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五年級難忘的六一作文

時間:2024-06-08 00:57:30 麗華 五年級 我要投稿

五年級難忘的六一作文(精選22篇)

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級難忘的六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級難忘的六一作文(精選22篇)

  五年級難忘的六一作文 1

  六一節,全世界兒童的節日,是兒童們的盛宴,是我們最期待的節日,在這一天,我們歡樂著屬于自己最美好的時光。

  早晨,大家都穿著干凈的衣服,早早來到學校,我們心情十分激動,因為我們要比賽廣播操。

  隨著悅耳的音樂,廣播操比賽開始了。我們挺直了腰干,小聲喊著“一二一”雖然不大,但也有力,我們開始做操了,連邁一小步都會出冷汗怕偏出一點。做了一遍又一遍才贏了越來越得心應手,不麻木了些。一場激烈的比賽后,我們歡呼了。因為我們每個人都認為自己的班級是最棒的,在心中自己也是跳得最好的!

  我們大家都坐在教室里,安靜的等待比賽的結果。雖然結果并不理想,才得了個三等獎。聽到這個消息時,大家都灰心了,垂頭喪氣的坐在教室里。但陳老師卻說:“沒關系,同學們,只要努力過就是最好的`,如果沒努力過才會遺憾啊!”我們聽了,心中也舒服了許多。對呀!雖然才得了三等獎但多少我們多努力過了呀!

  六一真快樂,它帶給了我們團結的力量與至高無上的榮耀!

  五年級難忘的六一作文 2

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節日——六一國際兒童節,所以,學校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。

  今天,我早早的來到學校,一進校門,感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術點亮夢想”。

  早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀,因為他們充滿了童年的`歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發向上的精神。最后,五(2)班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結束了整個活動,活動雖然結束了,可節日的喜悅還在校園彌漫。

  這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節快點到來!

  五年級難忘的六一作文 3

  六一節到來的鐘聲準時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進了中山影城,和同學們一起慶六一。

  *里人山人海,所有的老師、同學們的臉上都帶著幸福的微笑,整個影城就像一個歡樂的海洋。

  慶六一的聯歡會在我們的盼望中拉開了帷幕,首先上臺的是校鋼管樂隊,只見他們身穿紅色衣服,白色褲子,就像一個個精神煥發的士兵,奏樂開始了,只見指揮老師雙手一揮,立即吹起了《美麗的鮮花在開放》,樂聲時而高昂,時而低沉,我特地看了一下我們班的蔡亞軒,她滿臉嚴肅,聚精會神的吹著圓號,接著他們又吹了一曲《小主人》,大家都被這美麗的音樂陶醉了。

  歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的`相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節目一個接一個,最后輪到我們的健美操《be happy》表演,我一上舞臺便緊張極了,心里就像只小兔子怦怦亂跳,美妙的音樂響起,我隨著音樂的節拍跳了起來,慢慢的我忘記了一切,忘記了臺下的觀眾,完全投入到舞蹈里,直到舞蹈結束,臺下立刻爆發出了雷鳴般的掌聲。

  六一聯歡會在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。

  陽光是燦爛的,河水是清清的,藍天是浩瀚的,我們是快樂的,六一是難忘的!

  五年級難忘的六一作文 4

  六月是童年的搖籃,是金色的相機,是厚厚的書本,記錄下我們多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的畫面……

  畫面一:

  同學們動聽的歌聲令我如癡如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來躲在角落里呢,我們費了九牛二虎之力才把他拉出來,誰知他趁我們不注意,又鉆了回去,我們真拿他沒轍。事后,他還振振有詞地說:“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點素材!

  畫面二:

  到了游戲時間,咱們圍成一個大圈,一起來玩“抓小偷”,首先上來的是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子,同學們都哈哈大笑。之后,就沒有人來挑戰我了,因為大家都知道我這個“跑步天王”的`稱號可不是浪得虛名的。

  畫面三:

  最精彩的畫面終于來了,瞧,我們班的嘻哈小子上場了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開始了他的拿手絕活,一時間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!

  美好的六一時光,就這樣在我們的歡聲笑語中度過了,我真想明年的六一早點到來!

