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五年級春雨作文300字

時間:2022-02-21 19:28:32 五年級 我要投稿

【推薦】五年級春雨作文300字匯總9篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的五年級春雨作文300字9篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級春雨作文300字匯總9篇

五年級春雨作文300字 篇1

  古人說:“春雨貴如油”。果然有道理。你看,今年第一場春雨,只下了短短不到10分鐘時間就停了。今天早晨,我在院子里玩,忽然,我感覺頭上好像落了一個沙粒似得小東西,又冰又涼,原來是下小冰雹了,接著,冰雹和雨滴不斷從天上落下來,我連忙跑回了屋子里,把布滿水汽窗戶擦干凈透過玻璃欣賞春雨,雨和小冰雹像高空丟下禮物盒;像大炮發出子彈,打在地上、樹干上、屋頂上、河面上,非常有趣,小花小草收到了雨禮物,勇敢地破土而出,樹木接受了春雨洗禮,長出了嫩綠新葉,小河歡快地流動著,發出叮叮咚咚聲音,大地吸收了雨露,解凍了,不再像冬天那樣又冰冷又堅硬,而是變得又松軟又肥沃,黑黑。原來地上積雪,被雨一淋,也化成了水滋潤了大地,使大地更加肥沃。

  這場雨還喚來了小鳥,正在我欣賞著這來之不易春雨時,忽然聽見幾只小燕子嘰嘰喳喳叫聲,抬頭一看,它們正站在奶奶家屋檐下躲雨。它們到來為這場美麗雨增添了幾分生機,我被這美麗景象迷住了,直到媽媽喊了我第三聲時才回過神來。美麗東西總是短暫,這場來之不易春雨,只下了不到十分鐘就停了,可天空依就陰沉沉,真希望這場春雨能多下一會兒!

五年級春雨作文300字 篇2

  春雨忽下忽停。像個多愁善感的小娃娃,一會兒笑,一會兒哭。毫無規律,是那么的隨心所欲。

  這可把我們急得團團轉:我與蘭蘭,本想去捉蝌蚪呢!可惜天公不作美。苦思良久,都沒有一個辦法能讓我們在雨中抓蝌蚪。那些可愛的黑色小精靈,在我腦海中游動著。唉……

  雨漸漸小了,又大了。雨跳躍著。后來, 似乎沒有力氣了,它不再跳舞。哦!太好了!我和姐姐奔出家門,以百米沖刺的速度跑向水庫。很快便到了。

  在我們面前,一個小小的水庫。很普通,太普通啦。我們目不轉睛地盯著清澈的水,果然有許多小可愛在里邊呢!姐姐又輕又緩地把手放進沁涼的水中,靜靜地靠近蝌蚪……水盆里多了一條小可愛。看見我躍躍欲試的模樣,姐姐笑了:“呵呵,還不來試試?”其實我是怕的,這兒有些陡,但我又不得不裝出無所謂的表情,走進水中,我照模照樣地做了一遍,卻沒捉到蝌蚪。真令人掃興。“沒關系,一回生二回熟,咱們再試試!”姐姐微笑著安慰我。

  我又有了信心,不再焦急,平靜地把雙手伸進水中,一會兒,我的手上捧著一條黑色的蝌蚪。

  “哈哈!”“嘻嘻!”十分鐘過去了,半小時過去了,一小時過去了……春雨又開始蒙蒙地下,我們又把小蝌蚪放回了家……

五年級春雨作文300字 篇3

  “好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲……”“這首詩寫的真好!”我情不自禁地贊嘆著。

  瞧!又下雨了!雨像斷了線的珠子從天上掉下來,數也數不完。

  調皮的春雨瀟瀟地下著,它輕輕地敲打著小朋友的腦袋,好像在說:“不要玩了,快回家寫作業吧!”;它悄悄地落在小朋友的肩上,好像在說:“讓我和你一起玩吧!”;它又輕輕地落在小朋友的手上,好像在說:“快來抓我呀!”……春雨就是我們最好的伙伴。

  春雨默默地奉獻著自己。它幫柳樹洗了“頭發”;它幫小草洗了“身子”;它幫小花洗了“臉”;它還幫農民伯伯滋潤了田野……春雨這無私奉獻的精神,我們也因該學習。

  春雨啊,你是春的使者,春的精靈,春的溫情,春的美麗:我為你傾倒,為你陶醉,我深愛著你……

五年級春雨作文300字 篇4

  春天到,春天到,春風、春雨、春使都到啦!

