五年級狀物作文合集九篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級狀物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級狀物作文 篇1
我家門前長著一棵枝繁葉茂的樟樹，它長的很茂密、郁郁蔥蔥的，遠遠望去像一把撐起的綠色傘蓋。
這棵樹種下快二十年了，它的樹根很有力，地面都鼓起來了，像一個快要升天的火箭。樹葉十分茂密，一陣風吹來像風鈴沙沙作響。這樟樹在不同的季節，有不一樣的美麗，有與眾不同的形態。
春天，其它的樹已開始冒出新的芽，可是樟樹的葉子開始變紅，有些樹葉落下來在風中好像紅色的蝴蝶翩翩起舞。
夏開，在烈日的曝曬下，它卻依然挺立，默默無聞的給人陰涼。傍晚時分，夕陽晚照，晚霞給樟樹穿著上了金色的衣裳。
秋天，當別的樹已開始落葉，依然長著一頭令人迷醉的綠發，顯得生機勃勃，在這肅殺的秋天有耳目一新的感覺。
冬天，它像士兵在鵝毛大雪中站崗。
樟樹不僅婀娜多姿，從書上資料看到樟樹還可以做成樟腦丸，放要家里可以驅逐蚊蠅，有很大的實用價值。
樟樹不但美麗，還很實用，它默默地為人們奉獻。
五年級狀物作文 篇2
我大姑家的魚缸里養了十來條小魚，品種不一。有熱帶魚，有小金魚。
其中，熱帶魚數量最多。它們有一個共同的特點是身子都扁扁的。不同的特點是個子大小不同，最大的約兩寸，最小的不足一寸。再有，色彩也是各異；通體透明的幾條魚中，有的像普通魚一樣，全身銀灰；有的透明中顯出粉紅色，有的從肚邊連同尾巴都現出一線金黃色。另外幾條不透明的魚中，有兩條是銀灰色的，身體中還夾有黑色的花紋；有一條是金色的身體上相間著均勻的黑色條紋，腮下、鰭、尾都是桔紅色，最漂亮！
小金魚呢？很遺憾，四條死了三條，如今，就剩下一條哪！它，渾身烏黑，身材苗條，個子也不大，非常靈活。
這些魚閑著沒事時。就在缸里自由自在地游玩，或追逐、或捉迷藏，一個個顯得十分開心！瘋累了，就各自隨便找個地方停在水中休息。
每到喂食時，缸里就更加熱鬧了。它們之前不管在干什么，只要一聞到食物的味道就立刻從水下躥到水面搶食魚料。一條身體透明而帶粉紅的小魚最活潑，它會來一個三百六十度大轉變，會甩尾巴推開別人奪取食物。另一條長不大的“老鯽魚”就更有趣了。它平時很膽小，總是躲在水底下樹叢中，可一看見食物，也就不顧一切往上躥。我猜它心中一定在想：困在這缸里，早晚都會死，不如被撐死。至于那條黑色小金魚，他最勇敢，像一位勇士，敢于同任何一條魚爭奪，就連我伸手拍打它，它也不會落荒而逃。
瞧，這就是那群可愛的小魚！小朋友，你們喜歡嗎？
五年級狀物作文 篇3
很多人都喜歡吃辣子雞，可我卻不喜歡，因為我一看見辣子雞，我就想起了我的“好伙伴”小雞小胖。
小胖是我在春游的時候套圈圈套中的，它肥肥胖胖，小肚子圓滾滾的，所以我給它取名“小胖”。它長著一身黃色的、毛茸茸的毛，兩只炯炯有神的小眼睛，走起路來一搖一擺的，既像高傲的天鵝，又像淳樸的企鵝。
記得有一次，我閑的無聊，看見小胖在窩里睡覺，便有一種想惡作劇的感覺，于是，我去廚房，拿出了一碗米，一粒一粒的擺著，一直從小胖的窩，擺到了沙發下。然后再在沙發下放上一個籠子，只要小胖一進去，籠子就合上。安排好后勤工作之后，我便藏到了茶幾旁靜候時機。
只見小胖鉆出窩，探了探頭，確定沒人后，跳下窩，一嘴叼起了一顆米粒，接著再叼下一顆米粒，過了十分鐘后，小胖漸漸地“吃”到了籠子旁，可小胖就像是沒看見似的，硬是走了進去，結果，“啪”的一聲，籠子的門關上了，小胖聞聲轉過頭來，發現退路已絕，便回過頭來懇求的看著我，讓我放了它。
可是，好景不長，有一天放學，我回到家，熟悉的雞叫聲并沒有想起，我原以為小胖睡覺了，可是一看到桌子上的一盤辣子雞，便暗叫不好，沖到后院，熟悉的身影已不存在……我痛哭著，怒斥著媽媽：“為什么你要殺了小胖！？為什么？！”
從此以后，我一見到辣子雞，便會抽泣，以向悲慘的小胖懺悔……
五年級狀物作文 篇4
同學們，當你看到老師寫字的時候，你是否會想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說粉筆有著高尚的品格，你也許會感到一絲驚訝：“粉筆有什么了不起?不就是用來寫字的嗎?”
