序的六水老師,我心中的“貓頭鷹”女神。
五年級上冊作文 篇4
我的玉佩很特別,那是奶奶送給我的。小時候我看村里的人身上都有佩戴,就嚷嚷著想要,而奶奶卻說我“娘娘腔”,我也就沒放在心上。長大了,奶奶生了大病,在生前奶奶將她一直戴的玉佩交給了我,我很難過,眼淚一滴一滴地從眼角流下來。后來奶奶逝世了,我立下誓言要保護(hù)好這枚玉佩。
這玉佩是用黑紅色小麻繩綁的,中間是一塊圓形具有花邊的玉,這塊玉中間還鑲嵌著一塊用金子制成的佛像,旁邊還串著一小塊玉,雖然沒有別人的華麗,可蘊(yùn)含著奶奶對我的親情與關(guān)愛。
奶奶把我從小看到大,傳授給我知識,教授給我道理,我一直牢記在心里,F(xiàn)在奶奶不在了,玉佩成了我唯一的依靠。玉佩常在我低落、有困難時幫我戰(zhàn)勝‘心魔’。
記得有一次,我在學(xué)校參加體育節(jié)800米賽跑,起先,我一直在前幾名左右,可在一個偶然的瞬間,我的腳扭了,暫時跑不動了,我看見五個,十個,好幾個同學(xué)不停從我旁邊穿過,我的心里很慌亂,但我看到了玉佩,仿佛奶奶在為我加油,我已經(jīng)顧不著流淚了,在奶奶的‘加油’下,一股作氣沖向終點(diǎn)。
之后,我雖將玉佩放在家里,但每當(dāng)我遇到困難時,我感覺她就在我身邊。
五年級上冊作文 篇5
天氣預(yù)報說今天會有冷空氣。所以出門前,我媽幫我加了一件厚厚的滑雪衫。但是穿滑雪衫太重,不方便走動。于是我悄悄穿上紅色夾克去上學(xué)。
到了學(xué)校,看到同學(xué)們一個個包起來。但是我穿的這么單薄,所以大家都很驚訝,有很多爭論:“哇!楊明潔,你真勇敢!”“這件外套很好看!薄!爱(dāng)心感冒!”我無視同學(xué)善意的提醒。這時候我覺得自己像寒冬里的紅玫瑰,洋洋得意。
下午,天氣更冷了。北風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來,我忍不住豎起衣領(lǐng)。他的手凍得通紅,甚至寫了一個字。我的腳不禁顫抖起來。原本開心的心情一下子跌到最低點(diǎn):時間怎么過的這么慢!離開學(xué)校還需要兩節(jié)課。我在優(yōu)雅和溫度之間掙扎。無奈,為了挽回面子,維護(hù)“風(fēng)度”,只能一次次忍著,勉強(qiáng)一笑。
走出校門,感覺頭重腳輕,整個人都輕了,頂著呼嘯的北風(fēng)往前掙扎;丶业穆匪坪跆貏e長。
一步一步回家,癱在床上,同時情況越來越嚴(yán)重。
“唉!都是為了格蕾絲!蔽液蠡诹。
五年級上冊作文 篇6
歡迎參加期末考試。山東省濰坊市奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級四班曾強(qiáng)“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試悄然臨近。是時候測試一下我們上學(xué)期的學(xué)習(xí)了。相信每個學(xué)生都有自己認(rèn)真的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以測試學(xué)生這學(xué)期是否學(xué)到了扎實(shí)的知識。有哪些漏洞和不足?方便我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好計(jì)劃。
那么,我們該如何迎接期末考試呢?
首先,對于未完成的課程,一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以鞏固所學(xué)知識。
其次要合理安排復(fù)習(xí)時間,在完成作業(yè)的前提下有計(jì)劃地安排復(fù)習(xí)時間。問老師或同學(xué)哪里不懂,千萬不要放下任何困難和疑惑。
那么,老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,跟上老師的思路,這樣才會事半功倍。此外,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍可以鼓勵我們努力學(xué)習(xí),幫助我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
快期末考試了,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓住當(dāng)下這一分鐘,好好復(fù)習(xí),期末考試取得好成績,為即將到來的學(xué)期畫上一個滿意的句號!報答為我們辛勤耕耘的園丁——!
五年級上冊作文 篇7
據(jù)說日落是太陽最美的時候,是一個偉大的奇觀!于是我開始仔細(xì)觀察。
已經(jīng)繞著城市跑了一天的太陽,此時又紅又大,看起來也沒有白天那么刺眼。原本單調(diào)的天空,蒙上了一層柔和的色彩,現(xiàn)在已經(jīng)不是單一耀眼的白光了。這時,天上的云也穿上了黃襯衫,云飄了起來。
晚霞就像一個女孩臉上的桃子,表現(xiàn)出如此的溫柔、純潔、浪漫和深情。
太陽只剩下一半,但它仍然拒絕立刻跑到地球的另一邊。在最后的幾分鐘里,它盡最大努力裝扮這座城市。橙色的云更紅。就連東方天空的云都鑲著一層濃濃的黃色和明亮的金邊。深藍(lán)色的天空并沒有被這強(qiáng)烈的光芒反射得那么藍(lán)。滿天緋紅的云朵,仿佛是藍(lán)色綢緞上的花瓣,卻在變幻著各種復(fù)雜的形態(tài)。整座城市籠罩在陽光中,顏色變得很柔和。
終于,太陽落山了,天漸漸黑了,曾經(jīng)燦爛的云彩變成了紅褐色。
五彩繽紛的夕陽在奇妙地幻想著,顏色變得越來越深,最后變成濃墨般的幾筆,更是神奇迷人。
你說,這不是這個城市最大的奇跡嗎?
