寒假五年級作文合集15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寒假五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
寒假五年級作文1
今年寒假我過得最有意思了！
大年三十，到處洋溢著過節的氣氛，人人臉上都喜氣洋洋。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上去打鼓。一去才發現，鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了，爺爺一到馬上就開始了。
“齊個隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽喲！我在心里隨著鼓點的節奏打著拍子，正意猶未盡，一個章節完了，哎呀，再來一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍。“齊個隆咚嗆，齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去，樂隊無法進行了，圍觀的人也不會，怎么辦？這時爺爺說：“我們家后繼有人，來！孫子！上！”可我從來沒碰過這些鑼鼓呀，不過爺爺常說“救場如救火”，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小伙子，只要跟著節拍走就行了，不用緊張！”我心里這才踏實點。
鑼鼓又響起來了。剛開始，我擔心跟不上節拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細地聽著節奏，生怕因為我一個人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來了鼓勵的目光，很快，我隨著節拍逐漸熟練了，就放開手腳盡情地發揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象從我的心中迸發出來，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
今年過年我最開心了！
寒假五年級作文2
寒假過去了，我在假期里體驗了許多也收獲了許多東西。讓我感觸最深、感覺最有趣的就是跟媽媽學包餃子。
大年三十下午，媽媽就開始張羅著包餃子。我告訴媽媽我想學包餃子，媽媽讓我把手洗干凈后，開始教我包餃子。我先拿起一張皮，學者媽媽的樣子，用筷子往皮里夾了許多餡，沒想到，我剛捏上中間，餡就從兩邊漏出來了，我連忙把餡往里塞了一下，用手捏，在往外拉面皮捏，沒想到，餃子的“肚子”露餡了，我急忙又拿一張面皮把它包上了。
我好不容易才包好了一個餃子，媽媽說我的餃子“穿馬甲”了。我又包了一個，這個沒破，可是躺著挺不起“將軍肚”，媽媽包的都像將軍，我的餃子卻像沒上戰場就倒下的逃兵。我不想包了，坐在椅子上看電視。媽媽看出了我的心思了，說：“做一件事就要認真做好，不能半途而廢。：媽媽說的對。于是我仔細看媽媽的動作，先把餃子皮放手上，然后抹上餡，右手把餃子皮兩邊合起來，先在中間捏了一下，再分別從左右兩邊均勻地向中間一下接一下的捏緊。成功了！我連著包了20個餃子，別提多高興了！
從這件事中，我懂得了：無論做什么事情都要仔細觀察，一心一意地去做，要持之以恒，不能因為一點小困難就半途而廢。這讓我想起一句名言：“失敗乃成功之母”！失敗了不要緊，重要的是你有沒有一個挑戰困難的勇氣和信心！
寒假五年級作文3
在寒假剛開始的時候，一個新的電影《喜羊羊和灰太狼之牛氣沖天》開始上映了，我迫不及待地想去看。媽媽說等到周末的時候就帶我去正大廣場看。
