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長城五年級作文

時間:2022-02-19 16:01:53 五年級 我要投稿

實用的長城五年級作文集錦九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的長城五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的長城五年級作文集錦九篇

長城五年級作文 篇1

  今天是國慶小長假,各處的景點人山人海,而最熱鬧的就是北京萬里長城了,從20xx多年前的春秋戰(zhàn)國時期開始建造,始建于燕王,它東起鴨綠江,西至內(nèi)陸地區(qū)的嘉峪關(guān),全長約2萬多公里。

  我們?nèi)ラL城的時候,我的心里非常高興,終于見到了我心儀已久的長城。那是北京最有名的八達嶺長城。它像*蜿蜒在山間,長城上人山人海。

  但是,就是因為人太多了,擠來擠去,到處扔垃圾拍照,還在長城的磚上刻自己的名字,各種不文明的現(xiàn)象頻現(xiàn),在長城上的人都是慕名而來的,其中還包括外國華僑。

  一級級陡峭的臺階出現(xiàn)在面前,在資料上,長城是古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡,用了近百萬勞動力,占全國人口的20分之1,那時,沒有任何的機器,只能靠人力,把一塊塊重千斤的磚拉上去,萬里長城這個建筑奇跡是我們中華民族的驕傲,有多少的人為了建設(shè)長城,保衛(wèi)祖國,奉獻出了寶貴的生命,才成就了這一奇跡,它象征著中華民族堅強不屈的精神,它是人類珍貴的文化遺產(chǎn),閃耀著中華民族文明和智慧的光彩。

  我們走著走著就走到了最高處,我興奮的跟爸爸說:“爸爸,我們終于來到這里!闭驹诟咛幐┮曄氯,綠油油的草地上穿行這一條巨龍。

  真是一個奇跡,他就是我們中國人的驕傲!

長城五年級作文 篇2

  俗話說:“不到長城非好漢!苯裉,我就站在了八達嶺長城上,準備當(dāng)一次好漢。

  “呼——呼——”長城上的風(fēng)雖然不大,感覺卻非常刺骨。我一邊搓著手,一邊邁開腿朝第一個烽火臺進發(fā)。

  以往在照片上看到長城雖然長,但似很平坦的樣子,而真正來到了長城,才知道事實根本不是如此。只見由坑坑洼洼的灰色磚頭壘成的呈七十五度角的階梯呈現(xiàn)在我的面前,眺望遠處綿延不斷的長城,這樣的斜坡更是數(shù)不勝數(shù)。我不由地大吃一驚:這也太陡了!怎么辦?總不能知難而退吧!于是,我只好硬著頭皮往上爬。

  我緊緊扶著身旁的鐵欄桿,慢慢地往上爬。隔一會兒便停下來喘口氣,望望前方!疤炷模緛頊蕚渑赖降谒膫烽火臺才返回,如今看來,能爬到第三個烽火臺就已經(jīng)很不錯了!”我氣喘吁吁地盤算著。

  也許是習(xí)慣了如此陡峭的斜坡,當(dāng)爬到第二個烽火臺時,我已不像之前那樣氣喘如牛,爬上一個斜坡也輕松了一些,望著那似乎遙不可及的目標:第四個烽火臺,我埋頭繼續(xù)腳踏實地前進。

  “嘿咻,嘿咻”時間慢慢過去了,此時的我再抬起頭,又一個烽火臺出現(xiàn)在我的眼前,我算了算,驚喜的發(fā)現(xiàn),這是第四個烽火臺!原本可望而不可及的目標此時就出現(xiàn)在我的面前!

  來到高高的烽火臺,蜿蜒的群山就在我的眼底,山坡上還有零星的殘雪,真的是“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”啊!我忽然覺得長城上的風(fēng)似乎已不再那么寒冷,躲在云端中的太陽也慢慢露出了臉頰,我興奮地讓媽媽給我拍照留念,記錄下這令人激動的一刻。

  而此行也使我明白了一個道理:不要輕言放棄,只要努力,再遙不可及的目標也能達到。

長城五年級作文 篇3

  中華上下五千年輝煌歷史中,長城已經(jīng)成為了古代戰(zhàn)爭中一部分。作為邊疆一道必不可少的防線,它集齊了所有勞動人民的汗水和智慧。今天我就來游一游長城,撫今懷古,體會一下以前人們的勤勞與智慧。

  在前往長城的路上,透過車窗遙望長城,那長城猶如一條巨龍,盤踞在北固山上,蓄勢待發(fā),為戰(zhàn)斗做好了充足的準備。我閉上眼睛,仿佛再一次看到了尉遲恭大將軍打仗的時候,敵人如潮水般向長城涌來,攻城車,爬梯,統(tǒng)統(tǒng)準備完畢,試圖攻下長城。尉遲恭不慌不忙,一聲令下,弓箭手們?nèi)f箭齊發(fā),射向了敵人。地面上,慘叫聲,呻吟聲響成一片,血流成河,染紅了大地,也染紅了天上的云朵。猛然睜開眼,長城依舊矗立在那里。我不由得對它產(chǎn)生了一分敬佩之情。