五年級上冊作文 篇8
他看到的只是光禿禿的一堵墻。
他終于明白,什么公園,什么鮮花,什么球場,還有什么一排排的商店,根本就不存在。
他掙扎著躺下,眼睛盯著天花板,這是,沒有人陪他聊天,沒有人給他講故事,他感受到了一種前所未有的孤獨(dú)感。
這種感覺再次讓他徹夜難眠,這種孤獨(dú)感漸漸變成了一種恐懼感,結(jié)果,病情非但沒有轉(zhuǎn)好,反而更嚴(yán)重了。
幾天沒有休息室病人疲憊不堪,終于,他太累了,睡著了,而且,再也沒有醒來……
那一聲又一聲的痛苦的咳嗽聲中,那個被他“間接殺死”的近窗人走了進(jìn)來,近窗人看到同伴被痛苦的折磨著,坐在另一個病床上,被同伴講著自己的經(jīng)歷,還有窗外那堵墻后面的事物。很普通的事物,在他心中,就變得十分美好。但他并不知道,此時的另一個人,早已咽了氣。
第二天早晨,醫(yī)護(hù)人員驚奇的發(fā)現(xiàn),原創(chuàng)人直挺挺的坐在床上,雙眼微微睜著,望著窗外,身體僵硬,冰涼。另一個病床上,出現(xiàn)了一個人做過的痕跡,而且,還保存著溫度。更離奇的是,窗外的那堵光禿禿的墻不見了,公園、鮮花、球場,還有商店,盡收眼底……
五年級上冊作文 篇9
耶!它的外形不動,不像蘋果、石榴、桃子,它把鮮紅翠綠的果實(shí)高高掛在枝頭,讓人一看就喜歡。它被深埋在地下,依靠土壤中的養(yǎng)分生存。等它成熟了,一下子分不清有沒有果實(shí),但一定要挖出來才知道。所以,花生真的一點(diǎn)好處都沒有。但是,有花生。但是有飽滿可口的心。雖然丑,卻默默無聞的奉獻(xiàn)。這就是花生的性格。做一個默默無聞,不做作但很有用的人。
花生講述了我們在收獲季節(jié)與父親的對話。雖然很簡潔,卻把我?guī)肓顺了肌?/p>
現(xiàn)代社會,很多人追求美好,但都忘了:才是最重要的。像花生,應(yīng)該是對別人有用的人,像諾貝爾,居里夫人。他們把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),他們是現(xiàn)實(shí)的‘花生’。
耶!~我們要讓美像花生一樣在心中生根發(fā)芽開花結(jié)果。
五年級上冊作文 篇10
法國教育家盧梭說:“你知道你可以用什么方法讓你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是服從他!北R梭說的是一種父母對孩子的非理性的愛。
我看過這樣一部漫畫,題目是《慈父》,給我留下了深刻的印象。這部漫畫的內(nèi)容是這樣的:有一個慈愛的父親,為了滿足孩子騎木馬的要求,躺在地上讓兒子騎在背上。孩子右手中間拿著鞭子,左手拉著韁繩,像個指揮的將軍。他不時揮舞著鞭子,臉上帶著勝利的微笑。但是他的父親,臉上帶著痛苦的表情,堅(jiān)持滿足孩子的要求。
這位慈愛的父親是溺愛孩子的典型。對孩子的要求不能盲目滿足。要分清是非,能滿足合理要求;不合理的要求不應(yīng)該答應(yīng)。
在一則新聞里,大學(xué)生每次吃雞蛋,媽媽都會在他吃之前剝下皮。有一次在學(xué)校食堂吃飯,他吃了一個雞蛋,沒有去皮。他還說:“這雞蛋怎么和家里不一樣?”看了這個新聞,人們會嘲笑他太笨,但這是溺愛的惡果。
胡琴說過一句話:“過度的愛帶來孩子的無情。”是父母的溺愛教會了孩子自私和不孝。期待成龍和鳳凰是很多父母的心愿。但要實(shí)現(xiàn)這個愿望,不能過分溺愛。只有讓孩子正確面對挫折,不斷克服困難,才能獨(dú)立生活,才能立足于這個社會。
五年級上冊作文 篇11
平時最喜歡吃土豆,但是媽媽總說吃土豆容易長胖,很少買給我吃。
今天求爸爸給我買土豆吃,爸爸答應(yīng)了:“好,今天破戒,讓你好好吃。”
所以,我開心的在家里等著爸爸,等著我好吃的土豆。
吃什么?薯片?土豆雞肉?酸辣土豆?我很貪心。我很貪心。雖然是便宜的土豆,但已經(jīng)把我的靈魂勾走了。
這時,媽媽回來了。她拿著一袋土豆,什么?媽媽這么好給我買土豆?我看著媽媽,媽媽撇著嘴。“這是我奶奶送的?茨愣嗯,吃土豆!蔽冶牬罅搜劬Α!皨寢專易尠职纸o我買土豆!”“什么?”我們面面相覷,不知所措。
我們家看著桌子上的土豆數(shù)——,能吃幾天!媽媽無奈的告訴我們,她去做飯了,這次肯定是做了一桌子土豆。
只有我開心,哈哈!土豆,我來了!
但是第二天,我受不了了。角落里還有很多土豆。吃了一天,差點(diǎn)吐了。我什么時候能吃完土豆?
還是我媽給了鄰居一些土豆,土豆危機(jī)終于解除了!
五年級上冊作文 篇12
今年暑假,我媽媽帶我去上海參觀世博會。
那天,天還沒亮,我們就出發(fā)了,中午之前,我們就到了上海。第二天一早,我和媽媽早早來到了世博。在世博會外面,我和媽媽買了兩本護(hù)照,用來蓋章,留作紀(jì)念。我們從1號門進(jìn)去。進(jìn)去后,我和媽媽直接去了地鐵站,來到浦東公園。我們首先來到法國館。法國是一個非常浪漫的國家,它的展廳也是如此。有鮮花,綠草,宣傳片介紹他們的國家。
然后,我們來到了德國館,德國館前人山人海,我們排了三個多小時的隊(duì)才進(jìn)去。不過,很好看,很好玩。我們有許多活動要親自參加。我最喜歡像地球一樣的大球。它可以隨著我們聲音的大小旋轉(zhuǎn)和改變顏色。
我覺得最漂亮的是中國館,外觀華麗,象征著中華民族一直在向上走,整個展館是展區(qū)最大的。我們乘電梯到頂樓,一幅清明上河圖歷歷在目,象征著中國的繁榮和中華文明五千年的歷史;然后我們坐游覽車到了下層,那里有很多高科技的東西,比如太陽能,引入風(fēng)輪,低碳行動,告訴我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境。
最后,我和母親參觀了非洲的聯(lián)合國館和亞洲的聯(lián)合國館,它們涵蓋了許多國家的篇章。
晚上回到酒店,累得走不動了。世博園真的很有趣。我真的很想有機(jī)會再來。
五年級上冊作文 篇13
我長著一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的小鼻子,小巧的嘴巴愛哭愛笑,能說會唱,還有一頭烏黑油亮的長發(fā)。
我很喜歡看書。有時候,一看就是好幾個小時,一看書我什么都忘了。記得有一次,我正在聚精會神地看《笑貓日記—綠狗山莊》,我被故事中的情節(jié)深深地吸引著,媽媽叫了我好幾次說該吃飯了,而我愣是沒聽見。我喜歡看漫畫書和科技童話書;還有作文書更是看得津津有味。
我還很喜歡養(yǎng)小動物。記得以前在奶奶家,我們養(yǎng)了一只可愛的小白兔。但是沒過多久,它卻死了,為此我還傷心地哭了。過了幾個月,姐姐又抱回來了兩只小灰兔,可我還沒見到它們,就有一只跑丟了。還剩下的這只小灰兔,我們決定要精心地照顧它。我們上學(xué)時,把它拜托給奶奶來照看。我每周都要到奶奶家,和它親切地玩耍。經(jīng)過我們精心地照料,小灰兔現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我多高興啊!
這就是我,一個愛學(xué)習(xí),善良,有愛心的小女孩。
五年級上冊作文 篇14
要知道,這幾天,我一個人有一本書。不知道你有沒有看過這本書《中國古代神話故事》!鯓?你看過嗎?我很喜歡!獨(dú)自站著重復(fù),直到你明白為止。這本書里的語言是古代人讀的。但幸運(yùn)的是,編輯俱樂部的叔叔阿姨們把我們聽不懂的單詞翻譯成了便于我們閱讀的單詞。以至于我?guī)缀蹩床欢?/p>
你總能理解毅力!這個我也是從《大禹治水》的故事中學(xué)到的。傳說很久以前,黃河流域經(jīng)常發(fā)生洪水。對于老百姓的生活,大禹一直離家治水,三次過房,一次都沒進(jìn)去過。那是因?yàn)槿绻M(jìn)屋,肯定是舍不得出來的,還有成千上萬的普通人要“救”!大禹,他多執(zhí)著。
《女媧補(bǔ)天》說:在古代,天空中出現(xiàn)了一個大黑洞,地球上的.人們生活在水深火熱之中。女媧為了拯救苦難的人們,冒著生命危險,歷盡艱難險阻,收集彩石補(bǔ)天。她不怕困難,她的敬業(yè)精神和勇敢善良的皮膚值得學(xué)習(xí)。
你看,古代人多偉大。我就不能像他們一樣成為大英雄嗎?不,只要你努力,堅(jiān)持,錯就成了現(xiàn)實(shí),不再是預(yù)期的愿望!
