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五年級(jí)燈的作文

時(shí)間:2022-02-23 13:06:09 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)燈的作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)燈的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級(jí)燈的作文8篇

五年級(jí)燈的作文 篇1

  有一個(gè)人,他提著燈照亮我回去的路,也照亮了我的心。

  我常常復(fù)習(xí)到很晚才回家,從我家到學(xué)校只有一條黑漆漆的小巷子,白天還好,一到晚上就顯得十分陰森恐怖。

  一天,我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家,我走在那條小巷子的水泥路上,忽然看見有幾絲光線灑在地上。我心想:完了,不會(huì)像恐怖片里的一樣吧,后面有幾只小幽靈正要撲上來吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看,原來是一位提著煤油燈的老爺爺站在那,照著我回家的路。

  我喊著:老爺爺,謝謝您!老爺爺露出來笑容。

  以后只要我復(fù)習(xí)到很晚才回家,那個(gè)老爺爺就會(huì)站在那照著我回家的路。我也會(huì)和那位老爺爺聊天。從那以后我再也不會(huì)怕自己一個(gè)人回家了,因?yàn)槲以谛睦镏览蠣敔敃?huì)站在那兒等著我,照著我回家的路。

  有一天,我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家,可我卻沒看到那位慈祥的老爺爺,我心想:可能老爺爺有事,不能來。可是,接下來的第二天、第三天都沒有看見老爺爺,我心里失落極了。

  一天,我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)小巷子的兩旁都裝上了路燈,從此以后我回家的路上又布滿了光明。

  有一天,一位年輕的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見了我,跑上來,對(duì)我說:小妹妹,我是那位提著燈的老爺爺?shù)呐畠海野职肿屛野堰@個(gè)交給你,我爸爸他已經(jīng),已經(jīng)去了美麗的天堂,他讓你不要難過。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說完,她就走了,消失在小巷子的盡頭了。

  我打開一看,啊!里面是那盞煤油燈。

五年級(jí)燈的作文 篇2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代李商隱的《無題》中的一句詩(shī)句。那一個(gè)燈光下的你,令我深有感觸。

  三年級(jí)的時(shí)候,你剛教我們英語,自從我見過你后,我就對(duì)你有一種莫名的喜歡,一頭棕黃色的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,笑瞇瞇的臉也給人一種親近的感覺,再加上身上一種你常年喝咖啡,留下淡淡的咖啡香。不知是因?yàn)槟愕脑蜻是我天生的興趣,我也對(duì)英語有說不出的好感,那些一個(gè)個(gè)字母,就如同一個(gè)個(gè)音符:那一個(gè)個(gè)詞匯就似一句句短語:那一句句話,連起來就像一首歡快,唱起來朗朗上口的歌。最終我成為了你的小助手,幫你收本子、送作業(yè)、發(fā)一些試卷。當(dāng)你的英語課代表讓我萬分的榮幸。

  在那一次之前,我都認(rèn)為你也是十分的快樂,十分的幸福,天天都輕輕松松的,但之后,我明白,我錯(cuò)了——

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,家長(zhǎng)因?yàn)橄掳噙t和路上堵車的種種原因,接我接的很遲。孤獨(dú)的我在學(xué)校轉(zhuǎn)悠著,寒風(fēng)如刀一般割在我的臉上,我搓著手以此取暖。

  走著走著,不知不覺中來到了三樓,看見三樓隔壁的六一班燈還在微弱地亮著,我不禁加快腳步,希望能在哪兒坐一會(huì)兒作業(yè),剛走在門口,我不禁愣住了——鄭老師坐在六一班里正在批改著六一班被留下的兩三個(gè)同學(xué)的'作業(yè)訂正。我悄悄躲了起來,靜靜的注視的她,年輕的她,臉上多了一些不易察覺的疲憊,人稍微憔悴了一些,不禁讓我回想起以前她那如陽光般的笑臉,現(xiàn)在只是一張對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅的表情。邊改還不時(shí)指點(diǎn)著同學(xué)的錯(cuò)誤,細(xì)心、耐心的解釋給那位同學(xué)聽,我雖然隔著一扇窗戶,但依舊聽得很清晰“上面這個(gè)問句,是特殊疑問句,特殊疑問句,是不能用yes或no來回答的,應(yīng)該看看這句話問的是什么?我們就應(yīng)該根據(jù)這個(gè)問題來做出相應(yīng)的回答。”一字一句我全記在了心里,她的話如寒夜中提供溫暖的火苗,跳動(dòng)在我的心中。