對此，我的回答是：是的，粉筆看起來是微不足道，但是請你仔細地想一想，每當老師要寫字的時候，它總是挺身而出，義無反顧地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡，帶給我們的是豐富的知識。日日如此，年復一年，它是那樣的毫無怨言，那樣的樸實無華，那樣的`不求回報。它所做的一切，都是為了給別人送上有價值的東西。看到這里，難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆，我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨，天剛蒙蒙亮，她就已經來到了學校;白天，她給同學們認真地上課，耐心地講解知識;晚上，又在燈光下給同學們批改作業、備課，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她從不求回報，從不吐過一句怨言，也從不炫耀自己的功績。
在我的心目中，每一支粉筆，就像是一位老師;每一位老師，就像是一支粉筆。
粉筆，不僅象征了老師，還象征了那些要求于人的甚少，給予人的甚多的人。
五年級狀物作文 篇5
我最喜歡的玩具就是暑假里媽媽和我在深圳買的高達。為什么這么喜歡它呢？這可說來話長啊！
那天，媽媽買來它之后，我捧在手里左看右看，愛不釋手。看著盒子的封面，心想，這么酷的樣子，里面一定是一個很有趣的機器人，買兩盒，送一盒給表弟吧。
回到金壇后，我喜滋滋地打開盒子，激動人心的時刻到了！不是吧！里面居然是一板一板的零件，說明書上標明這玩具共零件七百個。我頓時呆住了，想都不敢想，七百個，要拼到猴年馬月呀，又有什么辦法呢？唉！只好拼吧。我便無可奈何地拼起來。時間慢慢地流逝，兩個小時過去了。哇！我終于把上半身拼好了，心想：我可真厲害，已經拼好100多個零件，好累啊！累得我渾身都難受，唉！實在不想繼續了。
第二天，表弟過生日，我把另一盒送給了他，他拿到玩具時和我開始時一樣，欣喜如狂。幾天后，我再次來到他家，一看他的模型，天哪！真不可思議，他居然把玩具拼得只剩下兩條腿了。姑姑告訴我，表弟拿到玩具的第一個晚上，居然沒有睡覺，這是他連夜拼裝的成果啊！
我不禁感到十分羞愧，媽媽便說我連弟弟都不如。這激將法對我果然有用，我一回到家便發奮猛拼，還剩下一條腿了，但已很晚，媽媽命令我必須睡覺了。第二天，睜開眼的第一件事就是繼續我的“工作”……
經過不懈努力，終于完工了，一個炫酷無比的機器人誕生啦！這時表弟打來了“求救電話”，他的機器人腿還是四分五裂，不知如何是好。哈哈，還是我強，我在心中偷著樂……
我把完工的機器人擺在房間最醒目的地方。因為它證明了我的智慧，證明了我的恒心，證明了我的實力！
五年級狀物作文 篇6
毛耳朵是曾經在工廠里的一只小兔子，可不知它現在在哪里。
小兔子的身體毛茸茸的，有一雙紅色的小巧的可愛的眼睛，特別是耳朵部分潔白的小毛毛格外多。我最喜歡摸它的小耳朵，舒服極了！我就把這只小兔子叫毛耳朵。
工廠里的工作人員下班的時候，第一件事就是找毛耳朵玩。他們會經常拿一些胡蘿卜給毛耳朵吃。毛耳朵一看見胡蘿卜，就知道一定是喂它的。毛耳朵就會豎起兩只耳朵，然后望著胡蘿卜。意思就是毛耳朵讓人抱抱它，喂點胡蘿卜給它吃。哪個人看到這么可愛的小白兔不心動呢？尤其是小孩子。每次一看見就情不自禁地抱起毛耳朵輕輕地撫摸毛耳朵。
有時候，氣氛特別沉重時，毛耳朵跑到一個人的跟前扯著褲腳。毛耳朵一出場就吸引了全場人的注意力，氣氛不再沉重，變得活躍起來。有的人會不禁贊道：“這小兔子還真逗！”便欣賞它，撫弄它。