五年級上冊作文 篇15
我是一塊美麗的染布,但我曾經(jīng)有過一個痛苦而快樂的出生過程。
原來我是一個身上沒有花紋的普通白布,被扔在一個破布攤上賣。一天,兩天,一年很快過去了,我沒有被收買。當(dāng)時我就放棄了希望,心想:“看來我的一生都要在這里度過了。”然而,我的命運(yùn)卻不一樣。第二天,我被一個女老師收買了。
女老師帶我去了一個寬敞明亮的教室,然后我被送到了一個小女孩那里。小女孩拿起我的一只手。這時,她拿起一根繩子,用另一只手一起捏我的臉,然后用繩子把我捆得緊緊的。我被捆得太緊,想哭。那個女生不僅把我的臉綁起來,還把我的腳綁在一起,讓我喘不過氣來。
女孩把我綁起來后,把我抱起來,帶到一個大鍋前。我探頭進(jìn)去一看,是一盆藍(lán)色的水,還帶著板藍(lán)根的味道。女孩把我扔進(jìn)水里,不管她怎么想。她不知道水有多熱。它讓我渾身起泡。
在鍋里,我被折磨暈了過去。當(dāng)我醒來時,我正被那個女孩小心翼翼地抱回她的座位。當(dāng)我回到座位上時,那個女孩用剪刀指著我。當(dāng)我看到剪刀時,我的心臟跳得很快。原來,那個女孩要割斷我身上的線。線沒了,我看著我說:“啊!”我叫了一聲,沒想到我能變得這么多姿多彩!女孩給了我一個好聽的名字“雨中的花”。
終于,我明白了一個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹。
五年級上冊作文 篇16
清明節(jié)那天,我父母帶著我和妹妹去了紹興后山。
我站在后山腳下,抬頭望去,只看到山中奇石。啊,多好的地方啊!我慢慢地欣賞著如畫的風(fēng)景。
石徑旁有一片桃樹林。!桃花盛開,一股淡淡的清香不斷滲入心脾。再往前走,有一座小廟,向右轉(zhuǎn)穿過它,你就會來到羅燕洞。有無數(shù)大大小小的洞,好幾個洞都有水。洞里奇怪的石頭像刀子一樣,就像任何人用一把巨大的斧頭砍下大石頭的一半,剩下的一半留在洞里。
我們沿著蜿蜒的石頭小路爬到山頂。首先映入我眼簾的是一塊大約幾十米高的巨石,突兀地聳立著。抬頭一看,一顆大得驚人的石頭穿過了它。這塊大石頭就像一個大棋盤。好險啊!只有幾塊石頭支撐著它,似乎隨時都會掉下來。
聽父親說,這塊巨石原來叫“青磐石”。有一天,兩個神仙路過后山,看到石頭又平又滑,就坐下來下棋。后來,人們把“捧著磐石”叫做“棋盤石”。
我站在棋盤石旁邊,環(huán)顧四周。鴿子籠般的房屋,方格子的田野,相交的河流,筆直的道路……構(gòu)成了一幅壯麗的畫面。這美麗的風(fēng)景真的令我著迷。
逛完后山,太陽已經(jīng)躲到西山了。在回來的路上,我一直回頭看著那座五彩繽紛、參差不齊的山。我覺得:大自然真的是一個杰出的雕塑家,這座山真的是一個美麗的風(fēng)景區(qū)。
五年級上冊作文 篇17
今天,我們得分了。這學(xué)期成績不錯,成績不錯,拿了六個獎。中午約了蘇慧婷達(dá)等人去鳳山玩。
在學(xué)校門口,我們在等人,但沒想到易、李慕火、王清潭等人來了。他們中的一些人仍然有槍來炸死我們的一些女孩。幸運(yùn)的是,我們跑到紅蘋果,所以他們沒有油炸它!拔逅娜,等等,走!碧K慧正在倒計(jì)時。
來到鳳山,王清潭去買酒(嚇得要死),庭大搶著喝。而且喝的“津津有味”,飲料都是從他嘴里流出來的。王清潭又搶過去喝了。不一會兒,他們喝了一瓶酒。王慶潭走到路邊,正要把酒瓶砸到路邊,蘇慧攔住了他。幸運(yùn)的是,蘇慧停了下來,否則(后果不堪設(shè)想)
我們爬上大佛,然后下來。王清潭去買酒喝了。曉云說他想再爬一次,于是我們又爬了一次,來到了小路的入口。大家都沒心情爬。在幾塊石頭上坐下。婷達(dá)說要溜進(jìn)茶大觀園,幸好被我們攔住了。不然也讓我想起一件事:那天我們?nèi)タ春蠋,帶著一大群男生去看老師,然后去大觀園茶樓給別人偷烏龜。當(dāng)他們回來時,他們經(jīng)過了我母親的商店。我媽媽看見方遒拿著一只烏龜。他們比我們早去,比我們晚回來。
“哦,終于到家了!蔽艺f。
五年級上冊作文 篇18
我家有一盆綠絲絨蘆筍。
蘆筍的竹竿和普通的竹子差不多,都是一節(jié)一節(jié)的,除了又短又細(xì),像小人國的小竹子。竹竿上有許多灰棕色的小刺,邊上的小刺排成一排,卻不方便整齊,仿佛在說:“只看,不碰!
蘆筍的竹竿從竹節(jié)處一根一根地長出來,先向上傾斜。當(dāng)它到達(dá)半空中時,它會四處尋找更大的空間。如果不注意,它會張開爪子,在花盆里搭起一個郁郁蔥蔥的綠色架子,非常壯觀。
蘆筍的葉子成串地長在樹枝上。它們是綠色的,就像國畫大師寫的一幅畫,稀有、濃密、和諧、美麗。這片葉子是新綠的。給人清新舒適的感覺;夏天會給人一種充滿活力的感覺;秋天給人回歸自然的感覺;冬天會給人渾厚挺拔的感覺。蘆筍的葉子一年到頭都是綠色的。蘆筍的葉子真漂亮!
我站在那里的時候,正在觀察蘆筍靠近土壤的一部分,突然出現(xiàn)了一只蟲子。它對待蘆筍很和藹,似乎把蘆筍當(dāng)成好朋友,不吃它的葉子,而是在上面玩耍。
一陣風(fēng)吹過窗戶,蘆筍和竹竿的葉子搖晃著跳了起來。這樣就像松鼠玩游戲時上下?lián)u尾巴,走路時就像企鵝愚蠢的翅膀。真的很可愛。
五年級上冊作文 篇19
今年暑假,我媽媽帶我去上海參觀世博會。
那天,天還沒亮,我們就出發(fā)了,中午之前,我們就到了上海。第二天一早,我和媽媽早早來到了世博。在世博會外面,我和媽媽買了兩本護(hù)照,用來蓋章,留作紀(jì)念。我們從1號門進(jìn)去。進(jìn)去后,我和媽媽直接去了地鐵站,來到浦東公園。我們首先來到法國館。法國是一個非常浪漫的國家,它的展廳也是如此。有鮮花,綠草,宣傳片介紹他們的國家。
然后,我們來到了德國館,德國館前人山人海,我們排了三個多小時的隊(duì)才進(jìn)去。不過,很好看,很好玩。我們有許多活動要親自參加。我最喜歡像地球一樣的大球。它可以隨著我們聲音的大小旋轉(zhuǎn)和改變顏色。
我覺得最漂亮的是中國館,外觀華麗,象征著中華民族一直在向上走,整個展館是展區(qū)最大的。我們乘電梯到頂樓,一幅清明上河圖歷歷在目,象征著中國的繁榮和中華文明五千年的歷史;然后我們坐游覽車到了下層,那里有很多高科技的東西,比如太陽能,引入風(fēng)輪,低碳行動,告訴我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境。
最后,我和母親參觀了非洲的聯(lián)合國館和亞洲的聯(lián)合國館,它們涵蓋了許多國家的篇章。
晚上回到酒店,累得走不動了。世博園真的很有趣。我真的很想有機(jī)會再來。
五年級上冊作文 篇20
在前幾天,我們?nèi)嗫次募逊f展示的漢字的演變,她呀!展示得可好了,普通話說得流暢,語言優(yōu)美、通順。下面我給大家講講我的收獲吧!
