【推薦】五年級(jí)寫景作文300字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)寫景作文300字9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)寫景作文300字 篇1
清晨,天灰蒙蒙的,陰著臉,像是剛哭過似的。我起身拿了一把傘,走出了門外。
不知不覺就走到了江邊。此時(shí)的江邊像是籠罩在黑夜的幕布下,像是靜靜的睡著了一般,顯得格外寧靜。
不一會(huì)兒,雨就下了起來。開始的時(shí)候,雨下的并不大,只下起了毛毛細(xì)雨,那如牛毛般的細(xì)雨,在空中飛舞著,交織著,落入江底,又像一些可憐的小船,剎時(shí)間被江水吞沒了。
不久,雨越下越大,此刻的江邊,像一頭兇猛的怪獸,咆哮了起來。它翻滾著、跳躍著、咆哮著。“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩。”,它猛地沖上了岸,在水花四濺的嘩嘩聲中,粉身碎骨。突然,它鉚中了勁,用盡全身力氣一擊,“砰”這次的聲音更大了。
漸漸地,雨停了,天邊出現(xiàn)了一道七彩橋。瞧,此刻的江是碧綠的,像是一塊無瑕的翡翠,又像一塊晶瑩剔透的祖母綠。啊!此刻的江邊真美。
五年級(jí)寫景作文300字 篇2
我喜歡水平如鏡的杭州西湖;喜歡廣闊無邊的太湖;也喜歡神秘圣潔的青海湖,但我最喜歡我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖在本溪的望希公園內(nèi)。它現(xiàn)在有個(gè)別名叫翠湖。它只有足球場一半那么大,不過它是個(gè)不規(guī)則梯形的,而且還是個(gè)人工湖。翠湖四周有許多柳樹,它們個(gè)個(gè)都像個(gè)威武的戰(zhàn)士。和風(fēng)吹來,柳絮隨風(fēng)飄蕩,如果不是三月陽春的溫暖,我還把眼前的柳絮當(dāng)做冬日的瑞雪呢!湖水綠綠的,似乎有人為它披上了一層薄如蟬翼的面紗,叫人不敢大口呼吸,生怕吹破了它。微風(fēng)乍起,微波蕩漾的翠湖在陽光的照耀下粼粼閃光,婀娜多姿的柳絲如同少女洗過的秀發(fā),在波光反映中輕輕飄動(dòng),如同夢(mèng)幻般。湖里魚的種類繁多、顏色各異,,有的小魚的眼睛鼓鼓的,像帶了一副眼睛似的;有的小魚的腰可細(xì)了,活像一條美人魚;有的跳出水面,像在給我們表演鯉魚跳龍門;有的在玩捉迷藏;還有的在吹泡泡呢!翠湖不僅美麗,還給我們帶來了許多樂趣。有的人在劃動(dòng)物似的小船,有的人在垂釣,還有的人在圍繞著它的小路上散步,呼吸清新的空氣,神清氣爽,心曠神怡。
美麗的翠湖就像一顆璀璨的明珠。翠湖,我家鄉(xiāng)的湖,我永遠(yuǎn)喜歡你!
五年級(jí)寫景作文300字 篇3
秋天正在悄悄走來,樹葉有了黃的味道,白天也不是那么炎熱了,向窗外望去,陽光金燦燦的,仿佛在訴說這個(gè)收獲的季節(jié),涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi),讓人感道很是舒爽,莊稼沉甸甸的,到處都是一幅豐收的景象!我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來了一年一度的秋游。
在秋游的路上,美景連篇,樹葉不知從何時(shí)起變得金黃黃地,還有幾片樹葉時(shí)不時(shí)地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠(yuǎn)方,水里的小魚兒在歡快的游來游去,似乎是在向我們問好呢!風(fēng)姑娘也跑來湊熱鬧了,只見她從草地上飛馳而過,一株株小草便排著整劑的隊(duì)伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風(fēng)景,同學(xué)們也是三五成群的聊起天,哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來,那一滴滴汗水在陽光的照耀下顯得格處透亮。
在歡快的聊天中,我們到達(dá)了目的地——國際會(huì)展中心,同學(xué)們像一群小鳥兒似的,飛進(jìn)了會(huì)展中心大廳,那兒跳啊、叫啊!剎時(shí)間,一陣陣歡樂聲回蕩在了國際會(huì)展中心,我們的秋游活動(dòng)也在笑聲中終束了。
五年級(jí)寫景作文300字 篇4
誰不說咱家鄉(xiāng)好?你看那一望無際的金色稻田,你看那一棵棵金色的水稻,上面結(jié)滿了飽滿的稻谷。磨好的大米一粒粒如珠似玉,晶瑩飽滿。在餐桌上,米飯冒著香噴噴的熱氣。
誰不說咱家鄉(xiāng)好?在寬闊的蟹田里,一只只河蟹四處爬行。肥美的河蟹到了餐桌上,誰能不被它勾起饞蟲?
