五年級語文上冊作文（通用20篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級語文第上冊作文，歡迎大家分享。
五年級語文上冊作文 篇1
每當想起這件事，一種促使我改過自新，懺悔的感覺就會涌上心頭。
這件事發生在一個嚴冬的下午。我坐9路公共汽車準備回家。車上人不多。我坐在雙人座，旁邊坐著一個中年人。車開得很快，到了一中，一大群人擠了上來，車上坐滿了人。一個老人和一個小姐姐站在我身邊，來回搖晃。售票員阿姨看到后，大聲喊道：“這里哪位好心人給抱著小女孩的老人讓座？”聽完我就想起來讓座。一個想法閃過我的腦海：不要讓座！離家還是很遠的。站著好累。于是，我假裝沒聽見，把注意力轉向玻璃窗。坐在我旁邊的中年人毫不猶豫地起身讓座。乘客們欽佩地看著這個中年人。離家不遠的菜市場到了。中年人雙手抱著腿下了車。他靠在路邊的樹上，輕輕地拉起褲子。啊，是假肢！我不禁呆住了，只看到他用手絹輕輕摩挲著截肢處滲出的血珠。一定是站在車里的時候壞了。我內疚地想。在我看來，他更高。
中年男子雖然殘疾，但素質卻是如此高尚！這是多么感人的事情啊！
五年級語文上冊作文 篇2
同學們，你們還記得毛澤東寫的《長征七律》嗎？如果你還記得，你一定知道長征中一些感人的故事。今天，我讀了一篇關于長征的短篇小說。
故事情節是這樣的。長征途中，有個女兵叫小董，年僅13歲。她爬雪山的時候，大家都給了一個辣椒，她怕冷就嚼。小董怕辣，沒帶辣椒。小東剛爬到半山腰，冷得瑟瑟發抖。隊員們不停地喊：“同志們，不要坐，坐了就起不來了。”到了山腰，小董真的是又冷又累，但她堅持下來，終于到了山頂。小董看到所有隊員都滾了下來，離這幾十英尺遠。她也坐下來打滾，一百多英尺，終于成功翻過一座又一座雪山。
她教會了我兩個字：堅持。沒錯，小董才十三歲，所以現在我十三歲，在父母的保護下長大，沒有像小董一樣克服困難，克服困難，堅持，勇敢。有安全感的是父母，所以想學習小董的精神。
五年級語文上冊作文 篇3
離我們學校不遠處，有一塊特大的空地，是一個踢球的好地方。
到那后，我們按以前的陣容，立馬分成兩大隊，我當的是守門員。我們用一旁的石頭疊起來當球門，便開始比賽了。
我雙手撐在膝蓋上，兩眼直盯在對方的控球手那，他只要一射門，我便會實施攔截。
他們有一名猛將，是一號球員，他們總是把球傳給一號，然后一號便來個大射門，一下子踢進我們的球門。
看，一號又控球了，他左躲右閃，一下子過了兩個人。眼看就要到我這了，忽然，我們隊的三號沖了上來，想把球奪去，但是已經為時過晚，他射門了、我雙眼盯著那個球，找準時機，一下子起跳，來個“獅子抱繡球”啊！我捉到了，一旁也喊出了鼓勵的聲音：“好，好。”我一看，原來一旁有了許多人了，之間還有個大哥哥給我豎起大拇指呢！
到最后，不管是輸是贏，我們都非常開心！
五年級語文上冊作文 篇4
“丁零零。”隨著音樂的聲音，放學了，操場很熱鬧，教學樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書包，搭乘一個簡易的球門，小男孩們各個都站好，一場緊張又激烈的足球賽馬上要開始了。
一個金黃色平頭的小男孩，警惕的注視著前方，他戴著皮手套，分腿彎腰，就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷，但是仍不在意，好象他的腿根本就沒有受傷似的。在手門員后面有一個小男孩，他挺著肚子，手背后，仿佛在想：什么時候能到我，一上場好讓他們看看我的本領大不大，以后他們都會找我來踢球了。
足球賽真激烈，一個大哥子叔叔也目不轉睛的看著，仿佛自己也在踢球似的。一個張蝴蝶結的小女孩，好象有人擋住了他的視線，索性站起來觀看。這場足球賽不但吸引人們還吸引來一只小狗，它對足球賽沒有興趣趴在地上開始睡覺。
