小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文（通用50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇1
鯨是一種生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳動(dòng)物，它們一共分為兩類：一類是須鯨沒(méi)有牙齒的鯨；另一類是齒鯨有牙齒的鯨。不少人以為鯨是魚(yú)類，管它叫鯨魚(yú)，后來(lái)經(jīng)科學(xué)考證鯨不是魚(yú)類，鯨用肺呼吸。它的祖先生活在陸地，跟牛羊它們一樣。然來(lái)它們的環(huán)境發(fā)生了變化，它們的前腳漸漸變成鰭，后肢完全蛻化，又生活在海中，然而它們用肺呼吸，頭上有鼻孔，水從鼻孔噴出來(lái)形成一股水柱，像花園中的噴泉一樣。須鯨的水柱是直的，又細(xì)又高；而齒鯨的水柱是斜的，又細(xì)又短。
鯨是胎生，而且是哺乳動(dòng)物，魚(yú)也有胎生然而不是靠母乳喂養(yǎng)。最小的'鯨有1米多長(zhǎng)，最大的有30多米長(zhǎng)。他們的壽命很長(zhǎng)，有的能活到100多歲。從陸地到海洋和鯨的進(jìn)化史告訴我們“世間在變”。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇2
今天，奶奶說(shuō)最近蔬菜要漲價(jià)了，便迫不及待地去菜市場(chǎng)買了五棵大白菜。雖然現(xiàn)在買是便宜一點(diǎn)，但這么多白菜一時(shí)半會(huì)兒也吃不掉的。真不知道奶奶為什么這么貪便宜。
奶奶讓我?guī)退汛蟀撞税岬轿堇锶�。這下我可看清它的真面目了。那大白菜可真可愛(ài)呀!這大白菜真是名副其實(shí)的“大”，它那肥碩的身軀像極了孕婦。它那白色的經(jīng)脈向兩側(cè)蔓延，這些經(jīng)脈或粗或細(xì)，或長(zhǎng)或短，就像爺爺?shù)腵胡須一樣隨意地生長(zhǎng)在葉子上。
新鮮的大白菜很營(yíng)養(yǎng)，它有“菜中”的美稱，還是世界四大蔬菜之一。一杯煮熟的大白菜汁可以抵得上兩杯牛奶所含有的鈣;它還有化痰止咳等許多功用。大白菜含水多，含的熱量很少，是所有減肥女生的賢內(nèi)助。大白菜儲(chǔ)存起來(lái)很容易，如果比較多的話可以用稻草捆住根掛在竹竿上，保存得好過(guò)一個(gè)冬天也不會(huì)爛。大白菜的根部是容易變爛的地方，發(fā)爛的根會(huì)流出水。而在大白菜發(fā)爛的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生毒素，所以變壞的大白菜是絕對(duì)不可以吃的。
我建議大家多吃大白菜，即使不喜歡也可以嘗試著吃，偶爾換換口味也是不錯(cuò)的。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇3
仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的，橢圓形的，就像一個(gè)個(gè)小手掌。墨綠色的葉子上還有又細(xì)又長(zhǎng)的刺，很尖的，你可千萬(wàn)不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，把仙人掌的一片葉子折下來(lái)，把折過(guò)的一頭小心翼翼地放進(jìn)泥土里，用不了幾天，就會(huì)生根長(zhǎng)大。為了證明仙人掌頑強(qiáng)的生命力和爸爸的話，我折了一片最大的葉子種在另一個(gè)花盆里，幾天后，葉子果然成活了，慢慢的還從頭上長(zhǎng)出一片小葉子來(lái)。
仙人掌還很耐旱。據(jù)說(shuō)葉子上長(zhǎng)長(zhǎng)的小刺，就是為了減少水分的蒸發(fā)。記得夏天的時(shí)候，有一次我們一家人出去了一個(gè)多禮拜，回家看到陽(yáng)臺(tái)的花兒都變得無(wú)精打采，有的'還彎下了腰。唯獨(dú)仙人掌還精神飽滿的筆直地站著，好像對(duì)其他花兒說(shuō)：“同伴們，打起精神來(lái)，堅(jiān)持就是勝利!”
仙人掌還是一臺(tái)天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體，釋放出氧氣，讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少，只要一捧泥土，一束陽(yáng)光，它就能頑強(qiáng)的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花，也比不上高貴水靈的水仙花，然而它在我的眼里它總是那么的頑強(qiáng)，所以它也是高貴的。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇4
南京的美食真不少，然而最使我念念不忘的還是鴨血粉絲湯。鴨血粉絲湯真是色，香，味俱全。深紅色的鴨血，灰色的鴨肝，還有淡黃色的鴨腸，加上那乳白色的粉絲，香濃的湯汁，光是看一眼就讓人垂涎三尺。
我和媽媽去吃鴨血粉絲湯的時(shí)候，排了半天的隊(duì)，人實(shí)在是太多了，從店門口都排到了馬路上，老板更是忙個(gè)不停。費(fèi)盡周折，我和媽媽找終于到了一個(gè)座位。熱氣騰騰的鴨血粉絲湯端上來(lái)了，頓時(shí)，一陣香氣彌漫開(kāi)來(lái)，刺激了我們的味蕾。先喝上一口湯，哇！真鮮呀，加上一些醋還有點(diǎn)酸酸的，味道美極了！好喝得仿佛置身于云霧之中。再吃一塊鴨肝，鴨肝既甜又咸，讓人吃完了一塊禁不住又夾起另一塊。鴨血甜甜的，表面燉出了一些小小的孔，咬上一口，還溢出些鮮濃的湯汁。
粉絲的.味道更是好，滑滑的，吃一口，就調(diào)皮的又滑到碗里，感覺(jué)真是不錯(cuò)呀！我把一碗鴨血粉絲湯吃的干干凈凈，就連湯也喝得一點(diǎn)兒都不剩。雖然吃完了，然而那美妙的味道停留了好一段時(shí)間才消失。如今，每當(dāng)我想起鴨血粉絲湯，就好像聞到了那撲鼻的香味。這就是金陵一絕中的——鴨血粉絲湯。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇5
我看過(guò)許多中外名著，然而我最喜歡的還是羅貫中筆下的《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》寫(xiě)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三個(gè)頂角隊(duì)里的國(guó)家在不停得戰(zhàn)爭(zhēng)，你爭(zhēng)我斗，爾虞我詐�？傁胍患覝绲粢患遥缛战y(tǒng)一大業(yè)。然而世事難料。
諸葛孔明是蜀王劉備“三顧茅廬”請(qǐng)來(lái)的一位軍師。他上知天文，下懂地理，而且有膽有識(shí)，并且還識(shí)人心，能神機(jī)妙算。所以我喜歡他。周瑜，是吳王孫權(quán)手下一員大將，心胸狹隘。在草船借箭中諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就給周瑜得到曹操的十萬(wàn)支箭。周瑜一時(shí)起了妒賢嫉能之心，不然而不感激反而設(shè)計(jì)陷害諸葛亮。結(jié)果被諸葛亮澆滅了周瑜的氣焰，還給他的'主公劉備贏得了孫權(quán)的妹妹孫尚香做夫人，使周瑜賠了夫人又折兵，讓周瑜的顏面掃盡。在《三國(guó)演義》這本書(shū)里面有許多形形色色這樣的人物，比如猛將關(guān)羽，虎將張飛。還有虎虎生威的趙子龍，奸詐狡猾的曹操，忠心耿耿的黃蓋等等這些人物形象一直流傳至今。
《三國(guó)演義》這本書(shū)家喻戶曉，其中“桃園三結(jié)義”，“三顧茅廬”，“赤壁之戰(zhàn)”，“空城計(jì)”廣為流傳。假設(shè)你還沒(méi)看過(guò)或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)的話，趕快去領(lǐng)略那浩瀚無(wú)窮的書(shū)的海洋世界吧！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇6
西瓜，是我們大家比較喜愛(ài)的水果。西瓜的種類也很多，它的外形沒(méi)有圣女果美，有的是扁扁的、圓圓的.，有的是又小又圓，有的是橢圓形的，大小不一，樣貌也是笨笨的。
西瓜通常在夏天成熟。那時(shí)，路邊都是來(lái)賣瓜的瓜農(nóng)。顏色也不像桔子那么鮮艷，讓人看了它很清淡，淡綠色的表皮，看上去像是剛發(fā)芽的小草；要是深一點(diǎn)，有如深綠色的、波浪形的紋身。
西瓜不僅僅表皮很美，西瓜瓤更是貨真價(jià)實(shí)的。你看，那西瓜皮薄薄的，再看看西瓜瓤，通紅通紅的，這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！其實(shí)，西瓜不僅僅看上去很好看，吃上去味很美，吃起來(lái)卻是甜甜的、涼涼的，好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過(guò)。
西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去，沒(méi)有什么用處，其實(shí)并不是這樣，西瓜皮能夠做菜，嗅嗅這道菜時(shí)，淡淡的香味會(huì)沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個(gè)西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不僅僅能夠解渴，還能夠清熱、潤(rùn)肺呢，如果在沙漠中的人有一個(gè)大西瓜，那將會(huì)是他的救命稻草；西瓜子通常會(huì)被人扔掉�？墒怯泻枚嗳瞬幻靼孜覀兤綍r(shí)吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。
