【精品】五年級理想作文300字集錦五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級理想作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級理想作文300字 篇1
每個人都有很多很多美好的理想,有些人的理想變來變去,一會想當科學家,一會又想當一名警察,過了一會,他又想當一名天員,又過了一會,又想當別的。
我可不像這些人,我從小到大的理想只有兩個,一個是醫生,另一個是教師。
如果你問我為什么想當醫生,我會毫不猶豫的回答你,醫生是白衣天使。在20xx年的非典中,是誰工作在一線,救回了無數人們的生命?是醫生。在20xx年的H1N1流感橫行時,是誰工作到深夜,不顧自己的生命安危,去挽救人們的生命?又是醫生!我覺得醫生可以說是世界上最危險的職業了,一不小心自己就會感染上疾病。可他們退縮過嗎?沒有,她們依然堅守在工作的一線,永不退縮!這樣一個美好的職業,誰不喜歡呢?
或許有人問我為什么想當教師,我會認真地告訴他們。在5.12大地震中,有許多老師不顧自己的安危,救了許許多多的學生,而他們自己的孩子,卻被埋在了同一堆廢墟下,永遠失去了生命。有一位老師,在得知自己班上還有四位同學時,他義無反顧地沖進了搖擺不定的教室。房屋倒塌了,他張開雙臂,把四位同學緊緊地護在自己的身下。這是多么高尚的情操,多么令人敬佩的職業呀!
這就是我的美好理想!
五年級理想作文300字 篇2
俗話說“沒有教不好的學生,只有不會教的老師!弊寣W生們喜歡的老師,可真是珍稀動物。
如果上帝按照我的意愿造一個老師,我肯定要這樣的一個老師――
首先,這個老師必須為女性。因為女老師心細嘛。還有么,老師一方面要有楊老師的寬容、放松;一方面還一定要有周老師的那種令壞學生“聞風喪膽”的嚴厲。不可以太寬松,也不可以太嚴厲哦!
不用說,大家都希望老師能多多發獎品。我也不例外,而且這樣可以帶動同學們奮進的積極性。不過一定要獎懲分明;并且不能因為一些小功小過就“大肆”獎勵或懲罰。還有希望能夠用“有功大喇叭,有過悄悄話”的方式對大家,保全大家的'面子。
我還希望這位老師能幽默些,別太死板;還希望老師能寫一手好字,長得漂亮。(不知是否過分了些)
以上大部分要求楊老師都做到了。所以我希望還是別換老師了,就楊老師吧!
五年級理想作文300字 篇3
理想是美好的,是幸福的,理想是成功的起點。我想,每一個同學都有·一個美好的理想,要問我的理想是什么,我會說:“我的理想是當一名中央電視臺的新聞聯播主持人”。
要問我為什么會有這個理想,還是得從生活中說起。“中央電視臺新聞聯播”是我們中國重要的新聞,不僅僅我們全國人民看,還有很多外國人也會看,所以這個職業代表著我國的形象與語言水平。還有一個理由:這個工作可以使我國人民獲取最新消息,讓我們中國政治流通起來。用這種工作的方式報答我們最偉大的祖國母親。
理想背后就是十萬分的努力與艱難的挑戰。在今后的日子里,我要努力學習文化的同時學習關于主持方面的知識,并從各方面提高,展現自我,挑戰更高領域。要想成事,必先修其身,就像蠟燭一樣,你要想把它點燃,就必須要有火柴,這火柴就是我們的努力。
理想是一個生命,在我們的心田播下幼種;理想是一個鞭子,讓我們勤奮努力;我的理想是當一名中央電視臺新聞聯播主持人,它就是我人生的奮斗目標。
五年級理想作文300字 篇4
有人的理想很華麗,如五彩斑斕的錦緞炫目;有人的理想很樸素,如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個老師。
我喜歡做一個老師,因為老師這個職業很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻,就像現在教我的這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點點甘霖澆灌著我們這些花朵,讓我們成長,讓我們怒放,直到裝點祖國大地。
我喜歡做一個老師,因為老師有愛心。當學生不聽話時,甚至遭受不公時,還要任勞任怨地做好應該做的事情。當夜深人靜時,只有一盞燈還亮著,那就是老師家的燈。因為我們的老師還默默地改著作業,還在嘔心瀝血地備課。
我喜歡做一個老師,因為老師有耐心。每當學生們不懂時,他們總是一遍又一遍地講解,到至大家全懂。有時講得口干舌燥,嗓子冒煙,還依然耐心依舊。
我常常被老師們的神圣、愛心、耐心所打動,所吸引。從上幼兒園開始,我就有了當老師的理想,有了理想,我學習更認真了,做事更仔細了。我覺得做老師要博學,我喜歡上了看書,一有空,我就看課外書,從小豐富自己的知識。將來能把自己所學傳授給學生。
做一名老師,這個理想我至今不曾改變,我相信自己一定會如愿以償。
五年級理想作文300字 篇5
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》,我也有理想,而且有多,它們隨時間推移而消逝或出現。
小的時候,看到書中一個個科學家的故事,覺得既羨慕又妒忌,便立志要做一個發明家,做出許許多多的東西,讓后人也把我編進書里作。不知從哪一天起,我愛上手工,一有空就搗鼓這些,漸漸的,也有些想法,但是升到六年級,沒有那么多時間,所以,發明家漸漸的遠。
有些時候,來靈感,又想寫一本書,可堅持不下去,寫一點后就再也寫不出什么,于是,書也跟著發明家跑。
五年級,我又有一個理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取前幾個理想沒有達成的經驗與教訓,越發努力的學習,堅持不下去的時候便告誡自己,再忍忍,不能再失敗!終于,我以優異的成績先后考入高新一中和西工大附中!在接到電話時,我喜悅的心情難以言表,我體會到成功的滋味。
現在,我的理想是分班考試考出個好成績,我一定會加倍努力的!
沒有理想的人,永遠不能體會到理想實現時的喜悅心情,我堅信,有理想才會成功。
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