誰不說咱家鄉(xiāng)好?初秋時(shí)節(jié),紅海灘的大蘆葦蕩漸漸轉(zhuǎn)變成了紅色。但紅海灘并不是所有的蘆葦都是紅色的。靚紅色的蘆葦中間總會(huì)長著幾簇蔥綠的蘆葦,而蔥綠的蘆葦間總會(huì)夾著一團(tuán)一團(tuán)扎眼的紅葦。
誰不說咱家鄉(xiāng)好?濕地,就是盤錦的名片。百萬畝沼澤地,蘆花沾衣,葦香撲鼻,泛舟葦海,宛如進(jìn)入一個(gè)曲徑通幽的水上迷宮,綿密的蘆葦把空氣過濾得纖塵不染,閉上眼睛,深呼吸幾次,仿佛心肺也被葦香洗得透亮,令人流連忘返。
誰不說咱家鄉(xiāng)好?濕地中,丹頂鶴蹁躚起舞。丹頂鶴是我國著名的文化鳥類,民間常作為吉祥、長壽和尊貴的象征。盤錦的丹頂鶴足有四五百只而世界瀕危鳥類黑嘴鷗僅在盤錦便占了全世界總數(shù)的四分之三。因此,盤錦被譽(yù)為“鶴鄉(xiāng)”“黑嘴鷗之鄉(xiāng)”。
如此美麗的盤錦,誰能不說咱家鄉(xiāng)好呢?
五年級(jí)寫景作文300字 篇5
秋天的景色可美了!
秋天,我們一家來到田野上,當(dāng)我來到田野,踏進(jìn)第一步,一陣微風(fēng)吹來,我們仿佛看見稻谷彎著腰笑瞇瞇地和我們打招呼。玩了一會(huì),我看見大樹們的`葉子隨風(fēng)飄舞,只有大榕樹爺爺?shù)娜~子還綠油油的。沒過多久,我們來到果園摘木瓜。
來到了果園,我看到一個(gè)個(gè)木瓜都大大的,像一個(gè)大氣球。木瓜的顏色有黃的、有綠的、還有黃綠相間的。我叫管理叔叔幫我摘個(gè)最大最好的,我聞了一下,哇!一陣清香撲鼻而來。我們摘完木瓜,我對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想去松山湖放風(fēng)箏。”爸爸媽媽立刻滿足了我的要求。
到了松山湖,我買了一個(gè)福娃歡歡,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,媽媽和爸爸托著風(fēng)箏后尾,我說聲:“放。”我馬上奔跑起來。不知道是不是線太緊了,線“嘣”的一聲斷了。風(fēng)箏不知道飛到哪去了,我馬上哭了,爸爸媽媽急得滿頭大汗,急忙哄我。最后,爸爸幫我找回歡歡,我破涕而笑。
你看!秋天為我們帶來了果實(shí)、清風(fēng)。最重要的是它在孩子的童年中劃過一道極其優(yōu)美的曲線!
五年級(jí)寫景作文300字 篇6
涼爽的秋風(fēng)拂過我的臉頰,秋天多么美麗,秋天的落葉更美!
秋風(fēng)吹拂大地,她吹黃了稻子,吹紅了蘋果,也吹黃了小草,吹黃了樹葉。金黃的樹葉在樹枝上跳躍,急切地等待著擁著秋風(fēng)奔跑在大自然中。
樹葉合著秋風(fēng)的旋律跳躍歌唱,等待著離開大樹媽媽的懷抱,秋風(fēng)更猛烈些了,樹葉們也更高興了。“呼---嘩”秋風(fēng)小跑了過去,這棵樹上的葉子有一些回到了大地母親的懷抱,秋風(fēng)又去撫吻其他的樹葉了。
我低頭看著滿地金黃的落葉,好像站在金黃色的地毯上。我沉浸在一個(gè)金黃的世界里!這時(shí)一片深黃的樹葉向一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,最后飄落地面。我不由自主地拾起這片樹葉。葉面上的黃色里還泛著一點(diǎn)點(diǎn)青色,色調(diào)是那樣的和諧和美好。樹葉的脈絡(luò)也清晰可見,有條不紊,葉邊上的小鋸齒像無數(shù)的“人”字,整個(gè)圖案整齊別致,葉柄深黃略略帶著點(diǎn)紅暈,我被這大自然的杰作震撼了!
落葉是美麗的,落葉更是無私的,她將畢生的精力奉獻(xiàn)出來,哪怕只為大樹吸收一點(diǎn)點(diǎn)陽光、雨露。秋風(fēng)吹來,她不做大樹媽媽的累贅,掙脫樹枝溫柔的懷抱,飄向大地,回到哺育她的大地,慢慢變成肥料和大樹的養(yǎng)分。
樹葉默默結(jié)束了看似平凡卻意義非凡的短短一生!