記得有幾次，我受委屈了，就向毛耳朵傾訴。毛耳朵好似能聽懂我在說什么，卻又好似不知道，一旁啃著胡蘿卜。但是每次傾訴完我都覺得心里好受多了。我認為毛耳朵能讓我快樂，讓我忘記煩惱。
毛耳朵不僅讓我快樂，也讓我的妹妹快樂。我妹妹最喜歡小動物了。和毛耳朵耳廝鬢磨半天，也不厭倦；甚至被弄疼了也不情愿。因為毛耳朵活潑好動，嬌疾親昵。拿胡蘿卜逗毛耳朵，抱它喂它，累了也開心。
小兔子是最讓人喜歡的動物，它讓人快樂。
五年級狀物作文 篇7
我有一只可愛的小烏龜，它有一雙水靈靈的小眼睛，長長的脖子兩側長著兩塊紅斑，四只短短的小爪子上有一黃一綠的條紋，走起路來把烏龜缸敲的乒乒乓乓的響，像是在玩打鼓游戲一般，可愛極了。
小烏龜不僅有著漂亮的外表，還十分淘氣呢。
要說它淘氣，還要從那件事說起。有一次，我給它換水，它好像故意和我作對似的，我剛把它拿出來，它就在桌子上爬來爬去，一會兒把龜糧袋頂翻，一會兒又把我的圍棋子兒“翻”亂，真是調皮極了。當我換好水想把它放回它的小家的時候，它竟然鉆到米桶和大紙箱之間的縫隙中去了，我的手伸不進去，只好用食物把它引出來，但是沒有想到的是，小家伙既然快速地咬住龜糧，頭一縮，又鉆進去了，這時我也無計可施了，就躲在邊上等它出來，過了好一會兒，只見小烏龜探出了小腦袋見我不在就邁著悠閑的步子“走”了出來哈哈，看
你現在往哪里躲，這時，我以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了它，雖然小烏龜被抓住了，但它還不死心，在我手里拼了命的掙扎，恨不得變成大力神龜，跑到小縫隙里玩。
這就是我家的小烏龜，怎么樣，夠淘氣的吧。
五年級狀物作文 篇8
不知不覺，水池里的那只小烏龜已經在我外家呆了兩年有余。因為它是一個男性小烏龜，所以有一個霸氣的名字，叫“八爺”。我家“八爺”雖不是電視劇里的天潢貴胃，卻也頗具貴族氣質。下面熱烈歡迎“八爺”嫁到——
“八爺”有一身淺褐色的皮膚，頭頸上一條條橙黃色的斑紋隱約可見。圓圓的腦袋上，兩只小小的黑寶石般的眼睛時常好奇地打量這周圍的世界。鼻子只有黑黑的兩點仿佛兩顆芝麻，不仔細看還真以為它沒長鼻子呢！它的嘴巴就不一樣了，大大的，寬寬的，緊緊地閉著，像是生怕我要喂毒藥給它吃似的。看到他這個樣子，我真是又好氣又好笑。再看看“八爺”背上那副威武的“鎧甲”，一塊塊深綠色的六邊形龜甲整整齊齊地排列起來組成一副堅不可摧的“鎧甲”，把“八爺”襯托得更加威風凜凜，
我一沒事就逗八爺玩，把它的殼反過來，讓它四腳朝天地躺著，我開心地看著“八爺”，心想：你準翻不過身來。沒想到過了一會兒，“八爺”探出腦袋，好像知道我就是這個惡作劇的始作者似的，眼睛直溜溜地盯著我，盯得我心里都有些害怕了。我想如果眼神能夠殺人，那我早就被它消滅了。“八爺”好像對我這個小兒科惡作劇很不屑，只見它慢慢地伸出四肢，頭用力往地面一頂，只聽“啪”的一聲，它翻過身來，然后慢悠悠地往水池爬去。理都不理我一下。我真佩服“八爺”的一身“好功夫”，但更佩服“八爺”那高傲的氣質，有時實在是讓我招架不住。
“八爺”不但有著與眾不同的氣質，還有一個很奇怪的飲食癖好呢！
“八爺”的飲食很講究，它可不喜歡吃沒有營養的飼料。它有時愛吃肉，一見肉就趕緊湊過去一探究竟，覺得沒事之后便狼吞虎咽起來。也有時候給它肉吃它也不吃，居然又迷上了米飯。哎，“八爺”，您老爺到底喜歡吃什么？請說吧，小的我馬上給您找來！
威武的樣子+高傲的氣質+奇怪的癖好=“八爺”，一只擁有貴族氣質的小烏龜！
五年級狀物作文 篇9