西瓜有營(yíng)養(yǎng)有美味，你們快去買一個(gè)吧。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇7
今日，媽媽買了許多核桃，我迫不急待地打開(kāi)袋子一看，哇，這么多啊！有的是脫了皮的，有的還穿著綠色的外衣，有的才掉了一半的皮子。
我拿起一個(gè)帶皮的核桃，仔細(xì)觀察，拿在手里沉甸甸的，比雞蛋還要大呢，我聞了聞，散發(fā)出一股既苦又澀的味道。我問(wèn)媽媽：“核桃上這層綠皮有什么用呢”？媽媽告訴我：“孩子，你不能小看這層綠皮，它不但能夠保護(hù)核桃，讓它健康成長(zhǎng)，并且還能夠做染料呢�！�
我砸開(kāi)手里的核桃，剝開(kāi)綠皮，核桃的真面目展此刻眼前，核桃的一側(cè)圓圓的，另一側(cè)有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被針扎了似的。它身上有對(duì)稱的兩條線，周圍好像刻了一些圖案，有的像雞爪，有的像山丘，有的還像大海里的波浪，真是太趣味了！
媽媽教我怎樣砸核桃，先把突起的.部位朝上，用左手扶著核桃，右手拿著錘子輕輕一敲，核桃就分成了兩半。我發(fā)現(xiàn)核桃的果肉就像人的大腦，怪不得它被稱為健腦食品呢。我輕輕地一掰，果肉就出來(lái)了，外面包著一層金黃薄薄的外衣，把外衣剝開(kāi)，潔白如玉的果肉呈此刻眼前，吃起來(lái)又香又脆，吃完后口里還留著淡雅的清香。
夏天，核桃樹(shù)葉散發(fā)出的氣味，能夠驅(qū)趕蒼蠅蚊子。核桃樹(shù)下是人們乘涼的好去處。看來(lái)核桃全身都是寶啊！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇8
我家有一盆吊蘭，是媽媽前年買的，擺放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上。
吊蘭剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，并且又細(xì)又短，幾個(gè)星期后，野葉子長(zhǎng)大了，就變成深綠的，可是它十分細(xì)，十分長(zhǎng)，葉子上還有兩根白色的葉脈。繼續(xù)長(zhǎng)，它根部就會(huì)生出一根小莖，小莖上又長(zhǎng)葉子，小莖和葉子能夠剪下來(lái)，然后移植到其它地方，又能夠長(zhǎng)出新的吊蘭。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，葉子就跳起了舞，好看得很。
以前我認(rèn)為吊蘭只會(huì)長(zhǎng)葉子，可是我此刻發(fā)現(xiàn)吊蘭也會(huì)開(kāi)花。那是在春末夏初的時(shí)候，我到陽(yáng)臺(tái)上去曬太陽(yáng)，順便看了看吊蘭，就在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)我看見(jiàn)小莖上開(kāi)了幾朵指甲般大小的白花。我十分驚訝，便對(duì)花進(jìn)行了觀察，花的面積大約一平方厘米，有五片花瓣，中間的花蕊是金黃的，一陣風(fēng)拂過(guò)，還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開(kāi)了它美麗的笑臉，在花盆里亭亭玉立，像只驕傲的孔雀；有的把花瓣緊緊地合在一齊，像一位害羞的.姑娘；還有的像吃飽了肚子，撐得立刻要破裂似的。
我家的吊蘭真美，我十分愛(ài)護(hù)它，經(jīng)常給它澆水、施肥，吊蘭在我的細(xì)心照料下，正茁壯成長(zhǎng)著！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇9
“每逢佳節(jié)倍思親”，此時(shí)此刻，我真的非常想念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人：我那可愛(ài)的妹妹是否長(zhǎng)高了一些？我那年老的爺爺、奶奶是否依然健康？特別是爺爺奶奶。我是他們一手帶大的兒時(shí)的那些情景讓我記憶猶新。
常聽(tīng)媽媽說(shuō)：我剛出生一個(gè)月，為了不影響媽媽的工作，奶奶就帶我回老家。而奶奶上要照顧90多歲的父母，如今又要照顧剛出生一個(gè)月的我�？梢韵胂螅呀�(jīng)60多歲的老人，在寒冷的夜晚，每天要起來(lái)幾次，給我換尿布、沖奶。奶奶沒(méi)睡過(guò)一次安穩(wěn)的覺(jué)。在奶奶無(wú)微不至的.照顧下，那個(gè)小不點(diǎn)兒的我，越來(lái)越壯實(shí)，而奶奶卻越來(lái)越瘦小。
漸漸長(zhǎng)大的我，調(diào)皮又好動(dòng)。一次，，我和小朋友玩單車時(shí)，不小心將腳伸進(jìn)車輪城，被刮了好大一塊肉，是爺爺抱著我直奔醫(yī)院，而爺爺?shù)哪_因有骨刺，平時(shí)連走路都很艱難，但爺爺此時(shí)，為了我什么都不管了，因?yàn)闋敔斝闹兄晃疫@個(gè)孫女。
在這合家歡聚的節(jié)日里，我祝愿那可愛(ài)的妹妹快快長(zhǎng)大！祝愿我的爺爺奶奶身體健康、長(zhǎng)壽！我期盼著，我們?nèi)蚁嗑塾啦环蛛x的那一天快快到來(lái)！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興奮地來(lái)到了東方明珠。
幾根巨大的柱子支撐著一個(gè)巨大的球。柱子中間有一根細(xì)管，電梯穿過(guò)。大球上方有幾根細(xì)管，支撐著一個(gè)小球，一根細(xì)針穿過(guò)小球的頂端，直達(dá)天空。這是一座多高的塔啊。
看著這壯麗的一幕，我等不及要進(jìn)入東方明珠塔。介紹人時(shí)不時(shí)跟我們說(shuō)電梯載我們?nèi)サ诙䝼�(gè)球。電梯門一開(kāi)，我就像一只自由的小鳥(niǎo)一樣沖了出去。我來(lái)到窗前，想欣賞上海的美麗風(fēng)景。就在我想象青山綠水的畫(huà)面時(shí)，我的眼睛看到了這樣一幅畫(huà)面：下面的河是黃色的，遠(yuǎn)處到處都是高樓大廈。抬頭一看，天空是白色的，卻原來(lái)是霧霾！這還是我心中的美好嗎？我在心里問(wèn)自己。
看完兩個(gè)進(jìn)球，我們來(lái)到了最大的.一個(gè)。這里，有一個(gè)很刺激的地方，就是玻璃觀光廊。相信大家從名字就知道，這個(gè)觀光廊的一部分是玻璃做的。是的，這個(gè)觀光廊的地板是玻璃做的。用我的沈玉潔，我恐高，但最終我克服了心理障礙，走到了玻璃前。剛開(kāi)始覺(jué)得還可以，慢慢的覺(jué)得頭暈，只好來(lái)場(chǎng)了。雖然后來(lái)試了幾次，結(jié)果還是和第一次一樣。
這一次，雖然沒(méi)有看到美麗的風(fēng)景，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲矣杏職狻?/p>
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇11
家里有一袋橘子，又圓又黃。我拿出一個(gè)來(lái)剝。沒(méi)有皮的橘子就像一個(gè)實(shí)心的燈籃。橙色的每片花瓣上都有像棕櫚紋一樣的線條。輕輕挑開(kāi)一瓣橘子皮，露出里面的果肉，在我的擠壓下，果汁會(huì)從果肉里流出來(lái)。果肉是由一點(diǎn)點(diǎn)肉絲做成的。慢慢挑出一小塊肉絲，在牙齒里咀嚼后，里面的汁液流進(jìn)嘴里，雖然很少，但很甜。我吃了這個(gè)橘子以后，越來(lái)越好吃，不到5分鐘就把橘子全吃了，只剩下一堆橘子皮。我想不通這橘子皮有什么用，就把它們都扔在取暖器旁邊了。
第二天早上起來(lái)，聞到一股香味，整個(gè)屋子都是香的。我尋找這種香味的`來(lái)源，最后，我在暖氣上找到了它們。幾片干了的橘子片，散發(fā)出這種香味。爸爸過(guò)來(lái)看橘子干，對(duì)我說(shuō)：“這橘子皮是寶！”我很奇怪，為什么這個(gè)吃剩的橘子皮是寶！后來(lái)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)，陳皮，又叫陳皮，是一種常見(jiàn)的理氣健胃化痰的中藥。用橘皮代替茶葉泡水，具有清熱、止咳、祛痰的作用。而且橘皮中含有大量的維生素C和精油，用茶葉洗凈晾干后飲用。味道清香爽口通風(fēng)等等。如果不喜歡喝茶，還可以在取暖器上放橘子，省去了所有的空氣清新劑！
橙子不僅能為人體提供維生素，還能理氣健胃、化痰。他真是一個(gè)可愛(ài)的水果。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇12
家是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單稱呼，也是一個(gè)溫暖的地方，我的家是一個(gè)充滿幸福的小窩，雖然房子不太大，但我很開(kāi)心。
我家里有6口人，有我、姐姐、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，奶奶和爺爺可疼我了，我要什么，他們就給我買什么，我的姐姐是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)可懂禮貌了，我們那兒的叔叔阿姨經(jīng)常夸她！我喜歡我的爸爸媽媽，雖然他們有時(shí)候嘮里嘮叨的，但我知道他們是為我好，我早就習(xí)慣了，雖然他們倆人之間偶爾有些小磕碰，但經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)一次又一次的和好了。
這就是我的家，我愛(ài)我的家！
我有一個(gè)鬧鐘。我的鬧鐘圓圓的，亮晶晶的臉，三個(gè)指針像三只小胳膊似的.，整天‘滴答滴答’轉(zhuǎn)個(gè)不停。非常惹人喜愛(ài)。
它天天早上叫我起床，它好像在說(shuō)：“小主人，起床了！”我聽(tīng)到鈴聲，我就馬上起床。我天天用毛巾把小鬧鐘擦得干干凈凈，小鬧鐘好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人。”鬧鐘里面是我喜歡的維尼和跳跳虎，他們兩人笑得多燦爛��！這就是我的鬧鐘，一個(gè)可愛(ài)的鬧鐘！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇13
