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小學五年級學生作文

時間:2022-02-21 14:43:53 五年級 我要投稿

【精選】小學五年級學生作文匯總6篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級學生作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學五年級學生作文匯總6篇

小學五年級學生作文 篇1

  我只是一個普普通通的書包,不知道為什么,總有人說我漂亮,我不驕傲,因為比我漂亮的書包很多,不止我一個。

  我的主人很細心的照顧我,從不讓我提著很多書,我明白主人讓我先苦后甜,早上的課程加上下午課程的書一起放,中午只帶不用用的書回去,下午來,就輕松很多啦!每次下午回到家,主人就不會感到那么重了,不過主人從來不抱怨一句。其實我的體型算不上小巧玲瓏,也不是龐然大物,就是主人認為我這種中等的“身材”更好看些,我的身體深藍色而又有黃色和紅色的小花,難怪主人那么喜歡我啊,我就是懷疑,主人是不是喜歡小花和藍色啊!主人跟我說過話,她說了什么,我聽不懂,但我知道一定是對我有好處的,我的身體里有六個口袋,主人可以隨時隨地的放東西。

  我的主人看到我的時候,把我從網上點開,查看了我的信息,過了好一會兒,我才等到主人的購買,就這樣,我被快遞員叔叔送到這兒來了。當我第一眼看到主人的時候,我非常開心,我也能看得出,主人是多么激動啊!其實我就是想說一聲:“主人,別把自己累壞了。”

小學五年級學生作文 篇2

  你們想知道我的家鄉在那嗎?讓我悄悄告訴你吧!我的家鄉是一個普普通通的小鄉村--下屋。那里雖說不上是風景優美,也算不上是美麗富饒,但它有個好聽的名稱--苗木之鄉。這個名稱可是名副其實的,在我們村,無論哪里 都可以看見連成一片的樹木,就像綠色的海洋。

  看!在操場上,紫藤,紅楓.雞冠花和一棵高大無比的樟樹擁在同一個草地上。紫藤開花的時候,它那芬芳撲鼻的花香彌漫整個操場,還招引來一群蜜蜂,它們一個個可都是小歌手呢!蜜蜂們一邊采蜜,還一邊“嗡嗡”叫,也許是在唱工作之歌,也有可能是在說:“這里的花真美.真香啊!”那一串串紫藤被風吹動,在葉叢里翩翩起舞,像一個身穿紫衣裳的美人兒在跳舞,而那些綠葉則像粉絲一樣簇擁著那個美人兒.把操場布置地花團錦簇。

  夜晚的廣場是跳舞的地方。你看,幾乎全村的婦女都在跳舞,她們排著四列縱隊,輕盈的腳步敲打著曲子,歡樂的樂曲伴隨著腳步。樂曲越來越重,這些大媽們越跳越歡,沉寂的操場被它們喚醒,也越活越歡。

  我第一次發現,原來家鄉是這么美麗!我愛我的家鄉!

小學五年級學生作文 篇3

  平日里,我覺得爸爸媽媽好自在,沒有煩惱,沒有一大堆作業。只需在家里做做家務,就輕松結束了一天的工作,而且還能掌管家里的大小事務和錢財,多威風啊!于是今天我和媽媽約定:今天,由我當“媽媽”,她當“女兒”,讓我做一回家長。

  早晨,我很早起了床,為“女兒”準備早餐,由于我不會做,只好出去買些早點。“女兒”當心我會出事,再三地叮囑才讓我出門。

  來到了早餐店,我買了兩個雞蛋,一根火腿腸,一杯豆漿。然后回到家,我迫不及待的讓“女兒”品嘗自己的勞動成果,她看到那么豐富的早餐,有些驚訝,不相信是我買的。看見她臉上奇怪的表情,我洋洋得意起來,原來當“媽媽”這么簡單。

  中午正餐,還是媽媽煮的。吃過飯后,到了洗碗的時間,原先這個時間,我都是坐在電視機前,津津有味地看著動畫片。可是,今天我是家長,不是女兒,所以只得乖乖的去洗碗,只好跟動畫片說再見了。

  我走進廚房,打開水龍頭,洗起碗來,可還沒洗到一半,就打碎了兩個碗。媽媽聽到響聲,趕緊過來幫忙,把殘局收拾干凈,瞧我這家長當的。

  傍晚,外婆來我家做客,我學著爸爸媽媽的樣子,到街上買東西招待奶奶。回到家后,我把兩包自認為好吃的薯片拿到奶奶面前,可奶奶剛把薯片拿到嘴邊便放下了,皺起眉頭說:“這是什么?一股味精味,吃不得,吃不得。”“奶奶年紀大了,還能像你那樣吃薯片嗎?”媽媽看見了,笑著說。我聽了媽媽的話,心里真不是滋味。