  爬上長城,進入雙層烽火臺。那一塊塊古老的城墻磚,仿佛正訴說著歷史的滄桑。站在高高的瞭望臺上往下眺望,我好像也成為了千千萬萬弓箭手中的一員,身披戰(zhàn)甲,拿著弓箭,往長城下的敵人射擊,箭無虛發(fā),次次打中敵人要害。這時,一支毒箭帶著風(fēng)聲向我飛來。我躲閃不及,被射中了……我從驚嚇中回過神來,看看雙手,發(fā)現(xiàn)自己還站在炮臺上。

  看看現(xiàn)在,展望未來,讓我們珍惜現(xiàn)在的和平,讓這個世界變得更加和諧美好!

長城五年級作文 篇4

  我們今天起得很早,5點40分就起來了。我爸在北京的同學(xué)帶我們?nèi)グ诉_嶺長城。路上,我看見了居庸關(guān)長城和水關(guān)長城,這兩個長城離北京近,但是我們要去的八達嶺是離北京相對遠的長城。

  到了八達嶺長城售票口,我發(fā)現(xiàn)人山人海,排隊成了長龍。我們聽講解員說到,長城有八百多米高,八達嶺長城有十二個峰火臺。爸爸購票進入長城后,我們發(fā)現(xiàn)很擠很擠,人特多。我們都走不動。特別是第一和第二個峰火臺處,人們都在等待通過。為什么呢?因為通過峰火臺的門太小太窄,上面還有下來的人,所以大家都擠不上去。我們費了九牛二虎之力,才擠到了第三個烽火臺處。前面雖然擠,但通過烽火臺以后的路還是挺平坦。從第三個烽火臺開始,就不是特別擁擠了?墒情L城路面變成了很陡的坡,走起來很費力。臺階也很陡,我都害怕摔下去。就這樣,我爸還給我說,古代修長城的人是怎么修成的,士兵還要在上面作戰(zhàn)呢,叫我繼續(xù)向前爬。

  我只好無奈地跟著爸爸、媽媽繼續(xù)爬。在最陡的地方,我是右手抓著欄桿,左手拉著媽媽,硬著頭皮爬了上去。終于爬到了我在長城腳下看到的最高處——第五個烽火臺。由于人特別多,我給爸爸說,爬不到好漢坡就算了,有些危險,反正今天見到了萬里長城,也算好漢了。我們就返回了。爬長城的時候,爸爸給我照了很多相片做留念。

  我感到長城很難爬。她有著最高的象征。比西安的城墻高的多,也陡峭的多。她修建在大山上,顯得很壯觀。她的主要作用是防止敵人入侵,是中華民族的脊梁。我愛你,長城!

長城五年級作文 篇5

  毛澤東曾為長城題詞“不到長城非好漢”,今天,我有幸來到長城上,一睹它的風(fēng)采。

  登上長城,踏著腳下的青磚,扶著墻上的條石,一股民族自豪感內(nèi)心升騰而起,疑惑也從中而生:這么。陡翹的山崖,在科技落后的古代,人們是如何將這巨大的石塊運輸上來的呢?古代人聰明智慧的頭腦和勇于開拓的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  繼續(xù)向上攀爬,距離長城頂端卻還有一些距離,我們已經(jīng)累的精疲力盡。這么長的路程,徒步行走就讓人吃不消,而古代的勞動人民卻還要背負著沉重的石塊,在陡峭的山峰間穿梭。古代人鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  長城的城墻上打有孔,爸爸說這是打仗時用的,小孔是了望口,用于觀察敵人的舉動;而凹下去的那一塊是射擊用的,凸出的那一塊叫做“垛子”,用來防御的,當(dāng)放完箭,就躲在垛子后面,搭完箭后繼續(xù)攻擊。每隔一段路都會有一個小小的平臺,后來才知道那是“烽火臺”只要在那上面點然火把,援軍看到了煙霧,便會趕來支援。

  攀上頂端,一瞬間似乎和這條巨龍融為一體。墻體上的裂紋似乎在向我們述說著歷史的種種:蠻族的暴虐,洋人的火炮,都無法撼動著這萬里巨龍!

  萬里長城是古代人民血汗與智慧的結(jié)晶,我們要好好珍惜它讓它永垂不朽!!