這場足球賽可真緊張，又激烈呀！
五年級語文上冊作文 篇5
我愛秋天，秋天教人以萬物般的金黃。
我在秋風中漫步，放眼那金子般的世界；田野里稻子變的一片金黃，它們隨著秋風翻起金波，那金色的浪頭一直涌向無盡的天邊。我的腦海中，閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類的形容詞。那半山腰的果園里，一棵棵果樹已經掛滿了豐收的碩果：
黃橙橙的柿子，金燦燦的鴨梨，紅艷艷的山棗，在送爽的秋風中飄蕩，芳香四溢，讓人不禁唾津潛溢了。遠處山坡上，那身段苗條的楓樹也趕時髦似的換上了火紅的秋裝，在秋的微笑中灑落一串火紅的記憶，把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深奧的哲人，終年固守著那分綠色的承諾。但在秋姑娘的執意邀請下，很難為情地羞紅了針尖，飄落點滴細長的回憶。
夕陽西下，一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠的天際，把最美最亮的金輝拋灑給大地母親，惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水，水照映山，照映著那抹晚霞；天連水，水連天，天和水在金色余輝中融為一體。好一個金色的世界！
我不禁沉思：秋天是豐收的季節，它給勤勞的人們捧出豐碩的果實，報答人們那份辛勞和執著。那么我們人生的秋天呢？我們是否能夠豐收自己的人生，能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢？能否用生命的金黃照耀別人，渲染別人呢？金黃的秋天呵，你用豐收的喜悅裝點了別人的夢，渲染了人們的笑靨。
人生的秋啊，就從今天開始編織吧。
五年級語文上冊作文 篇6
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人，也不像夏天那么赤裸炎熱，更不像冬天那么內向含蓄。
秋天悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪，來到了群山，把大地變成了迷人的秋衣。我走進公園。秋風吹來，紅葉滿地，仿佛清晨的陽光灑了一地。真的很美。
秋天是一個色香味俱全的季節。除了色、香、味，還有聲、光。那時，秋聲和秋日。這時，五顏六色的秋色讓我眼花繚亂，不知所措。
走著走著，我看到了一片無邊無際的草地，綠色的草地上點綴著各種菊花。他們像男孩和女孩一樣手拉手在廣闊的草地上快樂地跳舞。
抬頭望去，天空湛藍，像剛洗過的藍寶石一樣干凈，讓人感覺秋天清爽。秋天的陽光溫暖寧靜，秋風溫柔，藍天白云飄逸悠揚。
我又來到果園。那里有很多水果！有蘋果、香蕉、橘子、葡萄等。而小樹在沉重的蘋果壓力下抬不起頭。秋天真的是收獲的季節，到處都是收獲的喜悅。
草坪邊上的楓樹漂浮著幾片黃色和紅色的葉子。它們像小鳥一樣飛翔。啊！原來秋風給了落葉翅膀。
我開心地哭了：秋天真美，我愛死了！我跑過去，秋老師撫摸著我的頭，仿佛在對我說：你每年一定要學夠知識，在知識的海洋里馳騁。
秋天的美是成熟而理性的'。它不像春天那么羞澀迷人，也不像夏天那么赤裸炎熱，更不像冬天那么內向含蓄。
我愛美麗的秋天！
五年級語文上冊作文 篇7
炎熱的夏天帶著最后一聲蟬鳴，走了，涼爽的秋天帶著神秘的面紗，來了。
山坡上，小草早已脫下了綠綠的衣裳;草坪上，綠葉也已變了顏色，有的金黃、有的淡黃、有的黃綠相間，遠遠望去，它們像一條長長的彩色的地毯。落下的枝葉在空中打轉轉，像穿著黃色衣服的舞者，又像快樂游玩的精靈，還像黃蝴蝶在空中翩翩起舞。看!金黃的落葉又是不是又給長毯添加了許多光彩呢?不遠處的楓葉紅紅的，撿幾片回家，做成又漂亮又有趣的書簽，可好看了!