我 的收獲是:看了這個節(jié)目后,我學(xué)到了很多知識,例如:
1、學(xué)到了流暢的普通話。
2、學(xué)到了語言要通順、優(yōu)美。
3、上臺時,說話要大方。
4、學(xué)到了遇到一個字謎的時候,在紙上用筆畫一畫或?qū)懸粚。以后呢?我也要學(xué)習(xí)這種趕去博斗的品質(zhì)。多看課外書,積累一些好詞、佳句、收集四字詞語、成語 的名字等……下面,我請大家猜一個字謎:半硬半軟的謎底,“對,它的謎底就是:砍字,這個砍字,我想:說硬字呢?肯定是石字旁;軟呢?形容很虛弱,所以是 一個欠字,加起來就是砍字,我在給同學(xué)們開動腦筋!鞍腙幇肭纭钡闹i底是什么,這個字謎很簡單,過了一會兒,全班像商量好似的,異口同聲地說:“是“明” 字!蔽掖蟪砸惑@地說:“對,就是個“明”字,陰是指月亮,晴是指白天。
最后我想更同學(xué)們說一說:“遇到一道難題時,不要困難、糾結(jié),只要慢慢思考、開動腦筋,在紙上算一算或?qū)懸粚懚伎梢,最后就可以算出那道題或者猜字謎游戲等。
五年級上冊作文 篇21
愛情有很多種形式,每種形式的愛情都會有不同的效果。但在各種愛情中,我覺得最不正確的是寵溺。
現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,所以很多父母溺愛孩子,不讓他們做任何事,怕撞見。所以這種行為讓孩子養(yǎng)成了凡事只靠父母的習(xí)慣,這是無法改變的。
先說生活中的事情。昨晚,我們一家人來到沃爾瑪購物廣場。當(dāng)我推著購物車,父母姐妹在買東西的時候,我看到了很多這樣的場景:一個快十歲的孩子還舒服的坐在購物車?yán),讓父母推著,他卻無動于衷。看著這些場景,真不知道現(xiàn)在的孩子為什么對獨(dú)立這么無知。也許這真的是父母溺愛的結(jié)果吧!
還有一點(diǎn),我忘不了,它給了我很大的反響。我記得我有一個同學(xué)也是獨(dú)生子女。當(dāng)時我們整個年級都要去軍訓(xùn)三天,只有一個同學(xué)沒去,說她生病了,那個同學(xué)就是她。但是暑假我去陪她玩的時候,她跟我說她根本沒病。是我父親幫我編了一個謊言。因?yàn)椴恢涝趺崔k,爸爸還說天氣晴朗,不讓我去曬太陽,我就不去了。聽了這話,我當(dāng)時的想法是:“自己照顧自己有那么難嗎?為什么我不這么認(rèn)為。
愛孩子就好。如果你太可愛,你會被寵壞的。溺愛只會對孩子產(chǎn)生不好的影響,讓孩子無法學(xué)會獨(dú)立。如果他們只知道依靠父母,那他們只能成為父母身邊的“寄生蟲”。溺愛孩子的父母,請放手,讓孩子學(xué)會獨(dú)立,這樣只會對孩子好。請想好!
五年級上冊作文 篇22
一天,一群老鼠在開會,他們必須想出一個辦法:當(dāng)一只貓出現(xiàn)時,它怎么能及時逃脫?一只老鼠說:“我們不妨把小玲掛在貓脖子上。貓來找我們,鈴聲一響,我們就能及時逃離!”但是一只老老鼠說:"這是一個好辦法,但是誰來給貓系鈴鐺呢?"大家你看著我,我看著你,不知道。這時,一只大膽的老鼠說:“我去!”
老鼠小心翼翼地走近貓。當(dāng)他看到貓?jiān)谒X(當(dāng)然是假裝睡覺)的時候,他立刻把鈴鐺套在貓的脖子上就跑了。貓看穿了老鼠的想法,把自己的鈴鐺放在了老鼠的路上。當(dāng)有麻煩時,鈴聲會立即響起。但是老鼠不知道,就趕緊回去報告這個好消息。
一天晚上,所有的老鼠都出發(fā)去搶劫糧倉。貓已經(jīng)找到了老鼠的下落,信心十足地等著魚上鉤!岸,叮,叮!”老鼠面前的鈴聲立即響起!柏埐皇撬藛?怎么這么多貓?”老鼠一下子嚇出一身冷汗,死了,用盡全力往回跑,被守洞的貓抓住了。
這一次,貓非常驕傲,它不停地說:“一起玩吧!”
從這個故事中,讓我知道一個道理,不要以為自己聰明,結(jié)果往往是:傷害別人開始,傷害自己結(jié)束。
五年級上冊作文 篇23
從前,一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么勸他,他都不肯離開自己的小世界。
一天,一只鳥經(jīng)過,落在一口井的邊緣。它對青蛙說:“嘿,哥哥,你每天呆在這里不覺得無聊嗎?”我只能看到頭頂上方的這一小塊天空,但是外面的世界真的很大!出來就覺得自己太小了!"
“不,我知道的比你多,我的視野也比你看的廣!薄盀槭裁?你天天待在這里,怎么能比我視野更開闊?”這只鳥很困惑。
青蛙驕傲地說:“我這里已經(jīng)聯(lián)網(wǎng)了!
“什么是互聯(lián)網(wǎng)?最常見的蜘蛛網(wǎng)?漁網(wǎng)?還是風(fēng)雨編織的網(wǎng)?”
“沒有,都沒有。所謂互聯(lián)網(wǎng),就像遍布地球的蜘蛛網(wǎng)。我可以每天從電腦上知道世界每個角落發(fā)生的新聞,不像你飛到哪里就知道它在哪里。
這只鳥被迷住了。突然,它想到了一個問題,于是它問青蛙:“你每天一個人在這里不覺得孤獨(dú)嗎?”
“你消息不靈通!可以通過網(wǎng)絡(luò)和天南海北的朋友聊天視頻。我一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú)。感覺家人都在身邊。”
這時送貨員鴿子來了:“這是你要的菜!薄爸x謝!”
小鳥更加不解:“怎么點(diǎn)餐?”
“我不僅能在網(wǎng)上買到日用品和食物,而且還便宜!