  五年級難忘的六一作文 5

  “六一”六一兒童節那一天早上,五年(4)班傳出了一陣陣激動的歡呼聲,熱情的鼓掌聲,歡樂的喊叫聲、獲勝的歡笑聲,譜出了一首迎來“六一”的歌唱。

  原先五年(4)班在玩著驚險刺激激刺的游戲來熱烈歡迎“六一”六一兒童節的來臨,對!是多么的非常值得慶賀的事!我們班在楊老師的機構下暢快地開始玩起游戲來。第一個游戲是“敲鼓寫詞”,一開始同學各個躍躍欲試,沒等教師說完游戲標準,就急不可耐“唰”的抬起雙手,教師請了好多個同學出場。別的同學都給自己的組里加油,而場中的同學也是一副摩拳擦掌的模樣,都想奪得獲勝。大家都喊“加油”,場景一下子就繁華起來。伴隨著五聲鑼鼓聲,場中的同學寫成了“五福臨門”,“五湖四!钡仍~句。毓毅獲勝,賽場下“轟”的一下暴發出一陣烈的歡呼聲,同學競相夸他強大。他高興得呲牙咧嘴。

  “頂杯竟走”剛開始,我與俊偲稱為“頂杯白馬王子”;但見俊偲緩緩的把里邊裝著沙包的杯子放到頭頂,用又快又穩的`步伐向終點站走。而因為我不甘人下。我信心十足,非要擊敗他不能,由于“一班裝不下二虎!”我門把伸開保持穩定,以雄健的步伐沖著終點站,因為我沖得太快,手遇到終點站——教室黑板的另外,杯子也沒了出來。盡管俊偲比我慢,可是他的杯子抵達終點站還沒有掉下去。教師判大家并列第一!盡管僅僅并排,因為我感覺很開心。

  “六一”節是大家的節日,大家青少年兒童就更應當愛惜這幸福的節日。

  五年級難忘的六一作文 6

  清晨的陽光總是美好的,而六月一日的早晨更是美好的,因為那是我們兒童的節日。在這一年一度的日子里,我和爸爸媽媽來到五彩河游玩。

  一路上,燦爛的陽光穿過車窗射進來,使人掙不開眼,抬頭仰望天空,湛藍的天空好像被洗過的鏡子,清澈。透明。我坐在窗戶邊,看著窗外的景色,綠樹成蔭,鮮花遍地。

  目的地到了,首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內五顏六色的石頭星羅棋布,有的沉在水底,有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭,有的像亭亭玉立的少女,還有的像奔跑的小孩……相傳,這些彩石是女媧煉石補天時遺留下來的.,充滿了神奇。清澈見底的五彩河,倒映著大山。綠樹;ǘ洹N野咽稚爝M水里,透心涼的感覺,水里還有一些小魚,小蝌蚪。當我小心翼翼去抓它們時,它們就已經像離弦的箭一樣游走了,一眨眼,就不見蹤影。走在小路上,一陣微風吹來,花香味也隨著飄來,吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河里捉小魚,嬉戲玩耍;有的站在石頭上拍照留念;還有的拿著火鍋,燒烤工具,在那津津有味地品嘗著美食。我們躺在石頭上,沐浴著陽光,好愜意!

  不知不覺,天色已晚,我們一家戀戀不舍地離開了五彩河,很感謝爸爸媽媽的陪伴,這是送給我最好的“六一”禮物。這個“六一”節是我最難忘的日子!

  五年級難忘的六一作文 7

  今天是“六一兒童節”,大家可高興了!準備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來了!

  我一走進教室就看見大家聚在一起,我過去一看,原來是在討論“六一”啊,彭美看見我來了,連忙跑過來,說:“萌萌,快樂女團有標志了,過幾天你就可以看到了。”聽了這話,我高興的'不得了。

  過了一會兒,穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因為她們穿的太漂亮啦。

  過了一會,楊老師來了,她給我們拍了張大合照,就從講臺上拿出兩個蛋糕,然后說:“請兩位小壽星上來!苯又,麗麗和林雪上來了,大家終于明白她們為什么會穿這么漂亮的衣服,原來是生日。

  唱完生日歌就開始吃蛋糕了,調皮的我趁沒人注意,沾了點奶油,隨著“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來了一場抹臉大賽。

  蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說:“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時反應不過來,出局了。

  游戲過后,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。

  “六一”真好玩!