菊花在秋天開(kāi)放，花瓣成絲狀，顏色是各種各樣的有黃色、紅色、白色等等。
一到秋天，菊花就會(huì)開(kāi)放，散發(fā)出迷人的香氣。直到冬天菊花才會(huì)枯萎，在這時(shí)菊花的香氣才會(huì)消失。你們知道菊花的另一個(gè)名字嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是花中四君子。你們知道為什么叫菊花四君子嗎？還有哪些植物和菊花并稱花中四君子？你們知道嗎？相信你們一定不知道吧！我來(lái)告訴你們吧！花中四君子有竹子、梅花、菊花、松樹(shù)。叫它們花中四君子是因?yàn)樗鼈冊(cè)诤涞亩扉_(kāi)放，擁有超凡的毅力。
瞧！在秋天盛開(kāi)的菊花，多么像一個(gè)人克服了困難，享受著勝利的.喜悅。
�。∥覑�(ài)菊花。
我家的魚(yú)缸里有九條小金魚(yú)，有八條紅白相間的和一條花的。我最喜歡的就是那條花的，一是因?yàn)樗念伾荃r艷。二是因?yàn)樗俏易约横瀬?lái)的。三是因?yàn)樗稽c(diǎn)兒也不怕人。
我把它叫做“花花”。
“花花”愛(ài)吃的東西和別的魚(yú)不一樣，其它的小魚(yú)愛(ài)吃魚(yú)食，而“花花”卻愛(ài)吃蒼蠅。
有一次我打了一只蒼蠅給“花花”吃，它先沒(méi)看見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，它先看著“獵物”，然后等到蒼蠅淹死了，才像一道閃電一樣游到“獵物”旁邊一口吞下了蒼蠅。
小朋友們，你們說(shuō)這條小金魚(yú)可愛(ài)嗎？
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇14
每天清晨，我都能看見(jiàn)一支電動(dòng)牙刷立在我的杯子里，它的樣子十分好看，滑稽。
它大紅色的身子上，穿著一件寶藍(lán)色的衣裳，衣服上寫(xiě)著幾個(gè)引人注目的英文單詞，一個(gè)橢圓形電板是它的腿，幫它固定在杯子里。順著藍(lán)色的衣服往上看，上面鑲著幾條美麗的條紋，好像一個(gè)又高又瘦的女子，穿著一件時(shí)尚的衣服。它的脖子上精心雕刻著一些美麗的'花紋，一架米黃色的飛機(jī)偷偷地藏在脖子后面，仿佛在跟這位牙刷姐姐玩著躲貓貓的游戲。脖子上面有一個(gè)小巧玲瓏的圓圓的腦袋，上面長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根又細(xì)又軟的毛發(fā)，它們要帶著牙膏秘密潛入細(xì)菌世界，把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。
電動(dòng)牙刷猶如一個(gè)挺著啤酒肚的又高又大的胖叔叔，正苦苦哀求著：“求求你們給我一點(diǎn)食物吧！”或是把它想象成一個(gè)穿著背帶褲的，還在蹣跚學(xué)步的嬰兒正哭著要媽媽。
這支既滑稽又好看的電動(dòng)牙刷每天早晨都會(huì)和我見(jiàn)面，漸漸地，我們成了一對(duì)形影不離的伙伴。它每天都幫我清理細(xì)菌，讓我的牙齒潔白光亮。感謝你，電動(dòng)牙刷！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇15
我有一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。
它是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，高3厘米;淡淡的粉紅色，上面印著身穿華麗禮服的迪士尼公主們，周圍點(diǎn)綴著一些白色的花兒。公主們優(yōu)美典雅的動(dòng)作，眉目傳情的眼神，就像似每天都在跟我一起分享我的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活。
打開(kāi)文具盒，只看見(jiàn)一塊長(zhǎng)方形的塑料紙，后面有我的課程表。表格里的內(nèi)容正是我豐富多彩的校園生活。打開(kāi)文具盒，里面呈現(xiàn)著各式各樣的“小腸子”——筆。黑筆兄弟們一個(gè)是我的“大將軍”，一個(gè)是我的“宰相”。鉛筆更是多姿多彩，有的胖乎乎，有的身材中等，結(jié)構(gòu)精巧，有的身子細(xì)小，小巧玲瓏。我的那些圓珠筆，有的穿著黑白和紅色的制服，有的`穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服裝，有的穿著天藍(lán)色的裙子，打扮得漂亮極了。長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有很多功能，它能卷鉛筆，它也能照鏡子，我經(jīng)常把它的肚子弄得飽飽的。
文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考得好，它仿佛在說(shuō)：“小朋友，不要驕傲喲!”每當(dāng)我考試沒(méi)考好，它又好像說(shuō)：“小主人，不要灰心，不要?dú)怵H,下次努力哦!”
我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇16
今天是星期五，我們學(xué)校要開(kāi)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，所以同學(xué)們都急著準(zhǔn)備。
下午學(xué)校舉行的漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都很緊張。我的心像小兔子一樣怦怦直跳。
剛開(kāi)始的時(shí)候老師念的漢字我們都可以寫(xiě)，因?yàn)橹皩W(xué)過(guò)很多遍，也寫(xiě)過(guò)很多遍，所以剛開(kāi)始的時(shí)候很輕松，幾乎沒(méi)遇到什么困難。就在我們松口氣的時(shí)候，老師突然說(shuō)了一個(gè)二等字，讓我們都驚呆了，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒(méi)要求寫(xiě)二等字，所以只會(huì)讀不會(huì)寫(xiě)。這難倒了我們所有人。老師見(jiàn)我們都驚呆了，就說(shuō):“不會(huì)寫(xiě)就寫(xiě)拼音吧�！�。所以遇到了不會(huì)寫(xiě)的拼音，讓學(xué)生更加緊張。后面的空格里還有三個(gè)字。緊張的時(shí)候就把一個(gè)字寫(xiě)到下一行，嚇得我差點(diǎn)跟不上老師的.節(jié)奏。
一天下來(lái)，老師講了很多二等詞，我的聽(tīng)寫(xiě)板上也出現(xiàn)了很多拼音詞。有很多話我能清楚的記得寫(xiě)，只是在比賽場(chǎng)上寫(xiě)不出來(lái)，比如丟人，翅膀多。
現(xiàn)在我知道我們知道漢字有多重要了。我們能寫(xiě)的漢字太少了。平時(shí)寫(xiě)的不好真的很慚愧。以后想多寫(xiě)點(diǎn)，不僅是為了自己，也是為了我們班！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇17
每一次草從地下爬出來(lái)，每一次第一朵花悄然綻放，每一次柳枝上慢慢冒出嫩芽，春天都悄然降臨大地。
剛剛春天，天氣晴朗，就和家人去附近的小公園找春天。
當(dāng)我第一次進(jìn)入公園時(shí)，有一股花香。香氣不濃也不刺鼻，只是淡淡的清香。爬上公園的山坡，看著山上嫩嫩的小草，聽(tīng)著小草生長(zhǎng)的聲音，聞著它濃郁的生命氣息。春天的'陽(yáng)光是撒播種子的農(nóng)民，是生命的源泉，但早春的時(shí)候，草已經(jīng)是一片生機(jī)勃勃的景象。
站起來(lái)，走在安靜的小路上，看那條鋪滿鮮花的小路；用手接住在空中飛舞的花瓣；深呼吸。啊，聞起來(lái)像花。
慢慢從山坡小路下來(lái)，轉(zhuǎn)向一片空地�？盏嘏赃叺牟莸厣祥L(zhǎng)滿了三葉草。慢慢蹲下，在三葉草叢中尋找幸運(yùn)的四葉草。而在一邊的草叢里，出現(xiàn)了幾個(gè)黃色的人頭，才發(fā)現(xiàn)綠色的地圖上點(diǎn)綴著幾朵黃花。
繼續(xù)往前走，前面是一個(gè)人造的起伏的山坡，來(lái)到中間修建的亭子，在那里可以看到點(diǎn)綴著綠色植物的五顏六色的花朵，真的像一個(gè)宏偉的禮堂。
從山坡上下來(lái)，走出公園，回家，打開(kāi)電腦，把春游、春景、春情、春色點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一記錄下來(lái)...
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇18
以前的事大多記不清了，但有一件事我記憶猶新。
那天，父親買了一瓶東西。五歲時(shí)，我好奇地問(wèn):“這是什么？”爸爸神秘地笑了笑，說(shuō):“這是能讓你長(zhǎng)高的東西�！�
我高興得手舞足蹈，突然問(wèn):“這叫什么？”
爸爸假裝不回答，坐在沙發(fā)上看電視，看著笑著。我趕緊去廚房問(wèn)媽媽。媽媽看著瓶子說(shuō):魚(yú)肝油，別妨礙我做飯。我翻了翻白眼和骨頭，有了主意。
下午，爸媽陸續(xù)出門。我打開(kāi)冰箱，拿起裝滿魚(yú)肝油的瓶子，倒了下去。然后我從衣柜里拿出媽媽的衣服，心想:長(zhǎng)高了就成年了。該穿媽媽的衣服了，我就穿上衣服繼續(xù)看電視。
晚上，媽媽回來(lái)了，看到我的樣子，問(wèn):“張玉帆，你在干什么？””我把一切都告訴了媽媽，說(shuō):“嘻嘻！等我長(zhǎng)高了，我會(huì)穿你的衣服。”“哦，”我媽媽笑了如果以后肚子疼，就不關(guān)我的事了�！鞍它c(diǎn)鐘，我從一只威嚴(yán)的.老虎變成了一只生病的貓，我的肚子痛了...
