五年級書的作文

時間：2022-02-22 18:10:22 五年級我要投稿

【精品】五年級書的作文九篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級書的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】五年級書的作文九篇

五年級書的作文篇1

　　他仿佛是一位智者，悄悄地，潛移默化地走進我的生活中，慢慢地，我開始與他談的津津有味。我們成了無話不說的好朋友，從鳥鳴清晨談到了斜陽午后。同學們猜到他是誰了嗎？我來告訴大家吧！他就是我最喜歡的書。我很喜歡讀名著，其中一本就是《西游記》，它是由中國著名小說作家吳承恩編寫的。孫悟空是從石頭里鉆出來的一只猴子，機靈，頑皮，充滿了樂觀精神。大鬧天宮時，他任性敢作敢為，后來保護唐僧西方取經(jīng)，對師父忠心耿耿，和同伴們團結(jié)友愛，唐三藏在他的保護下，順利到達西方，完成了取經(jīng)的任務(wù)。

　　我讀的書從簡單的小故事，到連環(huán)畫，再到現(xiàn)代小說。古人云：“書有藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。那現(xiàn)在我的肚子里可是裝了一肚子的藥啊！

　　慢慢的我便感到讀書的作用，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。大作家魯迅也說：“過要把文章寫好，最可靠的還是要多看書”。就讓我們在閱讀中提升自己吧！

五年級書的作文篇2

　　在天空中漂浮，在海洋中遨游，在我家看黃金。

　　大家好，我是擁有無數(shù)紙張，無數(shù)黃金，無數(shù)顏如玉的，當當當，猜對啦嗎！！！對啦，我就是——書。

　　其實書就是人類給我起的名字，雖然我只是用了很多紙張，紙張上面有一些花紋，裝訂在一起的，但是我的威力無窮大呀。我就是一道門，一道了不起的門，可以帶人們走進金屋子。哎喲，可不是我自夸其大啊！這是事實，我?guī)銈內(nèi)タ纯慈祟愂窃趺创业陌桑?/p>

　　看啊！這里是書店，也就是所有書的家，這里有我好多朋友，家人，同事，看吧，人類對我們多好，把我們理得整整齊齊，沒有一點灰塵，他們對我們多好吖！所以所有的兄弟姐妹全都要回報他們。再帶你們?nèi)ヒ粋€地方！

　　這是我主人的家，你看她多愛書，幫我們穿上五顏六色的新衣裳，還幫我們分別安了個家，分了類。對了說了這么多，忘了介紹自己的名字，小姓課堂，名內(nèi)外，是主人最喜歡的書刊。我每個月十幾號左右就會到主人家去玩。我身上有很多知識，有課內(nèi)的知識，有課外的知識，主人每次看到我都非常高興。你問我來自哪里嗎？我來自重慶市渝中區(qū)雙鋼路3號。那是我工作的地方，那里的人們也愛我們哦！！

　　介紹完自己，要介紹主人啦！主人平時上課，沒有什么時間，不過一有空她就會拿起我?guī)臀覚z查檢查。她是一名中學生，因為我身體里有很多同齡人的文章和她那個年齡感興趣的知識，所以主人格外愛我，只要哪一個月沒見到我，她就會不高興的！偷偷告訴你們哦，主人最喜歡看high風尚街，你們喜歡看嗎！

　　總而言之，書離不開人，人離不開書，書愛人，人也愛書，就像人與人之間，你敬我一尺，我敬你一丈一般！

五年級書的作文篇3

　　我家就是一個大書庫!里面有風趣幽默的'漫畫書、有神奇科幻的太空書、有思維嚴謹?shù)臄?shù)學書……書多的讓人眼花繚亂。我與書發(fā)生過的故事讓人很難忘。