  自從那一次以后,我更加認(rèn)真的堅(jiān)守崗位,積極收作業(yè)、查作業(yè),為老師分擔(dān)一些事情,心里都一直希望老師能回到從前那樣。偶然的一次,我知道了老師教二年級(jí),又教我們這個(gè)年級(jí),一天要改多少套本子,花費(fèi)多少時(shí)間,紅筆一支換一支,每天都忙到深更半夜。

  那一個(gè)燈光下的你,我已刻在心里。鄭老師,你在我心中,是大光路小學(xué)里最好的老師!

五年級(jí)燈的作文 篇3

  國(guó)慶節(jié)那天,爸爸媽媽帶我和哥哥去恒大綠洲看燈展。

  好不容易到了恒大綠洲,可誰知在外面繞了一圈,我們都沒有找到入口。爸爸好像想起了什么,笑嘻嘻地說:“到我大顯神威的時(shí)刻了。嘿嘿!”說著便拿起手機(jī)打開地圖。“嘖嘖嘖!”我伸手做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,“這算什么本事呀,那邊有個(gè)人,用手機(jī)搜還不如去問問路呢。”老爸很不情愿地放下手機(jī),把車開了過去。我們終于問到了路,折騰了大半天,原來入口就在附近。

  進(jìn)入恒大綠洲里面后,看到一路往回走的人,媽媽嘀咕著說:“看樣子也沒多好看呀。”我說:“進(jìn)去看看不就知道了,萬一是他們來得早,看完了正好回去呢?”

  走進(jìn)入口之后,我們便來到了一個(gè)燈的世界,燈的海洋。

  草叢中隱藏著成千上萬盞燈,微風(fēng)吹來,燈光若隱若現(xiàn)。我急忙對(duì)媽媽說:“拍呀,拍呀,快拍呀!”“這些有什么好拍的,后面的才好看呢!”媽媽滿不在乎地說。

  我快步走到前面,站在軟軟的草地上,看著眼前的燈不禁目瞪口呆:潔白的天鵝仿佛在游動(dòng),鹿媽媽和鹿寶寶正在草地上覓食。這些燈構(gòu)成了一幅幅神奇的畫面。不管這些,繼續(xù)往前走。喲!那不是傳單上的“時(shí)光隧道”嗎?走進(jìn)去抬頭望,七色的燈光構(gòu)成了一條巨型隧道。

  前面的燈構(gòu)成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案:兇猛的老虎,機(jī)靈的小猴子,栩栩如生的大象,怒吼的飛龍,乘風(fēng)破浪的船……真是琳瑯滿目,目不暇接。

  一盞盞燈發(fā)出迷人而耀眼的光芒,到處星星點(diǎn)點(diǎn),仿佛天上無數(shù)個(gè)星星在眨眼睛。這真是一次有趣的燈展啊!