走進校園，不知從哪里飄來了一陣陣的桂花的香氣，這味道，像極了媽媽身上的香水味，讓我忍不住深吸了一口氣。我順著香味望去，只見一把綠色的大傘立在不遠處，傘上點綴著星星點點的小花。走近細看，它們像一個個淘氣的娃娃，你不讓我我不讓你，你推我擠的，都不想被葉子遮住，恨不得讓全世界的人都看見自己。一陣微風吹過，像媽媽的大手撫摸著娃娃們的臉龐，小娃娃們便歡快地跳起舞來，他們在空中歡鬧著，打著滾兒!裝一小袋回家，讓媽媽釀成桂花蜜，可香甜啦!
果園里，蘋果紅了臉，羞答答的;橘子提著一個個黃色的燈籠，神氣極了;香蕉笑彎了腰，好像正等著人們去摘它。隨手摘一個果子，又酸又甜，可口極啦!秋雨一下，使得本來就好吃的果子更美味啦!
五彩繽紛的秋天讓人感覺神清氣爽，我愛這花香四溢、果香滿園的秋!
五年級語文上冊作文 篇8
田里的稻谷成熟了，路旁的野菊開了，樹也開始落葉了，這是為什么呀?原來，是秋姑娘降臨人間了。秋姑娘用自己的手臂揮向人間的大地上，把人間變得五彩繽紛。是否想去看看，我就帶著你去散散步，看看人間的美麗風景。
信步走進公園，這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇，看上去那么可愛，那么充滿生機，就像早晨的太陽，散發著光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我低聲吟到道。哦，秋姑娘，把人間變成紅色的了。現在正是豐收季節，田里的稻谷已經成熟。沉甸甸的穗子壓的稻子抬不起頭，一陣風吹過，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦，秋姑娘把人間變成金黃的了。瑟瑟的秋風給大地抹上了一層層淡淡的金色。就在這百花凋謝的季節，秋菊卻傲霜怒放。
我家有一族銀妝素裹的白菊，這株菊花的花冠細長而彎曲，白嫩細膩的瓣，上短而下長。上部的花瓣如同無數小手伸出，下部的花瓣層層疊疊，像虬龍的爪子一樣剛勁有力，鵝黃的底兒泛著著清淡的光彩，色調是那樣自然、和諧。葉脈絡清晰，葉邊的小齒涂著一些紅暈。菊花那純白的顏色讓我知道了秋姑娘把人間變成了白色。樹，開始落葉了。枯黃的葉子落到大地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的。“落葉不是無情物，化作春泥更護花”!哦，秋姑娘把人間變成了黃色。
散完步，我知道了秋天是五顏六色的。同學們，你們又懂的了什么?