好不容易等到了周末，我和媽媽興高采烈地來到了正大廣場。哇！這里真漂亮！門上貼著倒掛的“�！弊�，天花板上掛著許多漂亮的紅燈籠，好看極了！商場里人山人海，熙熙攘攘的，很多人帶著孩子在逛商店，買年貨，快要過年了。連電梯門口都擠滿了人，我和媽媽足足等了十多分鐘，才來到了八樓電影院。
電梯剛打開，我和媽媽就驚得目瞪口呆了。排隊買電影票的人很多很多，排的隊伍足有一百多米長，我和媽媽走了很久才找到了隊伍的尾巴。隊伍中有很多小朋友，唧唧喳喳地在談著喜羊羊的故事，海報前也有很多小朋友興奮地圍著喜羊羊和灰太狼指指點點，看來這部動畫片還真是很受歡迎呢。過了40多分鐘，終于輪到我們了，才11點，可是最早的電影票只有下午3點多的了，媽媽說都排那么久了，還是買吧。時間還早，媽媽帶我去吃了肯德基，還去書店看了好長時間的書，又是楊紅櫻，又是鄭淵潔，我一口氣看完了兩本新書。終于到電影開場的時間了，全場的小朋友都興奮不已，電影真的很好看。如果你有空，一定也要去看看。
放寒假真好，這是小朋友的節日！
寒假五年級作文4
每個人的寒假都是不一樣的，有的人的寒假是有趣的；有的人的寒假是不開心的；有的人的寒假是充滿驚喜的。而我的寒假是愉快并有驚喜的'。
在20xx年1月24日的那一天，氣溫十分的低，最高的溫度也只有4度。早上，我把手伸出窗外，發現是一粒粒的.東西打到我的手上，我馬上把手伸回來，想看看究竟是什么，居然是小冰粒！我興奮又激動，東莞居然下雪了！真是百年一遇啊。我立刻跑到樓下，生怕雪化了。到了樓下，我看見，別人車的雨刮上全是雪，我抓了一把雪到手上，雪剛開始的時候是冰的，慢慢地，雪融化了，手也變暖了。
在大年初一早上，我和家人一起去海南旅游。首先，我們開了四個小時的車，到了徐聞的港口，我們要坐船到海南。我們這邊的海水是可以看得到黃泥的，越往海南走，那海水越清。還有一群海鷗飛過，它們仿佛在向我們招手，到了瓊州海峽中間真是一望無際啊。一到海南，人行道上全是椰子樹，上面還掛著椰子。空氣中彌漫著咸咸的海水味。大家都知道海南白天很熱，有的地方可達三十度！但是，到了晚上，海風吹來，炎熱慢慢退去，就變得十分涼爽。我們去了五指山那里綠樹成蔭，鮮花盛開。即使頂著烈日，也不覺得炎熱。
海南最出名的是三亞，因為那里有天涯海角。我在三亞只穿著泳褲在大海里暢游，在沙灘上堆起了沙堡，還享受了日光浴。接著，我又去泡溫泉，一邊泡溫泉，一邊喝著剛從樹上摘下來的椰子里的椰子汁，甜甜的，超美味。泡完后，感覺像是方便面遇到熱水。第二天，我戀戀不舍地告別了海南。
這就是我的寒假，我的春節。
寒假五年級作文5
正月初一這天，天氣晴朗，萬里無云，我跟爸爸，媽媽，小表叔一起去公園劃船。到了公園，人真多呀！連劃船都要排成長長的隊伍，爸爸去買了船票，我們在這里排隊等了一個多小時，好不容易才等到了一個空船，我們趕快上了船。
我跟小表叔坐在船的最前面，爸爸媽媽坐在后面。我跟小表叔輪著掌握方向盤，爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們在水里轉來轉去，玩的高興極了。正在高興時，忽然看見我們的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去，把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉彎，把我們倆笑的肚子疼。媽媽說我沒掌握好方向便讓小表叔掌握方向，我想抵賴，于是說：“還沒到時間呢！”小表叔好象知道我在騙他，說：“哥，時間是不是到了�！蔽野职终f：“時間到了，浩悅讓你小表叔來掌握方向。”我極不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了，總有船跟我們相撞，剛才我們撞人家的船，現在又有人家的船來撞我們，我們的船勁大，把它撞的轉了個彎，又把我跟小表叔樂得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過來了，爸爸叫我們趕快轉彎，我們立刻轉彎躲了過去。