  五年級難忘的六一作文 8

  六·一兒童節就要到了,每個班的班主任都組織了一個六·一歡慶會。

  六·一歡慶會有一個好看的黑板報很重要。班里的各路畫畫大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫壞了就用毛巾擦,畫了又用毛巾擦,畫一個黑板報,我估計她們擦改了不下100次。

  我們在課堂上玩了擊鼓傳花。“花”正好傳到了班里搞笑大王的桌上,班里一片掌聲,搞笑大王嚴翊銘表演的節目很搞笑,大家都很喜歡。

  這次他表演的是一個人販子拐賣小孩,他演人販子。我覺得他不適合演人販子,別的人販子都五大三粗,而他卻瘦弱矮小,到時候他拐小孩不成,反而讓小孩給揍了。

  表演很精彩,小孩趁人販子不注意正想逃跑時,人販子發現了。小孩正要被抓回去時,警察孫愷來了,他順手把桌上的毛巾塞進了人販子嚴翊銘的嘴里。人販子被打敗了,小孩順利逃跑了。

  嚴翊銘表演時表情很夸張,惹得我們大笑。“人販子”嘴里被塞毛巾時,我還吐了吐自己的舌頭,仿佛毛巾塞在了我的嘴里。

  好朋友曾詩語也去畫黑板畫了,她在女廁所悄悄告訴我:“孫愷塞在嚴翊銘嘴里的那塊毛巾是我洗的。”“沒毛病啊,難道你在毛巾里下了毒不成?”“毒倒是沒下,但是我洗毛巾的`那個水池里被別的班的人玩過起泡膠,而且我就簡單沖了一下,根本沒有洗干凈,嚴翊銘肯定吃了一嘴的粉筆灰!

  粉筆灰肯定不好吃吧。唉,可憐的搞笑大王,為表演犧牲了自己的嘴。

  五年級難忘的六一作文 9

  在5月初,尤老師告訴我們要為六一準備節目,一聽完全身上下都開始發抖,心想:怎么辦,要在全班同學的面前表演節目,該表演什么好呢?一下課,我想都沒想,就立刻去找我的伙伴了。時間一天一天的過去了,我終于找到了我的伙伴們:廖嘉玲、徐睿、陳怡、王希凡、林徐諾。我們想了好久都沒有想出要表演什么,直到星期三,我們才想出大概的內容,表演什么節目。星期三回家,費了千辛萬苦,終于把表演的內容準備好了。星期四我們在活動課上匆匆忙忙的把節目排了一遍又一遍,因為時間太緊,所以我們連獨幕劇的稿子都沒背下來。

  6月1日終于到了,我一進教室,看同學們喘著自己的衣服,眉開眼笑。剛開始我們先打開了電視,學校為我們準備了節目,有的跳Baby,有的`跳健美操,有的寫書法……轉眼間瘋狂的時刻就要到了,同學們表演的節目多姿多彩,有的走秀,有的唱歌,有的說笑話,我們這組呢!節目可豐富了:唱《大笑江湖》,表演獨幕劇。只聽!現在有請廖嘉玲、徐睿、陳怡、王希凡、林徐諾、鐘芯頻表演《大笑江湖》獨幕劇和笑話,大家歡迎,我就有點緊張得站不起來了,心跳加速,心想:啊~怎么著么快就到我們了!大家邊吃邊玩樂,開開心心的渡過了兒童節!

  這次的兒童節真有趣!

  五年級難忘的六一作文 10

  六一兒童節到了,周五早上,老師通知表演節目的同學6:30到校。其他同學7:30到校。我剛到學校,就有同學告訴我:“劉思萌,田老師叫你。”我連忙跑過去,老師發給了十名同學,每人一條紅領巾,讓我們在演出前為領導們佩戴紅領巾,哇,真是太榮幸了!領導們依次來到了主席臺,我們雙手捧著鮮艷的紅領巾走到臺前為各位領導佩戴,而后精彩節目開始了。

  坐回我的位置上,我發現,在后面坐著視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說大話》了,我們班男生也涂了口紅,抹了粉底,白的像個鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學特別可愛,惹得同學們不時發出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的'時候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學們開心的笑聲中結束了……