五年級語文上冊作文 篇9
秋天悄悄地走來了，它代替了炎熱的夏天。它漫步到樹梢上，樹枝便逐漸枯黃暗淡。連接的枝葉開始出現裂痕，它們好像在抱怨秋的來臨。秋接著漫步，來到一片生機盎然的青草上，停留好久，草逐漸低下了頭，鮮艷的花朵也隨之凋零，一切都顯得暗淡、凄涼。
孩子們在放學的路上開心地吵鬧玩耍、秋風在他們的身邊拂過，如同母親的手撫摸著臉頰，褪去了夏風的干燥，也沒有寒風的冰冷。我漫步校園的小徑，一陣陣清香撲鼻而來，隨香味望去，一百米處有一棵高大而芬芳的桂花樹。哦，原來秋來到這里了。彎下腰，拾起一簇掉落的桂花，芬香到處飄散。
天色逐漸暗了，屋外一片漆黑。風撫摸臉頰，卻吹亂了發梢，好似在告訴我們秋來了。屋外蛙聲漸漸少去，蟬鳴聲也隱隱約約藏在樹中，夜晚也沒有夏日那份熱鬧非凡了。蟬的生命只有一個夏天，現在它們的生命已經走到盡頭了吧。我不由自主地替它們感到惋惜。
山上的樹林枯黃了，風輕輕吹動，葉子也就毫無抵抗地摔落下來。秋的來臨吹散了樹葉，吹枯了原本青青的小草，吹萎了鮮艷嬌嫩的花朵——秋，讓許多生物都畏懼、埋怨。
秋，代替了夏天。在更換中，之前的許多事物被代替，變成了新的世界。人要像秋一樣，懂得舍棄，這樣才有像現在這樣擁有新容顏的秋天。
五年級語文上冊作文 篇10
大雁排著“人”字形，拍打著雙翼，邊向南方趕路，邊向人們報告著秋天的來臨。
天空一碧如洗，猶如剛用清水洗過的藍手帕一樣，干凈、完美。
進入樹林，放眼望去那楓葉紅的如火焰，不認真看真像這棵樹著火了呢！還有些樹，整棵都黃了，樹葉就像金元寶一樣掛在樹上。但別以為秋天什么樹都變了哦！如墨綠的松樹，樹葉像不小心弄倒顏料變得墨綠墨綠的。
秋天最美的，要數田野了。稻田里的稻穗兒彬彬有禮的底下腦袋：“秋天你好呀！”這時，風一吹，金色的海洋蕩漾起波浪，美極了！“啪_啪”大豆田里像突然放起炮竹“啪_啪”無數細小的聲音在同一刻發出，如金色的火花燦爛開放。下雪了嗎？棉花地里一朵朵潔白無暇的棉花像沒有收拾的殘雪，又似乎香甜的棉花糖，天空中的云朵。
剛走進果園你一定能感受到陣陣果香味兒。那黃綠黃綠的桔子唱著歌歡迎秋天的到來；柿子像燈籠一樣掛在樹上；葡萄們冷了，穿上紫襖但還冷，便互相依偎在一起；可愛的蘋果姑娘漲紅了臉蛋兒高興極了。
咦？好香的氣味呀！哦，原來是小巧的桂花在轉達著秋的信息。千姿百態、五顏六色的菊花驕傲得說：“我多美呀！”
啊！美麗秋。啊！豐收的秋。啊！充滿喜悅多姿多彩的秋啊！我們永遠記得你的美。
五年級語文上冊作文 篇11
秋風悄悄地吹，秋雨輕輕地下，秋天不知不覺已經來到了我們身邊。今天，媽媽帶著我，踏著入秋的足跡，找秋的身影。
清晨，我和媽媽來到公園，那天天氣很好，秋風吹來，如同那一絲絲的沁涼的水向我的臉頰撲來，那感覺使人神清氣爽。走進去，那開得五彩繽紛的菊花在秋風的引導下，不停地向我招手，我仿佛找到了秋。再走進些，那高大的梧桐樹，還有那枝上的葉子，就像一個個手掌一樣飄落下，仿佛在向我們招手，“再見了，我要去大地他的懷抱”。
