實(shí)用的風(fēng)景五年級(jí)作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的風(fēng)景五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
春天的新天地公園比冬天溫暖，比夏天艷麗，比秋天更宜人。春天的新天地公園別有一番情趣。
大門前已充滿了春意，兩邊草坪上芳草如茵，零星的野花，傾吐著芬芳，好似一條大綠毛毯，鑲著印花圖案迎接著人們的到來。大門兩旁的松樹傾斜著，彎著腰在歡迎游客的來到。但大門后面的兩棵楊樹卻不那么恭敬了，它們把身子停得直直的，顯得無比驕傲，也只能由它們?nèi)ジ闪�，這個(gè)林子不得不讓這兩棵樹守衛(wèi)著。
走進(jìn)大門，鶯歌燕舞、桃紅柳綠，桃樹展出它那青翠無比的嫩葉，向蝴蝶蜜蜂們炫耀。梨樹擺動(dòng)著它那嬌美的枝條在陽光下跳舞，杏樹搖拽著它那已發(fā)紅的果子，向著小鳥“咯咯”地笑。柳樹妹妹梳著迷人的枝發(fā)，海堂哥哥開出了一片粉紅的花……諸多的植物的香氣混著泥土的氣息，清新無比。
最醉人的地方莫過于林蔭小道。小道上青草在陽光的照耀下反射了一道刺眼的綠光，冬青、柏樹談笑風(fēng)生，暢談春天的美好。走過小道，眼前出現(xiàn)了一條湖，湖面清澈見底，湖底的小魚快活地玩耍，石子、石頭組成了一個(gè)迷宮，栩栩如生。湖面上時(shí)不時(shí)有游船襲過，受驚的小魚到處亂游，不一會(huì)兒又平靜下來繼續(xù)玩耍。
走過橋來到了出口，出口打扮得特別精致，大理石的地磚、挺拔的楊樹，它們向我招手著，我也向它們招手著。再見了，新天地公園。
我喜歡新天地更公園，更愛春天的新天地公園。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
呼嘯的寒風(fēng)吹亂了窗外的樹梢，帶走了大地上僅存的最后一絲暖氣，我望著窗外一片毫無生機(jī)的世界，心中也結(jié)成了一片寒冷。
因?yàn)槟_在打籃球的時(shí)候扭得不輕，我只能呆在醫(yī)院里，一整天躺在病床上。望著空蕩蕩的病房，如同被空虛吞沒了，我心里也凍成了一片冬天。
“哧啦”一聲，門開了，我從窗外收回暗淡的目光，扭頭，原來是護(hù)士來給我換藥了。她輕輕的抬起我的腳，慢慢的撕下我原來貼的膏藥，動(dòng)作很小心，但仍有一股鉆心的疼從我的腳腕，逆流著血液而上，頃刻便布滿了我的全身。我不禁打了一個(gè)哆嗦，腳也不自住的顫抖了一下，“不要亂動(dòng)，會(huì)有點(diǎn)疼，但你越動(dòng)會(huì)越疼�！彼p輕的對(duì)我說，聲音很輕，很柔，如同銀鈴一般好聽，我頓時(shí)感到心中一陣舒緩，疼痛一下子被拋到了九霄云外，我靜靜的沉醉在她給我的關(guān)心之中。
接下來，她總是忙著在我腳上涂藥，看得出來，她已十分小心翼翼了，她的每一個(gè)動(dòng)作都是如此緩慢、輕柔，但是卻絲毫沒有減少疼痛。“啊！疼！”我忍不住叫了出來，她立馬收住了手，一臉抱歉的看著我：“對(duì)不起，我也知道很疼，但是這是必須要忍受的，我會(huì)盡量輕一點(diǎn)的。你一定要堅(jiān)持��！”說罷，一個(gè)淺淺的微笑在她臉上劃過。這個(gè)微笑，如同一股暖流，涌起在我的心里。換藥的過程是漫長(zhǎng)而無聊的，我回過頭，思緒又飄忽回了窗外蒼茫又寒冷的風(fēng)景。病房里靜的可怕，疼痛與寒冷一股一股毫無阻攔的刺激著我的全身。終于，她打破了病房?jī)?nèi)凝固的空氣，給我講起了她遇到的不同的病人，幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語，在她細(xì)致的講述下，卻成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事。
疼痛仿佛消失了，今天的換藥好像也特別快，不知不覺，她便結(jié)束了她的工作，我很久才從她的講述中晃過神來，可頭上卻已布滿了滲出的汗水，密密麻麻，順著我的臉頰滑落�！拔�?guī)湍悴烈幌掳�！”說罷，她便從口袋中掏出一包紙巾，為我輕輕的拂去臉上的汗水，“你這幾天最好不要亂動(dòng)，你很快就會(huì)好的。”她一邊整理東西，一邊還不忘輕聲叮囑我。望著她遠(yuǎn)去的背影，我心里涌出一陣幸福。