  回到教室,我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演,同學們一個接一個踴躍的加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。

  我想:明年就是六年級了,也就是說,也許這是我和我的同學們最后一個六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。

  五年級難忘的六一作文 11

  “耶!”同學們的聲音響徹云霄,從這時開始快樂的六一游園開始了。

  我先到九班抽獎,我排了很長時間的隊才排到,我在心里默默的祈禱:“一定要抽上,一定要抽上。”我前面的`人抽上了,但是好運不在我這里我就沒有抽上,但我心里沒有氣餒,我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。

  我們站著隊,前面的人非常的慢,我們都頂著大太陽,無意之間摸了一下頭發,熱得不得了,終于到我們了,我先貼,“一圈、兩圈……”我轉完圈了,我向前走,當時我感覺好暈,我終于聽到了搭檔的聲音,我順著她的聲音走,我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了,走著走著到頭了,我把手往前伸了一下,只聽見搭檔說:“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點!本瓦@樣一次一次的動,我問:“可以貼了嗎?”“行!蔽屹N上去了。

  該另一個人了,她轉完圈以后方向感特別的好,我對她說:“直著往前走,別怕!钡搅说胤剑揖驼f停,“把手往前伸,把手往左挪一點點,挪多了,在向右一點兒,一點點,在向下一點點,好,前貼!彼操N上了,我們兩個人都得了一張券,我們來到零食區,“哇塞!”我和她感嘆道,零食太多了,我們都挑了自己喜歡的零食。

  時間在不知不覺中流逝,同學們掙獎券也越來越多,六一游園就在我們歡聲笑語中結束,我們依依不舍得離開,因為,我們畢業再也不能度過這么快樂的六一了。

  五年級難忘的六一作文 12

  一年一度的兒童節又來了。我們學校舉辦了一次游園活動。

  我們班的項目是“top effort”。事實上,它是頂部的水杯。當然,水杯里有水。游戲規則是:頭杯,在水杯里不會掉下來,橫過五把凳子,不要橫過一邊。以2分滿分通過凳子,你的得分取決于你的.平衡能力。比賽非常刺激,我們都非常喜歡。我有點害怕,但我決定玩。我慢慢地走到最后一個水杯前摔了一跤,但是老師說,至于衣服,沒關系,水濺到我的腳上了。

  大多數學生都很認真地通過了這個鏈接,但有些人就是做不到。他們中的一些人在開始的時候掉了水杯,一半的人掉了水杯,其他人在最后一次的時候掉了水杯。這是一個遺憾。給我印象最深的是一個六年級的男孩,他的頭參差不齊,他的水杯不能戴上。他還沒來得及邁步就跌倒了,把褲子弄灑了。他又試了一次,他的頭僵硬而不動,像一只膽小的烏龜,這次比以前好多了,但最可悲的是,他還沒有完成最后一個凳子,水杯就掉了下來,真是可惜。

  后來,吳世英和我一起去玩幸運彈珠,獅子頭球,頭暈轉,稻草運輸等。其中最有趣的是吸管運輸。在我的想象中,吸管運輸應該是用來傳遞鑰匙一樣的東西給下一個同學。然后下一個同學將相同的操作傳遞給下一個同學,但是結果出乎意料。原來是乒乓球用嘴吸的。管道輸送到對面。

  五年級難忘的六一作文 13

  今天是六月一日兒童節,是我們的節日。在這個屬于我們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。

  早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩:有好看的.劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術。.。.。.看完各式各樣的節目之后,真是讓人贊不決口!