五年級(jí)燈的作文 篇4

  “火樹銀花鬧花燈,萬頭攢懂賞花燈。”今天晚上開始有燈展了!我期待著那個(gè)時(shí)候的到來。

  到了晚上,我和爸爸、媽媽一起去看燈展。到了沙澧公園首先映入眼簾的是熙熙攘攘的人群,接著,眼前就是一片燈的海洋。耀眼的燈光晃得幾乎掙不開眼睛,很快我就被彩繽的花燈吸引了,給我印象最深的花燈前有兩個(gè)小兔,中間有一本書,書前有一把金鑰匙、我似乎明白了其中的意義,所有的知識(shí)都在書里,書是知識(shí)的寶庫(kù)。人們聰明的頭腦就像那把金鑰匙,需要我們用自己的頭腦來把寶庫(kù)打開。哇!還有七個(gè)仙女的花燈,每個(gè)仙女都擺著美麗的姿勢(shì),微笑著,仿佛在歡迎觀看的人們,代表雙匯的燈更是輝煌無比,有兩個(gè)小兔幾朵漂亮的蓮花燈等組合在一起,形成了耀眼無比的花燈,還有用燈組成的圣誕樹,艷麗的花朵;用燈裝飾成的走廊、天花板、小船等。新奇、美麗的花燈不計(jì)奇數(shù)、美不勝收,是多么的壯觀,多么耀眼!讓我看的眼花繚亂、目不暇接。看著看著居然撞到了花燈了。呀!原來是魚形狀的花燈,魚的嘴巴一張一合地;魚鰭前后舞動(dòng),好像在祝大家年年有余,上面還有一只可愛的小兔子眨巴著它的大眼睛,好像在祝福人們:兔年吉祥快樂。最后,為了紀(jì)念這次燈展,我買了脖子上戴的、手里拿的、頭上戴的……興沖沖地回到了家。

  這次燈展真是讓我大開眼界,飽覽了各式各樣的花燈。真使人難以忘懷。

五年級(jí)燈的作文 篇5

  夜晚,雨淅淅瀝瀝地下著,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,將近晚上十點(diǎn),昏暗的路燈下幾乎看不到其他人的身影。我撐著一把傘,我邁著輕快的步子走回家。雨下得不是很大,但薄霧卻隱約遮住了我的視線,我小心翼翼地走著,生怕因?yàn)槁坊仓藙e人......

  突然,我的眼前隱約看見了一盞黃而又帶一絲灰暗的煤油燈,冷風(fēng)“呼呼”地吹著,那盞煤油燈里的光線越來越弱,甚至有點(diǎn)看不清了。那個(gè)“點(diǎn)燈人”離我越來越近,我的好奇心也漸漸大了起來,就在我與那個(gè)人擦肩而過時(shí),我才清楚地看清他的真面目,我震驚了,原來——他是個(gè)盲人!冷風(fēng)呼呼地吹著,點(diǎn)燈的人不禁打了個(gè)冷顫,但手中緊握著的仍是那盞煤油燈。我很不解:他既然是個(gè)盲人,可為什么要點(diǎn)燈呢?我心中的疑惑脫口而出,他只是這樣回了我一句:“我雖然看不見,但我要為別人照明!”說完,他的身影便消失在了薄霧中......

  霎時(shí)間,我的眼眶濕潤(rùn)了,我的心頭涌上了這樣一句話:心,為他人著想,人,為他人付出。

五年級(jí)燈的作文 篇6

  有人說母愛是偉大的,有人說母愛是無私的,還有人說母愛是美麗的……說起母愛,我眼前浮現(xiàn)的是深夜里亮著的那盞燈。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽還睡在一個(gè)房間。好多個(gè)晚上,都是等我睡下后很久,媽媽才摸索著上床睡覺。雖然聲音很輕,但仍會(huì)把我驚醒。我總會(huì)生氣地嚷道:“干嘛呀,把人家都吵醒了。”這時(shí)媽媽總會(huì)略帶歉意地輕聲安慰我:“是媽媽不好把你吵著了,快睡吧,快睡吧!”她邊說還邊拍著我,助我早點(diǎn)入眠。

  媽媽晚上到底在干什么呢?她到底有什么秘密?帶著這份好奇,在一個(gè)晚上,我悄悄地從床上爬起,光著腳丫一步步躡手躡腳地靠近書房。終于,我站在了媽媽的身后,桔黃的燈光下,媽媽正在奮筆疾書,她把我各科作業(yè)本上的錯(cuò)題找出來,集中抄在專門的錯(cuò)題本上。哦,原來我的“錯(cuò)題訂正”是媽媽趁我睡覺以后幫我抄的呀。也是,媽媽平時(shí)上班這么忙,回家還要忙家務(wù),除了這時(shí)候,哪有什么時(shí)間呀。