是的，她的關(guān)心，如一陣春風(fēng)，一股暖流，吹過我的心，流淌過我的世界，心中的寒冬一消而散，我的風(fēng)景變成了春暖花開。
我心中的風(fēng)景，在這個(gè)寒冷、寂寞的冬天，不再凍結(jié)，只因她的關(guān)心，她對(duì)我無私的照顧，剎那間，我的風(fēng)景，溫暖如春。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
我每一天上下學(xué)的路上，有一段就是步行的。路不就是很長(zhǎng)，大概要走十分鐘，就是火車的軌道，但就是夠安全，只遇見過兩次火車，很平常。但就是沿途的風(fēng)景，卻煞就是好看，連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。
春天的時(shí)候，最先報(bào)到的就是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色，淡淡的那么一點(diǎn)兒，讓你立刻擁有了喜悅。不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過后，小草熱鬧的到處跑，楊樹嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠，坡下兩個(gè)魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié)，從小路的右側(cè)往校園方向望去，一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨，路上各種顏色的牽�；S處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的演唱會(huì)，這時(shí)候的那里就就是它們的'世界。仲夏之末，在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵，卷縮向上的葵葉，強(qiáng)直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺凄涼、寂寞，天高云淡下，勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因?yàn)檫@條路很窄，只能透過自行車、小型摩托車，所以采摘下來的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說很累，但就是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿就是歡喜。
在時(shí)下拆扒隨處可見，土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下，怎樣能夠有效地利用，那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段，小路上也從沒有人為路窄而爭(zhēng)吵過，大家都會(huì)謙讓地避過。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止，尤其就是初冬下的一場(chǎng)大雪，雪還在下，有樹掛的時(shí)候，天地渾然一色銀白，路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋，像就是大朵大朵盛開的棉花，在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
風(fēng)景，是初春中的百鳥爭(zhēng)鳴；風(fēng)景，是盛夏光陰里的炎熱；風(fēng)景，是金秋里的天高云淡；風(fēng)景，是寒冬里的棵棵霧凇。
——題記
我心中的風(fēng)景，不是車水馬龍，不是萬頃碧波，不是五光十色，而是立在家門前的一道身影……
“閆梓博，走，送你去學(xué)�！崩习执舐曊f。