  游園會開始!同學們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發現那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

  時間飛逝,快樂的游園會很快就結束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的經歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那么多東西。

  五年級難忘的六一作文 14

  一年一度的六一兒童節就要到了!那是我們全國小朋友的節日,為了這一天同學們都準備了豐富精彩的節日。

  我的爸爸媽媽闖入了我的房間,把我還吵醒。我說:“大清早的干什么呢?”媽媽說:“這都幾點了,快點起床!”爸爸也點點頭,表示同意。我又說:“讓我再睡會兒吧!”“難道你想你的表演被大家嘲笑嗎?”聽到這句話,我立馬穿上衣服,去洗臉吃早餐。一切準備工作做完后,我便出發到學校里去了。

  剛到校門口,門口就有許多氣球、彩帶。剛教室門口,老師就說:“快去化妝吧!”我看見許多同學穿著漂亮的'服裝,臉上的妝顯得無比嬌艷,看上去好似變了一個人似的。

  一位大姐姐笑瞇瞇地對我說:“過來吧!彼o我撲粉底,畫了柳葉眉,涂上口紅,畫上藍色的眼妝,戴上假睫毛!昂昧耍闳Q衣服吧,這邊!贝蠼憬銣睾偷卣f。換好服裝后我來照鏡子,感覺自己也像是變了個人似的。我們排著整齊的隊伍來到后臺,準備表演。終于輪到我了,老師和同學都讓我別緊張。音樂響起,我便走上臺為大家跳舞。跳完之后同學老師和觀眾們都為我鼓掌喝彩。

  最后,我獲得了第一名,主持人讓我上來領獎,我的心里很高興。回到家后我把這份獎狀給了爸爸媽媽看,爸爸媽媽為我驕傲!

  六一兒童節快樂!

  五年級難忘的六一作文 15

  六一兒童節早上,我開開心心地往學校走去。

  一進校門,只見彩旗插滿了校園,走在校園的小路上,小鳥在枝頭歡唱,小草對我點頭,花兒向我問好。

  我蹦蹦跳跳地走進了教室,一進教室,我幾乎不敢相信自己的眼睛,只見教室里煥然一新——天花板上掛滿了氣球,黑板上用彩色粉筆寫著大大的“六一節快樂!”五個藝術字,玻璃窗上貼著五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的。

  八點鐘的時候,我們在操場上舉行了盛大的表彰大會,我們班的“志愿者小隊”獲得了“世博小隊”的.光榮稱號。

  九點半,激動人心的壓軸戲——游園活動開始了!我先玩了“小李飛刀”,我拿起一支飛鏢,猛地擲了出去,那支鏢像離弦的箭飛快的向目標飛去,誰知,半路殺出了個程咬金,一陣風吹過來,使我的飛鏢搖晃不定,一下子飄到下邊去了,吃一塹長一智,我拿起第二支鏢,稍微向上,用力地向目標擲去,“啪”的一聲,射中了目標,我得到了第一張兌獎券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發百中”、“定點投籃”、“盲人貼畫”、“夾球跳”、“滾鐵環”、“快樂保齡”、“盯瓶”等游戲,還得到了不少兌獎券呢!

  拿著一疊兌獎券,我迫不及待地跑到兌獎處領獎,我領到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆,看著手中的獎品,我欣喜若狂,獎品雖小,卻是自己通過努力得來的。

  “六一”啊!真希望每一天都能像今天這樣快樂度過。

  五年級難忘的六一作文 16

  我們翹首以盼的六一節終于來了,我們每個人都興奮不已。

  一大早,教室就被布置得漂亮而整潔,五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛,我們把一切都搞得井井有條,只等活動開始了。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了!第一個節目是優美的拉丁舞,舞者們神采奕奕,邁著矯健的步伐,合著音樂的節拍,為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演,小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁,精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕,但“臺上一分鐘,臺下十年功”,我們在欣賞精彩表演的同時,也要為他們臺下的堅持與付出點贊!

  接下來就是我要表演的小品“吃面條”了,還沒上場,我的心就跳得飛快,緊張得手心都在冒汗,一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀眾,壓力就像高山的滾石,越來越大,還好有同學們一直在旁邊鼓勵和安慰,我深呼吸了幾下,心跳才慢慢正常,走上臺去,還是有些緊張,但臺下的觀眾也一直在為我們鼓掌,漸漸的.我就不緊張了,表演完滿的完成,一下臺我就高興得大聲的叫了出來:“我成功了!我成功了!太棒了!”

  這個六一我過得很精彩,自己表演了節目,也看了精彩的節目,真的很開心,同時,我還懂了兩個道理:一是臺上一分鐘,臺下十年功,任何時候我們都要尊重別人的付出;二是無論做什么事都要對自己有信心,努力就會有收獲。這個六一真的很棒!

