小學五年級作文：我的籃球夢
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學五年級作文：我的籃球夢，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文：我的籃球夢1
我非常敬佩姚明，他在2008年奧運會籃球比賽中幫助球隊獲得了第一，比賽中他的一個關鍵扣籃幫助球隊度過了難關，并在他的帶領下，球隊獲得了第一。因此我愛上了籃球，也深深喜歡上了姚明。我夢想著有一天能和姚明一樣參加籃球比賽，勇奪冠軍。這是我的夢想，也是我的希望，他時刻縈繞在我的腦海里。多少次夢中變為現實。
終于，我夢見我穿上了1號球服，守在籃筐前，與敵友較量。敵友快如閃電的進攻很快就撕破了我們的紡線，此刻，我的`心砰砰直跳，生怕我的防守失誤帶來全隊的損失。看著敵友在我面前魚躍穿行，我全神貫注，在他準備投球瞬間，我也像姚明一樣臨危不亂，順勢蓋帽。球碰到籃筐，翻轉幾下又落了下了，我迅速的把球接住，傳給前鋒，前鋒繞過敵人的防線，飛奔到敵友籃框前，精準的一投，球進了。就這樣，比賽在雙方的交替得分中進行著，在最后定勝負的關鍵時刻，敵友接住致命籃板球，若此球投進，我們將面臨失敗，為此，我不顧一切的沖向籃板，極力拼搶，心里也在詛咒此球可不要進，借助我的身高優勢，敵友也不敢冒然投球，在多次的回傳之后，敵友也意識到時間不多了，焦躁的心情使他們三分外投球，我的心也隨著球起球落。命運之神仿佛降臨我方，球在籃筐中轉了個圈甩出，我不顧一切，魚躍跳起，單手補籃。呵呵！球進了，時間也剛剛好，我們贏了。雖然贏的帶有一定的運氣，但多數還是平時刻苦的訓練，默契的團隊合作。
雖然這是場夢，但這個夢更加激發了我對籃球的喜好，加油，為了實現夢想而努力！
小學五年級作文：我的籃球夢2
中午，我打完籃球回到家，吃完午飯便躺下了。我慢慢地回憶著今天打籃球的經過，漸漸進入了夢鄉。
夢中，我來到了美國。加入了美國職業男子籃球隊，隊名叫“休斯頓火箭”，我是一名不起眼的后衛。抬頭一看，哇！
我的偶像“小巨人”姚明和“籃球天才”特雷西麥克格拉迪都在呢！
教練對我們說：“明天是新賽季的第一場球，今天要認真訓練，為明天的比賽做準備！”大家都不約而同地答應了。
好不容易等到了第二天。早上9點，我們進入比賽場內。哇！
這里人山人海，歡呼聲、打鼓聲混在一起，成了一首激動人心的比賽進行曲。我是第一次參加這種比賽，心里不知有多高興。
第一節比賽開始了。主裁判把球往空中一拋，雙方中鋒跳起來搶球。咱們的姚明首先搶到，然后傳給蘇拉。蘇拉帶球來到對方場地，一個假動作傳給姚明，姚明馬上轉身扣籃，誰知被對方中鋒拍了出來，我立即跑去搶球。由于我是個新手，對方根本沒把我放在眼里。我馬上轉身三分遠射，給對方一個下馬威。
對方也不甘示弱，帶球來到我場，立刻投一個三分，在這千鈞一發的時刻，姚明利用身高把快進籃筐的球頂了下來。但是，對方的進攻還未結束，只見對方名將邁克畢比迅速地接到球，然后急停跳投，也進了。現在比分是2比2。
我們以這樣的策略打完了第一、二節比賽。下半場一開始，改變戰術的火箭隊隊員猶如脫胎換骨，連續得了好幾分，在第三節里，我們的比分為：76比54。咱們大大領先于對方。
第四節，對方教練見勢不妙，馬上改變戰略。第四節一開始，他們個個像下山的猛虎，三分球幾乎百投百中，很快差距拉成了99比95，只差4分了。后來，他們又乘盛追擊。把比分反超了，是107比105。雖然是2分，但是只有3秒了，我們個個垂頭喪氣。
最后，我一接到球，馬上帶上去，在兩人的嚴密防守下，在中場投了出來，進了！
全場觀眾歡呼著…… “小升！快醒醒！”媽媽叫醒了我。我原來在做夢呀！
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