　　記得有一次英語課上，我正和同學們大聲地讀英語，讀著讀著我想起了我看到一半的課外書。那本課外書非常有意思，所以越來越想看那邊有意思的書。我的手好像不聽使喚似的，情不自禁地拿起了那本書。可我又想：不可以!要是被老師發(fā)現(xiàn)我的課外書，不僅沒收課外書還會被罰的。哎，我該怎么辦呀?不看還忍不住，看了被沒收。哎，算了吧!看吧!反正是放在書桌里看，應該不會被發(fā)現(xiàn)。就這么辦!我偷偷地瞄了一眼老師，看到老師正津津有味地講課。哇!太棒了!我馬上躡手躡腳地低下頭，小心翼翼地翻到那一頁，開始津津有味地讀起來。我像一匹惡狼，貪婪的讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!我看到書中的情節(jié)，時而悲傷，時而開心。

　　正看得入迷時，突然被“咚”的一聲嚇呆了。原來老師發(fā)現(xiàn)我看課外書了，用粉筆頭砸我的頭，可是沒有砸著我，卻砸書桌上。等我回過神來的時候，老師看著我一言不發(fā)，接著繼續(xù)講課了。我的心砰砰直跳，我回過頭來一看，全班同學都不約而同地看著我，那目光似乎都快把我烤熟了。我立馬把頭低下去，臉長得像紅蘋果一樣。哎，天啊!這太丟人了!我連忙把書放回書桌里。

　　為了讀書，我竟然丟盡了臉!哎，但是書對我是多么重要呀!他是我最好的朋友，隨我度過春夏秋冬。他是我最好的老師，幫我解開成長的煩惱。我愛書!

　　馮老師說：老師丟粉筆頭的基本功還有待提高呀!哈哈!習作中小作者把自己在課上讀書的矛盾心理、自己被老師的粉筆頭提醒后的尷尬，描寫得生動形象，讓人感同身受。盡管為了讀書，丟盡了臉，但是卻無法放棄這位最好的“朋友”。

五年級書的作文篇4

　　嫩綠色的草隨風舞動，藍天上的白云向東飄去，一個男孩躺在草地上，手中捧著一本《射雕英雄傳》……時間在不經(jīng)意間偷偷溜走，天灰沉沉的，溫和的微風在一瞬間撲面而來，還夾雜著星星雨絲。

　　這個男孩便是我，個子高高，內(nèi)向，見到陌生人會愛講話，只是我特別愛看書。

　　書是人生中的伴侶，他是我們精神上的營養(yǎng)。在睡覺前，書會伴我半個小時，夜深了，屋外還只剩下幾盞路燈，風吹過樹木，發(fā)出幾聲聲響，使這寧靜得夜空增添了幾番色彩。每到此時，我會坐在床上，望著窗外的夜色，從床邊柜上取下一本書，細細地閱讀，掃走一天的疲憊和不好的心情。

　　回到家，坐在自己的書房，從邊上抽出書本，摸著這厚實的封面，粗糙的紙張，一股美好而奇怪的心情油然而生，遇到不會題目，拿起書慢慢地翻上幾頁，答案就出現(xiàn)在心中。

　　到別人家做客時，看到桌上有書我便會毫不猶豫地伸出手，抱起書開始仔細端詳。

　　書是我們精神上的老師，他能帶領(lǐng)我們走向光明；書是精神的海洋，他能教會我們常人不知道的東西。而我就是一個喜愛看書的人，把書當作寶貝看待。

五年級書的作文篇5

　　夏天，有各種有的趣事，比如游泳，捉魚，爬山，還有摘果子，而我最喜歡的是看書！

　　起初，我是不喜歡看書的。但是，我看了《西游記》這本書，我就對書有很大興趣。我記得有一次，我在學校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的書——《查理九世》，因為它很科幻，還有冒險精神。只要手里有這一本書，我就忘記了吃飯、睡覺，被書里的故事情節(jié)深深吸引，同時也積累了不少詞匯，作文水平也大大提高了。

　　記得有一次，我在寫作業(yè)的時候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn)，忽然想到了一本課外書上有答案，我就找到那本課外書，果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的重要。

