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五年級實驗作文300字

時間:2022-02-25 10:32:59 五年級 我要投稿

精選五年級實驗作文300字集合10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級實驗作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級實驗作文300字集合10篇

五年級實驗作文300字 篇1

  “叮呤呤”上課了,這一節是科學課。

  “老師,老師,去實驗室!”我們班的總彪頭大聲喊著。只見劉老師站在門口,對著我們說道:“出來排隊,我們去實驗室啦!”全班同學一直盼著去實驗室已經好久了,今天終于如愿以償了!

  到了實驗室門口,幾個男生爭先恐后地進入實驗室,這真不虧是女生,有條不紊地進入實驗室,盡顯女子們的優雅氣質。

  “同學們,上來拿玻片標本”。老師說道。同學們沖了上去,開始拿標本,有:運動神經標本,蝗蟲標本,玉米標本等。同學們看得入了迷,不知道拿什么才好,只見一男生 一連拿了十幾個走幾個走,其他同學也學著他,拿了好幾個。我也不過如此,拿了好多標本!昂,拿出你們的顯微鏡,開始按照書上的做!蓖瑢W們拿出顯微鏡,左看右看。擺弄著手中的顯微鏡。我則不慌不忙地調節著面前的這臺顯微鏡。“誒呀!老師,我的顯微鏡壞了,怎么什么也看不見呀坐在第一排的周倫喊道。實驗室里傳來一陣笑聲。周倫鄒著眉頭問道:“你們笑什么呀?小應說“你目鏡沒放系自然看不到啦!實驗課是那么的有趣啊!

  實驗室里的故事還不斷上演著,這節課可真有意思!

五年級實驗作文300字 篇2

  我們的學校是省一級的綠色學校,里面風景優美,空氣清新,給人有一種舒服的感覺。

  實驗小里面有三棟教學樓,其中,第一棟教學樓和第二棟教學之間,有三塊平坦的草地,這三塊草地的中間,矗立著一塊書一樣的石碑,意識著要我們好好學習。在第二棟教學樓和第三棟教學樓也有一個大“草坪”那就是實驗小的風景之一——自然科學園。

  自然科學園里有很多奇異的花草樹木,還有一些小動物。在一些樹葉之間,有一個小亭子“藏”在里面。下課了,常常會有一些同學來這里玩耍,或在亭子里看書和聊天。小小的亭子成了大家的活動天地。

  操場、風雨運動場、也不例外。同學們會一起來到這些運動場運動,讓他們鍛煉身體,快樂的健康成長。

  你覺得我們的學校怎么樣呢?

  ……

五年級實驗作文300字 篇3

  咦,這節作文課四班的王老師站在我班講臺前,一臉的神秘,他要干嘛呢?

  只見王老師小心翼翼地彎下腰,從講臺下面拿出了一個粉紅色的包包。同學們議論紛紛,有的.說是吃的,有的說是化妝品。王老師微笑著從粉紅包里拿出了兩套燒杯,燒杯里還各有小玻璃瓶呢。這又不是科學課拿燒杯干嗎?難不成要做實驗?我們腦子里充滿問號。

  果然,王老師開始做實驗了。他先給一號大燒杯盛滿自來水,又給小瓶子里也灌滿水,接著從口袋里取出了一支鋼筆,擠了四摘墨水在小瓶子里,然后大拇指按緊小瓶子拼命搖晃,直到水和墨均勻混合在了一起,最后,拎著小瓶子上系的線,輕輕地,直直地,慢慢地放進大燒杯里,就像細心的媽媽把小嬰兒放入搖籃一樣!耙绯鰜砹恕!庇型瑢W忍不住說?墒,奇跡出現了,小瓶子里的墨水竟然絲毫沒有滲出來。

五年級實驗作文300字 篇4

  今天上午,我在做寒假作業時,看見了一個實驗。

  這個實驗的名字叫做“再現指紋”。

  我看了一遍需要準備的材料,把這些材料都找出來,然后仔仔細細的看了一遍實驗過程,就要開始做這次實驗。

  我心想:如果直接用手拿著鐵盒一定很燙,不如把兩個杯子分開放,再把鐵盒放到這兩個杯子的正上方。

  對,如果這樣做,實驗一定會很成功!