  五年級難忘的六一作文 17

  六一到了,我已經六年級了,這是我們最為瘋狂的六一,最快樂的六一,最后一個六一。六一是我們兒童的節日,這天我們是最快樂的人了。

  我興致勃勃的來到學校時,已經是上午了。我們突然聽到廣播在叫:“請一至六年級的學生們依次入場,六一兒童開始了。這時,老師來到了我們班上,我們早已不凳子拿在手中。等到老師的口令。我得到了口令后馬上就去集合了,我飛速的`跑到了同學們前面。我入場后就坐好了。過了一會兒就有節目了,我們看了一年級小朋友唱的唐詩三首,二年級的舞蹈。最后讓我們最為感到好看的是六年級的街舞,他們一跳,全校的學生都大叫一聲,爭先恐后的想看。

  我們看完后,開始了我們的教室大作戰。主持六一的人都拿好了食物,給每個人都發了食物。我們的主持人說來個游戲,贏了的可以吃西瓜。主持人說好了規則,我們這些學生都爭先恐后的要玩這個游戲。我在第二局就被選上了,我和龍祥搞合作。最后我們還是淘汰了我們每個人都說了一個笑話。最后,要放學的時候,班上瘋狂了,有些人把食物拿來仍人了,我們也把氣球都打爆了教室里碰碰的響,好像在打仗一樣似得,把教室搞得一團糟,最后有幾個班委干部把教室打掃的干干凈凈的。

  這次六一是一次瘋狂的活動,讓整個教室瘋狂了!

  五年級難忘的六一作文 18

  今天,我們要過六一啦!一大早,我就穿上漂亮的表演服,換上雪白雪白的運動鞋,化上英俊瀟灑的妝容,嘴里哼著“六一六一,大地穿上花衣……”的歌曲,蹦蹦跳跳地向學校奔去。

  校園里煥然一新。操場東面搭起了高高的主席臺,主席臺后面的背景墻上寫著“童心頌祖國,歡樂過六一”幾個大字,臺前花團錦簇,操場周圍彩旗林立。慶祝大會就要開始了,各年級的同學穿著漂亮的服裝,排著整齊的隊伍來到了指定位置,站成一個個方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗,各年級的節目也陸續拉開了序幕,有高年級的合唱,有低年級的經典誦讀,還有學校的樂隊風采展示。其中,讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個個英姿颯爽,動作靈活,身手敏捷,不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝,替父從軍,報效祖國的感人故事。

  說到底,還是我們三年級表演的'啦啦操最出色。音樂剛響起來,我們就高舉花球,歡呼著,如潮水般從四面八方涌向操場中央。同學們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂,我們或伸展,或彎曲,或蹦跳;或立,或蹲,或跪。每個動作都做得一絲不茍,整齊劃一,標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下,忽左忽右。表演結束后,操場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時,我不禁感慨萬千:盡管我們從排練到演出非常辛苦,次次口干舌燥,大汗淋漓,但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場面,也鍛煉出了堅韌不拔的毅力,想到這里,我不禁為自己感到驕傲。

  五年級難忘的六一作文 19

  6月1日,黃巖實驗小學傳出的并不是一陣陣認真的朗讀聲,而是一片歡歌笑語。這是為什么呢?原來,今天既是孩子們的'節日六一兒童節,也是安全"爭章節"。

  早上,同學們一個個都帶著興高采烈的心情走進校園,去各班參加活動;顒禹椖坑泻芏啵悍滥缢踩⑹称钒踩、用電安全等。

  同學們三個一群,五個一伙一起活動著。首先,我們來到了音樂教室1,我看了一下單子,上面寫著:看有人落水了怎么辦?我聽了前面同學的對話,想:挺簡單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的池塘,指著它對我說:“小同學,如果有人掉進這個池塘,你應該怎么救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長幫助!”"那么你應該用什么工具來救他?"我環顧了一下四周,說到:"竹竿。""還可以用什么工具?”我想了一會兒,說:"救生圈。""嗯……不錯。"老師說著就給我蓋上了章,上面寫著:你真棒!我心里美滋滋的。

  隨后,我又去參加了其他班的一些活動。感覺安全方面知識真的增加了不少。

  這次活動讓我明白了:安全是最重要的,必須要認識安全的重要性,才有一個平安的家。

  五年級難忘的六一作文 20

  “六一!六一!我們的六一!”在一聲聲歡叫中,迎來了我超級(N個超級)期待的六一國際兒童節!