  春風暖暖的。它東跑跑,西逛逛,忙個不停。它一吹小草,小草就綠;一吹小花,小花就開;一吹柳絲,柳絲就露出嫩芽。哦,春風是畫家,是它染綠大地;春風是魔術師,是它變出盛開的百花。看,這會兒,它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。

  春雨甜甜的。它讓萬物蘇醒,煥發勃勃生機。竹筍喝后,就從土里迫不急待地冒出地面,它好像非常渴望光明,再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后,開得更嬌艷,它們在風中歡快地跳舞,像是在向春雨致謝呢。萬木喝后,長得越來越高、越來越壯,像一個個哨兵站得更筆直。瞧,孩子們正在雨中奔跑、玩耍,還撒下一路歡聲笑語。真是一個快樂的春天!

  春使靚靚的。植物王國的春使是迎春花,黃色的小花露出笑臉,帶花的枝條像小姑娘時髦的發辮。動物王國的春使是燕子,它們斜著身子在空中掠過,唧唧地叫著,傳遞著春的消息。當人們看到迎春花開、燕子歸來,就知道春姑娘來。

  春風、春雨和春使,共同開啟新希望。

五年級春雨作文300字 篇5

  現在早已立春,溫暖的春天來臨了,寒冷的冬天已悄然而去了。三月的微風帶著濕潤的芬芳氣息吹過了山巒,三月的細雨葉淅淅瀝瀝的灑遍大地。它們都伴隨著春天的腳步來到了這里。

  在那靜謐的夜晚,傾聽那雨的聲音,時而淅淅瀝瀝,時而滴滴答答,時而沙沙作響。聲音清細柔軟,像青草長葉的聲音,如鈴兒因風搖擺的聲音,似風吹過草坪的聲音.

  春雨,它像落葉一樣輕,牛毛一樣細,密密飛向大地,仿佛洗凈了寒冬留下的斑斑點點.雨落到了草叢里,剛露出枝芽的小草拼命地吮吸著甘甜的露汁,希望自己快快成長.雨落到花叢中,雨滴灑在花苞上,為那盛開的花朵,增添了幾分美麗與亮麗.雨落到了莊稼里,干渴的麥苗莊稼又喝的飽飽的,開始健康成長.春雨,滋潤著萬物,到處青山綠水,百花爭艷.在茫茫雨簾中有似輕煙籠罩,遠遠的隱隱看見樹林和房屋,大街上,一把把小花傘慢慢移動,一輛輛汽車急馳而過,地面上濺起一層層浪花.此情此景,也組成了一幅美麗而優雅的畫卷.

  春雨,如簾,如煙,如夢,如晶瑩般的珠寶,如層層白紗,如細細牛毛,更如癡如畫.它賦予了大地的生命,它賦予了天地的靈氣.它是我們大自然美麗而神圣的使者啊!

五年級春雨作文300字 篇6

  春天的雨淅淅瀝瀝的落下來,輕飄飄的,讓人不禁看得入了迷。那春雨先是像牛毛似的,慢慢的落了下來,在人們房子的那光亮如新的玻璃上安家,化作幾條細細的絲線似的水滴,和它別的密密麻麻的兄弟姐妹們快速匯聚在一起。很快,便和成了許多大水滴。那水滴晶瑩透亮,像是玉石雕成的。它們悄悄地滑落,掉在了窗戶的邊隙之中,再也找不到了。

  接著,那春雨越來越大,越來越密,越來越響。最后,天地之間似乎只剩下春雨那“吧嗒吧嗒”的聲音了。那春雨從細細的牛毛變成了顆粒似的黃豆,又好像一顆顆珍珠,重重的打在大地上,聲音十分清晰,好像有人在飛快地敲著鼓一樣,如同雷鳴一般。