  我先按照我想出來的辦法放好鐵盒,然后往鐵盒里加了一些碘酒。拿了一根點燃的蠟燭,用一只手一直把蠟燭放在鐵盒下方,然后用另一只手在白紙上使勁按了幾個指印。

  忽然,我看見鐵盒上方冒出了紫紅色的蒸汽。我趕緊把白紙拿到鐵盒上方,過了一會兒,我把白紙拿下來一看,真的!白紙上出現了幾個紫紅色的指紋。實驗成功了!我興奮不已。

  你們看,這個實驗是不是很有趣?如果有興趣,就快來做一下吧。

五年級實驗作文300字 篇5

  今天中午,我做了個有趣的實驗————紙鍋燒水。

  我翻箱矩柜終于找到了實驗材料:小紙鍋、蠟燭、打火機、水。就開始做實驗———紙鍋燒水了。

  我先把蠟燭點燃,瞬間一團黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方,心想:“這紙鍋肯定會被火給燒著的!笨墒,紙鍋并沒有被火點著。過了一會,我把蠟燭吹滅,伸手沾一下水,呀!好燙!

  火為什么不能燒著那裝滿水的紙鍋,反而把紙鍋里的水燒開呢?這個問題引起了我的好奇心。于是,我上網查了一些資料。原來,在一個標準大氣壓下,水的沸點是100度,而紙的著火點是183度,燒水的時候,水不斷從紙鍋上吸收熱量,即使燒開后,水的溫度也保持沸點不變,從而使紙的溫度不致超過183度。所以水沸騰時紙鍋不會被火點著。

  只要勇于探索、敢于實踐,就一定能發現大自然的奧秘。

五年級實驗作文300字 篇6

  周末晚上,想做簡易太陽能了。這是課本上的小實驗。

  打開材料袋,整理了一下,發現,錫箔紙太小了,200毫升的容器要準備,需要做一個雙層的真空太陽能。

  第二天,去超市里選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準備好,開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強吸收太陽的能量。再把選好的盒子里面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的能量,還能防止能量的流失。固定好容器,把它封閉在盒子里,太陽光可以通過蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最后,在后面裝了一個45度的支架。

  不要小看這么簡單的實驗,真要做好,頗費了些功夫。盒子選擇要牢固,因為要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會移動變形,影響效果。

  老師課堂上講過,科學實驗要用眼睛仔細觀察、用手慢慢去做、用腦認真思考。想想愛迪生發明電燈,做了上千次實驗,我們這小小實驗算不上什么,我們更要用心來做。

五年級實驗作文300字 篇7

  今天的科學課上,我們做了一個有趣的實驗,叫做:讓電燈泡亮吧!

  老師給了每組同學一節電池、一根短短的銅線還有花生粒般大的迷你燈泡。我們按照書上的方法,把銅線的一端緊貼在電池負極的一面,另一頭則按在燈光的連接點上,燈泡也要緊貼在電池電池正極,我們四人笨手箱笨腳地把它拼好,可燈泡卻在這時候害羞了,不愿露面,我急了,使勁按住電池,電池也跟著鬧起了脾氣,一下子罷工了,躺了下去,我們又慌手慌腳地重新組裝,但燈泡還是一點動靜也沒有,我火燒眉毛,聽著別組陸陸續續地發出歡呼,實驗成功,我們組卻還未成功,我更是急得跺腳。第三次實驗,我滿懷著希望,目不轉睛地盯著電燈泡,可它仍然那個樣,我徹底絕望了,可我的同桌突發奇想:“會不會是電池沒電了?”對呀,我怎么沒想到呢。新電池是一位敬業的員工,積極配合我們,燈泡也不緊張了,我們組也實驗成功了!哦耶!