  我們學校舉行游園活動,在自己的年級中選出四個活動參加,完成一個一個印章,集齊四個印章就可以去樓下大廳兌禮品!

  我先玩了我們自己班的夾珠子,這可要在30秒內用左手拿筷子夾出5個珠,我暗自高興,這未免也太太簡單了吧!可比賽一開始,我的左手似乎不聽使喚了,我的汗就像大豆一樣,從我的臉部滑滑梯一樣滑了下去,我一看時間,完蛋!只有6秒了,我卻還有一個小珠沒撈上來,我在心里不住地想:珠寶寶呀,珠寶寶,我知道你的老家在跳珠盆里,你要是跑到我這邊來,我一定把你送回老家,讓你“衣來伸手,飯來張口”哪!這珠子似乎聽懂了我想的東西,竟然還真跑到我的筷子這邊來,我順手一夾,成功把珠子夾到了碗中。于是,我的第一個印章開張了。

  接著,我來到了三班的.“沙包扔扔扔”游戲區!這還不簡單,我輕輕地一投,球“唰唰”投入“垃圾桶”。我連中三元,還來了個漂亮的側投,輕輕松松拿到了第二個印章。

  然后,我又完成一個貼鼻子游戲,我看到一個同學竟然把鼻子貼到臉外,弄得同學們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說邊笑,有的哄堂大笑。

  最后,我來到“掌上明珠”游戲區,就是在乒乓球拍上運乒乓球,我快樂地度過了最后一關。

  “來吧,來吧,相約六一,哦……!”我一邊唱著不成調的順口溜,一邊懷著喜悅的心情向著明媚的陽光望去。

  五年級難忘的六一作文 21

  六一是世界兒童的節日,讓我們來了解一下六一兒童節的來歷吧!兒童節也叫六一國際兒童節。每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反對派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育的權利,為了改善兒童的生活。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

  6月1日又是一年一度的兒童節,我們并沒有像往年一樣舉行游園活動,而是在教室里開班隊活動。班隊課開始了,首先主持人先講解了一下兒童節的`由來,接著就是精彩的魔術表演了,有猜紙牌、打住了結的繩子可以拉開來等精彩的節目。接著小品也新鮮出爐了。小品一講的是食品安全問題,小品二講的是龜兔賽跑。表演的同學把兔子和烏龜的形象刻畫得栩栩如生。接下來的游戲也很有趣,拖椅子、踩尾巴、釣大魚都讓同學們興高采烈。接下來就是發獎品的時間了,每個人都發到了一瓶酸酸乳、一包薯片、幾顆糖、幾個星球杯等,學校也發給了我們一些餅干和一包尺子。同學們高興得又唱又笑十分快樂!

  下午,我回到了家里,媽媽送給我一個高大約80厘米高的白色絨布熊和一盒芭比娃娃。這些禮物一直是我夢寐以求的。我非常高興,手舞足蹈。

  這次六一兒童節可真有意思呀!

  五年級難忘的六一作文 22

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,同學們翹首盼望的 “六一”又來到了。

  早晨,我們都穿著漂亮的新衣服,帶著一大包花花綠綠的零食,邁著輕松的步履一蹦一跳地進了學校。

  來到教室門口,哇!好漂亮!我們的教室被同學們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!

  上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節目精彩,不過同學們大都沒有興趣看了,因為天氣太熱,大家都想演出快點結束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動,終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個游戲都要排好長的隊,我覺得最好玩的就要數我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實心球扔向擺好的十個礦泉水瓶,打倒幾個就得幾分。我拿起實心球,瞄準十個礦泉水瓶的中心位置對著的那條線,然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽見“轟”的'一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個礦泉水瓶只剩下兩個還穩穩地站立著,太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次,我還能得個滿分呢?但還是抓緊時間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學們,我想在學校里,今天一定是最開心的一天了。

  每次的“六一”節,我們都是一幫快樂的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂地成長。感謝你們,親愛的老師!親愛的爸爸媽媽!

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