【必備】五年級(jí)敘事作文300字集合8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文300字8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
今天,我們學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。什么是游園活動(dòng)呢?就是每個(gè)班都舉行一到兩個(gè)小游戲,只要贏了,就可以獲得豐富的獎(jiǎng)品;輸了嘛,也無(wú)所謂,俗話說(shuō):“志在參與”嘛!
十點(diǎn)三十分,我們的游園活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。我首先去了其他班逛了逛,其他班的游戲有不少,有吹蠟燭、丟圈圈等。我認(rèn)為這些游戲有一點(diǎn)點(diǎn)不好玩,于是,我又回到了我們班。我們班的游戲玩起來(lái)還是有一點(diǎn)點(diǎn)難度的,例如扔小球,我扔了n次都沒(méi)有成功。再如吹乒乓球,我鼓起腮幫子,猛地一吹,結(jié)果才到第2個(gè)杯子里。最后,我只得空手而歸。
我覺(jué)得這個(gè)游園活動(dòng)十分有趣。每個(gè)班都有自己的游戲,各不相同。我們?cè)谝粋(gè)樓層里進(jìn)行活動(dòng),可以玩到各式各樣的小游戲。游戲里面還有許多豐富的禮品,這樣,游戲就更吸引人了。玩游戲時(shí),如果成功了,可以體會(huì)到成功的喜悅,如果失敗了,也不要緊,玩的時(shí)候會(huì)感到十分快樂(lè)。游園會(huì)讓我們這個(gè)元旦過(guò)得更加快樂(lè)了。
這次游園活動(dòng)我過(guò)得真開(kāi)心,真期待下一次游園會(huì)。
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
今天星期六,學(xué)校給我們上興趣班。
早上,我臨出家門時(shí)問(wèn)了爸爸:“爸爸,今天會(huì)不會(huì)下雨?”爸爸說(shuō):“今天天好,不會(huì)下雨,而且昨天氣象預(yù)報(bào)說(shuō)今天天晴,一定不會(huì)下雨的!”“那好吧,今天就不帶傘了。”于是,我就來(lái)上學(xué)了。
到了第二節(jié)課即將下課時(shí),天空突然變黑了,接著“嘩嘩的大雨下了起來(lái)。雨從門口飛進(jìn)來(lái),我們關(guān)門都來(lái)不及。天空打起了幾聲響雷。我嚇得說(shuō)不出話來(lái),心想不要打到我們的教室里來(lái)!
第二節(jié)課下課了,我們?cè)撊ナ程梅棚埡辛恕N蚁胗暝趺催@么大,人怎么過(guò)去呀!我想平時(shí)跑步總是我得第一,這幾步路又算得了什么,而且還有長(zhǎng)廊相助。我就大聲對(duì)同學(xué)說(shuō):“我一世英明,看我的!”我像箭一樣地飛出去。來(lái)到食堂,我的半面衣褲已經(jīng)濕了。回來(lái)時(shí),另外半面也濕了。到了教室,我看到我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課本都已經(jīng)淋濕了。
唉,這場(chǎng)雨真是有好也有壞。
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
春天來(lái)了,桃花綻放、柳枝隨擺、小河流溢……
在小紅家的屋檐下,有一窩燕巢。有一天,燕子?jì)寢尦鋈な常⊙嘧觽冊(cè)诔怖镦覒颉M蝗唬恢恍⊙嘧酉虻厣系洌〖t要出去幫媽媽買鹽,便看見(jiàn)了。這只小燕子撲扇著嬌嫩而無(wú)力的翅膀,其他小燕子“嘰喳”地叫來(lái)叫去。