一眨眼，就到了中午。那刺眼的陽光照射到了那金黃的銀杏樹，那葉子就像一把把小扇子，不停地向下落，仿佛要給那些在銀杏樹下休息的人招手，有些大膽的竟在空中舞起來了，真是一種美好的景色。楓葉也不甘落后，在秋風的牽引下也順利來到了銀杏葉的舞場，一紅一黃真是世界奇觀。秋，似乎就在眼前。
不知不覺，太陽已經偏西，遠處隱約傳來了他的召喚。我懷著愉悅的心情走進家門，家門口那高大的石榴樹，那些火紅火紅的石榴，正在露著那“牙齒”你咬一口，就會有一股甜甜的味道在你的嘴里流動。又一次讓我找到了秋。
我知道秋天不用找也會慢慢來到你的身旁，慢慢靠近你，讓你感到秋的存在。秋，你真美，“你”是四季中的主首，也是我們小朋友的秋天，如果沒有你，那火紅的楓葉就不會在“你”的引導下和銀杏比舞，如果沒有你，菊花將沒那么茂盛，如果沒有你……
五年級語文上冊作文 篇12
國慶長假，媽媽有空就嚷嚷著讓媽媽帶我去找秋。我媽說打不過我，就答應了。我高興得跳了三英尺高。
下午，我媽帶我去農大。一路上桂花盛開，一陣微風吹過，花香撲鼻。我像小鳥一樣唧唧喳喳，讓媽媽很不爽。
我們很快來到了農大的實驗基地，卻看到稻子已經熟了，金黃的，仿佛有人在田里鋪了一層厚厚的金子。秋風搖著稻子，使稻子的沉甸甸的穗子有節奏地搖擺，仿佛金山在滑動。風浪啊，多么動人的樂章！一群偷稻穗的麻雀躲在稻田里，被我們突如其來的腳步聲嚇得逃之夭夭。
稻田旁邊有一片棉田。啊！那片廣闊的棉田真的很美，綠里透著白點，白花花的棉花開滿了枝頭和笑臉。有些是青棉花桃。棉花就像天上的白云落在地上。環顧四周，長滿千千棉花的棉花田就像一床大被子，像一層層白色的波浪，像一團團棉花糖。
大豆地里的大豆也熟了，一片片的大豆搖著豆莢哈哈大笑。有些人睜開“眼睛”，想看看這個世界有多美。有些人仍然“困”。
秋園是另一個場景。我去菜園子，進去看看。真的是品種繁多：西紅柿，辣椒，茄子……看！西紅柿上蓋著紅紗布，都像臉紅的小姑娘。快看！那些可愛的小辣椒像火一樣紅，藏在綠色的枝葉下，像漂亮的女孩子拿著扇子遮擋陽光；再看看！紫色的茄子穿著大紫袍掛在樹枝上。遠遠看去，像個狂妄的書生！
看著這一望無際的田野，我想：我找到了秋天，它在田野里，在花園里，在秋天的桂花樹上……秋天的田野給人們帶來了無盡的歡樂和幸福。
五年級語文上冊作文 篇13
秋風，你是一個幼童——活潑可愛。清晨，你像個孩子踏著輕快腳步，去喚醒熟睡的人們，你在他們身邊輕輕的說：“起床了！秋天來了！”
秋風，你是一個小女孩——天真靈巧。當你走過樹林，一定會給樹木帶去金色的大衣。穿上大衣的葉子娃娃你看看我，我看看你關系高興極了，有的還從樹媽媽身上跳了下來，讓大地爺爺也披上了金毯。
秋風，你是一個姑娘——溫柔恬靜。瞧，你正唱歌，來到秋天真熱鬧的地方——田野。秋谷綻放出笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地和你一同上下波動，好似滾滾波濤；膽小的玉米緊裹在小被子里，聽見你來，也伸出小腦袋，一眨眼，田野上，秋谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷！