現(xiàn)在回想起來(lái)，還是覺(jué)得好笑。當(dāng)然，我再也不會(huì)做這種事了。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇19
在我的桌子上，有一盞漂亮的小臺(tái)燈。我小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買的。小臺(tái)燈陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，我很喜歡。
我的臺(tái)燈真漂亮！它穿著藍(lán)白相間的衣服，燈下有一個(gè)大支架。它有兩個(gè)燈，長(zhǎng)度和厚度都一樣。支架上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是開(kāi)關(guān)按鈕，一個(gè)是燈按鈕。我每天晚上做作業(yè)的時(shí)候都會(huì)用到。它用明亮的眼睛照亮我，直到深夜。它從不抱怨。只是太累的'時(shí)候會(huì)眨兩下眼，然后就繼續(xù)照亮我。在我心里，是一個(gè)不知名的英雄。沒(méi)有它，我晚上就不能順利完成作業(yè)。它是我的好伙伴。
但是有一次，我像往常一樣打開(kāi)我的小臺(tái)燈，卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有亮。我隱約看見(jiàn)它眼里有幾絲黑煙。我看起來(lái)很苦惱，打電話給我父親。父親說(shuō):“是你的朋友。通常對(duì)你有幫助�，F(xiàn)在輪到你幫忙了。”于是我拿了兩個(gè)新燈，換了，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈都亮著。我的小臺(tái)燈恢復(fù)了平時(shí)的光澤，我終于可以開(kāi)始忙著寫(xiě)作業(yè)了。
小臺(tái)燈的優(yōu)點(diǎn)，它燃燒自己，照亮別人，值得我們所有人學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從它對(duì)自我否定、無(wú)私奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的執(zhí)著中學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇20
我家有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。它的形狀就像一座漂亮的小房子，圓圓的臉，穿一身粉色的衣裳。小鬧鐘日夜不停的滴滴答答，提醒我：珍惜時(shí)間，養(yǎng)成按時(shí)做事的好習(xí)慣。
每天早上六點(diǎn)鐘，我家的小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)的叫醒我。它一口氣唱上三遍“起床歌”——“寶貝，起床啦！”于是我一骨碌從床上爬起來(lái)，刷牙洗臉吃早飯，然后背起書(shū)包高高興興的上學(xué)校。路旁的小花兒沖我笑，樹(shù)上的小鳥(niǎo)對(duì)我唱：“早睡早起好習(xí)慣，上學(xué)從來(lái)不遲到！”
中午吃過(guò)飯，我會(huì)美美地睡上一個(gè)小時(shí)的午覺(jué)。不用擔(dān)心，有小鬧鐘為我保駕護(hù)航。時(shí)間一到，它就不停地玲玲叫，“該上學(xué)了！該上學(xué)了！”于是我起來(lái)洗洗臉，精神抖擻的上學(xué)去，一整個(gè)下午都不會(huì)受瞌睡蟲(chóng)的.打擾，學(xué)習(xí)效率特別高！
晚上九點(diǎn)鐘，小鬧鐘又開(kāi)始不厭其煩地唱：“該上床睡覺(jué)了！該上床睡覺(jué)了！”就像士兵聽(tīng)到了將軍的指令，我趕緊收拾好書(shū)包去洗漱，然后在小鬧鐘的滴滴答答中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。小鬧鐘不知疲倦的唱著，好像在說(shuō)：“睡吧，睡吧，好孩子好習(xí)慣，早會(huì)早起身體好······”
這就是我家的小鬧鐘，朝朝暮暮伴著我，從春走到夏，從秋走到冬。它就像一位形影不離的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻的提醒我：珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇21
大家對(duì)恐龍很熟悉吧!恐龍大約出現(xiàn)在兩億多年前，它們有的食肉，有的食草。
恐龍分為很多種類，比如：兇猛吃肉的霸王龍，也有吃草溫柔的三角龍…食肉恐龍占60%，食草恐龍占40%，顯然，食肉恐龍的比例比食草恐龍大一些。
恐龍的性格也不同，例如：霸王龍是食肉的，生性兇猛，一天大約要吃1000斤肉和一噸水，和三角龍比起來(lái)，三角龍是食草的，說(shuō)不上溫柔，也說(shuō)不上兇猛，但它會(huì)自衛(wèi)，它的'頭上有著尖尖的角，一般的恐龍是不敢靠近它的。還有小小的鼠龍，成年了的鼠龍，體重才120公斤、五米長(zhǎng)，對(duì)于霸王龍說(shuō)，像雞蛋與石頭。
不過(guò)，身體越小，體重越低的恐龍是很小巧玲瓏，跑得很快的，這樣就不容易被遲鈍笨重的齒輪、霸王龍發(fā)現(xiàn)和追到并吃掉。
在科學(xué)角度上來(lái)說(shuō)，小恐龍的骨骼和大恐龍的骨骼一個(gè)輕一個(gè)重，小恐龍四肢輕快，跑起來(lái)像一個(gè)閃電一般，且尾巴大約半米到一米，跑時(shí)能保持平衡力，不易摔倒。
體型大的恐龍壽命長(zhǎng)一些，小恐龍活得短一些，比如：頜龍只能活三年，而暴龍可以活100到200年是不成問(wèn)題的。
現(xiàn)在恐龍雖然已滅絕，但是給了科學(xué)家們探索的空間，恐龍的事，有些還是個(gè)謎……
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇22
狼，常被人們認(rèn)為是一種兇猛殘暴，奸詐狡猾的動(dòng)物。在很多故事、寓言、影視作品里充當(dāng)著“大反派”的角色。有很多人畏狼如虎，憎狼成災(zāi)。狼，真的有那么壞么？它是真的一無(wú)是處，還是大家對(duì)狼存在著太多的誤解與偏見(jiàn)呢？
認(rèn)為狼很壞的人，主要原因是覺(jué)得狼非常殘暴，會(huì)吃掉很多牲畜，給牧民造成損失。但是，如果狼真的沒(méi)有了，人畜還活的成嗎？日本北海道的狼就是一個(gè)很好的例子。在它滅絕后，不到一百年，生態(tài)惡果就暴露無(wú)遺，導(dǎo)致日本政府每年要花數(shù)以萬(wàn)計(jì)的資金取收拾這個(gè)爛攤子。所以，那些恨狼的人，無(wú)非是因私害而不管公利。我們要尊重食物鏈，要明白“狼吃羊”僅僅是食物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)。
其實(shí)，狼不光不壞，還有許多優(yōu)點(diǎn)，它很敏銳，善于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。它們?nèi)后w作戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)有序。每一次高超戰(zhàn)術(shù)，都是它們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的象征。它們不屈不撓，為了追逐獵物，可以跑出很遠(yuǎn)。也正因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)，一些企業(yè)崇尚狼性文化，鼓勵(lì)員工團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)。
狼，一種有智慧、有血性又勇敢的動(dòng)物，更體現(xiàn)了一種不可或缺的.斗爭(zhēng)精神。它沒(méi)有獅子的強(qiáng)壯、老虎的兇猛、豹子的速度，這些動(dòng)物都出現(xiàn)在了馬戲團(tuán)，但，你見(jiàn)過(guò)馬戲團(tuán)里有狼嗎？
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇23
大家好，我現(xiàn)在是一名“小小推銷員”，接下來(lái)我要推銷的東西是電扇。
我的身高是1。5米，體重缺乏10公斤。我的頭還戴著一個(gè)蜘蛛網(wǎng)似的淺藍(lán)色的鐵絲網(wǎng)罩，正前方的正中心還貼著一個(gè)商標(biāo)。網(wǎng)罩里那三個(gè)綠色的.風(fēng)葉片，跑起來(lái)就像三個(gè)不知疲倦的小孩在里面轉(zhuǎn)圈圈。我的身體是方形的，在黃綠相間的前胸上有五個(gè)按鈕，分別是“燈控”，“強(qiáng)風(fēng)”，“中風(fēng)”，“弱風(fēng)”和“中止”，別的還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)按鈕，那是一個(gè)定時(shí)器。別看我只要一條腿和一個(gè)圓盤(pán)似的腳，但是我站有站姿，走有走姿，你知道我為什么能夠走嗎，那是由于我的圓盤(pán)下面還有四個(gè)小輪子。哦，差點(diǎn)忘記了，我的背面還有一根又細(xì)又長(zhǎng)的黑色尾巴，你可別小看這根尾巴，沒(méi)有了它，我就無(wú)法工作了。你看，我是不是既精巧漂亮，又節(jié)能有用的呀！在酷熱的夏天里，我來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)的大眾家里，一戶又一戶的人家里，它們?nèi)乙?jiàn)到我，笑的合不攏嘴，特別是主人家里的小孩，更是吃飯的時(shí)分，他們都要靠著我，你看，我多有魅力呀！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇24
有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開(kāi)細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉，發(fā)明了鋸子；牛頓觀察落地的蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力；瓦特觀察水燒開(kāi)后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī)……我也有過(guò)許多發(fā)現(xiàn)。
比如，有一年冬天，我剛剛睡醒，拉開(kāi)窗簾想看看昨晚下了一場(chǎng)大雪后，外面成了什么樣，我一看嚇了一跳！我家窗戶的玻璃上鋪著幾個(gè)圖案，有的像楓葉，有的像小鳥(niǎo)，還有的像花兒，五花八門，又多又好看，就像一幅幅窗花，美麗極了，我非常想知道這些美麗動(dòng)人的窗花是怎么形成的，但又怎么想也想不明白這個(gè)道理，只好問(wèn)正在睡覺(jué)的`爸爸，我費(fèi)了好力氣才把他叫醒，“干什么？”爸爸迷迷糊糊的說(shuō)，我好奇的問(wèn)：“爸爸，這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的？”爸爸半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)慢慢的說(shuō)：“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會(huì)凝華成“窗花”！”