小紅要拾起小燕子,自己家的'小花貓卻竄出來(lái),撲在小燕子的身前。它舔了舔舌頭,垂涎的目光注視著。小紅發(fā)現(xiàn)不妙,便撿起地上的石子向小花貓扔去。小花貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)叼起小燕子就跑,小紅也緊追不舍。小紅邊追邊對(duì)小花貓大聲地喊:“小花貓,你不能傷害小燕子!它是我們的鄰居,是我們的朋友。”小花貓似乎聽(tīng)懂了小紅的話,將小燕子放在地上,灰溜溜的走開(kāi)了。小紅用雙手輕輕地拾起小燕子,看了小燕子沒(méi)事,就放心了。
小紅向爸爸借了一把梯子,將小燕子安全地放回巢里,然后去買鹽。不一會(huì)兒,小紅從超市里回來(lái)了。她看見(jiàn)燕子?jì)寢尯托⊙嘧觽兛鞓?lè)地相聚在一起,心里有一種說(shuō)不出的高興。
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
今天是我們學(xué)校的游園會(huì),大家都帶了玩具和零食回來(lái),準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)。
上完語(yǔ)文課后,我們班的勞動(dòng)委員和班干部一起布置場(chǎng)地,他們準(zhǔn)備了氣球、彩帶,還有各種各樣的裝飾物,把我們的教室瞬間變一副模樣,變得好看了許多。
接著,老師先讓我們把零食拿出來(lái)吃,然后,才開(kāi)始游園會(huì)。我們班的活動(dòng)是貼鼻子,在黑板左右兩邊都畫上兩個(gè)人頭,然后戴上眼罩轉(zhuǎn)五圈,通過(guò)別人指引畫上鼻子,左邊是女生隊(duì)伍,右邊是男生隊(duì)伍,有的人畫到眼睛上,有的人畫到嘴巴上······
我們玩的很開(kāi)心,讓人意想不到的是,邵老師也來(lái)玩游戲了邵老師戴上了眼罩,轉(zhuǎn)了五圈,在同學(xué)們的指引下,去貼鼻子,有的人說(shuō)往左,有的人說(shuō)往右······終于邵老師畫上了鼻子,大家說(shuō)老師畫得最準(zhǔn)確。玩完了貼鼻子之后,我去了二班,二班的活動(dòng)是踩氣球,他們先把氣球吹好,再開(kāi)始游戲,我發(fā)現(xiàn)我們班有一個(gè)人很厲害,一屁股坐在氣球上全爆了。
我們學(xué)校的游園會(huì)真好玩!希望年年都可以舉行這樣的活動(dòng)!
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
清明放假三天,我和爸爸一起到鄉(xiāng)下奶奶家挖筍。
首先,我和爸爸拿著竹籃,扛著鋤頭來(lái)到了自家的竹園。“哇!”一株株又白又嫩的象牙筍都露出了尖尖的小腦袋。在竹園的角落里,一株象牙筍羞澀地只露出一個(gè)尖頭。這時(shí),爸爸找準(zhǔn)一株筍,掄起鋤頭挖了下去,不一會(huì)兒,一株筍就離開(kāi)了大地母親的懷抱,進(jìn)入了它的新家----竹籃。“啪、啪、啪”爸爸又開(kāi)始挖了,我只顧著撿爸爸挖出來(lái)的筍。
不一會(huì)兒,筍就有滿滿一竹籃了,我們高高興興地拎著竹籃回了家。
忙完了象牙筍。下午,我和爸爸又拎著袋子上了山,去山間尋找小竹筍。
剛上了山就發(fā)現(xiàn)兩株上好的竹筍,爸爸讓我去拔,可是我使勁地拔呀拔就拔不起來(lái),結(jié)果猛地一使勁,筍是拔出來(lái)了,自己卻重重地摔了一個(gè)屁股墩。這倒惹得老爸哈哈大笑。我不服氣,一看見(jiàn)筍就自告奮勇上去拔,但這樣的丑事還是接連發(fā)生了幾次。其中一次,我一屁股坐在了荊棘上,疼得我一下子跳了起來(lái),真倒霉。
時(shí)間過(guò)得真快,天快黑了,我和爸爸下山回家了。
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
昨天老師讓我們每個(gè)小朋友都自己動(dòng)手,制作一張心愿卡。
我在自己的心愿卡上寫了這些句子:愿我媽順利通過(guò)試用期,(我)長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)老牛看到我寫的東西的時(shí)候,他很不解,皺著眉頭想了半天,還是沒(méi)想出答案。于是就忍不住問(wèn)我了:“你不是長(zhǎng)大要當(dāng)消防員的嗎?什么時(shí)候改成當(dāng)醫(yī)生了呢?”