我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過去看，看的正美時，岸上有人說我們的船時間到了，叫我們停船靠岸，我們很快把船劃了過去，上了岸便回家了。
這天我跟小表叔玩的太開心啦！既劃了船又知道怎樣掌握船的方向，這事是我寒假里最有趣的一件事。
寒假五年級作文6
雖說寒假生活才剛剛過去，我卻有些懷念它的感覺了。寒假生活的點點滴滴，如今都還歷歷在目。
剛放寒假時，媽媽就提醒我，今年我們要回老家過年，因寒假時間里有個非常重要的節日——春節，到時家家都忙著備年貨，過完年又要走親竄友，于是要求我在沒走的這幾天時間，用心擬定一個《假期計劃》，合理的安排做功課和玩耍的時間。剛開始時，我真有點心不甘情不愿，覺得媽媽真煩，都放假了還要求這么多。只是后來證實還是聽媽媽的比較好，這個計劃讓我的假期生活過的充實而愉快。
我的寒假作業有計劃地在年前就基本完成，這讓我可以盡情地享受春節的喜慶。最有意思的就是年三十，一家人忙里忙外，大人們忙著做菜、貼春聯，而我和哥哥也是忙得不可開交，我們幫著大人擦桌子、搬板凳，就連小弟弟也是一步三晃地加入我們的行列，拿著小抹布擦擦這、擦擦那。不一會兒，許多盤美食端上了桌，一家人歡聚一堂，吃了一頓豐盛的團圓飯。然后，大家就坐在客廳里看《春節聯歡晚會》，一個個精彩的節目讓我們看得入了迷，也帶來了陣陣地歡聲笑語。
時間過得真快，眨眼就已開學，如今又回到緊張的學習狀態，我必須要收回玩心，好好地用功讀書，就讓這個愉快地寒假生活留在我的記憶里吧！
寒假五年級作文7
平日緊張的復習考試結束了，愉快而有意義的寒假生活開始了。今天爸爸帶我去體育館練習打乒乓球。
首先映入眼簾的是打乒乓球的場地，很大，練球的人很多，乒乓球在桌子上飛來飛去，使人眼花繚亂。教練先教我做基本動作，就是站的姿勢，手握拍的動作要做到位。因為是第一天，動作還不太好掌握，教練讓我把球打過去，我的手握住拍，眼睛盯住球，想把它打過去，而球偏不聽我的，一連打了二十幾個，結果一個沒過，我眼睛使勁盯住球，終于一個球被我打過去了，我一鼓作氣，又打過去兩個球，教練見我進步不小，又說：“如果你能連著打過五個球，我就教你發球�！�
我當然想學發球，便努力打五個球，“啪”……“啪”……“啪”……“啪”……四個了，馬上就成功了，在這時候，我一高興，不好，球沒打中，我只好再等時機。一個，兩個，三個，四個，五個，耶！這下我穩定地打了五個球，成功了！“耶！”我歡呼起來，心想，可以學發球�？赡闹腊l球對我來說那么難學，教練把球輕輕一扔，再一打球就過去了。而我一扔，再一打總是打不到，好不容易打到了，又打到網下了。我一個一個打，一個一個的練，終于我發現了技巧，打球和發球一樣，必須要做到全神貫注，不可以三心二意，才能把球打好。
通過這次學習乒乓球，我明白了，做事要堅持才會成功的道理！
寒假五年級作文8
蘇州博物館新館占地10666平方米，建筑占地6170平方米，整個建筑群最高不超過17米。新館建筑群坐北朝南，被分成三大塊：中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區;東部為次展區和行政辦公區。新館建筑為地面二層，地下一層。有書畫廳、兩塔瑰寶廳、明清工藝廳、吳文化廳和臨時展廳，另設有書店、影視廳、多功能廳、貴賓廳、觀摩室、書畫裝裱室、文物修復室、陳列設計部、考古部和一個近千平方米的地下庫房、面積達570多平方米的圖書館。