聽(tīng)了爸爸的話我很高興的叫了起來(lái)：“我今天又知道了一條小知識(shí)！”今天我知道了“窗花”是怎么回事，都是靠一樣“東西”，那就是細(xì)心觀察，有許多名人都是靠細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的東西，小朋友你觀察了嗎？觀察到了什么？
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇25
貓是一種調(diào)皮可愛(ài)的小動(dòng)物。
貓的顏色有很多種，有白的、黃的、灰的.，還有花的。它們的毛那么光滑，那么美麗，它們的四條腿雖然短，但走起路來(lái)特別輕快。因?yàn)樗鼈兊哪_上有軟綿綿的腳墊。它的尾巴經(jīng)常翹起來(lái)，一直翹到背上。
剛出生的小貓最可愛(ài)，他們?cè)谠鹤永锿嫠＃诖采咸鴣?lái)跳去，在花枝上蕩秋千，一根雞毛，一個(gè)小球就會(huì)玩半天。其實(shí)，它們是在練習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)呢。
貓?jiān)谝雇沓鰜?lái)捉老鼠，它們捉老鼠時(shí)一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)。如果捉不到的話就不肯回家，捉到了才回家睡大覺(jué)。有了貓，家里的老鼠一定會(huì)完蛋的，人們就不會(huì)因?yàn)槔鲜蟮钠茐亩鵁⿶懒恕?/p>
白天，貓?jiān)诩依锼X(jué)，別人看了可能會(huì)認(rèn)為貓很懶惰，其實(shí)貓不是懶，而是在夜晚捉老鼠很累，很辛苦，所以它們白天休息，晚上出來(lái)捉老鼠。
貓吃飯是很講究的，它不像雞那樣，只要把玉米扔到地上就可以了。貓吃飯要有一只小碗，它們要用小碗吃飯，它們認(rèn)為這樣吃飯才衛(wèi)生。家貓有安定的家，野貓沒(méi)有安定的家，所以家貓最幸運(yùn)了。
你們看，家里有貓的該多好��！可以把老鼠都消滅掉。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想擁有一只可愛(ài)的貓咪呀？
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇26
不少人認(rèn)為獅子和老虎是世界上最兇猛的生物，其實(shí)還有更兇猛的生物，那就是霸王龍。
霸王龍?bào)w長(zhǎng)約14.7米，大概有4輛轎車那么長(zhǎng)。他身高最高6米，體重約9噸，可謂是重量級(jí)選手。他的咬合力更驚人，可以達(dá)到9萬(wàn)牛頓——12萬(wàn)牛頓。雖然這樣，但是絲毫不影響他奔跑的速度。
霸王龍以前體型非常的小，甚至可以被食草類恐龍耍。最初的霸王龍叫“王冠蜥蜴”，此時(shí)它只有75公斤，比最終形態(tài)小了80倍，而這時(shí)它們決定去新的地方——美洲生活。然而沒(méi)有想到的`是，這里同樣有恐龍霸主“西雅茨龍”，他們一直被壓著打，也是在這里，他們進(jìn)化成了“帖木兒龍”。后來(lái)因?yàn)楸泵乐薏糠值貐^(qū)海水上漲，他們就跟其他食肉恐龍分隔開(kāi)了，到了充滿食草恐龍的隔離區(qū)。在這里霸王龍的體型迅速變大，最終進(jìn)化成了“血王龍”，并打敗了“西雅茨龍”，站在了食物鏈的最頂端。更令人驚訝的是，這樣龐大的身體竟然能達(dá)到50千米每小時(shí)的速度，真是“龍”不可貌相，海水不可斗量��！
霸王龍的智商一般，會(huì)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作。
這就是兇猛的霸王龍，即使他已經(jīng)滅絕了。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇27
我的老家在余姚，那里盛產(chǎn)楊梅。每當(dāng)六月中旬一顆顆紫色的楊梅爬上樹(shù)枝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楊梅樹(shù)茂密的綠色葉子中點(diǎn)綴著一顆顆瑪瑙，很是美麗。
楊梅被稱為果中瑪瑙。一開(kāi)始，楊梅還沒(méi)成熟時(shí)，顏色是淡粉色的，有許多軟軟的小刺，吃一口就把牙齒給酸掉了。楊梅成熟了，那小刺就變得更軟了，顏色變成深紫色，咬一口，紫色的汁水直入口中。
據(jù)《本草綱目》記載，楊梅可和五臟，滌腸胃，除煩憤惡氣。楊梅是季節(jié)性水果，卻有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。楊梅含有多種氨基酸，維生素含量十分豐富。楊梅所含的.果酸既能開(kāi)胃生津，消食解暑，有助于減肥。楊梅中含有維生素C、B族，還對(duì)防癌抗癌極有作用。
每當(dāng)楊梅成熟時(shí)，爸爸朋友就送來(lái)一筐筐又大又紫的楊梅。楊梅多了，一下子吃不完，很容易壞掉，可以做成楊梅酒。我們把一個(gè)個(gè)楊梅放進(jìn)裝了白酒的玻璃罐里，那楊梅在白酒里變得大了許多，晶瑩剔透，如同一顆顆珍珠。
楊梅不但可以治病，還很好吃，不愧是果中瑪瑙。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇28
在我們的日常生活中，有著許許多多的發(fā)明，這些發(fā)明都蘊(yùn)藏著前人的智慧，比如：電話、電腦、印刷等。其中，我認(rèn)為最實(shí)用、偉大的是—“發(fā)明大王”愛(ài)迪生所發(fā)明的—電燈。
“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發(fā)明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活;即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩(wěn)定的光源，不慎使用還會(huì)引起火災(zāi)，相當(dāng)不便。
從前人們用煤油燈照明，煤油燈的光亮較暗，使用時(shí)間不長(zhǎng)，一不小心，還可能造成重大事故。然而電燈的發(fā)明，改變了這一局面，不但讓世界充滿了光明，也為人類的生活帶來(lái)了巨大的改變，我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因?yàn)殡姛舻恼彰�，從而保護(hù)了我們的視力；找東西時(shí)，因著電燈的光照而避免拿錯(cuò)物品；晚上散步時(shí)，因著路燈而使我們避開(kāi)危險(xiǎn)，這些都是電燈的功勞。人們可利用的'時(shí)間延長(zhǎng)了，設(shè)計(jì)和使用上也比火光安全便利。因此我認(rèn)為電燈是生活中最偉大的發(fā)明！
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生能發(fā)明電燈，絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料，他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，才有今天的成果。這也證明，成功的不二法門除了堅(jiān)持到底，還是堅(jiān)持到底！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇29
我最愛(ài)吃的水果是西瓜。西瓜的原產(chǎn)地在非洲，以前西瓜只是大象等動(dòng)物的主食。經(jīng)過(guò)人工培育，西瓜成了人們夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我國(guó)南方，最后終于移植到“瓜果之鄉(xiāng)”——蘭州。
西瓜喜歡生長(zhǎng)在沙質(zhì)地上，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的瓜藤上長(zhǎng)著綠油油的葉子，濃密的大葉為長(zhǎng)在藤上的西瓜遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。每到夏天，它就成熟了，西瓜又大又圓，表面上長(zhǎng)著綠色鋸齒形的條紋，它上面的瓜蒂處微微凹下去，那里接著瓜藤，切開(kāi)它就可以看到薄薄的瓜皮、紅紅的瓜瓤、還有一些黑黑的籽兒。吃起來(lái)甜滋滋的，在夏天要是咬一大口，又涼又甜的瓜汁兒立刻會(huì)流進(jìn)喉嚨，覺(jué)得爽快，叫人越吃越愛(ài)吃。大的西瓜有三到五斤，小點(diǎn)的西瓜有一、二斤左右。
西瓜的'瓜瓤色彩是五花八門:有紅色的、有淡紅的、有白色的、還有黃色的。西瓜的味道香甜，瓤多，水分充足。
西瓜有很多優(yōu)良品種:有紅瓤?jī)旱�，黃瓤?jī)旱?有有籽兒的，無(wú)籽兒的;有我們平常吃的大西瓜，還有一二斤的小西瓜呢。
西瓜好吃、消暑，還有含多種維生素，富有營(yíng)養(yǎng)，而且西瓜渾身是寶，瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中藥。西瓜真稱得上是瓜中絕一呀!
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇30
在眾多的水果中，我最喜歡的要數(shù)主要水果典型水果--西瓜。
先談?wù)勊耐庑伟?它又稱夏瓜、寒瓜，堪稱瓜中之呢!西瓜有圓形的，如果把西瓜皮換成黃色的，還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨(dú)特!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋，從遠(yuǎn)處看，活像一只可愛(ài)的大青蛙。
西瓜的種類有很多呢，總的來(lái)說(shuō)可以分為三大類：一類為普通西瓜一類是瓜子瓜，還有一類是小西瓜，把西瓜切開(kāi)，一股清香撲鼻而來(lái)，而且汁水會(huì)不斷地從切開(kāi)的瓜里涌出來(lái)，甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋(píng)果那樣容易氧化，也不像草莓那樣掉在地上就爛了，如果將西瓜切開(kāi)放入冰箱，什么時(shí)候享用都可以!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋，從遠(yuǎn)處看，活像一只討人喜愛(ài)的'大青蛙。
它富有維生素A、維生素B1、、維生素C、葡萄糖等等，多的數(shù)不清。反正多吃西瓜能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，具有潤(rùn)喉、清火、解渴、利、排除體內(nèi)毒素的作用。據(jù)說(shuō)，發(fā)燒的人如果多吃一些西瓜，還能降溫，可以說(shuō)，西瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。呢!