秋風，你是一位老者——慈祥安和。你飄到山坡上，把片片楓葉染成紅色。遠望，宛如一片一片紅色的海洋與霞光融為一體。近看，又似一團團熊熊燃燒的烈火，給人一種說不出的歡喜。
秋風，你是秋風，你是可愛的娃娃，播撒希望的種子；秋風，你是成熟的少女，編織著收獲的竹籃；秋風，你是慈祥的母親，收獲豐收的喜悅。
秋風，你是那樣惹人喜愛，你的到來，就代表金色的豐收。
秋天啊！你神秘的色彩是什么，粉的紅的還是綠的？不，都不是你是五彩繽紛的。
五年級語文上冊作文 篇14
九月，自從第一朵菊花開了，云南的秋天就來了。
天氣涼爽宜人，天高云淡，人們沐浴在溫暖的陽光下，真的很舒服。
天空像一顆巨大的藍寶石一樣清澈。可愛的山雀，美麗的杜鵑，無數的幼鳥和老鷹在藍天白云間盤旋。
山上的楓葉都是紅色的。真的是“霜葉二月開”！梧桐的葉子都是黃色的，像一把扇子，給人帶來一股寒意。南宋著名詩人葉紹翁巧妙地利用這一點，寫道“梧桐葉發寒聲，江面秋風動客。”這首著名的詩。所有樹的葉子都掉了，只有松柏還那么高那么綠。
花園里，菊花盛開，盛開的菊花立在花園里，抵御秋天的寒流。田野里，各種莊稼都成熟了。稻田里，一片金色的稻子被風吹起，就像大海里的金色波浪，真的很美。看，玉米脫下它的綠色薄紗衣服，露出它的金牙。農夫伯伯的菜地里熟透的白蘿卜，看起來多像象牙啊！
團結鄉的果園也很有名。秋天，五顏六色。長在樹枝上的蘋果就像掛在樹枝上的燈籠。住在那里的人說：“你躺下就可以摘蘋果了。”由此可見，團結鄉的蘋果正處于豐收季節。如果你站在果園前，遙望天空，梨樹會立即展現在你面前。這時，摘一個梨，剝下來，就可以看到嫩綠的果肉了。咬下去，又脆又甜，還真有特別的味道。
啊！云南的秋天真的很美！
五年級語文上冊作文 篇15
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”這是劉禹錫對秋天獨特的見解，難道秋天以往的形象只能是悲涼的嗎?其實，換種角度了解秋天，便會有截然不同的看法。
秋天，候鳥向南飛去，很多人說那是一種離別，但在我看來是在找尋自己的溫柔;秋天，樹上的葉子慢慢飄落，許多人說那是一種死亡，但在我眼中它那是在尋找屬于自己最終的歸屬。人不也像候鳥、落葉一樣?這點我們不應該替它們感到悲傷。
秋天的天空，是那么的藍，云朵像是棉花一樣點綴在藍天中，形成一幅天然的水墨畫，鳥兒在這水墨畫中緩緩飛行，真是一片祥和的景象。
秋天的樹，雖然不及春天那么有活力，也比不上冬天的樹那樣有意境，可是那樹上的果實是那么飽滿那么充實。夕陽斜照在這些果實上遠比艷美的花更加有意義。
秋天的人們好像全心投入了學習和工作，人們就像種子似的把自己撒在大地里。田間的農民們臉上都帶有笑容，像是在互相炫耀自己的收成。那太陽顯得更加燦爛了。秋天，有意思的事不多，但有意義的事卻不少。
秋天，像個淘氣的孩子，用稚嫩的小手把田野涂得金黃。秋天，像個剛生出寶寶的媽媽，是偉大的，它愛撫著大地上的每一個孩子。秋天，是個飽經風霜的智者，它很成熟，帶著我們一起奮斗!