五年級(jí)寫景作文300字 篇7
二月里的校園,到處都洋溢著春天的氣息,快看那些高大筆直的樹木、鮮艷的花兒,還有那些嫩綠的小草,都長出了新生的枝葉,不過最令我記憶深刻的還是那整潔的操場。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那寬闊、平坦的操場被樹木整齊的圍繞著,樹木的旁邊,就是那紅艷似火的塑膠跑道,而中間就是操場上最顯眼的草地。
走近些,身邊的那些高大的樹木就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,直視著前方;草地上的每一顆小草都含羞著彎著腰,就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。操場附近還有許多健身器材可供同學(xué)們鍛煉身體,一到下課時(shí),這里就成了同學(xué)們的開心樂園,他們有的在玩雙杠、有的在打籃球、有的在跳遠(yuǎn)……
操場對(duì)學(xué)校還有許多重要的作用,例如每天早晨升國旗的時(shí)候,或者是學(xué)校舉行重大活動(dòng)的時(shí)候,操場都發(fā)揮了重要作用……
校園里的景象,操場上的一草一木,都好像在提示我們,春天已經(jīng)來到,此時(shí)的校園一切顯得是那么自然、那么完美!
五年級(jí)寫景作文300字 篇8
我的校園十分美麗,到處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,欣欣向榮。
走入校門,映入眼簾的就是那一顆威武的“松柏將軍”傲然挺立,歡迎來到校園的每一個(gè)人。其他的“草士兵”、“樹士兵”、“土士兵”還有美麗的“花士兵”,它們都穿著清新綠色的衣服,排著整齊的方隊(duì)。那一排齊刷刷的“梧桐保安”,它們不分晝夜,不辭勞苦地抱護(hù)著它們的家園。用高大的身軀為我們撐起了一把把巨傘,用它茂密的樹葉,為我們送出清新的空氣。“梧桐保安”我敬佩你,因?yàn)槟銈グ兜纳碥|,無私的精神!
教學(xué)樓的背后有一棵年邁的桂花樹,一到秋天,它就散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,每當(dāng)我聞到它的氣味,我就忘記了一切煩惱,心曠神怡。此刻,我多么想變成一棵桂花樹,帶給人們芬芳撲鼻的香味!后花園的正中央還種著一棵高大的柚子樹,它周圍還圍著各種各樣的樹,有婷婷的水杉;有金燦燦的黃金香柳;有紅彤彤的茶花……教學(xué)樓里一直都蕩漾著同學(xué)們的瑯瑯讀書聲,歡笑聲。每一天都在認(rèn)認(rèn)真真地上課,每一天都在為取得成績而奮斗。因?yàn)槲覀兠靼祝有一年的時(shí)間,能學(xué)習(xí)生活在這優(yōu)美的校園里了。必須珍惜時(shí)間,爭分奪秒努力才行。
我的校園就是這樣一個(gè)樹木蔥郁,花朵飄香的大花園。我愛她。
五年級(jí)寫景作文300字 篇9
“秋姑娘來啦!秋姑娘來啦!”這個(gè)消息傳十,十傳百,大家都知道了,個(gè)個(gè)改頭換面。今天我就帶你來參觀下秋天的田野。
秋天,個(gè)金黃色的名字。當(dāng)然少不了稻子,瞧!那田里,到處稻浪滾滾。農(nóng)民伯伯們開著收割機(jī)收割著那成捆成捆的稻子,臉上都笑開了花。
走到那綠油油的小青菜前。出現(xiàn)在我面前的是種漂亮的綠色。我好奇為什么秋姑娘能調(diào)配出這么與眾不同的綠,如果再淡點(diǎn),就失去了光澤;如果再濃點(diǎn),就不會(huì)這么晶瑩剔透。我又不經(jīng)想起飯桌上的盆盆青菜,味道鮮美,真好吃。
小聲點(diǎn),茄子寶寶正在睡覺呢!它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,輕輕地?fù)u擺著,在大地的搖籃中睡著了。我來介紹下它們吧!茄子身穿身黑紫色的外衣,葉子呈圓形,花淡紫或白色,形狀有圓形、扁圓形、倒卵形或長條形。
小青菜的“媽媽”——大白菜也要參加這個(gè)“迎秋聚會(huì)”。它葉面無茸毛,有明顯的葉柄,兩側(cè)無葉翼。聽說還有種說法,叫“百菜不如白菜”,看來它的營養(yǎng)價(jià)值很高哦!菜地里還有豆莢、蘿卜等。
秋天的田野別有番情趣,你也瞧瞧去吧!
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