可是，現(xiàn)在，西瓜是反季節(jié)水果了，大家也要少吃，但是西瓜是夏天的典型水果，也是夏季的主要水果，我們也應(yīng)多加以珍惜。西瓜渾身是寶。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇31
狗是由早期人類從灰狼馴化而來(lái)的，馴養(yǎng)時(shí)間在4萬(wàn)年前至1.5萬(wàn)年前，是人類最早馴化的動(dòng)物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上有犬種1400余種，其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結(jié)果表明，現(xiàn)存的狗有450種左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來(lái)，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長(zhǎng)度約八分米，其重量也不會(huì)超過(guò)35公斤。
狗的生性靈活，是一種惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆的，更沒(méi)有一只狗是不愛(ài)吃也不愛(ài)玩的。不但如此，狗的反應(yīng)也十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現(xiàn)時(shí)，狗便展示它自身的本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒(méi)有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。
狗的食量不大，卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一，只吃魚(yú)、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃。
狗的.智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的，是高等動(dòng)物——“人類”智力的四分之一。通過(guò)人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作：在低空中極其準(zhǔn)確地接住從較高空中掉下來(lái)的細(xì)微物品;單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇32
秋天到了，掛在果園里的桔子都成熟了�，F(xiàn)在正是桔子上市的季節(jié)，街上到處擺滿了黃澄澄的、受人喜愛(ài)的桔子。
桔子穿著一身橙色的外衣，躲藏在綠葉之間，就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘害羞地漲紅了臉。如果把它放在陽(yáng)光下，就會(huì)顯得金光閃閃，使它看起來(lái)更加高貴。
剝開(kāi)桔皮，里面的果肉就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，整齊地排列著隊(duì)伍，使人一看就流口水。桔子果肉和桔皮一樣，是橙色的，樣子十分可愛(ài)。一口咬下去，酸酸甜甜的果肉馬上就在嘴里化開(kāi)了，沁人心脾。
桔子不但好看好吃，而且很有營(yíng)養(yǎng)，有著很大的.藥用價(jià)值。桔子含有豐富的維生素c，對(duì)人體健康很有幫助。桔子在中醫(yī)中還有著更大的用途，桔子皮在中醫(yī)中稱為陳皮，能夠理氣、健脾、化痰，是中藥中的一樣寶貝。果肉外面的一條條桔絡(luò)、里面的核都能治病作藥材。吃桔子還能抗癌，越甜作用越大。桔子真是全身都是寶�。�
桔子是一種很好的水果。我相信，在今后的時(shí)間里，桔子將越來(lái)越受人們所喜愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇33
“青帳子，綠屋子，滴里嘟嚕掛珠子。”這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是葡萄。
葡萄是世界上栽種面積最大、產(chǎn)量最多的水果之一。它具有結(jié)果早、產(chǎn)量高、壽命長(zhǎng)、樹(shù)姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng)，容易繁殖等特點(diǎn)。它既是綠化城鄉(xiāng)，又有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物。
“水晶明珠”是人們對(duì)葡萄的愛(ài)稱，因?yàn)樗G麗，汁多柔軟，營(yíng)養(yǎng)豐富，果實(shí)含糖量達(dá)百分之十到百分之三十，并含有多種維生素，鈣、磷、鐵及多種微量元素。還有增進(jìn)人體健康和治療神經(jīng)衰弱及過(guò)度疲勞的功效。葡萄因果實(shí)品種不同，有黃綠、紅紫、藍(lán)黑諸色，多數(shù)為橢圓形或圓形漿果。著名的'紫色的看上去珠光寶氣的“龍眼”，被譽(yù)為“北國(guó)明珠”�，F(xiàn)在市場(chǎng)上出售以“巨峰”較多。它果穗重達(dá)600克產(chǎn)量很高，也是早期結(jié)果的“長(zhǎng)壽樹(shù)”可連續(xù)高產(chǎn)30年之久。它原產(chǎn)于日本。皮黑紫色，肉軟汁多，子少味甜!
葡萄除了可以鮮食以外，還可以加工成葡萄干，釀制葡萄酒，而且它的子可榨油提煉單寧，皮還可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄全身都是寶啊!
聽(tīng)了我的介紹后，你是不是立刻想吃葡萄了呢?
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇34
在現(xiàn)代社會(huì)上，葡萄是一種栽種面積大，產(chǎn)量多的水果之一。它不但具有產(chǎn)量多、樹(shù)姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng)、繁殖能力廣等特點(diǎn)，還是一種能夠綠化環(huán)境，有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的果樹(shù)。
哇，原來(lái)葡萄的種類有這么多，在全世界有8000多種，我國(guó)就有500種以上。最常見(jiàn)的有兩種，一種是綠色的葡萄，一種是紫色的葡萄。綠色的葡萄比較甜，還沒(méi)有籽。紫色的葡萄和綠色的一樣，也是甜的，但是它有籽，你別看它的籽小，它的用處還不小呢!葡萄里的籽可以用來(lái)榨油，葡萄籽榨出來(lái)的油可以提煉成“單寧”，單寧是多酚中高度聚合的化合物，它們能與蛋白質(zhì)和消化酶形成難溶于水的復(fù)合物，影響食物的'吸收消化�？煞譃樗鈫螌幒涂s和單寧，兩者常共存。后者也稱“原花色素”。全谷、豆類中的單寧含量較多。
人們又把稱葡萄做是“水晶明珠”，這是人們給葡萄取的愛(ài)稱。因?yàn)槠咸压珴馄G，汁多味美，營(yíng)養(yǎng)豐富。葡萄這種水果的果實(shí)含糖量達(dá)10%至30%，并含有多種維生素和鈣、磷、鐵微量元素，有增進(jìn)人體健康和治療精神衰弱及過(guò)度疲勞的功效。葡萄除了可以鮮食以外，還可以經(jīng)過(guò)加工制成葡萄干或釀制成葡萄酒。
我喜歡這果色濃艷，汁多味美，營(yíng)養(yǎng)豐富的“水晶明珠”，你喜歡嗎?
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇35
我的家鄉(xiāng)在湖南，一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，家鄉(xiāng)的四季都很美，但我最喜愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
當(dāng)時(shí)小燕子飛回來(lái)，帶來(lái)了春的消息，春風(fēng)姑娘她悄的來(lái)到了我們身邊，給大地?fù)Q上了一身綠色的禮服。樹(shù)兒綻出新芽，嫩黃嫩黃的.，像一只只小蝴蝶，野花遍地開(kāi)放，五彩繽紛，別提有多漂亮了！小草從地下探出小腦袋，點(diǎn)點(diǎn)綠色，像一顆顆小星星。
春雨淅淅瀝瀝地下著，落在池塘里，泛起絲絲漣漪。雨水的降臨，洗刷著灰蒙蒙的天空，帶走了世間的污濁，偶爾還能看到雨過(guò)天晴后，天空的那一抹絢麗的彩虹。
微風(fēng)輕拂，柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng)，舞動(dòng)著它那婀娜多姿的身段，春風(fēng)姑娘像撫摸著襁褓中的嬰兒，哼著歌兒，再給小柳樹(shù)伴舞呢！
春天是忙碌的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都忙著不亦樂(lè)乎，所謂“一份耕耘，一份收獲”，即使是累彎了腰，他們也樂(lè)呵呵的笑著。田里的大片大片的油菜花開(kāi)了，金黃金黃，散發(fā)著沁人心脾的香。綠油油的稻田在風(fēng)吹過(guò)后，掀起層層麥浪。
春天，雖沒(méi)有夏天的活力四射、繁茂熱情，沒(méi)有秋天的碩果累累、瓜果飄香，也沒(méi)有冬天的粉妝玉砌、銀裝素裹，但它也有著自己獨(dú)特的美。你喜不喜歡我家鄉(xiāng)的春天呢，喜歡的話讓我來(lái)做你的小導(dǎo)游吧！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇36
我的校園像一座美麗的大花園，特別是春天的時(shí)候，幾乎所有的樹(shù)，花都開(kāi)了。
從校門進(jìn)來(lái)先是一些杜鵑花，慢慢往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆雪松，那雪松要兩個(gè)人才可以把它圍起來(lái)，雪松昂然而立在我們眼前，像一座寶塔似的。
最有趣的.當(dāng)然是假山了，假山有的像猴子，有的像竹筍，有的像一位詩(shī)人在一座山上作詩(shī)……奇形怪狀，山石突兀重疊，錯(cuò)落有致。特別是有一座假山，有一條通道，是我們探險(xiǎn)的好地方。
繼續(xù)往里走，里面有一張下棋的桌子和凳子，是在另一邊的雪松下面，接著往回走，我發(fā)現(xiàn)了紫藤，那紫藤的樹(shù)枝有的像麻花，偶的像一條條細(xì)小的蛇，而有的卻很粗，真奇怪。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“紫藤會(huì)開(kāi)出紫色的小花，非常好看呢！”
當(dāng)然，最引人注目的樹(shù)是梅花，我們走在梅花的后面，就聞到梅花的香味了。望過(guò)去美極了，連空氣中也是那么清香襲人。仔細(xì)看，有些是花骨兒，有些已經(jīng)含苞欲放了，小蜜蜂在花里采蜜，如果這是一幅畫(huà)，那實(shí)在是太美了，世界也十分和平。
這就是我的校園，一座美麗的大花園，也是我們每個(gè)人心中的樂(lè)園。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇37
我們的校園可漂亮了，今天，我就帶你來(lái)參觀幾處校園的美景吧！
剛進(jìn)校園，茶花正在開(kāi)放，我們隨著茶花，來(lái)到了一片“小公園”�！靶」珗@”里的走廊上面，長(zhǎng)著幾根麻花形的紫藤，你可別小瞧這些紫藤，雖然現(xiàn)在它光禿禿的，但是一到它們開(kāi)了花，那可就是一串堆在另一串上面，不留一點(diǎn)空隙了。