　　還有一次，我在看課外書，媽媽走過來問：“作業(yè)寫完了嗎？”“課文背了嗎？”這兩件事都做完了，媽媽還說不讓我看課外書，然后我用所學的知識跟媽媽講，讀書課外書的重要性，媽媽好像懂了才讓我看。

　　通過這兩件事，我更加明白知識的重要性，讓我想起高爾基的話：“書是人類進步的階梯。”是啊！書像一片大海，守護著我們，隨時給我想要的知識。

五年級書的作文篇6

　　書是什么味道的呢？哦，書是甜的！我每次看故事書，自己也仿佛來到了那個童話世界，與故事里的主人公一起去冒險；我每次看書，看到戰(zhàn)斗機時，仿佛有一架戰(zhàn)斗機從天空上一劃而過；看到開心的地方，自己也跟主人翁一樣，開心起來……

　　有一次我在看科技書，完全被它給吸引了，越看越入迷。這如甜點一樣可口，如牛奶一樣香甜的“手”一直在牽著我，讓我陶醉在科技的夢境中。嘴里還嘮嘮叨叨地說著夢話：細胞核、核武器、電波、超聲波……這一看，就整整看了一個下午，不知不覺，頸子有點疼了。書本給了我樂趣，讓我的一個下午沒有白白浪費。

　　我經(jīng)常做題，題目要求寫幾個名言，我腦筋一轉(zhuǎn)，就想起了魯迅的名言、冰心的名言、雨果的名言……有一次我寫作文，絞盡腦汁，還是沒有想出來。我靈機一動，仿照冰心奶奶的一篇文章，信心滿滿地寫了下來，再加上父親的“一星修改”，95分的作文就這樣“撿”到手了。書本給了我知識，讓我填空時可以不用查資料了；書給了我信心，讓我需要寫“絞盡腦汁”的作文的時候，可以信心滿滿。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”同學們，讓我們一起遨游在書海中，吮吸著書中的美味與甘甜吧！我們只要多讀讀書，不僅不怕寫作文，還可以當21世紀的“讀書圣”呢！

五年級書的作文篇7

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。對于我來說，書就是一盞明燈，把我?guī)ьI(lǐng)到一個光明的地方，接下來，我來給大家講一講我讀書的故事。

　　以前，我討厭看書，媽媽買了一大堆書我一本也沒看，偶然有一次，我無意間看了一套系列兒童圖書《淘氣包馬小跳》后，突然發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣，書中的故事情節(jié)波瀾起伏，引人入勝，讓我愛不釋手。慢慢地，我便愛上了看書——各種類型的書：散文、小說等。

　　有一次，作業(yè)少，我洗完澡坐在床上看四大名著之《西游記》半小時后，媽媽叫我睡覺，我卻不想睡，因為我剛剛看到唐僧被妖怪抓了，孫悟空去救他師傅這段故事，于是，我把書藏在枕頭下面，等媽媽關(guān)燈走后，我悄悄把臺燈開著，把西游記從枕頭下拿出來，津津有味地繼續(xù)看起來，每當我聽到門外有腳步聲，我都會飛速地關(guān)燈，趟下裝睡，可是經(jīng)常誤會，自己嚇自己，他們并沒有進來，而是去上廁所，我又繼續(xù)如癡如醉地看下去了。不知道過了多久，我有點困了，但我不想睡，吳承恩寫的西游記記實在太好看了，不愧為我國四大名著之一，又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我家客廳的燈已經(jīng)關(guān)了，一看時間，天啊！都11點多鐘了，完了、完了，明天早晨肯定起不來了，必須馬上睡覺了！我趟下去，5分鐘不到就進入了夢鄉(xiāng)，那天晚上我夢見自己變成了齊天大圣孫悟空，保護唐僧去西天取經(jīng)了……