  那雨漸漸變小,聲音變弱,不久,便停了下來。春雨留下了許多它去過的`痕跡。地上那一個個小水洼,平靜的好像一面面鏡子;被雨水沖刷的光亮的樹葉上,有幾點小水珠在葉子上滑動,輕輕的落下,在水洼上蕩起了漣漪,濺出許多小水滴,十分美麗。漾起的碧波輕撫著一旁的小草,景色秀麗怡人,令人陶醉。

  春天的雨真是姿態萬千,令人心曠神怡,心情十分舒暢。

五年級春雨作文300字 篇7

  春天的花婀娜多嬌,春天的云千變萬化,而我,卻最喜歡那淅淅瀝瀝的春雨。

  春雨從天而降,久旱的大地終于迎來了這場滋潤萬物的甘霖。俗話說,春雨貴如油。它給禾苗、青稞帶來養分,讓鮮花、草地痛痛快快地洗了一個澡。

  春雨跑到了小河里玩耍。小魚兒正要浮出水面呼吸新鮮的空氣,一滴調皮的春雨溜進了它的肚子里。小魚兒生氣了,擺動著大尾巴表示抗議。小雨滴們見狀,識趣兒的跑開了。

  春雨可是一位偉大的“清潔工”,把高樓大廈、公園草地洗得一塵不染。還看見了幾位小朋友,本想給他們也洗一個澡,小朋友們趕緊撐起小花傘,跑開了。

  雨后,太陽公公帶走了大地上殘留的雨滴,留下一片明媚的陽光。大地像是被接受洗禮后的嬰兒,容光煥發。

  我愛春天,更愛那無私奉獻的春雨。

五年級春雨作文300字 篇8

  冬天有飛舞雪花,夏天有熱情太陽,而我喜歡春天溫柔,但更喜歡春天那如花針似春雨。

  夾著清新春雨,伴著纖柔春風,便輕輕地、悄悄地輕揚,給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛,像花針,像細絲,漸漸灑滿了這美麗世界。

  小草變得更綠了,晶瑩剔透露珠在小草身上玩耍,小草吮吸著甘甜乳汁;花兒變得更紅了,也在品嘗香甜乳汁;一棵棵大樹,一排排房屋都在安靜地“站”著,農民伯伯在吆喝自家水牛,播種希望;幾只可愛小燕子在天空中自由地飛翔,這情景多像一幅“微雨燕”風景畫……

  春雨,她是母親,讓萬物生長,讓大地復蘇;她是畫家,為大地涂上鮮艷色彩。“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”杜甫寫這首詩不正是贊美那美麗春雨嗎?

  我希望我能化成春雨,用愛去“滋潤”大地,我愛你,美麗而又無私春雨!

  這是一篇描寫春雨文章,語言優美,情感豐富。本文語言美麗之處,不僅在于擬人、比喻等手法運用,更在于作者把這種喜愛之情融入到具體描繪之中。文章條理清晰,內容充實。

五年級春雨作文300字 篇9

  說到春雨,我想大家對它很熟悉。可是,我們有沒有觀察過,春雨,是什么樣的?

有的人說:“春雨?不就是一地小水滴嗎?還能是什么樣的?”還有的人說:“春雨是液體,從科學角度來思考的話,春雨是沒有任何形狀的!”對!春雨是沒有形狀。可在我看來,它是有形狀的。

春雨,它滋潤著萬物。

春天的到來,讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林里的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報似的梨花,桃花,杏花······開了。而這些植物才剛剛蘇醒。它們做需要的是什么呢?是水源。大家都知道,如果沒有了水,人類,植物,動物,昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢?沒錯,這水源說的就是春雨!

它,那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它,春雨。對“孩子”來說,就像自己的母親一樣。愛護,呵護著自己。每當春天到的時候,春雨都會淅淅瀝瀝的下個不停,每當這時,我都會很開心······春雨,對于我來說,它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的,更是那些“孩子”們的“母親”。

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