走到盡頭，只見(jiàn)巨人似的假山高高地立在那里，頂上長(zhǎng)滿了綠幽幽的青草，這種草長(zhǎng)長(zhǎng)的，從頂上垂下來(lái)就像巨人的頭發(fā)。中間有許多孔洞，小孩子可以穿梭其中。
走出長(zhǎng)廊，來(lái)到了一座“小花園”�！靶』▓@”里的`梅花樹(shù)就像一位亭亭玉立的少女，小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。梅花樹(shù)的旁邊就是一棵常青樹(shù)——香樟樹(shù)，輕輕摘下一片葉子，就可以聞到一股淡淡的香味。
香樟樹(shù)的后面，就一塊翠綠的屏障，那是什么呢？原來(lái)是一片竹子。我們學(xué)校的竹子特別細(xì)，密密麻麻的，望過(guò)去綠油油的一片，就像織不完的錦緞。
好了，今天就介紹到這里了，聽(tīng)完了我們學(xué)校的風(fēng)景，你覺(jué)得美嗎？
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇38
我們的校園像個(gè)美麗的大花園。
清晨，走進(jìn)校園，聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲。一吸鼻子，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。走近些，發(fā)現(xiàn)散發(fā)出陣陣香味的是一樹(shù)開(kāi)得正艷的梅花，美麗的花朵傲立在枝頭，一陣風(fēng)拂過(guò)，它們就搖曳起來(lái)，好看得很。
緊靠著這樹(shù)梅花的是兩株繡球花。每到六七月間，它們花團(tuán)錦簇，一朵朵美麗的小花靠在一起，湊成了一個(gè)高高立起的繡球，真是“花如其名”啊！
到了操場(chǎng)，看著對(duì)面的竹林，那些竹子像跳舞的少女一樣婀娜多姿，像翠綠的屏障那樣密不透風(fēng)，像新生的`竹筍樣朝氣蓬勃。一旁的假山像狐貍、像竹筍、還是像什么？
操場(chǎng)南面有個(gè)小樹(shù)林，密密的塔松像撐開(kāi)的巨傘，棕櫚的葉子像搖擺的蒲扇。光滑的廣玉蘭枝干粗壯，兩個(gè)人也包不過(guò)來(lái)，讓人驚嘆！廣玉蘭繁茂的樹(shù)枝垂到面前，帶著一股葉子才有的清香。枯枝的紫藤懸掛在假山上，現(xiàn)在雖然不太美麗，但悄悄冒出的綠芽還是讓人感到了濃濃的春意。
我喜歡我們美麗的校園。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇39
麻城位于湖北省東北部，境內(nèi)山區(qū)、丘陵、平原兼有；氣候?qū)儆趤啛釟夂蛱卣髂�，�?yáng)光充足，氣候溫和，雨量充沛，四季分明，無(wú)霜期長(zhǎng)。大家去那里一看便知。
不錯(cuò)吧，再來(lái)介紹農(nóng)業(yè)戶，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水稻呀、油菜呀、棉花呀、水果、藥材等等。地下產(chǎn)幼稚陶瓷、大理石、花崗石、玄武巖的功能非金屬產(chǎn)礦……
麻城不僅資源豐富，而且景色也美不勝收啊。
位于麻城市東三十公里路處，因其山顛一塊巨石形狀酷似一只昂首向上的'巨龜?shù)妹４松骄包c(diǎn)很多，據(jù)我所知，主要有龜峰旭日人跡巖、馬跡巖、棋盤(pán)巖、白龍井、黑龍井。等等等等，名字真是太奇妙了。告訴你們，龜峰旭日最為著名，若值凌晨，站在雁門寨觀龜峰日出，但見(jiàn)“扶桑動(dòng)搖，海水吞吐、金蛇萬(wàn)道，射日蕩心，固無(wú)唉侈談，泰山日觀也啊�！蔽衣�(tīng)說(shuō)每個(gè)景點(diǎn)都有一個(gè)古老的傳說(shuō)。龜涎也令人稱奇叫絕，這乃是懸崖之上的一眼泉水，夏冷冬溫，天旱不干，暴雨不詣，晶瑩清澈，四季不涸。有“龜涎泡龜茶，天下第一家”之說(shuō)。爬到山頂，會(huì)有一種涼爽的感覺(jué)，陣陣涼風(fēng)飄起，自己仿佛是一張紙，被隨意地吹了起來(lái)，如仙境一般呀！
麻城，風(fēng)景如畫(huà)，資源豐富，稱得上是名副其實(shí)的好地方��！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇40
在我家的花壇里，種著三葉草、雞冠花、月季花、菊花、蘆薈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，蘆薈特別引人注目，它的葉子有長(zhǎng)有短，就像一只只深綠色的小手，又像一把把戰(zhàn)士的利劍，好不威武！
我走近一看，葉子上有許多小白點(diǎn)，像誰(shuí)不小心打翻了顏料盤(pán)，白色的顏料濺在它的葉子上。這么可愛(ài)的蘆薈，我忍不住用手摸了摸，“哎呦！”被葉子上小刺刺得叫了起來(lái)�！昂冒。@葉子居然敢刺我，看我不把你給拔了！”我伸手拔了下來(lái)，看著那長(zhǎng)滿刺的葉子，這刺是干嘛用的'呢？難道跟仙人掌一樣是葉子變的，可蘆薈不是有葉子呀！
我上網(wǎng)查詢，蘆薈原產(chǎn)于非州北部，在適者生存下，表皮堅(jiān)硬角質(zhì)化，增強(qiáng)本身保水功能，抵御北非炎熱干旱，維持生長(zhǎng)發(fā)育的需要。刺是在它發(fā)育中長(zhǎng)出來(lái)的，其作用是使葉片兩邊閉合緊固，不致開(kāi)裂流失水份。我總算弄明白，原來(lái)蘆薈長(zhǎng)刺是它本身需要。
蘆薈具有藥用價(jià)值，外敷可以治燒燙傷、刀傷、擦傷、蜂蜇傷等，食用能提高機(jī)體免疫力，增強(qiáng)人體免疫功能。蘆薈是多么有趣的植物��！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇41
三月，細(xì)雨如絲，芒果樹(shù)那狹長(zhǎng)的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露，那樣新綠，那樣干凈，真惹人喜愛(ài)。沒(méi)過(guò)幾天，花兒慢慢地綻開(kāi)了笑臉。小花米粒般大，米黃米黃的，一簇簇聚在一起，遠(yuǎn)看好像分支的鹿角，又像美麗的珊瑚。不注意觀察的人還以為那是樹(shù)梢的嫩葉呢！花兒有淡淡的香味。偶爾有花瓣飄落在你頭上，你是不易發(fā)現(xiàn)的，它是那么小，那么輕。
花謝了，枝頭的小芒果青青的，才小拇指般大，調(diào)皮地隨風(fēng)蕩秋千呢。初夏的枝葉很茂密。同學(xué)們?cè)诿⒐麡?shù)下玩耍，有的打羽毛球，一不小心，球飛上了樹(shù)，同學(xué)們?cè)趺匆泊虿幌聛?lái)。芒果樹(shù)好像在說(shuō)：我不還給你們了，跟你們捉迷藏。瞧，多頑皮的.芒果樹(shù)呀！小芒果在我們的歡聲笑語(yǔ)中也漸漸飽脹起來(lái)。
暑假前，芒果樹(shù)顯得果實(shí)累累，枝頭墜著大大小小的果子，黃黃的，彎彎的，好像一個(gè)個(gè)笑彎腰的月牙。路過(guò)的同學(xué)都忍不住多看幾眼，真想摘一個(gè)來(lái)嘗嘗呢。
冬天，空氣干燥，有些樹(shù)都掉葉子了，可芒果樹(shù)的葉子還是那么綠。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機(jī)。
這就是美麗的芒果樹(shù)，我愛(ài)校園的芒果樹(shù)。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇42
清晨，聚在那鮮綠的葉子上的小露珠，一顆顆都晶瑩剔透，像璀璨的珍珠灑在了綠絲綢上一樣，美極了！微風(fēng)拂過(guò)，葉片輕輕搖動(dòng)了一下，幾顆小露珠就調(diào)皮地蹦到了草叢里，再也懶得露出小臉來(lái)了。
太陽(yáng)剛剛掀開(kāi)層層的云被，就來(lái)了個(gè)純金色的微笑，算是打招呼了。它慈愛(ài)地注視著熟睡了一夜的大地，看到了清涼晨風(fēng)中的小露珠。圓圓的腦袋，不時(shí)地?fù)u晃著，很是可愛(ài)，特別是它金色的光芒，真是惹人喜愛(ài)。小露珠好奇地打量著自己，為什么身上會(huì)有那么多的.太陽(yáng)，每一個(gè)都是金燦燦的。于是它仰起了頭，哦，好刺眼！小露珠不由地皺起了眉頭。太陽(yáng)大聲地笑了出來(lái)，連風(fēng)媽媽也被它逗樂(lè)了，憐愛(ài)地拍了拍它的頭，小露珠便乘機(jī)打去滾來(lái)。
太陽(yáng)的臉越來(lái)越紅了，紅得發(fā)亮。小露珠不見(jiàn)了。咦！它到哪兒去了？是不是都躲起來(lái)了呢？莫不是扯著太陽(yáng)的手，跑上了那藍(lán)藍(lán)的天宮中吧？不然，晚上那黑黑的天幕上，怎么會(huì)有那么多亮晶晶的小東西呢？它們和小露珠一樣，都會(huì)調(diào)皮地眨眼呢！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇43
我的名字叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成，是人類不可缺少的朋友。
在地球上的每一個(gè)地方都有我的足跡。
我，能給人們提供好處，也能帶來(lái)災(zāi)難。如果，你能掌握我的脾氣，我會(huì)很好的向你們很好的服務(wù)，和睦相處。比如，我能聚集江河為人類發(fā)電，也能為農(nóng)民灌溉農(nóng)田也能運(yùn)載海船、貨輪以及調(diào)劑世界物品。如果人們長(zhǎng)時(shí)間的.見(jiàn)不到我，他們會(huì)千方百計(jì)的尋找我，因?yàn)樗麄儗?shí)在太需要我了。
我，喜歡勞動(dòng)者和新生兒，我常常為勞動(dòng)者洗去一天的污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水祝福他的長(zhǎng)命。
如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會(huì)發(fā)瘋似的沖垮堤壩淹沒(méi)整個(gè)城市，給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。我還變化多端，變成冰雹，把每個(gè)房屋打穿；變成傾盆大雨，把農(nóng)田淹沒(méi)；變成厚厚的云把耀眼的太陽(yáng)遮住，長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到光明。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人類把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕時(shí)髦了！”；人們還把我灑在大樹(shù)和花草上，滋潤(rùn)著它們，使它們更加旺盛。
從上面的例子中，你知道我的性格了吧！我愿意和人類做朋友，愿意為你們更好的服務(wù)。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇44
筆在我們生活中是必不可少的一部分。老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等，我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆。但現(xiàn)實(shí)生活中的筆還有許多的不方便。比如說(shuō)寫(xiě)鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水、在冬天寫(xiě)鋼筆是還十分的冷，所以我要發(fā)明一支神奇的筆。
