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金魚五年級作文

時間:2022-02-20 10:54:00 五年級 我要投稿

實用的金魚五年級作文集錦6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的金魚五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的金魚五年級作文集錦6篇

金魚五年級作文 篇1

  話說我這條小魚兒是今年4月1日春游時買來的。現在也陪伴我度過了264個晝夜。

  她過了一個月失去了所有的魚朋友。只剩她孤零零的一條魚,從此,她只會呆呆地望著一個地方不動。有時,我早上起來,看見她在浴缸里往返游著,我想她是非常難受的:沒有朋友。

  她什么也不吃,放進去的魚食她動也不動一下。買來的魚蟲也是浪費掉。

  過了2、3個月,浴缸里居然長出了青苔,怎么洗也洗不掉。令人驚奇的是:有時她會用嘴碰一碰中間的青苔,過幾天,長出來滿缸的青苔中間一道十分干凈,就像沒長過一樣。原來,她喜歡吃青苔。我可是第一次聽到過吃青苔的魚啊!從此,她不愁吃不愁喝。也沒生病過。

  可是,近些日子天氣一下子冷了下來。我沒注意到小金魚,只是把她放在廚房窗前。前幾天,見她還活靈活現。可是今天早上一起床,天哪!一道綠色的海洋中出現了泛白的影象。我定睛一看,啊,是小金魚,沒錯,是她。我碰了碰浴缸,感到冰冰涼。原來,她是被凍死的。要是天不會冷,她也就不會死。因為,她經歷過許多挫折:失去朋友、食物不足、環境陰冷可怕……她都挺過來了。可是,卻被活活凍死了。

  要知道,她不是缺氧,也不是缺食。她沉在水底,靈魂升天……

金魚五年級作文 篇2

  我小時候住在外婆家,非常喜歡小動物。

  記得有一天幼兒園放學回家,我路邊看見了幾條鼓著大眼睛的金魚,我看呆了,就對外婆說:“這小魚的'眼睛鼓的怎么比月亮還要大啊!”外婆摸摸我的頭,對我說:“傻孩子,金魚的眼睛比月亮可小多了噢。”外婆為了滿足我對金魚的好奇心,就買了幾條給我玩。 回到家,我一直守著金魚,一步也舍不得離開,可是金魚不知道怎么了,也不怎么游動,我估量著金魚肯定是餓了,游不動了。我就急匆匆地把自己一大袋零食拿過來,準備給金魚吃“大餐”了。我先拆開玉米卷,一小塊一小塊的往魚缸里放,可是金魚一點也不吃,我心里嘀咕著,是不是塊狀的金魚啃不動啊。這下可急壞我了,我立即把巧克力餅干壓碎成粉末狀,像下毛毛雨一樣撒入魚缸,猶如下巧克力雨一樣,可是金魚還是和剛才一樣不吃。我有點氣急敗壞了,把整袋的巧克力餅干都倒入了魚缸內,不管我怎么樣子喂,金魚依舊不吃。

  我十分苦惱,就把外婆叫過來,告訴外婆金魚寶寶一點也不聽話,絕食了一樣。外婆見狀真是哭笑不得說:“金魚寶寶只吃魚食,不吃你的零食。”我撓了撓頭皮,有點半信半疑,隨后外婆把水換了,□就把紅色的魚食放進去,瞬間金魚寶寶滿血腹活般地一個個擁了上來。“哇,好神奇啊!外婆我也要吃,我也要吃。”我在一旁拍手叫好。外婆說:“這是屬于金魚寶寶的糧食噢,就像你吃米飯一樣啊!”

  小動物能帶給我們很多的快樂,我希望有一天,人和動物都能成為好朋友。

金魚五年級作文 篇3

  我家來了一位新成員——一只活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的,遠遠望去像一條正在飄動的絲帶,它的眼睛特別有神:每次我剛把魚食扔進魚缸里,它就馬上游過來,“啊嗚!”一口吃掉了魚食,生怕別人搶走似的。真是無比地討人喜愛。

  有一天,放學回到家,我看見小金魚一動不動地呆在魚缸的一個角落,咦?小金魚怎么了呀?我小心地撥弄一下水,想讓小金魚反應過來。而小金魚的行為卻出乎我的意料:它只是游到了另一個角落,又發起呆來,好像剛才的事根本沒發生過。難道水里缺氧?于是我給小金魚換了水,可小金魚還是沒有任何反應。是不是小金魚餓了,沒力氣游了?我急忙丟了一些飼料進去,可是小金魚連看都沒看一下,還是呆呆地不動。小金魚到底是怎么了?