“哦，等一會(huì)兒……”我慢騰騰道。
我開始慢慢地收拾東西，又是拿飲料，又是拿筆本。��！不好，忘記喝藥了，我又趕快去喝藥。等我走出去時(shí)，看到老爸那身軀仿佛一個(gè)金剛，結(jié)實(shí)地立在那里，盡管臘冬的風(fēng)無比凜冽，盡管那空氣十分冰涼，可那身影還是直立在那里，仿佛是一尊塑像，那結(jié)實(shí)的雙臂伸直了，小心地握著車把，一動(dòng)也不動(dòng)……
“我有一個(gè)好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個(gè)好爸爸，好爸爸，好爸爸……”我的手慢慢移動(dòng)，鋼琴發(fā)出悅耳的琴聲，那響亮悅耳的琴聲，仿佛在訴說著一份真摯的感恩之情，勾起了令人心酸的回憶……我不由回憶起自己那好爸爸來。
“一二三走，……停！”
鋼琴老師錄下了我彈的這首歌，這時(shí)，我的思緒不復(fù)存在……
“我有一個(gè)好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個(gè)好爸爸，好爸爸，好爸爸……”鋼琴老師播放著這感恩之歌。我的思緒更是隨著流水般的時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)飄遠(yuǎn)。
良久，我那飄遠(yuǎn)地思緒才回腦海里。我突然覺得，那立在門口的身影竟然能與萬頃碧波相媲美……
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
有人說：“火車開向哪并不重要，重要的是窗外的風(fēng)景�！苯裉煳姨ど狭送ㄍh城的公共汽車，坐在靠窗的位置，有意無意的地盯著窗外，欣賞著窗外那有動(dòng)有靜的風(fēng)景，思緒綿綿……
公共汽車準(zhǔn)時(shí)開動(dòng)，那靜靜站立著的風(fēng)景也隨著汽車鳴笛的號(hào)令開始慢慢地扭動(dòng)起來，并且使勁的向我們招手示意。但好像是徒勞，因?yàn)樗鼈兊纳碛皾u漸的被快速行駛的汽車給拋之腦后。
汽車在快速的奔跑著，車廂里靜悄悄的，大家都在默默的做著自己的事情，只有我百無聊賴的盯著窗外。突然，路旁佝僂著身軀的一顆顆小樹吸引了我的目光，看著它們我不禁倍感心痛，它們本該像驕傲的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸地站著，可那無情的狂風(fēng)，非要讓它們無助心支離破碎，讓他們本就瘦弱的身體更是痛苦不堪。
恍然間，我又看到了一條清澈的小河，微風(fēng)輕拂著她潔白的裙子珊珊走來，河面上頓時(shí)就蕩起了一層層漣漪。河岸邊波光粼粼的水面上更像是繪制了一幅美麗的圖畫，一顆顆小草、一株株小花、一顆顆樹木交織相映，美麗極了！
靠近河灘邊也有頭戴帽子，手拿長(zhǎng)桿的垂釣著正聚精會(huì)神的關(guān)注著水面。在河岸上草坪間，隱隱約約還能看到一條蜿蜒曲折的幽靜小道延伸向遠(yuǎn)方，三三兩兩的行人漫步其中，好不愜意。再往遠(yuǎn)處看，被一對(duì)正在拍攝婚紗照的新婚夫婦給吸引了，他們的臉上洋溢著幸福甜蜜的味道，我在心里也默默的祝福他們幸福美滿、長(zhǎng)長(zhǎng)久久。隨著晃動(dòng)的身影，我發(fā)現(xiàn)了更令我驚喜的一幕，微波蕩漾的河面在朝陽的映襯下，顯得更加夢(mèng)幻迷離，是人神魂顛倒……
汽車在平穩(wěn)的前進(jìn)，一座古樸典雅的亭子進(jìn)入了我的眼簾，旁邊還有一條用五彩鵝卵石點(diǎn)綴而成的羊腸小道，盤旋在亭子周圍。亭子頂端還有蔥郁的小草，在陽光的照射下，更顯得青翠欲滴，生機(jī)勃勃。
美麗的景色真令人著迷呀！直到售票員那粗獷洪亮的聲音且伴隨著哐當(dāng)?shù)拈_門聲響起時(shí)，我才戀戀不舍的收回了我的目光……
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
我的家住在西山東路的“四季陽光”小區(qū)，走進(jìn)小區(qū)，得以見識(shí)她的真面目。好一個(gè)“四季陽光”，不愧其名。