五年級語文上冊作文 篇16
十月，風景迷人。我和媽媽興高采烈地走進了美麗的洛神湖公園。
公園前，小雛菊開得又亮又開心。你看，金色的雛菊就像被太陽染過；粉色的雛菊，粉色的雛菊，那么新鮮，那么鮮艷。中間一串紅色，像紅色的小鈴鐺，在演奏秋天的樂章。公園里的樹悄悄地改變了它們的外觀。你看，銀杏樹的葉子上布滿了金色的花邊。紫荊花樹過去沒有粉色的身影。取而代之的是在秋風中顫動的褐色果莢碎片。欒樹的果實上長滿了樹枝，使樹微微彎曲。桂花樹上，米粒大小的桂花散發著淡淡的清香。越靠近樹，越香。
公園里的草很獨特。環顧四周，草地上散落著一片片落葉，有的躲在草叢里，好像很害羞；有的被草推出去，炫耀它的金大衣。樹葉有不同的顏色，包括紅色、黃色和棕色。——片樹葉使公園的草地看起來像張華立的地毯。如果你仔細蹲下，你會發現草地上散落著許多小水果，比如紅色的瑪瑙，黑色的玉，棕色的瓜子。輕輕一捏，手指就能立刻畫出最美的秋色。更有趣的是，金黃色的桂花落在綠草尖上，成了草的香花。公園的池塘邊有一叢蘆葦。遠遠地看著蘆葦，像毛茸茸的火把；近看，像是巨大的稻穗。鳥兒棲息在蘆葦中。也許是我的腳步聲驚動了它，它突然消失了。我折了一根蘆葦，舉起來，向媽媽跑去。蘆葦種子一顆顆被激活，紛紛揚揚地落下，仿佛在向世界宣告，它是秋天真正的使者。
我把蘆葦帶回家，我想留住這個迷人的秋天，芬芳的秋天，多彩的秋天，舞動的秋天…
五年級語文上冊作文 篇17
秋的腳步，和春的一樣，都是沉默的。她悄悄地來找我們，沒有給你任何暗示。
一個人徜徉在校園的過道里，一陣涼風吹過，夾雜著花草的香氣，是甜的，哦不，是香的。無意間抬起頭，發現樹上的葉子是黃色的，水杉隨風起舞。
半空中飛舞的樹葉非常漂亮，讓人無限遐想。詩人為之陶醉，我也為之著迷。我不是詩人，我也沒有詩人的詩意。我也不是作家，也沒有作家的話。我只是一個普通人。當風把樹葉吹到地上時，有一種悲傷的感覺。漫天飛舞的樹葉，總有落到地上的那一刻。那一刻，就是他們生命的盡頭，再也沒有人在意。只有環衛工人會將他們卷成一團，帶他們去另一個地方。或許，他們將永遠深埋在地底，化為灰燼。
我就像落葉一樣平凡不起眼。
晚上，一個人躺在樓頂，看著天上的星星。他們也很普通。一瞬間，雖然平凡，但它們總有屬于自己的光芒。雖然比較小，但總有屬于自己的財富。我愛這星空，那么干凈，那么純凈，就像我們的心。
時間一分一秒地過，秋天的氣息濃郁。
天在下雨，噼啪作響，早上我躲在床上。溫暖、舒適、柔軟的大床給了我精神上的安慰。因為睡眠是人生一大樂事。無奈，鬧鐘響了三聲后，我習慣性的關掉了，又起床，去上課了。
撐著傘躲在雨中。下毛毛雨的時候，我沒有撐傘的習慣。雨中漫步，浪漫又愜意。
天空晴朗，上樓看星空，卻發現夜空沒有以前那么明亮，帶著一絲憂傷。
秋天，或許“霜葉紅二月花”是對她最美的致敬。
五年級語文上冊作文 篇18
今天，天氣晴朗，藍藍的天空飄著幾絲白云，清涼的微風吹在臉上，感覺非常舒適，午后的太陽曬在身上，沒有夏天辣辣的感覺，特別舒服。我和媽媽去戶外尋找秋天。
我們先去了大南山，想比比秋天的深圳南山和北京香山。印象中的北京香山，這時應該是滿山紅葉，層林盡染，動人極了。到了南山腳下，抬頭望去，南山依舊穿著她綠色的衣裳，一點也沒變化，真讓人有點失望。回來的路上，我意外地發現路邊的梧桐樹，樹上的葉子有著星星點點的黃色，算是給綠衣裳小小點綴。