主展區設有“吳地遺珍“、“吳塔國寶“、“吳中風雅“、“吳門書畫“這4個富有蘇州地方特色的系列常設展覽。其中位于地下一層的“吳地遺珍“系列包括史前陶器、玉器等主題展室。地面一層的“吳塔國寶“系列包括虎丘云巖寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物兩個主題展。館內還珍藏吳江海堤、吳縣草鞋山、蘇州越城等三個新石器時代遺址出土的一批生產工具和生活用具，其構形惟妙惟肖，體現了勞動人民的智慧。館藏從虎丘塔發現的五代越窯青瓷蓮花碗，造型精美別致，釉色晶瑩滋潤;從瑞光塔發現的北宋大中祥符六年(120xx年)所制“真珠舍利寶幢”，雖歷千年之久，仍然斑斕璀璨，富麗堂皇，體現了當時在雕刻、鑲嵌、漆工、金銀細工等方面高度的技術水平;同時發現的寶幢內木函四壁彩繪、天王像和木刻版妙法經華經冊等，也是價值很高的文物。特別在地下一層，珍藏了70余幅清代蘇州地區狀元書扇，其數量占清代地區狀元數量的一半以上，是具有地方特點的書畫扇。
通過這次參觀，使我對吳文化有了進一步的了解。
寒假五年級作文9
一如既往的寒假。
夜無盡的靜謐。泡一杯香茗，點一盞燭炒，輕撫著泛黃的書頁，思緒隨著歷史飄飛，旅程中，留下了我成長的腳步。
“總把新桃換舊符”,每年春節，都要揭下塵封已久的春聯換上人們嶄新的愿望。那一年的春節，我雄心壯志地提起筆來寫春聯，一個字的失敗讓這個急性子的我沒有耐心再堅持寫下去，那幢春聯給了我一次沉重的打擊，從那以后，我絕口不提寫春聯了。
雪花的蒞臨為春節悄開了路，你又來了。
一家人忙得熱火朝天地迎接春節，我又看到了毛筆工具，我連忙轉頭，生怕歷史即將重演。我一這瞥卻引起了家人的注意。在她們的勸說下我不忍拒絕，開始喚醒我對毛筆的記憶，
終于，那么長的時間，書房的門再次被輕輕地打開了，我小心地從書柜里喚醒塵封已久的毛筆、墨盒、春聯、硯臺，一件一件地把它們在桌上排開，最后，將臨帖置于案首。墨盒氤氳間，我仿佛又看到了從前的我，臉上充盈著笑意。
墨色暈染在春聯上，黑與紅交織映襯，香氣四溢。在我和書法的世界里，我們只屬于彼此。
我陶醉在中國的博大精深中，浸染著我的心田，芳香。
一幅完整的春聯赫然顯現在我的眼前……..我忘卻了那份牽絆著我的痛苦，舒適安寧……
與眾不同的寒假。
寒假五年級作文10
學習似乎是一支快速而永遠的音樂，但是在學校的時光卻總有暫時結束的那一天，隨之而來的便是假期。倘若學期像一首節奏快速、聲音嘈雜的搖滾樂，那么寒假就是一只節奏緩慢、令人放松的輕音樂。 有多少次鬧鐘響起，接踵而至便是間隔極短的快速地起床，刷牙，洗臉，穿衣，吃早餐，騎車上學。然而有這么一個早晨，鬧鐘響后，我準備再次快速地起床時，突然覺得房間異常寂靜和空曠，我猛地意識到現在是假期。
是呀，是假期，是該好好地休息和放松了，然后我倒頭躺到枕頭上，眼睛卻睜開，盯著天花板度過了一個小時，之后慵懶地刷牙，洗臉。幾乎除了午餐和晚餐等，父母在家的時候，感到熱鬧和溫暖，其余時光均是安靜無聊的。
自己要不是蜷縮在被窩里看電視，就是拿著筆在房間寫作業、看書。就這樣，在時鐘指針的轉動中逐漸地消磨掉了寒假。
這段時光中，我閱讀了更多了書籍，思想方面有了一個大的飛躍。同時對改變我的學習方法有了一些新的、很有益的見解，我相信這將對提高學習效率將會大有益處，也將會對成績有所提高。
親情也是很重要的，在除夕夜、春節期間，我與父母共同看了春晚等節目，增進了親情，同時雙方交換了思想，對于對方提出了的缺點都進行了討論，都表示會認真改進，都達成了一致意見。