未來(lái)的筆是一個(gè)圓柱形的，筆的功能可多拉。未來(lái)的'筆的體內(nèi)裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲(chǔ)存器。當(dāng)你的墨水寫(xiě)完后，墨水就會(huì)自動(dòng)加到筆尖上。這支筆的中間裝有微型空調(diào)。只要把筆上的綠色按扭一按就會(huì)個(gè)性涼快。夏天寫(xiě)字時(shí)就不會(huì)感到熱了。到了冬天寫(xiě)鋼筆時(shí)會(huì)很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫(xiě)字時(shí)個(gè)性舒服。在筆尖的上端有四顆感應(yīng)燈。在離書(shū)本二十厘米時(shí)它會(huì)正常照明，如果離書(shū)本太近它就會(huì)發(fā)出刺眼的光，讓你看不清你寫(xiě)的字。有了感應(yīng)燈就不用擔(dān)心你的眼睛會(huì)近視拉。另外筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒你，那樣就在也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字了。在筆的頂部安有一個(gè)小型的MP3在你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候能夠聽(tīng)歌來(lái)放松情緒。
這支筆，不僅僅能夠讓我們不寫(xiě)錯(cuò)別字，還能夠提高我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們?cè)诤?jiǎn)單和快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇45
一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長(zhǎng)著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品。相信大家都是見(jiàn)過(guò)蠟燭的吧！它非常便宜，滿世界都是。看到這，你一定會(huì)感到奇怪吧？的確，蠟燭很普通，但它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)的花朵的培養(yǎng)者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁，是茫茫人海中的`指路明燈�？晌覅s要說(shuō)老師是一支蠟燭�！耙蝗諡閹�，終生為父�！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國(guó)的花朵，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師，就如停電是沒(méi)有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī)；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過(guò)了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟紙一樣，為社會(huì)默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇46
日子在時(shí)間的流逝中慢慢滑過(guò)，白天與黑夜交疊著轉(zhuǎn)換，有一種看不見(jiàn)的原始植物，正在我們身邊悄悄的滋長(zhǎng)。寒冷干燥的日子，它將自己隱形于空氣中，一待溫暖潮濕的天候，它便開(kāi)始入侵我們的生活，它就是——霉菌。
最近自然課教到霉菌的生長(zhǎng)，為了配合課程內(nèi)容，老師要我們作一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)觀察它的生長(zhǎng)狀況。雖然生活中有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在，可是還沒(méi)嘗試過(guò)自己種霉菌，所以感覺(jué)很新奇。正當(dāng)我準(zhǔn)備取出菌種放入袋中時(shí)，突然一陣臭味撲鼻，原來(lái)是發(fā)霉的包子所發(fā)出來(lái)的味道，仔細(xì)一看，黑黑的霉菌就像是一只只的小蟲(chóng)，加上難聞的味道，真是有點(diǎn)反胃。
雖然霉菌在我們的`認(rèn)知里，是骯臟不潔的東西，凡是被它侵蝕的物品，最終都變成了毛絨絨的怪物。但是如此被人厭惡的菌類，卻能提練出救人性命的藥物，成為對(duì)抗細(xì)菌入侵的最后一道墻。即使它是如此的不起眼，如此的不受歡迎，但它的存在卻是不可或缺的。沒(méi)有了它們，世界的物品只會(huì)生不會(huì)滅，“生生不息”將會(huì)成為一個(gè)惡夢(mèng)。
其實(shí)只要我們將環(huán)境打掃干凈，食物保存妥當(dāng)，霉菌就不容易出現(xiàn)在我們眼前，但也不要忘了霉菌的功勞喔！
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇47
橘子，是我愛(ài)吃的水果之一。
橘子通常是扁圓形至接近圓球形，果皮或是薄而光滑，或是厚而粗糙，剝開(kāi)紅黃色的外皮，可以看到包裹著一層白色橘絡(luò)的淡黃色的橘瓣，緊緊抱在一起。拿起一粒放進(jìn)口中一咬，那酸酸甜甜的味道隨著豐富的汁水蕩漾開(kāi)去。吃到香甜的，會(huì)讓你感覺(jué)到甜味兒在舌尖上跳躍舞動(dòng)，忍不住一瓣接著一瓣的吃光光。而吃到酸的，就會(huì)覺(jué)得酸味兒刺激著味蕾，禁不住打個(gè)哆嗦，牙都要倒了。但不管是酸是甜，都不能貪多，避免上火。
橘子渾身都是寶，基本每個(gè)部分都可入藥，比較被我們熟知的有：果肉生津，開(kāi)胃，富含維生素C與檸檬酸；橘絡(luò)，有通絡(luò)化痰、順氣活血的功效，常用于治療痰滯咳嗽等癥；橘子皮，又稱陳皮，是重要藥物之一，《本草綱目》中說(shuō)陳皮是“同補(bǔ)藥則補(bǔ)；同瀉藥則瀉；同升藥則升；同降藥則降�！蔽艺J(rèn)為，橘子皮是橘子中用處最多的了，除了入藥外，在我們的生活中也可以發(fā)揮很多作用。比如把橘子皮放在廁所或房間角落，清甜的`味道可以去除空氣中的異味；燒魚(yú)時(shí)放一點(diǎn)橘皮，可去掉魚(yú)腥味；在煮飯時(shí)放入幾塊，煮出來(lái)的飯可與八寶飯媲美，還可以做橘皮醬、橘皮絲吃。
看了我寫(xiě)的，你對(duì)橘子是否更加了解了呢？
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇48
秋天和冬天常見(jiàn)的水果，不僅味道甜美，營(yíng)養(yǎng)也豐富。
橘子大部分是橢圓形的，兩邊是平的。大小不同，小的像乒乓球，大的比拳頭大。橘子的皮粗糙，上面蓋著疙瘩，但摸起來(lái)又冷又凹凸。尚未成熟的橘子是青綠色，正在生長(zhǎng)的是黃中和綠色。完全成熟的時(shí)候又是什么顏色呢？當(dāng)然是金色的`贊恩。非�？蓯�(ài)。
輕輕扒開(kāi)橘子皮，黃嫩的橘子片不僅味道好，香氣也濃。散開(kāi)的時(shí)候，激動(dòng)的香氣撲鼻而來(lái)，用魚(yú)網(wǎng)形狀的腱裹著，肯定又香又甜。狼吞虎咽地流著口水。他們并排坐著，一面一面。每個(gè)橘子片都能看到閃閃發(fā)光的小水滴果肉藏著，數(shù)十個(gè)小兄弟圍坐在一起想說(shuō)悄悄話，可見(jiàn)多么可愛(ài)。
橘子的種類有很多種，例如金橘、無(wú)核橘、柑橘。但是我最喜歡的是無(wú)核橘子。爸爸說(shuō)�！伴僮佑泻锰帲灿袎奶�。好處是橘子中含有大量檸檬酸，檸檬酸有消除疲勞的作用，生津解渴，肺停止化痰，抗癌等疾病。因?yàn)闂鳂?shù)所比較高。但是還有一個(gè)好處。也就是說(shuō)，可以制作藥物來(lái)治療凍傷，還可以在湯里放調(diào)味料�！惫�，不要認(rèn)為橘子這么小，它的用途真多！
橘子雖小，但全身都是寶貝，深受人們喜愛(ài)。我喜歡橘子。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇49
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。
這只小貓很可愛(ài)，只要我一摸它，它就會(huì)“喵喵”的叫起來(lái)。如果你惹火了它，它會(huì)用我教他的絕招“小貓爪”來(lái)攻擊人。
這只小貓很靈活，最近我家有個(gè)老鼠洞，老鼠經(jīng)常出來(lái)?yè)v亂。有一次，小貓正在睡覺(jué)，老鼠跑出來(lái)了，向小貓吐了吐舌頭。小貓冷不丁的撲了上去，捉住了它。然后，它開(kāi)始玩了起來(lái)，老鼠不動(dòng)，小貓也不動(dòng)，老鼠一動(dòng)，小貓就用它的爪子抓住它。直到小貓感覺(jué)到餓時(shí)，就“啊嗚”一聲，一口把它吃了。
這就是我家的.小貓，怎么樣，你喜歡嗎？如果喜歡，就到我家來(lái)吧，將有機(jī)會(huì)得到一份驚喜哦！
我們家有兩只小狗，一只叫毛毛，一只叫狼牙。
毛毛很乖，不餓的時(shí)候它就會(huì)把食物藏起來(lái)。你們知道嗎？狗是挖洞藏食物的。毛毛挖洞的樣子很可愛(ài)。
狼牙很調(diào)皮，每天晚上放學(xué)的時(shí)候它都會(huì)在家門口等著我，一見(jiàn)我就會(huì)咬住我的褲腿往屋里拖。等我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它又會(huì)跑到我的本子上，在上面踩上幾朵小梅花。我假裝生氣去打它，它不但不跑，反而伸出小舌頭舔我的手，粘粘的，軟軟的，我們倆就鬧在了一起。
小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文 篇50
嗨，大家好！我就是大名鼎鼎的空調(diào)，你們?nèi)祟愑性S多地方需要我。比如說(shuō)，夏天到了，真熱呀！小主人立刻打開(kāi)我，把溫度調(diào)到26度，僅僅過(guò)了5分鐘，屋內(nèi)就開(kāi)始涼快起來(lái)。還有一次，在冬天，外面飄起鵝毛大雪。而屋內(nèi)，仍然有21度。這是為什么呢？還不是我的功勞。
我雖然好處很多，但是壞處也是有的。如果不慎用我，我會(huì)電到你，你輕則四肢麻木暈倒，重則死亡。還有如果開(kāi)了我不關(guān)窗，你既吹不到冷氣還會(huì)導(dǎo)致臭氧層消失。我為什么會(huì)破壞臭氧層呢？因?yàn)槲彝姾�，肚子里�?huì)產(chǎn)生一種叫氟里昂的物質(zhì)。它雖然能制冷，但它如果在200千米的高空中，能與陽(yáng)光中的紫外線發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氯原子。氯原子會(huì)將臭氧中的三個(gè)氧原子“搶”走一個(gè)氧原子，使臭氧變成純氧，從而破壞臭氧層。但是你們只要合理利用我和保護(hù)我，我就不會(huì)干這種事情。
怎么樣，大家記住我了嗎？我要告訴你們?nèi)祟�，科學(xué)是一把“雙刃劍”，既有好的.一面，也有壞的一面。所以，你們?nèi)祟愐煤美眠@把“雙刃劍”。
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