　　還有一次在學校，課堂作業(yè)做完了，是節(jié)自習課，我便拿了本書出來，書名叫《非常小子馬鳴加》是講這個小男孩在學校和同學之間發(fā)生的故事，一節(jié)課很快過去了，可能我看得太入迷了，下課鈴響我都沒有聽見，我以為才過了15分鐘，繼續(xù)看，忘了去上廁所，直到第二節(jié)上課鈴拉響，天啊！我還沒有上廁所呢！我立馬飛奔到衛(wèi)生間，等我回來時，老師已經(jīng)站在講臺上了，我不好意思地坐回了位置上。

　　自從我喜歡上了看書，書就成為了我的良師益友，看書時常常廢寢忘食，我和書之間的故事也隨著讀書量的增多而漸漸增多，在這里，我就不一一講述了。

　　同學們，我們一定要多看各種有益的書，因為書是我們?nèi)祟惔蜷_智慧之門的鑰匙，從書中我們能明白許多做人的道理，使我們增長更多的知識，開闊眼界，長大以后，才能成為對社會有用的人。

五年級書的作文篇8

　　從一年級開始，我就養(yǎng)成了一個在晚上看書的習慣。要是有書，再晚，也要看上一兩個小時。這個習慣可能是我在幼兒園時睡覺前經(jīng)常看電視養(yǎng)成的。可上了小學，家里人對我看電視的時間進行了限制，可叫我一下子改不了。于是，我就拿看電視的時間換成了看書。

　　在這六年以來，也許是因為書看得比以前多了，我的語文成績也直線上升。現(xiàn)在我已經(jīng)成了班級里的優(yōu)生，可因為晚上看書，沒注意和書的距離，我的鼻子上也架上了一副一百多度的眼睛。可還是不能將自己看書時間和看書距離安排好。

　　其實有個問題我自己現(xiàn)在也搞不懂，早上我看的書還沒有晚上的二分之一多，可一晚上我就像著了魔一樣，覺得看的時間越長，書就越好看。一到早上，就什么看書的興趣都沒了。就比如在學校上體育課，別人都在外邊玩，要想讓我這個時候安安靜靜地在教室里看書，是絕對不可能的。

　　我現(xiàn)在的視野開闊了許多，也明白了一個道理：看書固然重要，但也別忽視保護眼睛。

五年級書的作文篇9

　　“書，是人類進步的階梯。”相信大家對這句話非常熟悉吧！書，像一雙翅膀，把我們帶進知識的殿堂。生活離不開讀書，學習更是離不開它。

　　說起讀書，我不由想起一些往事。

　　一天晚上，十點多了，我還在挑燈夜戰(zhàn)，老媽過來一聲呵斥：“這么晚了還在看書！你要不要眼了！”邊說邊大手一揮，把燈關(guān)掉了。

　　又一天晚上，還是10點多了，我還是在看書，還是一聲呵斥，燈又被關(guān)了。

　　一來二去，我看書也就沒了情趣，我趁老媽不注意，溜出家門去商店買了個手電筒，心里打好了小九九。

　　到了晚上，10點鐘，我準時關(guān)燈，老媽一來，夸道：“今天怎么這么聽話？以后天天都這樣就好了。”我心想：“好戲還在后頭呢”等老媽前腳一走，我便把被子一蒙，一手拿著手電筒，一手拿著書，又開始了“挑燈夜戰(zhàn)”。本以為這樣便可以看個夠，沒想到好景不長，我興致剛到，便憋的滿頭是汗。雖然這樣，但我也很快活。

　　書是我們的朋友，我的知己，讀書不僅可以使我們開闊視野，增進知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力。讀書還可以進一步鞏固知識，還可以解悶哩！心情不好時，不妨拿起一本漫畫書來看看；清閑時，還可以拿起一本小說品味一下。

　　書是一片無限廣闊的海洋。書中既有悲傷，也有歡樂。書可以明智，書還可以成為你的小伙伴，當你孤獨是，便可以到書海中尋找，我相信，里面肯定會有許多你知心的朋友！

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