小鳥陷入了沉思:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),不用出門就能知道世界的新發(fā)展。真的是長途跋涉。鼠標(biāo)點(diǎn)幾下比較好。
幾天后,小鳥也給自己買了全套電器:電腦、電視、冰箱.從此,只要一有時間,他就上網(wǎng)看電視,成為“不出門的讀書人就知道世界上發(fā)生了什么”的萬事通。
五年級上冊作文 篇24
烏龜和兔子的最后一場比賽是一只小動物,它在整個森林中引起了轟動。眾所周知,烏龜贏了。但是,烏龜贏了是顯而易見的,但是說烏龜贏不了是有道理的,兔子卻不以為然。他說:“我不睡,他就破殼說他不信能贏我!睘榱俗C實(shí)兔子說的話,森林將舉行另一場龜兔賽跑。
兔子不讓他睡在中間。他在比賽前喝了幾杯咖啡,而王八沒有熱身,因?yàn)樗麤]有贏的意思。兔子驕傲地問:“嗨,打敗我哥哥了,但這次你沒那么幸運(yùn)了。也許我會在你認(rèn)輸?shù)臅r候請你吃肯德基!睘觚斨t虛地說:“我怎么敢當(dāng)贏你的人?這次只能碰碰運(yùn)氣了。”兔子很不高興:“你不放棄,知道山里有老虎,寧愿去虎山,那我就在最后等你!”
游戲開始了。兔子一陣風(fēng)似的直走在烏龜?shù)那懊,把烏龜留在了老烏龜(shù)暮竺。烏龜慢慢爬著,頭上冒汗,但是他干不了烏龜。這時,小烏龜渴望有兩只翅膀。他可以自由飛翔,輕松超越兔子。然而,這是簡單的幻想嗎?不是,一個神聽到烏龜?shù)男模陀X得烏龜太可憐,兔子太自大。想了一會兒,他給了烏龜一對翅膀。有了翅膀,烏龜覺得自己越來越輕,離地面越來越遠(yuǎn)。漸漸的,他飛了起來,翅膀把小烏龜帶到了終點(diǎn),一下子超過了還在夢想100%冠軍的兔子,嗯?怎么回事?兔子立刻加快了速度。然而,冠軍卻礙事了。烏龜落在最高的領(lǐng)獎臺上,翅膀消失了,這是他做夢也沒想到的。
烏龜還是成了冠軍?磥硗米硬唤邮芤驳帽徽f服。
五年級上冊作文 篇25
從前,有一個叫龔宇的人。他家門前有兩座大山,擋住了他的去路。他帶領(lǐng)兒孫挖山。但如果我是你,就不會做這種浪費(fèi)人力物力財(cái)力的蠢事。原因有很多。慢慢聽我說。
第一,地殼運(yùn)動后,山會慢慢變高。當(dāng)龔宇和龔宇的后代不想做,想休息的時候,山就會長高。此外,一年中有很多天刮風(fēng)、下雨和閃電,龔宇將永遠(yuǎn)休息和退出。這樣,當(dāng)這座山重新生長時,龔宇并沒有失去他以前的所有成就。
第二,搬家的項(xiàng)目永遠(yuǎn)比移山簡單。只要動了,就享受了幾千代人的幸福,但動了山,就苦了幾千代人。還有一個更簡單的,就是調(diào)整心態(tài),把爬山當(dāng)成一項(xiàng)運(yùn)動,每天爬山,鍛煉身體,不花錢,完全是自由純粹的自然享受。此外,保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。移山就是破壞自然環(huán)境。山上砍了那么多花草樹木,真可惜。沒有樹,山洪泥石流怎么辦?
第三個原因是,龔宇死后,移山的責(zé)任必須由他的后代來完成,但龔宇的一生可以由龔宇本人來決定,而不是由龔宇的后代來決定。也許有一天,兒孫們不想這么做,當(dāng)龔玉死了,他也無法控制。
最后一個原因,如果賴不肯搬到那里,不想改變主意,不就是在山下鉆個隧道結(jié)婚嗎?挖隧道比移山容易。
總之,有成千上萬的理由,所以龔宇不必移山。
五年級上冊作文 篇26
劉備在荊州市開了一個大型運(yùn)動場,花巨資購買了世界上最好的體育設(shè)施,收入不斷增加。
曹操呢?在自己的領(lǐng)土上建立了一個大型水產(chǎn)養(yǎng)殖場。烏龜,巴西烏龜,中華鱘.只要它們很貴,賺的錢多,就可以在他的農(nóng)場找到。金錢像雪花一樣飛舞。
我們來看看孫權(quán)這邊。他苦苦思索了一個月,想不出發(fā)財(cái)?shù)霓k法。無奈,只好傳周瑜商議,結(jié)果發(fā)現(xiàn)周瑜昨晚和小喬看完《頭文字d》還沒睡夠!我嘴里說著:“漂移,完美沖刺!”好的。好的!昂媚,過來想想怎么發(fā)財(cái)!”孫權(quán)看到后怒不可遏。周瑜突然醒悟,拍了拍腦袋說:“飆車,我們可以飆車!”“那是個好主意!”孫權(quán)高興地說。于是他在自己的地盤上修建了一條“s”形賽道,舉辦了“赤壁杯”賽車比賽。報名者爭相嘗試賽車。孫權(quán)呢?我打算利用這次比賽!
比賽一開始,各路“英雄”頑強(qiáng)拼搏,爭取第一。真是“八仙過海,顯神通”,高超的駕駛技術(shù)讓人眼花繚亂?倹Q賽只剩下三輛車,分別是劉備的豐田e6,孫權(quán)的美人豹,曹操的皇冠。三輛車贏了最后一個彎道,劉備和曹操都想漂過去。沒想到,魯肅把潤滑油灑在了賽道上,兩輛車都熄火了。只有美豹沖過了終點(diǎn)線。他們知道后,怒不可遏,動用全部兵力與孫權(quán)作戰(zhàn)。
然后,三國烽煙再起。
五年級上冊作文 篇27
有一次兔子遇到烏龜,看到他動作慢,就嘲笑他說:“嗨!烏龜先生,你這樣去目的地,我可以來回跑三四圈,哈哈哈!”烏龜氣得滿臉通紅,生氣地對兔子說:“別看輕人,別自以為是,說不定游戲里我能跑過你!蓖米虞p蔑地看了烏龜一眼:“好吧,我陪你到最后,讓你的馬來吧!”那一天,龜兔賽跑的故事迅速傳開。
第二天,整個森林的動物都來看這個有趣的游戲。隨著“砰”的一聲,兔子帶頭沖了出去,烏龜則慢慢地、勤奮地跑著。動物們心想:“這只烏龜一定輸了。他們吹口哨,大笑!。
跑了半圈后,兔子心想:“這烏龜真慢。趕不上真的很慢!毕仁窍胨瘋午覺,鼾聲馬上就開始了。這時,烏龜慢慢走過來,不顧兔子,一直大步向前。當(dāng)兔子醒來時,他非常驕傲。因?yàn)闆]有看到烏龜?shù)挠白,他以為烏龜沒有追上來,驕傲地說:“我會贏的!蓖米右坏竭_(dá)終點(diǎn)就傻了眼,烏龜已經(jīng)上了領(lǐng)獎臺。兔子低著頭羞愧地離開了比賽。之后他更加努力的學(xué)習(xí),更加努力的練習(xí)。他從上次睡懶覺中吸取了教訓(xùn),準(zhǔn)備第二次挑戰(zhàn)烏龜。
發(fā)令槍一響,烏龜和兔子同時沖了出來。兔子驚訝地發(fā)現(xiàn)烏龜跑得太快了,無論兔子怎么努力,它都追不上。烏龜像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)線。這只可憐的兔子看起來一片空白。他不知道烏龜跑得有多快。烏龜笑著脫下殼。兔子立刻張口結(jié)舌,目瞪口呆。有一個螺旋槳。烏龜說:“比賽不僅要靠努力,還要靠智慧。”
兔子一聽,坐在地上,一句話也說不出來。
五年級上冊作文 篇28
長跑輸了的兔子不滿意,準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)烏龜。從此,兔子生氣了,決定每天跑100公里。終于,一個月大的時候,它向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)。它是這樣寫的:“該死的烏龜,你必須在三個月后回到球場和我比賽,否則你將自動棄權(quán),冠軍將屬于我!