我們又去了紅樹林海濱公園。在公園的樹陰下，許多人都在那休息玩耍。我們在草地上鋪了一塊墊子，準備享受秋天的陽光。我和媽媽躺在草地上，閉上眼睛，聽著微風吹著樹葉“沙沙”的聲音，還聽到小鳥不時傳來的“嘰嘰喳喳”的竊竊私語，好像在說：“你好，老朋友，今天的秋天我又從北方來了，我們又見面了，深圳的秋天真暖和真舒服！”睜開眼睛，我驚喜地發現紅樹林的樹木有不同層次的綠色，它不是春天的嫩綠，也不是夏天那么茂盛，有深綠色、淺綠色、黃綠色……突然，我驚奇地發現遠處的綠色中有一塊紅色，難道深圳的秋天也有紅葉嗎？我飛快地跑過去，那是變成紅色的松針樹，原來深圳秋天的顏色也不是單調的綠色。
五年級語文上冊作文 篇19
秋風吹過，雖不像冬天的風那樣凜冽，也不想夏天的風那樣涼爽，卻也能讓人感到寒冷。葉子由綠色轉變成黃色，紅色，紛紛飄落，在空中，像飛舞的蝴蝶，落在地上，像五顏六色的地毯。
北方的秋天，樹上的葉子五彩斑斕，飄落在地上，厚厚的一層，楓葉如火，落葉似金，好一副秋日美景圖。而深圳不同，因地勢靠南，秋天跟夏天很接近，幾乎感受不到秋天的存在。樹葉依然綠油油的，向遠處眺望，景色宜人，層林盡染，疊翠流金。正是因為秋天與春天，夏天沒什么差別，所以我們要仔細去尋找秋天留下的痕跡。在花叢中，在果園中，在人群中，在動物的巢穴中……秋天所留下的痕跡在數不勝數的地方，在動物、植物身上，需要你去探索和追尋。
在花叢中，那些在夏天盛開的花已經凋謝了，屬于秋天的花爭奇斗艷，而菊花則是當之無愧的花后，只在秋天盛開的它是四君子之一，通常象征著恬然自處，傲然不屈，與世無爭的高尚品質。秋天是盛產梨子，山楂，石榴，柿子，柑橘，柚子，甘蔗，獼猴桃，板栗等水果的季節。同樣也是豐收的季節，俗話說“金九銀十”。
在果園中，一片豐收的景象。在人群中，可以發現人們的衣著，不再是短衣短褲，不再汗流浹背，不再抱怨著熱，連狗狗都收起了它的舌頭，不再嘿呼嘿呼的喘氣散熱。人們穿上了長袖，披上了外套，可見秋天已然到來。
秋風吹過，一陣陣涼意襲來。夏天悄悄的走了，秋天來了。
五年級語文上冊作文 篇20
春天來啦！春天來啦！我們好幾個孩子，脫下又熱又厚的棉衣，飛快地沖出大門，激動地跑向公園，迫不及待地去尋找春天。我們看到了她。桃花從枝頭上露出了可愛的笑臉，那是春天的笑臉吧？林中大大小小的蘑菇五個六個，那是春天的雨傘吧？森林里的高大挺拔的大樹百棵千棵，那是春天的守護神吧？我們聽到了她。小鳥在樹上快活地嘰嘰喳喳地叫著，那是春天美妙動人的歌曲吧？林中綠油油的小草快活地跳著“舞”，那是春天的舞蹈吧？我們聞到了她。
茂密的森林中散發著濃郁的草木氣味，那是春天的迷人的氣息吧？林中綻放的五顏六色的野花散發著令人難以拒絕的芳香氣息，那是噴過香水的春天的味道吧？茂盛的森林中的許多大大小小、高高低低的蘑菇散發出芬芳撲鼻的氣息，那是洗過澡的春天的香甜氣息吧？我們觸到了她。
燦爛而耀眼的太陽從天上散發出從未有過的溫暖的春光，那是春天送給小朋友們的特殊禮物吧？堅強而勇敢的筍芽兒也終于脫掉了一件件的衣服，著急地從地下鉆出來了，好像也迫不及待地要來找小朋友們玩耍，那是春天的孩子吧？我們找到了春天，她在小鳥背上威風地騎啊騎，在蘑菇身上盡情地跳啊跳，晚上躺在大樹頂上仰望星空，數星星，和小朋友們在大自然中開心地玩捉迷藏。
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