一條蜿蜒的人工小溪圍繞著各幢住房。這里的水很靜，靜得讓你感覺不到她在流動(dòng)；這里的水很清，清得把小溪里的石頭一目了然。自由自在的金魚是那么的開心、那么的快樂。沿著溪邊的小路往前走，看到的更是一番美景。小橋流水，以一個(gè)八角廊庭為中心的庭院，向四圍延伸，分出四條小路，路旁有各式各樣的盆景，嫩綠的翠葉間五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗妍，打扮得花枝招展的蝴蝶翩翩起舞。小草們也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后從媽媽的懷抱里跳出來，跳起了歡快的“綠衣舞”。再往前走，眼睛突然一亮，幾棵桃樹開滿了密密層層淡紅的花，桃花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，好看極了……
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7
校園生活，風(fēng)光獨(dú)特，豐富多彩。
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張的，但也不乏樂趣，其樂融融。一旦老師布置的作業(yè)多了，下了課，同學(xué)們?nèi)月耦^在作業(yè)堆里，甚至老師趕他們出去玩時(shí)，有些同學(xué)“我自巋然不動(dòng)”。如果老師布置的作業(yè)少時(shí)，不用說，下課鈴一響，同學(xué)們蜂擁似的涌出教室自由活動(dòng)。這時(shí)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡。同學(xué)們像小鳥似的嘰嘰喳喳，活蹦亂跳。有的踢毽子；有的跳橡皮筋；有的跳繩；還有的在單杠上引體向上------
這是一個(gè)女孩，是個(gè)“假小子”，下課了便叫上她的“哥們”來到操場(chǎng)捉蟋蟀。其實(shí)捉蟋蟀并不是件容易的事，必須耳朵、眼睛、手都配合起來。來到操場(chǎng)上她就聽著哪里有蟋蟀的叫聲。“蛐蛐蛐------”腳邊的一叢密草中傳出一陣蟋蟀的叫聲�！斑@兒有一只，快，快過來！”她立即喚來了同伴做幫手，輕輕地翻開草叢，只見里頭有一塊磚，叫聲正是從磚底下傳出來的。她兩手擋在磚邊，怕蟋蟀溜走。同伴輕手輕腳地用兩個(gè)手指捏住磚的兩邊，緩緩地捉起來。這時(shí)叫聲停了。低頭一看，磚下并沒有蟋蟀，只有一條蚯蚓在蠕動(dòng)。同伴急忙放下手中的磚�！膀序序�------”蟋蟀又叫了。沒錯(cuò)，這聲音正是從磚底傳出的。她正琢磨著，同伴又翻開了磚，原來蟋蟀卡在了磚面上。她正想去抓，“叮鈴鈴------”一陣鈴聲中止了她的動(dòng)作。不知不覺，十分鐘已經(jīng)過去了，他們連忙跑回了教室。
太陽升到了頭頂上，這正是午休時(shí)間。一群調(diào)皮的男孩叫上好友，在校園嬉戲。他們?cè)缫焉塘亢玫挠螒颉矫圆�。有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇，把紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上，另外一些同學(xué)非常緊張，東躲西藏總生怕被捉到�？赡切┟芍鄣耐瑢W(xué)專門在角落里找人，就這樣，越是躲，便越是容易被捉到。
除了捉迷藏，同學(xué)們也非常喜歡打排球，通常男女分為一隊(duì)。男生一開始總是很驕傲，瞧不起女生。而女生們看出了他們的弱點(diǎn)，一開始就很認(rèn)真，結(jié)果常常是女隊(duì)取勝，男隊(duì)敗北。男生不服氣，吵著下次還要再比拼。這樣越打越有勁，只要一有空，他們就往排球場(chǎng)上跑。
還有一些同學(xué)不愛玩耍，就去圖書館借書看，堅(jiān)信“書非借不能讀也”，“讀書破萬卷，下筆如有神”�；蛘邘讉�(gè)同學(xué)聚在一起談天說地：“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心”，談學(xué)習(xí)，談人生，談形勢(shì)，談未來。他們豪情奔放，充滿希望。