烏龜看完了,準(zhǔn)備用高科技打兔子。他讀了這本書,看了看,看到了磁懸浮列車。他想:“要是我能把肚子里面變成磁懸浮就好了。”。后來他想,路上沒有磁懸浮軌道,需要換個方法。他繼續(xù)看書,看到了“高壓氣墊船”。他想:如果把這個高壓氣管裝在我四肢的四個孔里,就能把我炸飛。結(jié)果他真的被炸飛了!皰炝诉不夠,還要有動力!睘觚斪匝宰哉Z道。他又開始看書了。他一翻開書,就看到核能力很強(qiáng),光是一艘航母就可以繞地球兩圈。他又開始想,如果芯片是雷元素做的,在我的尾孔加個“鍋輪增壓器”就好了。他真的守信用,成功的研究了這兩件事。并達(dá)到每小時300公里的速度。
比賽開始時,燕子記者已經(jīng)知道兔子會贏,所以他已經(jīng)長篇大論,只等圖片和插圖。
一聲令下,兔子像飛一樣沖向終點(diǎn),而烏龜則慢慢開啟所有高科技。看到兔子快到終點(diǎn)了,烏龜終于開啟了所有的高科技。兔子離終點(diǎn)線一步之遙,而烏龜正以30倍音速狂奔。兔子離勝利還有一厘米,烏龜一下子飛過了終點(diǎn)線。這時候?yàn)觚斱A了,大家都驚呆了。
這時,兔子不得不承認(rèn)自己不是高科技的對手。
五年級上冊作文 篇29
你還記得最后的森林游戲嗎?那次運(yùn)動會,因?yàn)橥米釉谥虚g睡覺,奇跡出現(xiàn)了!粸觚敨@得第一名。
兔子很生氣,因?yàn)樗麤]有獲得一等獎,并下定決心在下次運(yùn)動會上絕不偷懶。它一次又一次的期待,終于盼到了奧運(yùn)會。今天兔子起得很早,來到運(yùn)動會登記處,第一個報名。他得意洋洋地往回走,準(zhǔn)備回去挑戰(zhàn)烏龜。沒想到,烏龜不請自來了。兔子調(diào)侃說:“烏龜哥,你真的來參賽了嗎?”
“當(dāng)然”。烏龜說:“上次我有點(diǎn)不愿意贏。我想重新報名,和你比一比。這次只有兩個名額,我就跑去提前報名了,沒想到比那個來的早,可惜!”……
游戲時間到了。兔子烏龜都準(zhǔn)備好了。他們站在自己的跑道上。裁判發(fā)出命令:“3,2,1,開始!”話音剛落,兔子就像火箭一樣飛了出去,拉開了自己和烏龜?shù)木嚯x,烏龜也不甘示弱,一步一步向前沖去。兔子不知不覺地跑到一條河邊,停下來,急切地四處張望。突然,它看到一座木橋,砰的一聲沖了過來。再往前,是一條長長的筆直的跑道,終點(diǎn)在盡頭。它沖過去,不顧三七二十一。兔子最終獲得了一等獎。
不一會兒,烏龜也到了終點(diǎn)。烏龜看到興奮的兔子,喘著氣說:“兔子哥,贏了,我輸了。雖然輸了,但還是很開心。這次我是認(rèn)真對待比賽的!
五年級上冊作文 篇30
兔子通常很驕傲,一點(diǎn)也不謙虛。覺得自己在世界上很快。自從上次烏龜打敗了兔子,兔子很不服氣,決定和烏龜比賽。于是,就像烏龜發(fā)挑戰(zhàn)書一樣,烏龜滿不在乎的答應(yīng)了。事實(shí)上,烏龜發(fā)明了一種秘密武器,可以讓他跑得很快。兔子回到家,心想:“這次你要輸了烏龜。我不再睡覺了,所以我可以打敗你!。第二天,比賽開始前,猴子裁判說規(guī)則:無論如何,勝利者是第一個到達(dá)終點(diǎn)的人。比賽開始了,猴子是裁判。只聽砰的一聲,兔子不見了,烏龜還在慢慢爬著,心想:“等兔子看不見我了,我就用我的秘密武器。當(dāng)兔子接近終點(diǎn)線時,它累得大汗淋漓。看到后面沒有烏龜影子,它一口氣跑到了終點(diǎn)。突然看到山羊和花狗在給烏龜加油!兔子不明白烏龜為什么跑得比他快,就問烏龜:“你為什么跑得這么快?烏龜拿出他的秘密武器說:“看,這是我發(fā)明的超級變速鞋,可以加速或減速,自己控制!蓖米由鷼獾刈叩胶镒硬门忻媲,對猴子說:“烏龜犯規(guī)了,不能用工具。”猴子慢慢地說,“烏龜沒有違規(guī)。因?yàn)橐?guī)則上說勝利者是第一個到達(dá)終點(diǎn)的人,你也沒說不能用工具。比賽前,你只覺得自己一定是贏家,你準(zhǔn)備好跑了。你根本不聽我說的規(guī)則!蓖米訜o可奈何地回去了。兔子對烏龜說:“我一定再挑戰(zhàn)你一次。"
這個故事說明,我們不能只靠蠻力,還要動腦子。
五年級上冊作文 篇31
讀好書是一種享受,一種感悟。古今中外請教偉人名人的一種方式,與他們討論的一種方式;也是參加各種活動,體驗(yàn)各種生活,結(jié)識各種人的邀請函,科學(xué)宮未知世界的入場券;也是改造和充實(shí)自己的強(qiáng)大力量。
今年看了《伊索寓言》這本書。最勵志的是《小偷和他的母親》,講的是一個男生偷了同學(xué)的書帶回家給媽媽的故事。母親沒有責(zé)備他,而是表揚(yáng)了他的能力。男孩長大后,在一次盜竊案中被抓并帶到刑場,母親在人群中痛哭。男孩請求允許告別母親,來到男孩身邊。他沒想到男孩咬掉了媽媽的耳垂,說:“她傷害了我。如果我第一次偷同學(xué)書的時候他打了我,我絕對不會落得這樣的下場。”這個寓言告訴我們,壞習(xí)慣要從小就根除,溺愛不會帶來好結(jié)果。
看了這個寓言,我好像明白了,父母的自我規(guī)定,批評,甚至罵人,都是為了我們好。以前只要我考不到90分,差0.5分,我爸都會罵人。有時候作業(yè)姿勢歪了,低頭。我不小心,他就打了我一巴掌。我一直討厭他。暗地里,他還罵他“大壞蛋”!但是,自從看了這篇《小偷和他的母親》,我就不這么認(rèn)為了。他們雖然彪悍,但其實(shí)心理上是愛我們的。我只是不善于表達(dá)自己。有些學(xué)生的父母過于溺愛他們的孩子。這些孩子整天就等著穿衣服,每天都有幾十塊零花錢.是父母的愛導(dǎo)致了孩子的各種壞習(xí)慣。不良習(xí)慣要從小根除,溺愛會害了孩子。
由此,我明白了嚴(yán)格就是愛,溺水就是嗨。
五年級上冊作文 篇32
也許很多成年人還沒有認(rèn)真想過什么是愛,什么是溺愛。愛情是這個世界不可或缺的。父母都愛孩子。愛可以幫助孩子成長,但溺愛阻礙孩子成長。
記得有一次,我生病去醫(yī)院檢查?吹揭粋可愛的小女孩,大概四五歲,被媽媽抱著。她臉紅了,似乎在發(fā)燒。這時,我看到三個大人匆匆忙忙地跑過來。小女孩用居高臨下的語氣說:“奶奶,把手機(jī)拿過來,給我看看電視。爸爸,給我一把扇子。爺爺,給我來點(diǎn)好吃的!”突然,小女孩就像一個小公主,得到了“大臣”的支持。
小女孩的媽媽不小心讓樹枝碰到了女孩的發(fā)夾,發(fā)夾掉到了地上,斷成了兩半。女孩放聲大哭:“壞媽媽!那是我的最愛!你付錢!你付錢!”媽媽趕緊安慰女孩:“沒關(guān)系,媽媽再買一個,媽媽再買一個!”女孩的父親生氣地責(zé)怪母親:“怎么回事!你就不能小心點(diǎn)嗎?笨手笨腳!”之后她大笑著轉(zhuǎn)向女孩:“別哭了,爸爸給你買,好嗎?”“不要!我要這個!”女孩哭著說。女孩的爺爺奶奶也一個接一個的罵她媽媽:“怎么回事,把我家寶寶弄哭了!”“算了,讓我拿著吧!蹦赣H急得想哭。她連忙撿起地上斷成兩半的發(fā)夾,輕聲對小女孩說:“媽媽再給你買一個,好嗎?”小女孩停止了哭泣。
我看到這一幕,心想:這個女孩被父母慣壞了,F(xiàn)在的孩子都是小皇帝小公主,我們一點(diǎn)都不能委屈。
溺愛會阻止他們成長!