寒假即將結束，新學期即將到來，在懷念寒假的同時，珍惜現在的假期，好好享受休息和放松，因為即將又有一波新的學習。我希望將自己的想法轉變為行動，希望在新的學期中成績將會有所提高。 最后，祝愿我的家人新的一年里身體健康，萬事如意，希望我心想事成，新學期的成績如芝麻開花節節高。
寒假五年級作文11
朋友你們的寒假過得快樂嗎？我的寒假過得可是非�？鞓贰Ｗ屛医o你們說說吧！看看我過得快樂還是你們過的快樂！
寒假第二天
今天我可樂呵了，早上我和爸爸去逛街，買了很多好吃的，還買了許多好玩的。這天可算玩好了，也吃飽了。這天晚上我到廣場上去玩，玩著玩著從東邊升起了煙花，我和朋友們都向那邊看，好美的煙花呀！有的像柳樹，有的像的像小降落傘……
寒假第三天一朵花，還有
這天我和爸爸又來逛街，買了豬肉、燒紙、紙錢，買完這些，在回家的路上，我問爸爸：“什么時候買爆竹呀？”帶著疑問的我看著爸爸的臉，皺著眉頭，我想一定還得很長時間，其實在爸爸買爆竹時，我還能從中得到點利益！
快中午了，我和爸爸回到家，到家了，爸爸卻說：“走，我們去前面加油站去取人口錢�！蔽液闷娴貑枺骸鞍职�，這么快呀，有我一份嗎？”爸爸并沒有回答我。到了加油站，我們把人口錢取了回來，共三百五十元，一人五十元，出來了，爸爸告訴我：“這里面沒有你的錢�？赡愕膬蓚�哥哥在外面，人口錢他們收不到，就給你五十元吧！”我接過錢高興極了，對爸爸說：“我要在過年時花一些，留多一些為下年買書用。”就這樣我們高興地回家了。
寒假前幾天我都這么快樂，別說剩下的十幾天了，也會很快樂的，在這里我祝所有的小朋友新年快樂！千萬別忘了寒假作業呀！
寒假五年級作文12
寒假到了，本以為會開開心心地走走親戚，沒想到，家里竟來了位不速之客。
這位不速之客可囂張了，在我們吃過的飯中扒上幾口，小小的身子靈活地在屋里躥來躥去，它就是——老鼠。有它在一天，我們一家都睡得不塌實。于是，今天，我們就開始了我們的滅鼠計 劃。
媽媽買來了大量粘紙、老鼠夾子、老鼠籠子分布在各各角落，每到一個房子就能看到許多粘紙與籠子，就連沙發上也不能坐人。今天晚上，我早早地睡了，突然被老鼠的吱吱聲給驚醒，我叫醒 了爸爸媽媽，這時，我發現沙發一直到電視那布滿了血跡，沙發上的一張粘紙中有一條才達十二厘米的尾巴，一看到這尾巴，我的雞皮疙瘩就不禁出來了。我們立即拿掃把、拖把在客廳東搗一下，西搗 一下，“和這只老鼠一起吃飯、睡覺，真是太惡心了。”媽媽說，我則說：“這老鼠雖然惡心，但也很聰明，找了半天都沒找到�！蔽覀冊谌魏我粋�死角中檢查，把沙發、柜子都搬了出來，終于發現了原 來在電視機柜子下面，瓷磚沒有封好，留下了一條寬約5厘米的縫，老鼠就是在那安的家。我們打掃了一下現場，并在鼠窩旁擺滿了粘紙、夾子、籠子，乍一看，特別壯觀。我嘻嘻地笑著：“你這小家伙 ，可累死我了，這回看你往哪逃，哈哈。”
終于，在一家人齊心協力地努力下，爸爸把縫用水泥填滿了也不知老鼠是餓死還是悶死了，此后，這只老鼠就再也沒出現，家里又恢復了太平。
雖然為了這只老鼠我和媽媽打掃衛生十分辛苦，但我還是樂在其中。
寒假五年級作文13
“想要一個好的結果，就必須有一個好的計劃，合理安排時間，該玩的時候玩，該學的時候好好學�！边@是媽媽常常對我說的話，就是因為這句話，在放假的前一天，我就早早地寫好了寒假計劃，準備過一個充實、美好的假期。在假期里我要不斷努力，不斷進步，貴在堅持！加油！
每天早上，我會在七點左右起床，因為媽媽給我報了一個寒假舞蹈軟度班，讓我去把軟度拉開，“把軟度拉開”看著短短的五個字說出來也是那么輕松，可你卻不知背后要付出多大的努力，八點三十上課，十一點三十下課。一開始的幾天，早晨七點起床，去活動三個小時才回家是有些吃不消，但是每當我覺得自己快不行的時候，總會咬著牙，默默地從心里喊出來四個字--貴在堅持！
