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五年級單元作文300字

時間:2022-02-27 16:25:58 五年級 我要投稿

【熱門】五年級單元作文300字錦集5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級單元作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級單元作文300字錦集5篇

五年級單元作文300字 篇1

  放學了,芳芳和小宇經過垃圾桶,從垃圾桶旁邊能看到很多很多垃圾,垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的說:“是誰亂丟垃圾呀?”小宇聽了想了想,說:“我們一起把垃圾撿回垃圾桶吧。”

  芳芳想:用手撿垃圾太臟了,我有塑料袋還是讓我來把垃圾撿回垃圾桶。說干就干,只見芳芳從書包里拿出袋子并把它套在手里,彎下腰在撿垃圾,而站在一邊的小宇卻沒事做。芳芳便大聲說:“小宇你快點想想辦法,讓別人不再亂扔垃圾了。”小宇想了想,從書包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫字。很快,芳芳就把地面上的垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好辦法呢?看見小宇在紙上寫了“文明只差一步”。小宇指著紙上的字,笑著說:“我寫的。”小宇拿出雙面膠把紙貼在垃圾桶上面。

  芳芳說:“小宇,你真聰明,這樣別人就不會再亂丟垃圾了。”

五年級單元作文300字 篇2

  我是一個小小的塑料袋,生活在一個巨大的塑料袋家族里,但是人們總是說我們是“白色污染”這使我非常摸不著頭腦。

  我與我的好朋友凱凱整天到晚都呆在垃圾桶中,也不能看一看外面的世界和美麗的風景,這使我們十分的生氣,苦惱。終于有一天,我和凱凱忍不住了便決定晚上十二點時逃跑,然后,我們一起坐在垃圾桶上,等待著十二點的到來。

  “十二點終于來嘍!”我與凱凱一起歡呼,隨后,我們便立即坐在垃圾桶上,因為我們身體輕,所以我們只要借助一點風力就可以自由自在的飛翔了。但是,過了還不到一個小時,我們逃跑的心就開始動搖起來了,因為我們看到有許許多多的樹木被我們塑料袋家族給污染了,并且變得臭氣熏天,然后,我們還看到城市里因為有很多塑料袋而變得黃沙漫天。最后,我與凱凱決定還是回到垃圾桶等待處理,從此再也不污染環境了。

  我們只有為世界做貢獻,才能使世界變得更加美麗。

五年級單元作文300字 篇3

  “來,旸旸,嘴巴張開,我來喂你!”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴,津津有味地吃了起來。突然,正坐在沙發上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來。

  我邊吃邊玩玩具,走來走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來走去的。當爸爸看到奶奶在喂我的時候,馬上走過去,嚴肅地對奶奶說:“媽,讓她自己吃就好了,它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說:“可是??你看她還喂她是一件很正常的事。”

  當時我確實還小,聽不懂大人在說什么。但現在長大了,我漸漸懂得了什么是關心,什么是關愛。那時的爸爸也是為了我好。好習慣應該從小養成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不會。

  母愛也是少不了的,下面是我小時候的一段成長經歷,看看吧!

  在一個晴空萬里的星期天,我和媽媽一起吃去玩。在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的腳步,向前走

  去。由于我太高興了,沒有注意到前面有一塊石頭,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來,但媽媽說:“自己爬起來不要總是讓我抱。”最后,我鼓起勇氣,爬起來了。

  父母的愛是世界上最偉大的,沒有比它更偉大的東西了!

五年級單元作文300字 篇4

  周瑜很妒忌諸葛亮的才干。

  一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,要諸葛亮負責在十天之內趕造十萬支箭。諸葛亮說只要三天,并立下了軍令狀。

  周瑜吩咐軍士們故意遲延,造箭的材料不給他準備齊全,到時候造不成,定諸葛亮的罪。

  諸葛亮向魯肅借二十條船,每條船上三十個士兵。船用青布幔子遮起來,扎一千多個草把子排在船兩邊。

  魯肅答應了,并且按照諸葛亮的.要求一一照辦了。

  到第三天四更時,諸葛亮秘密地把魯肅請到船上,吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去,靠近曹軍水寨,一字擺開,叫船上士兵擂鼓吶喊。

  這時江上霧很大,曹軍聽到鼓聲和吶喊聲,發現敵人突然來攻,不敢出動。叫一萬多名弓箭手一齊朝江中射箭,不讓敵人近前。

  等船的兩邊草把子上都插滿了箭,諸葛亮吩咐軍士們齊聲喊:“謝謝曹丞相的箭。”

  曹操知道上了當,可江上霧還沒有散,追也來不及了。

  當周瑜派五百士兵來搬箭時,諸葛亮已經把十萬多支箭備齊了。

  魯肅把諸葛亮借箭的經過告訴了周瑜,周聽后長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我不如他。”

五年級單元作文300字 篇5

  《漢字王國》這本書是一個外國人寫的——瑞典漢學家林西莉女士,她對每一個

  字都進行了刨根問底的探討,并以散文的筆法,寫下它們的來龍去脈,闡釋它們的美,這本書直觀地表現出關于漢字的造型來源,一目了然。從理論上講,這是一部關于中國語言和文字的作品,但內容卻關系到整個中國的文明史。

  林西莉女士使用她特有的表達方式:輕松、優美、自如、動聽。因為她是為每一個普通人寫的。讀了這本書我才知道,現在的簡化字有多么的不好,原本充滿古文化意境的字都被改的支離破碎,原來的不少精華文化都被埋葬在了時間的長河中。還好,如今的《漢字王國》出現了,不然中國文化就會得不到傳承。

  《漢字王國》像一個警鐘一樣提醒國人,中國的文化被外國人研究的那么透徹,而國人卻沒本像樣的漢語研究書。中國的古代文化是人類共有的,每個人都有權根據自己的文化傳統對它進行研究和欣賞,而不管他(她)的民族歸屬。

  只有這樣,才能使傳統文化更豐富,更能被廣泛傳播和被人接受。同學們,如果你還沒讀過這本書,我推薦大家都去讀一讀,從中感知中國古代漢字的魅力,豐富我們的古文化素養。也能像作者一樣,去研究我們的古代文化,發揚它們。

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