五年級上冊作文 篇33
媽媽,你的過度放縱和溺愛會讓我無法學(xué)會自立和獨(dú)立。
平時你收拾書包,接我上下學(xué),買學(xué)習(xí)用品,疊被子;有時候因?yàn)樯蠈W(xué)太晚,我吃的太慢,你甚至一口一口的喂我。老師叫我們一起出去參加綜合學(xué)習(xí)活動。我已經(jīng)是五年級小學(xué)生了。再說你跟我同學(xué)在一起還是不放心。一路跟著我,幫我收拾背包,填表格。同學(xué)們覺得不可思議,驚嘆:“連好學(xué)生都這么寵!”
每個父母都深愛著自己的孩子,但大人的安排會讓孩子養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,成為一個軟弱的人。
因?yàn)槟闫綍r不讓我運(yùn)動,我擔(dān)心我出汗會傷身體,體質(zhì)不如別人。有一次夏令營活動,爬山的時候被沉重的書包壓得透不過氣來,筋疲力盡。當(dāng)朋友們高高興興地爬上山頂,享受成功的喜悅時,我卻因?yàn)槠v而倒在山腳下,痛苦地看著同學(xué)們在山頂歡笑玩耍!
晚上在外面露營,問題又來了。我既不會搭帳篷,也不會鋪地毯。當(dāng)我摸索著帳篷和地毯時,我的朋友們已經(jīng)進(jìn)入了一個甜蜜的夢鄉(xiāng).
第二天,我終于到家了。當(dāng)你準(zhǔn)備把我的衣服拿出來洗干凈的時候,你發(fā)現(xiàn)除了帳篷和地毯,所有的衣服都丟在野外了!這一切都是你安排的,都是你寵壞的!
媽媽,你的女兒永遠(yuǎn)記得你對她的愛,但她不能永遠(yuǎn)依賴你,她也不能成為一只籠中鳥。她必須學(xué)會獨(dú)立,展翅飛翔!
五年級上冊作文 篇34
我是一個不折不扣的漫畫“忠實(shí)畫迷”。漫畫里那些幽默的畫面總是讓我發(fā)笑,這也是我很喜歡看漫畫的原因之一,也是漫畫里蘊(yùn)含的道理。今天看了動畫片《父與子》,感觸很深。
漫畫的畫面是這樣的:有一天,小董黑著臉回到家,坐在作業(yè)臺前,準(zhǔn)備寫作業(yè)。小董的爸爸笑著走到小董面前,和藹地說:“親愛的兒子,今天要不要我?guī)湍銓懽鳂I(yè)?”小董憤怒地對父親說,“我不敢讓你這么做。昨天你把‘一頓’寫成‘一頓’。叫我大窩囊廢很傷老師!”“對不起,對不起,兒子,爸爸不是故意的!卑职趾鼙傅卣f:“這個怎么樣?今天我會幫你做作業(yè)。如果我寫錯了字,我請你吃肯德基!薄斑@還差不多。你慢慢來。我先去踢球!”小董說著走出了房子。爸爸拿起筆開始寫.
不會吧?這不是真的吧?看了好幾遍,還是不敢相信自己看到的。
照片中的父親非常溺愛他的孩子,以至于他不得不做作業(yè)。圖中父親教育方式有嚴(yán)重偏差。如果這樣下去,小董會變成一個“小皇帝”,有衣伸手,有食張口。讓小董成為活在溫室里的一朵花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更何況是斗天的鷹!
現(xiàn)實(shí)生活中,溺愛孩子的父母隨處可見:有一次,我和媽媽一起上街,看到一個媽媽帶著一個年幼的弟弟。一個賣糖葫蘆的大叔路過。當(dāng)他的小弟弟看到糖葫蘆時,他讓他媽媽去買。他一開口就要了四個。我覺得這個媽媽不會給他買。沒想到這位媽媽毫不猶豫的買了四個糖葫蘆。我媽看了,對我說了兩個字:寵溺。
五年級上冊作文 篇35
夕陽西落的美是一瞬間的,也是永難磨滅的。
嘿!本在頭頂上的太陽已以迅雷不及掩耳勢的速度一口氣“跑”到了一天中的黃昏之時。
日落西山,彩云隨風(fēng)飄蕩。有的似小家碧玉,被地上攢動的人頭嚇得羞紅了臉;有的似天兵天將,穿著被血染紅的戰(zhàn)衣奮戰(zhàn)沙場;有的似成群的綿羊,雪白的毛被染成了橘紅色。
金光萬縷的陽光飄灑在湖面上,形成了一條閃金閃金的“光明大道,”它在湖面飄著,飄著。在清澈的湖水里,千萬條小魚在那鱗光閃閃的湖面上興奮地叫著,跳著,似乎都在為太陽送行,跟它告別。
夕陽淡了,漸漸隱入到那沉迷的山色之中。可它卻依然竭盡全力射出它彩色的光芒。俏皮的云彩卻沒淡,它還繼續(xù)逍遙游玩。
陽光還是有的,但不多了,云彩還是有的,但不艷了。它們失掉了原來的嫵媚,卻多了橘黃色的素雅與寧靜。
云彩們紛紛換上了淡雅端莊的橘黃色連衣裙,雖然它們少了俏皮,但是卻多了一分恬靜。
夕陽越來越淡,云彩也悄悄退下了,清涼的微風(fēng)吹來,夜幕也悄悄織上了天空。
夕陽一忽兒,躲到了山的懷抱中,云彩不見了。此時,夜幕也降臨了……
五年級上冊作文 篇36
切土豆
今天中午,我完成了今天的作業(yè)。我媽見我沒事干,就叫我切土豆。
聽到這里,我應(yīng)該滿足了;好的,我馬上就來。首先,我準(zhǔn)備好工具。菜刀,案板,土豆?,我媽媽正在把洗好的土豆遞給我。
我舉起菜刀,對準(zhǔn)土豆頭,用力切。但是土豆像淘氣的洋娃娃一樣滾到了一邊。我在案板上切下一個洋蔥,我想;以前我什么都不會,但這次我一定會把土豆切成條。我不甘心,立即雙手舉起菜刀,對準(zhǔn)土豆的額頭,用力砍去。煩人的土豆娃娃又跳到了一邊。媽的,不把你切成條我就不吃。母親說;喲,大廚,你有麻煩了。說著,我媽從我手里接過菜刀,一只手拿著土豆,另一只手舉起菜刀,對準(zhǔn)土豆的額頭使勁砍。果然,姜還是老的辣,”母親馬上把土豆分開。然后,我媽把分開的土豆切成一條條,金黃的土豆像蟲子一樣睡在案板上。然后我媽把菜刀給了我。我一手拿著土豆,一手舉起菜刀,指著土豆的額頭使勁切。嘿,成功了。'
這件事讓我明白了;我媽媽給了我以前的成功。
五年級上冊作文 篇37
我,一個小土豆,我能做什么?好了,來聽聽我的故事吧~
有一天在家無聊的看電視節(jié)目“你想當(dāng)歌手嗎?想有自己的粉絲?那就來參加‘巴德昕薇’歌唱比賽吧!”電視廣播中的廣告。
“是的!我要證明我不是一個普通的小土豆!好的。去參加‘巴德昕薇’歌唱比賽!”我心想!拔遥∫粋普通的小土豆!會成為歌手!大歌手”我心里暗暗想道。于是我緊張地來到了‘巴德昕薇’歌唱杯注冊網(wǎng)站。信息已經(jīng)填好了。為了讓我試試音高,我放松了,唱了一首“啊-啊-啊-啊-啊”。沒想到會被錄!