  后來,我通過上網查找資料,終于弄明白了原因:小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜,它睡覺時只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜著眼睛在睡覺一樣。

  只要你細心觀察,就能發現自然界的許多奧秘。

金魚五年級作文 篇4

  我望著空空的魚缸發呆,心中在默默的落淚,我那兩條活潑可愛的小金魚去世了。

  我看著魚缸,想起了小金魚的樣子,我最喜歡那條紅色的小金魚,它的肚子鼓鼓的,有乒乓球那么大,金黃至紅色的皮膚上點綴著幾個小黑點,它的肚子上插著一根透明的鰭,不時擺動,幫助它游泳,它身體兩旁的魚翅,在輕輕地擺動,幫助它游泳。它的嘴總是一張一合,吐出了許多小泡泡,眼睛像畫出來的一樣,水汪汪的,從不眨一下。它的尾巴有兩片,每個都像剪刀一樣張開,這樣的兩片搭成了一個三角形,好像為小金魚穿上了一條可愛的裙子,使得小金魚更加美麗!

  想到這里,淚水模糊了我的雙眼,小金魚嬉戲時的一幕幕展現在了我腦海中,兩條小金魚在水里游玩時,也許它們是用尾巴溝通,它們不停地搖擺著尾巴,像是在舞蹈比賽,看看誰的舞姿更美。

  其實,是我不夠關心金魚造成了金魚的死,我以后養金魚一定要注意,要把水消毒后再給金魚換水,放食一定要控制量。

  我覺得,金魚會因為環境不好而死,所以,我們一定要保護好環境,我們才會更加健康。讓我們共同創造一個更加美好的家園!

金魚五年級作文 篇5

  今天媽媽給我買了兩只小金魚,我喜歡它們。

  一只小金魚身著一件橘紅色的外套,圓圓的小肚腩。這只小金魚最特別的地方就是它的頭上長著一個好似皇冠的東西。所以我決定給它起名:小皇冠。

  另一只小金全身黑色的,還挺著一個大大的“將軍肚”。這只小金魚最令人喜歡的就是它的眼睛,鼓鼓囊囊的,好像裝有炸藥一樣。所以我給它起名:小炸彈。

  這兩只小金魚不僅有華麗我外套,而且還很聰明哦!

  我給它們喂魚食的時候,用一個塑料盤子裝上食物,再用一根小木棒把它頂在魚缸旁,我便對著魚缸里大叫:“考驗你們智商時候到啦!”接著我就躲到一旁無聲無息的觀看起來了……它們似乎聽得懂我的話,游到一旁竊竊私語起來,我心里暗暗地想:咦?怎么還沒行動呢?話音未落,小皇冠頂著小炸彈跳起來了,唉!還差一點點啊!它們又游到一旁好似商量對策一樣,一會兒,它們又行動起來了,這次不是小皇冠頂著小炸彈跳起來了,而是小炸彈頂小皇冠跳起了。一次不行,兩次、三次、四次、五次、六次、七次…… 終于在第二十五次的時候成功了。它們把食物叼到一旁享受著成功的喜悅……

  連我這兩只小金魚都有著堅持不懈的精神,我們人類還有什么不再堅持呢?

金魚五年級作文 篇6

  一個美麗的池塘里,住著兩條小金魚。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對好朋友。

  她們每天最快樂的事就是無憂無慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失,人們在不斷地往美麗的池塘里仍一些又臟又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環境下再繼續生活了,于是就悄悄的游走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣,可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒找到歡歡,于是也游走了。她的想法很簡單就是找到一個可以生活的新池塘。

  就在毛毛離開那個池塘不久后,那個美麗的池塘就不見了。現在,沒有人知道這以前是個美麗的池塘,更沒有人知道這里住過兩條無憂無慮的小金魚。

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