中午吃完飯還要小睡十分鐘的，然后起來繼續奮斗，起來之后當然還是先把今天的寒假作業搞定，之后就要開始練琴了，練會兒鋼琴，練一會兒古箏，這樣大腦就不會覺得疲憊，練琴很枯燥，還是那四個字在支撐著我！
練完琴了，也寫完作業了，我就開始讀書了，看看名著，再研究研究科學的奧妙，數學的神奇等等。
一天中最開心的還不是這段時間，而是吃完晚飯和爸爸一起做科學實驗，和他暢談歷史趣事，聽他講講物理的魅力。
都說“繩鋸木斷，水滴石穿”，寒假里，你每天積累一點知識，到開學知識面就比別人廣一大截。
這個寒假，我明白了不管干什么，貴在堅持，相信“貴在堅持”這四個字會深深地印在我的腦子里，陪我走過一生的路！
寒假五年級作文14
漫長的冬天已經過去，即將迎來的是完美的春天�；叵脒^去，我發現自我有很多缺點和不足，所以我要改變自我。
我的人際關系不太好。因為我的名字是“吳巨龍”，所以同學們總是喜愛叫我“玩具龍”，每當我聽見有人這樣叫我，我就立刻“發威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動手不動口”的原則，如果我感到有人損害我的名譽，我就立刻動口將他狠批一頓，讓他無地自容。
我的學習也不太好。用媽媽的話說，我“不服管”，而且一取得成績就沾沾自喜，所以很難進步。有一次，我考試得了98分，我便驕傲起來，再也不復習了。結果，再考試的時候，我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙！才64分！上次明明是98分呢！媽媽批評了我，我也吸取了教訓，再也不能自大了！
此刻是此刻，未來是未來！我不能再這樣下去了，從這個寒假開始，我要改掉自我的壞毛病。對！我要做到“學而時習之”、“溫故而知新”，還要堅持做到讀書“三到”：眼到、心到、手到，多復習，不驕傲。我還要對同學親切友愛，不能得理不饒人，要寬容待人。
人人都是孫悟空，只有把如來佛祖的咒語破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個讓人喜愛的好孩子！和我一齊行動吧！我會努力改變自我的，你呢？心動不如行動哦！
寒假五年級作文15
在今年的寒假中，我有不少的收獲，可是收獲最大的還是我的書寫有了很大的進步。這都歸功于老師的教導和我的努力。
我的字寫得那像是小雞爪字一樣，有時候甚至連我自己都看不清，所以我下定決心要在這個寒假中把字練好。于是我四處打聽，得知太師的賈老師字寫得不錯，我便報了名，去那兒拜師練習寫字。
第一天，老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢，再描幾頁字，這天就算結束。
第二天，老師開始教我寫一些筆畫的寫法，再繼續描字練習。
開始，我是興致勃勃的學習，可后來，這樣連續了幾天，我寫得有些不耐煩了，想打退堂鼓，這幾天的字都沒認真寫，老師發現這個問題后，就語重心長地對我說：“寫字可不是一學就會，要慢慢地學，要用心去學，現在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些，再多加練習，以后寫字就會事半功倍了�！蔽衣犃死蠋煹脑捄�，受到了鼓舞，又認認真真的寫起字來。沒過幾天，我發現我作業的字寫得比以前工整的許多，作業上有老師的98分，還寫著：有進步！后來，老師教我開始寫字了，我果然覺得輕松不少，就這樣，我的字一天比一天進步。補習班的日子結束了，我拿以前的字和現在比較，字的變化確實很大，我欣喜若狂，雖然談不上漂亮，但變工整了。在這寒假的收獲還真不小。
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