終于!預(yù)賽進(jìn)行得很快。
伴隨著音樂,我歌唱。你看,別人都有親子團(tuán),都有粉絲。我呢?自己來比賽就好!那是什么聲音?哇,是我的粉絲“小土豆!加油!加油!”我的粉絲大喊。還舉著牌子!現(xiàn)在我有信心了!哇!我居然拿到了全場最高分!
我也順利通過了半決賽!
決賽正以沉重的步伐到來。就在我邁著沉重的腳步來到賽場的時候。
我在舞臺上緊張了。音樂開始了,它放松了我的心情。我跟著音樂唱道:“太陽已經(jīng)落山了,明天它會爬起來,花兒會凋謝,明年它會開,我的青春也就沒了!我的青春再也不會像小鳥一樣回來了!啦啦啦啦啦,我的青春再也不會像鳥兒一樣回來了。"
“現(xiàn)在我們宣布比分!敝鞒秩苏f:“小土豆,9.87分,小柿子,9.86分。"
“第一名是小土豆!”主持人說:“恭喜土豆,奪冠了!也是我們“巴德昕薇”杯的新一代!恭喜!”
五年級上冊作文 篇38
烏鴉被狐貍叼走了,非常生氣。他想:“我得想辦法治好狐貍,這樣我才能擺脫仇恨。”這一天,烏鴉去找東西給他的洋娃娃吃。他看見地上有一塊玻璃,在陽光下閃閃發(fā)光。烏鴉想起被玻璃劃傷的場景,靈機(jī)一動,自言自語道:“有辦法,這次我讓你嘗嘗我的厲害!彼巡A没丶,把它涂成紅色,撿起來,站在樹枝上等著狐貍上當(dāng)。
和上次一樣,狐貍抬起頭,看到烏鴉叼著這塊“肥肉”站在樹枝上,嘴里還在流口水。他用老辦法騙烏鴉的“肉”。烏鴉假裝被愚弄,張開嘴唱歌!芭帧绷⒖虖臑貘f嘴中掉了下來。狐貍撲向它,把它吞了下去。誰知道,疼痛立刻開始在地上打滾。烏鴉看到了,笑著說:“上次你說我的歌很好聽,我給你唱了,F(xiàn)在還想聽嗎?我很樂意幫助你。”狐貍聽到烏鴉的叫聲,知道自己被騙了。我只好求饒:“烏鴉哥,我知道我錯了。為了我多年的鄰居,幫幫我。下次別再敢了!睘貘f對狐貍的狼狽一笑,說:“這叫以其人之道還治其人之身!薄Uf完,拍打著翅膀去叫醫(yī)生。
五年級上冊作文 篇39
“小書蟲”啃書啦!
我是一只“小書蟲”,每天我都喜歡啃上幾本書,偷偷告訴你喲,我是楊紅櫻的“鐵桿櫻桃”!上次,我聽說表哥家有一套的《笑貓日記》,特意從他那把這些書給借來了。
嘿嘿,是的,我現(xiàn)在啃的正是楊紅櫻寫的書——《小英雄與芭蕾公主》。
這本書寫的是:馬小跳奶奶所住的望龍山發(fā)生了大地震,馬小跳在那里的好伙伴“小非洲”在學(xué)校坍塌的危急時刻,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視,報紙呢!但是這場大地震讓小非洲失去了右手和右腳,還讓他失去了學(xué)校和賴以生存的家園。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,和馬小跳當(dāng)上了同班同學(xué),還成為了同桌。他們和夏林果一起幫助一個熱愛跳芭蕾、但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影,在舞臺上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢,成為了光彩照人的芭蕾公主。
看著看著,我走進(jìn)了這本書。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)自己正在兒童醫(yī)院的走廊里,馬小跳正站在我面前,他正眉頭緊鎖,正在思考著什么。我抬頭想了想,這應(yīng)該是小非洲和芭蕾公主休養(yǎng)的醫(yī)院吧!而此時,馬小跳正絞盡腦汁,想把小非洲送到自己的學(xué)校和自己一起上學(xué)呢!我剛想上前為馬小跳想一想計(jì)謀,頭頂上傳來一聲大吼:“在干嘛呢?我喊你喊了十多遍了,你怎么一次都沒回!”一抬頭,我的“獅母”正在我頭頂“獅吼山河”呢!這一吼,把我吼回了現(xiàn)實(shí)。哎呀,忘了,明天還要上學(xué)來著!
五年級上冊作文 篇40
這個星期三,我們班抽出了48位同學(xué)去多媒體教室上課,我也在其中。
我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了多媒體教室,坐在了我們先前就定好的位子上,等待上課。上課前,老師讓我?guī)ёx一下小古文,讀完了小古文,就開始上課了,上課時,老師連筆都找不到,本來筆就在自己的手中握著,可還是到處找,把我們樂的哈哈大笑,老師抱歉地對我說:“老師太緊張了!蔽覀冇泄笮Γ乙贿呅Γ贿呄耄涸瓉恚蠋煹搅诉@種場面,也會緊張啊!太好玩了!我們笑好之后。
老師便對我們說:“老師今天要帶你們完成三件事!蔽覀兒芎闷,都想知道是那三件事。原來,第一件是看一節(jié)動畫片,看完了要說出自己的感受。第二件是看懂一首打油詩。第三件是分小組編劇本,是把上學(xué)期的第22課《九色鹿》編成多幕劇。老師把我們分成四個小組,每個小組編一幕,我是在第二小組,所以我編第二幕。第二幕是王妃要國王把九色鹿捉來,她要用九色鹿的皮毛來做衣服這一段。
因?yàn)闀r間的關(guān)系,我還沒有編好,老師就把我的拿到臺上去讀了,等老師讀完四幕,我們就下課了。
這一節(jié)課,我上得好開心!因?yàn)樘幸馑剂耍彩俏疑系米钣腥さ囊还?jié)課。
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