頭頂上的太陽漸漸移到西方�！胺艑W(xué)了！”幾個(gè)家住得挺遠(yuǎn)的同學(xué)背上書包，歡呼著向車棚走去，但也有些體育愛好者還留在學(xué)校打乒乓、下象棋，直到天黑才提著書包走出校門。
太陽落山了，“明月松間照，清泉石上流”，校園中恢復(fù)了寧靜�；ò镁o緊的，待到明天，它又將綻放。蟋蟀們又無憂無慮地吟唱起來。一陣風(fēng)吹過，樹葉搖晃著，鳥兒驚醒了，嘰嘰喳喳像同學(xué)們的歡笑聲。好一派周而復(fù)始的大自然的無限風(fēng)光。
校園啊，一道獨(dú)特的風(fēng)景線！
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8
坐在車廂內(nèi)，我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓，感覺到一陣倦意涌上心頭。
是我厭倦了這座城市嗎？喧鬧、煩雜……
車，停了下來。
我呆呆地望著兩個(gè)司機(jī)為了超車問題打得頭破血流。
而乘客們責(zé)罵著，不安地在車內(nèi)走動(dòng)著。想下去，卻舍不得那一兩元的車票錢白白浪費(fèi)。
耳機(jī)里仍然唱著，我沉默了。
“只剩下鋼琴陪我站在這里……”
……
乘車去往一個(gè)無名的小山村。
走在充滿稻香的田野上，心情突然變得好愉快。
突然聞到一陣清香，轉(zhuǎn)頭，黃澄澄的橘子掛滿枝頭。
走上前，一位老大爺坐在樹下曬太陽。
我鼓起勇氣上前問：“我能吃一個(gè)嗎？”我指著樹下的那簍橘子問大爺。
大爺笑瞇瞇地答：“可以��！你自己隨便挑吧！”
好親切，好溫暖……
再往前，幾位老奶奶坐在門口，說著這家兒子，那家孫子。
幾個(gè)流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。
大嬸們?cè)谕鶚渲ι狭罆裰路?/p>
那么安靜，那么祥和，那么平靜……
沒有世俗的喧嘩，沒有多余的吵鬧。
一幅寧靜、和諧的畫面映進(jìn)了我的腦海里。
它是最美的風(fēng)景，它永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間帶走。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇9
從北京回來，大家就不停地問我：“北京好玩嗎？長(zhǎng)城好爬嗎？天壇好看嗎？”我總是不厭其煩地說“是的，北京很好玩�！钡牵本┑木窀屛译y忘。
記得那天，我與家人一起爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城。天上沒有一絲白云，烈日下，仿佛要把樹木也要烤焦似的，我拿著一瓶發(fā)燙的水，艱難地爬在長(zhǎng)城的臺(tái)階上，突然，前面一片人群吸引了我，我連忙跑過去，擠到最前面，原來那里正在進(jìn)行捐款活動(dòng)。只見玻璃箱上貼著一行字，“為白血病患者，請(qǐng)大家出一份力�！比藗兗娂娍犊饽�，你五元，我十元，甚至有人捐了五拾元。我不禁想起自己在醫(yī)院發(fā)燒都那么難受，何況白血病人呢，于是我馬上將手中的紙幣捐了出去，雖然錢不多，但至少是我的心意，頓時(shí)，心里充滿神圣感，朝長(zhǎng)城外望去，只見小草在微風(fēng)是微微點(diǎn)頭，好象在贊賞我的行為，頓時(shí)感覺身上涼快了許多。
過了一天后，我們組織去天壇游玩，只見在一家商店門口，我看到一個(gè)殘疾人座著輪椅，總是進(jìn)不了廁所，可我的注意力卻被一些裝飾品吸引了，這時(shí)，一位叔叔走過來，輕輕地將輪椅推進(jìn)廁所。我看到慚愧不已，后悔沒有及時(shí)去幫助他，而是自私地想著自己的事情，讓我感觸很大，以后，我會(huì)在這事中吸取教訓(xùn)，盡自己能力去幫助別人。
朋友，如果你問我，哪里有愛？我會(huì)說“只要心中有愛，愛就會(huì)無處不在，到處都能顯現(xiàn)愛的風(fēng)景線。
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