這個(gè)老牛,還每天都和我呆在一起呢,連這個(gè)都搞不清楚嗎?
算了,看他平時(shí)為了我忙進(jìn)忙出的,就給他解釋一下吧:
“消防員要寫三個(gè)字,醫(yī)生只要寫兩個(gè)字,并且生的筆畫還特別少。”
我這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)老牛的眉頭皺的更緊了,眼神好像也有一些異樣。不會(huì)有什么不好的事情發(fā)生吧?
如果現(xiàn)在再讓我寫一張心愿卡的話,我一定再加上:老牛不準(zhǔn)發(fā)火,不準(zhǔn)對(duì)我兇,不準(zhǔn)罵我不好聽(tīng)的話,不準(zhǔn)打我讓我痛!其實(shí),還有一些原因說(shuō)起來(lái)太長(zhǎng),我懶得說(shuō)而已。消防員和醫(yī)生都是去幫助別人的,一個(gè)是滅火救人,一個(gè)是治病救人。消防員學(xué)習(xí)可以比較一般,身體要靈活,要跑得快,近視眼是一定不可以當(dāng)消防員的。而醫(yī)生里面肯定有戴眼鏡的,醫(yī)生讀書時(shí)成績(jī)要好,而且學(xué)醫(yī)的話,大學(xué)要比別人多讀一年,醫(yī)生還必須非常仔細(xì)和耐心,跑得慢一點(diǎn)好像沒(méi)什么問(wèn)題。
五年級(jí)敘事作文300字 篇7
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!
當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心啊!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂(lè)呵了!我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的話可真是沒(méi)完沒(méi)了啊!發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書是伴我成長(zhǎng)的伙伴啊!
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫出人生最美麗的篇章!
五年級(jí)敘事作文300字 篇8
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,月亮掛在云霧背后,整座小城被悲鳴籠罩著,兩個(gè)影子一前一后地追逐著……
早晨,金剛——阿滿家的獵狗狂吠不止,它身旁還有只體型強(qiáng)壯的刺猬,早已沒(méi)有了氣息。阿滿見(jiàn)到了,淚水止不住地流,頓時(shí)感到心痛不已:
金剛已經(jīng)老了,沒(méi)有什么力氣再去馳騁“沙場(chǎng)”了。阿滿一家狠下心來(lái),將金剛放到離家很遠(yuǎn)的一片荒地上,之后便頭也不回地走了。他們不敢回頭,怕與金剛對(duì)視。金剛?cè)持龋徊揭徊降芈蚯芭矂?dòng),等到月亮出現(xiàn)了,還離阿滿家有段距離。突然,它聞到了熟悉的味道,看到了熟悉的身影,那是只討厭的刺猬!那只刺猬總是偷吃阿滿家養(yǎng)的果樹上的果子。
“我真是沒(méi)用,連主人都拋棄我。不行,我一定要做吹餓貢獻(xiàn),作為最后的感恩!”金剛吠叫幾聲。它悄悄地潛到了刺猬的身后,撲了上去……
阿滿知道,事情的經(jīng)過(guò)一定是這樣的。金剛痛苦地留下了眼淚,它知道自己離私企不遠(yuǎn)了。阿滿一家看見(jiàn)金剛蜷縮著呻吟,淚水更放肆地侵蝕了。
之后,金剛被埋在土里,上面還插了一張牌,兩個(gè)大字一直被世人念叨——“親情。”
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