  任何時候我們都不要絕望,要對自己有信心;而且任何事情都要尋求正確的方法,不然,是不能成功的。

五年級實驗作文300字 篇8

  紅色,黃色,藍色,讓我們感到三種顏色和在一起會變色,雞蛋我們握在手里不會破,在水里放鹽會使雞蛋浮起來,于是,我們今天做了個實驗,叫:大胃王杯子。

  實驗前,要準備的東西有:一個杯子,曲別針,還有一瓶子水。把水倒入杯子里,老師還時不時問:滿了嗎?滿了嗎?只見有的同學說滿了,有的說沒滿,可是最后老師把水倒滿了。

  老師讓同學們猜放幾枚曲別針水才會滿出來,同學們七嘴八舌的議論,有的說一枚,有的說五枚,有的同學甚至說二十枚,可是,有位同學非?鋸埖恼f了一百枚,同學們到暈了!

  實驗開始了,老師讓同學們放曲別針到杯子里,放一枚,水動了一下,真的放到十五枚,水冒泡了,然后大家接著放,二十,三十,四十,八十,九十同學們都非常的興奮,同學們都屏住呼吸,睜大眼睛,放到了一百枚,同學們才開始說是不是老師做了什么手腳,老師說,你們不相信,我現在再放三十枚給你們看看,說著又放了三十枚,結果水一下鼓起來了,不過還是沒有漫出來,這是怎么回事了?

  于是老師公布了答案,我們也知道我們就像水和水杯子,曲別針一樣,我們的知識都是需要學無止境的!

五年級實驗作文300字 篇9

  周末在家,我閑來無事,于是,決定動手做一個關于紙橋的科學小實驗。

  我先準備材料:三個杯子和一張A4白紙。實驗開始啦!我把兩個杯子放在桌子上,杯子之間空一定的距離,這樣橋墩就做好了。接著,把一張A4白紙平放在橋墩上,紙橋就誕生了。然后,見證奇跡的時間到了,我小心翼翼地把第三個杯子當作“小汽車”放在橋面上,沒想到“橋面”嘩的一聲馬上就倒塌了。我很沮喪,自言自語地說:“這時為什么?橋怎么就塌了呢?是哪一步做錯了嗎?”于是,我仔細地觀察“橋墩”和“橋面”,發現原來是紙太薄了,根本承受不了杯子的重量。我又加了一張紙,還是不行。

  就在我垂頭喪氣的時候,媽媽走過來說:“你試一試把紙折成波浪形狀!蔽艺罩鴭寢尩脑掗_始試驗,實驗終于成功了。原來這種波浪的紙可以分散重量和壓力。

  通過這次試驗,讓我明白:生活中一定要愛動手,愛思考,科學無處不在。

五年級實驗作文300字 篇10

  今天,班主任老師秦老師給我們做了一個實驗:桌上放著3個杯子,分別裝著沙子、水,(另外一個杯子是空的),旁邊還放著一堆石頭。秦老師首先把一顆石頭放進盛著水的杯子里,石頭沉了下去,水浸了出來;秦老師接著又把一顆石頭放在盛有沙子的杯子頂端,沙子也盛了出來;秦老師最后把剩余的石頭放進空杯子里,杯子沒滿,秦老師再將水和沙子先后放進杯子里,泥土,水灑了一地。

  看了這個實驗,使我聯想到一個了故事:

  從前有個農夫,他家境非常貧窮,但是他很善良勤勞,而他的兒子卻非常懶惰貪婪。

  有一天,農夫照例在山上砍柴,遇見了天神,天神看他很樸實、勤勞,就送他了一個“聚寶盆”。天神告訴他:“只要對著聚寶盆說:“錢出來吧”,就會有源源不斷的金幣從聚寶盆出來,這件事讓農夫好逸惡勞的兒子知道了,兒子就讓金幣永不停止的從聚寶盆流出來,貪婪的兒子最后被金幣活活的壓死了。

  這個實驗以及這個故事讓我明白了一個道理:做如何事情都要有分寸,要注意把握尺度,不能貪婪,否則等待他的永遠將是悲劇。

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