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五年級敘事作文300字

時間:2022-03-01 09:29:07 五年級 我要投稿

【精品】五年級敘事作文300字匯編5篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】五年級敘事作文300字匯編5篇

五年級敘事作文300字 篇1

  今天是我新學期的第二天,我起的特別早,媽媽說:今天天氣預報,報的有大雨,上學的時候帶上雨衣,因為太興奮了,媽媽吩咐的事情給忘了。

  天空陰云密布,好像馬上就要下雨了,空氣非常悶熱,壓的人喘不過氣來。

  上午一放學,就下起了傾盆大雨,因為沒有帶雨衣,我就急急忙忙往家跑,剛到學校門口,衣服就被淋濕了,還有風刮的我身上冷嗖嗖的,我一連打了幾個噴嚏,是要感冒的節奏呀!我又加快了回家的腳步,一不小心摔了一腳,這下不好了,身上不但全濕了,還沾了一身的泥巴。心情一下子變的很糟糕!

  我抬起頭,剛好看見媽媽開車來接我,心情瞬間好了起來,回到家里,我把衣服換掉,媽媽讓我把家里的花,搬到外面淋淋雨,讓花兒也得到雨的滋潤。

  雖然今天下雨了,淋了一身雨,但是我還是很高興,大雨洗涮了城市的塵土,一切都變得很干凈清新,旁晚雨停了,天空上飄著五顏六色的彩虹,非常好看。

  我喜歡雨天,但是出門一定要記得帶上雨具哦!

五年級敘事作文300字 篇2

  我最喜歡的歌是《寧夏》。當我帶上耳機,聽到這美妙的旋律時,我就會唱著這首歌“寧靜的夏天,天空中繁星點點……!蔽曳路饋淼搅诉@寧靜而又美麗的夏夜。

  夏天的早上是非常炎熱的,但是夏夜卻是寧靜而又涼爽的。一陣陣微風吹過,讓人們感到非常涼爽,吹散了一天中所有的暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地無影無蹤了。夏夜是非常美麗的,你看那些可愛又淘氣的小星星,一閃一閃地對著我們眨著小眼睛。它們一會躲進了云朵里云朵里,一會兒又跑了出來,好象在和我們玩著躲貓貓的游戲。月亮姐姐像魔術師一樣,一會變成圓圓,像個圓盤;一會兒變得彎彎,像個小船。

  知了也睡了,小鳥也回家了,嘈雜的世界安靜下來了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的開著音樂會。

  在那寧靜的夏夜,我聽著這首我最喜歡的歌,牽著爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步,這是多第幸福的事呀!讓我們一同唱起《寧夏》這首歌,感受夏夜的寧靜!

五年級敘事作文300字 篇3

  埃及作為四大文明古國之一,其悠久歷史的一大象征就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建筑的代表作。4月24日清晨,草小西區五年級三班的國旗下課程就帶領全校孩子一起走近了這個世界七大建筑奇跡之一的金字塔。

  跟隨著一段極具埃及特色的歡迎舞,恍惚間,全校孩子仿佛一起來到了埃及。金字塔一出現在大屏幕上大家就都不由得發出聲聲贊,它高高矗立在藍天白云與滿目黃沙之間,的確蔚為人間的壯觀。跟隨“法老”和“艷后”兩位小導游,全校孩子從外部到內部對金字塔這個神秘的建筑有了了解。

  可是金字塔到底是怎么搭建的呢?這個世界各國目前都無法解決的問題五三班的孩子們卻用他們的創意做了精彩回答。看,蘋果金字塔、積木金字塔、紙杯金字塔、果凍金字塔、牙簽金字塔、餅干金字塔……各種物品在孩子們手中都成了“建筑材料”,一個個精美的金字塔在孩子們手中創造出來了。當他們帶著自制的金字塔踩著節奏自信地走上舞臺時,全校孩子都用歡呼為他們無限的創意點贊。

  建筑主題的國旗下課程是草小西區的特色課程之一。今天,五三班的孩子們不僅為全校孩子揭開了埃及金字塔的神秘面紗,更用他們的雙手讓大家都體驗到了創造的樂趣。

五年級敘事作文300字 篇4

  雨“沙沙沙,沙沙沙”的下著。我在車站焦急的等車,今天的人很多,車站快站滿了人,過了半小時,公共汽車終于來了,車門一打開,大家一擁而上,我那矮小的個頭與廋落的.的身體,在人群中怎么也擠不上去,突然,一個人推了我一把,借這一推,我終于抓住了公共汽車的欄桿,我終于上車了,上車后,我一扭頭,看到車下有個雙手拄拐的殘疾叔叔,他正沖我笑呢!他正想上車,不料,車門關了,司機讓他等下一班公共汽車,他只得向車站走去,朦朧中,我看到了他被雨水淋濕的衣服。

  過了幾個站,我終于找到了一個位置,坐下下來,從書包里拿出一本有趣的課外讀物,津津有味的讀起來,忽然,我聽見售票員阿姨喊道:“哪個乘客愿意讓一個位置給那個老奶奶!蔽野牙夏棠谭龅轿业奈恢蒙。讓她坐下。旁邊的叔叔阿姨都說我尊老愛老,頓時,一股暖流涌上心頭,感到非常開心、快樂

五年級敘事作文300字 篇5

  下午,媽媽說我們去游泳。我高興得一蹦三丈。

  我正要帶游泳圈時,在一旁的爸爸發話了:這么大的孩子還要游泳圈,想學會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情愿,但還是沒帶游泳圈跟著爸媽往游泳池走去。

  我們換好游泳衣下水去,剛下去的時候,水冰冰涼涼的,不由得一陣寒顫。媽媽拉著我的手,慢慢地在水里走,有點輕飄飄的感覺,媽媽說這是水是浮力作用。一會兒,慢慢適應了水中的溫度后,就感覺舒服多了,一點也不冷,還暖烘烘的。

  媽媽先教我學憋氣。我深呼吸一口氣,就緊閉著嘴巴和眼睛,把整個頭沉到水面下去,由于比較緊張,我把緊緊拉住媽媽的手,沒有一下子,我就起來了,生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下,我一次又一次的練習,慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了,還可以在媽媽的幫助下,用腳拍水,往前游一點點了。我太高興!

  然后爸爸教我用手劃水的動作。他說,手要用力地往下劃,人才能前進。這樣我就慢慢地照著爸媽說的方法,在媽媽的幫助下,慢慢練習,直到天漸漸暗下來,我們才戀戀不舍的離開。

  在回家的路上,我還想著爸媽說的游泳要點,心想,只要每天多多練習,總有一天我會自己自由地游泳了!

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