“杜鵑花開滿山紅，映日無限散光彩。垂柳楊下欲嬌嫩，人間唯一扮高山。”杜鵑花，又叫映山紅、達達香……每逢仲春到暮春開放。而她，又有著很動聽的花語——“永遠屬于你”。別看她的香味不濃，但是只要你坐在旁邊，細細地聞，就會聞到一縷縷幽香。她，又讓人間增添了無限的光彩。她的美，還讓她成為了“塞外蘇杭”的市花。
姥姥的家住在雅魯的山腳下，每到節假日媽媽就會帶著我坐車去姥姥家。記得我四歲的時候，姥姥帶我去山上去采野菜。恰好，我發現了一株“仙子”——杜鵑花。那時，年幼的我，天真地問姥姥：“姥姥，這牡丹花怎么這么小啊？”姥姥一聽，“撲哧”一笑，說道：“小宇，這不是牡丹花，這叫做達達香。”我還是不相信：“那它怎么這么漂亮，這么好看呢？您不是說過，牡丹花最漂亮了，這朵花這么漂亮，一定是牡丹花！”姥姥拗不過我，只好笑著說：“好好好，這是牡丹花行了吧！”因此，我便經常來看這美麗的“牡丹花”。
當我再次跟隨姥姥上山采野菜時，我已經五歲了。也懂事了一些。當我再次看到杜鵑花時，我幼小又貪吃的心靈產生了一個“邪念”：既然“牡丹花”這么好看，一定很好吃。于是，我便背著姥姥偷偷摘了幾朵杜鵑花，趕緊往嘴里塞，結果呢？我“哇”一口吐了出來。姥姥看見我的滑稽樣，哈哈大笑起來。對我說：“小宇啊，這達達香可不是水果呀，不能吃。不過它可以泡茶哦，還可以入藥呢！這樣吧，咱祖孫倆摘一些，回家泡茶喝。”我一聽，興奮得蹦了起來，因為我可是“采花高手”摘了一些，回家泡了茶喝，嗯！有一些苦，但是如果再細細品味，就會感覺到一絲絲甜意。這真是苦盡甘來啊！茶真的很香！
兩年后，我上了小學，也懂了很多知識。那時我才知道這種花叫杜鵑花。每當我去姥姥家，一下車，我總是沖向姥姥家。我可不是為了看望姥姥，而是為了去看姥姥家種的那幾株“仙子”。每當我聞到那縷縷的清香，眼前就仿佛出現了一幅仙女在隨歌伴舞的圖畫。閉上眼睛，細細品味，仙女重臨我的心頭，我的腦海，我的眼前……
自從二零零五年開始，扎蘭屯市就開始舉辦“杜鵑節”的活動。每當五月份杜鵑花怒放時，我都會與各個地方的游客們去山上欣賞杜鵑花。每當我站在杜鵑花叢中時，我的心情十分激動，漫山遍野的杜鵑花仙，沁人心腑的香味，無與倫比的花的形態，真是比牡丹花、月季花還要高貴、美麗呀！真是“借得桃花三分韻，偷來梨花一縷魂。花中堪比牡丹王，骨氣不輸臘梅花。”
自從去年春天起，我家的小區里栽種了許多杜鵑花，平時經常不下樓玩的我一下子來了精神，立刻沖下樓去，看杜鵑花。杜鵑花和桃花、杏花一樣，都是春天開放，開放日期也差不多，但是，杜鵑花的花期最長，能達到一個月！
眼下，我已長大。可是，我依然喜歡達達香。
這天，我又坐不住了，拉著媽媽懇求她帶我去野外踏青。當我到達森林時，我趕緊找我的“仙子”。找了很久，我聞到一股清香，不用說，這一定是我要找的杜鵑花。我剛扒開草，就發現了一眼清泉。清泉旁邊長著枝繁葉茂、嬌艷欲滴的杜鵑花。我情不自禁地捧了一手水喝了下去。啊！好清涼，好好喝啊！這泉水中還帶著一股沁人心腑的杜鵑香，仔細品嘗，你就仿佛來到了仙境，在云霧之間跳舞，在小溪中嬉戲。我趕緊裝了好幾瓶這香甜的水。
杜鵑花盛開時，漫山遍野，芬芳四溢，又嬌嫩欲滴。而春去夏來，漫山遍野的杜鵑花漸漸褪去了。而留給人們的，是滿目的青翠，她由賞花植物蛻變成了十分美麗蒼翠的觀葉植物。當我最后看到杜鵑花的時候，她們即將離開母親。當她們紛紛凋零時，我不免嘆息了一聲。我不愛哭，也不悲情，所以并沒有像黛玉葬花一樣。可是，我也并沒有不管她們，而是將她們碾成粉末，撒向蔚藍的天空中。我認為：這杜鵑花不是人類栽培出來的，而是神仙賜予我們的“仙花”。就憑她那美麗，那嬌嫩……
啊！映山紅，我愛你！啊！扎蘭，我愛你！
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