  晚上,當家活動終于結束了。當家一天,我真正體會到:當一個好家長不容易,威風只是表面,背后更多的是操勞,辛苦和付出的汗水。

小學五年級學生作文 篇4

  未來的房子是怎樣的呢?帶著這個疑問,我迷迷糊糊地進入了夢鄉。夢中我來到了未來的房子。

  來到房子門口,你要輸入指紋才能進去。如果你的指紋沒有保存下來的話,你即使怎么想辦法,也進不去,除非主人允許了,你才能進去。

   走進房子,呈現在你眼前的是一些漂亮的風鈴,它們也是由電腦控制的,當電腦發現有客人來時,風鈴就會由電腦的控制發出優美動聽的音樂。

   一樓是客廳,里面只有幾樣家具,其他的都放在了你看不見的地方。只要主人一喊:“xxx出來。”這個家具就會立刻擺在事先設定的地方。

  墻紙的顏色也會變哦。初春,墻面會變成生機勃勃的綠色,;仲夏,墻面會變成清爽的藍色,這樣,人就不會再覺得熱了;深秋,墻面會變成金黃色;隆冬,墻面會變成火辣的紅色,看看這個顏色,全身都暖和起來了。

   二樓是廚房,廚房里有一套教人做菜的電腦設置,全世界各種各樣的菜它都會教你,只要你想學什么菜,那么它就會先示范一遍,然后在你做的過程中,糾正你的錯誤。

   三樓是臥室,床頭有一個計算機一樣的表,上面有1—9的數字,如果有很多人來這里做客,晚上不回去了,就把人數輸入進去,就會多幾張床。這樣一來,就不用客人花錢去住旅館了。

  未來的衣櫥能變成一個特別的機器,它能夠為主人清洗衣服,代替了現在的洗衣機,把換下的衣服放進去它就能自動清洗并熨燙好,即使很臟的衣服,也難不倒它。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我被我的小鬧鐘吵醒了。雖然這只是一場夢,但我堅信,只要我們趕快乘上科學的.快車,就能實現夢想了!

小學五年級學生作文 篇5

  賣炭翁望著馬車的炭,眼里噙滿了淚水,心想:“我可是花了2年時間,來燒這些炭的,可……卻,哎。”賣炭翁走在路上,雪,越下越大,但他無家可歸,這時他發現還有一些紗和綾,想去換些錢,不過,又發生了一件可恨的事。

  兩個官吏又來了,又想打賣炭翁的主意,便說:“這不是我們朝廷用的東西,怎么會在你這種人的手上,快交出來,否則我就不客氣了!”賣炭翁說:“這不是我用炭來換的嗎?”“去你的,我們馬車上根本沒有炭,快交出來。”“你!”

  賣炭翁無奈地還了東西,但官吏又說:“這牛也是我們的,快,交出來。”“你們太卑鄙了,我要告你們。”賣炭翁去了衙門,跟縣官訴苦,縣官聽了以后非常同情,他是一個正直的人,決定幫助賣炭翁,于是捉拿了官吏,還給了賣炭翁的一車炭,改變了這個公開掠奪的壞風氣。

  而賣炭翁賣了炭得了很多錢,購買了衣服,吃了東西,終于不愁吃,不愁穿。不僅如此,還有了家,過上了幸福的生活。

小學五年級學生作文 篇6

  20xx年的春節時,各個地方都有當地的春晚。那天我們武術班與朱賀他們班一起“強強聯手”,去蕭山參加少兒春晚表演。

  “這可是千載難逢的好機會呀,機不可失,時不再來!”我想著,就馬上把教練排的節目溫故了好幾遍,有一天我偷懶沒練,結果我這“魚的記憶”(備注:魚的記憶只有七秒)把內容給忘了。于是我就去找了跟我同班同小區的王一帆請教,“功夫不負有心人”,我總算把這記憶給補回來了。

  演出那天到了,我和媽媽冒著傾盆大雨來到了歌劇院,這可是我第一次參加大型演出,我緊張得連到了目的地都忘了下車。

  進入歌劇院后,我和小伙伴們都在候場區里等待表演,不知道是因為里面的空調太熱還是太緊張,我手心和額頭都像水龍頭似的出汗。

  不一會兒小主持人就報道我們的表演了,我一開始還忐忑緊張,上場時我往媽媽坐的地方看了看,好像家人們都在為我加油,弟弟好像在說:“姐姐加油!”頓時一切害怕、恐懼,都被我拋到九霄云外了。

  表演很成功,我們向觀眾們敬了個禮之后,一大片掌聲如雷鳴般響起,我又向媽媽看了看,媽媽豎起了大拇指。

  最后所有節目都結束了,所有選手都站在一起謝幕,當舞臺高升時,一陣陣更加熱烈的掌聲響起,我知道這掌聲不是單單為我,為我們武術班,而是為我們所有努力過了的人。

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