  我不禁驚嘆出聲,媽媽吃驚地轉(zhuǎn)過身來,微笑著說:“這么晚了還不睡?”然后她輕輕地嘆了口氣,合上本子,說:“走吧,媽媽陪你睡覺吧。”看著媽媽疲憊的樣子,我什么也沒有說,乖乖地上床睡覺。在她輕柔的、有節(jié)奏的拍擊聲中,我好像睡著了。

  夢(mèng)里,我又聽到了那輕微的腳步聲,那沙沙的寫字聲,還有那盞深夜里亮著的燈,發(fā)出桔黃的、暖暖的光……

五年級(jí)燈的作文 篇7

  在我的床頭柜上,放著一盞樸素的小臺(tái)燈,她沒有玻璃燈的華麗,沒有水晶燈的典雅,也沒有生肖燈的俊俏,更沒有寵物燈的可愛,但我還是最喜歡我的那盞小臺(tái)燈。

  說他普通,一點(diǎn)兒也不假,它的樣子平平常常的,一個(gè)紫色的底盤上有一個(gè)好似蹺蹺板樣子的開關(guān)按鈕,把蹺蹺板向左一擰,燈光最強(qiáng)烈,右邊一按,燈光是最弱的,如果平衡著嘛,說明它在休息,這盞臺(tái)燈呀,有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的脖子,雖然不能左右搖擺,但是可以前俯后仰,瞧,它的燈泡和燈芯都是黃顏色的,像一顆顆正在向我眨眼的小星星。

  每天夜里,它都靜靜的立在我的書桌上,睜大眼睛,為我照明,不厭倦地看著我寫作業(yè),而我也總借著這盞臺(tái)燈發(fā)出來的光,如癡如醉地學(xué)習(xí)。這時(shí)候,它就像我的一位好朋友,當(dāng)我學(xué)習(xí)和做題時(shí)遇到了困難,它都會(huì)默默的陪伴著我,給我的心里帶來一絲絲溫暖,我想它永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

  其實(shí)在我心里,它比玻璃燈華麗,比水晶燈典雅,比生肖燈俊俏,比寵物燈更可愛。

五年級(jí)燈的作文 篇8

  如果你要問我近年來有什么有趣的事,那我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你——偷偷地在晚上看書!噓————小聲點(diǎn)!聽我慢慢地跟你說……

  臨近期末,媽媽禁止我看一切課外書,只有兩個(gè)字:“復(fù)習(xí)”!呃,可是這絕對(duì)不是擋住我的墻,讓我好好想想……

  我苦思冥想,終于,一個(gè)完美的計(jì)劃誕生在我的腦海里。晚上,趁著媽媽正入迷地看電視時(shí),我躡手躡腳走進(jìn)大房間,心像那首鋼琴曲,忽高忽低,生怕被老媽發(fā)現(xiàn)。忽然,門口傳來了腳步聲,似乎還帶著“殺氣”。我像一只老鼠,隨便地拿一本書就慌忙逃,還好逃過老人家的法眼。第一步計(jì)劃成功!

  此時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了,那本書還藏在我的枕頭底下。哦!還有一盞燈,這是為了黑夜準(zhǔn)備的。媽媽走進(jìn)我的房間,在她的視線里,只有一個(gè)她自以為睡著的我和寧?kù)o的夜晚……

  窗外已沒有燈火,街上已無人煙。我悄悄地坐起來,打開那盞燈。終于,這個(gè)寧?kù)o的夜晚是我的天下了。我迫不及待地打開書:蘇醒吧!愚蠢的地球人……我的眼睛眨也不眨,仿佛已經(jīng)成了書中的主角。突然,我意識(shí)到自己拿錯(cuò)書了!想著想著,我跌入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

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