長城五年級作文 篇6

  親近長城

  以前我只是在別人的嘴里,或者報紙雜志上了解過長城,覺得長城美麗壯觀,但從沒有去過長城。今年寒假,我到了北京,終于可以親近一下長城了。

  來到長城腳下,抬頭就看到了這雄偉的長城,古人真厲害啊,他們是怎么把一塊塊磚運上去造出這美麗壯觀的長城的呢?

  沿著臺階,我們一路走一路看,我看到城墻兩邊總是有規(guī)律地分布著個個小口子,爸爸告訴我,這是城墻的射箭口,古人在打仗時就是從這個射箭口把箭往關(guān)外射的。我一邊聽一邊看,馬上就走到第一個“碉堡”—烽火臺。爸爸又告訴我,這個也是為戰(zhàn)爭服務(wù)的,古代通訊不發(fā)達,信息傳播很慢,在敵軍入侵時,戰(zhàn)士們就會在第一個烽火臺上點上火,隔了很短距離,第二個烽火臺的戰(zhàn)士看到了煙火,也就趕緊點上火,這樣一個個傳遞下去,所有的烽火臺上都濃煙滾滾,就會集中兵力,做好迎戰(zhàn)的準備。說到這些,爸爸又給我講了烽火戲諸侯的故事。

  出了第一個烽火臺,我和爸爸繼續(xù)往前走,我又發(fā)現(xiàn)在城墻下面有一個方形的小洞。“這個又是干什么用的呢?”我指著這個小洞問爸爸。“敵人在打仗的時候不是得爬上來嗎,古人造這個洞就可以把手伸進洞里,推到敵人架上來的梯子,把敵人趕下去。”“古人想得可真周到呀!”我感嘆道。經(jīng)過好幾個烽火臺,我又發(fā)現(xiàn)了一個小洞,而且還連著一個小溝渠,原來這里是用來排水的,這樣長城上的雨水就不會積起來了。

  我們走走歇歇,一直走到了最高的.第八個烽火臺。站在寒風(fēng)中,我回頭望著那蜿蜒曲折的長城,緊貼著烽火臺的磚塊,覺得自己真的已經(jīng)融和在長城中了。

長城五年級作文 篇7

  今天,我們?nèi)乙黄饋淼轿覀冏鎳氖锥肌本?/p>

  俗話說得好:“不到長城非好漢。”我們這次的第一站就是八達嶺長城。

  一路上想象著長城的雄偉壯麗,我興奮極了。雖說我人在車上,可是我的心早飛已到了長城。關(guān)于長城的故事,我聽說了許多,也在課本上學(xué)了一些,可從來沒親眼看見過,這次終于如愿以償了。

  “看!長城!”我猛地一下從座位上跳了起來,向窗外望去,果真是雄偉的長城,憧憬已久的長城!遙望遠方,長城前不見頭后不見尾,順著山脊一直延伸到天邊。長城兩側(cè)一片翠綠,顯得莊重美麗。廣場上的汽車像甲蟲一樣,聚集在一起,房屋,行人都小了許多。長城上,中外游客形成一股人流,不斷掀起層層人浪,涌進遠方……

  居高臨下,舉目遠眺,只見群山蒼蒼,氣勢雄偉,長城臥在險峻的山峰中。一直伸向遠方,與天空相連,顯得氣勢磅礴。我覺得它不再是一塊塊古磚的堆砌,而是一條有血有肉,正在探首天際的巨龍。那飽經(jīng)風(fēng)霜的條石,城磚布滿了或深或淺的痕跡,似乎在向人們訴說著長城的輝煌歷史。

  長城是我國古代勞動人民智慧和血汗的結(jié)晶。你是中國人民的驕傲。我愛您!偉大的祖國!

長城五年級作文 篇8

  今年暑假,我終于登上盼望已久的長城。

  我早就從課本里認識了萬里長城,也曾從許多影視作品中看到過長城。但這次親眼目睹,仍然使我感慨萬千,驚嘆不已。

  登長城的那一天,天氣特別晴朗。我們登上八達嶺長城,舉目遠望,長城宛如一條巨龍,在連綿不斷的山峰間蜿蜒,一直伸向遠方……

  走在長城上,我思緒萬千。我仿佛看到了遙遠的古代,長城的各個烽火臺上狼煙四起,長城內(nèi)外戰(zhàn)鼓陣陣,喊殺聲混成一團。那時由于落后的交通,以及落后的武器,長城成了抵御外來侵略、保衛(wèi)家園的最好屏障。

  中國古代的勞動人民是勤勞智慧的人民,他們建成了堪稱世界奇跡的萬里長城。然而,在這荒無人煙的座座高山上,沒有現(xiàn)代化的運輸工具,可想而知,建造長城的困難有多大啊。

  我們從參觀孟姜女廟中找到了答案。孟姜女千里迢迢為修筑長城的丈夫送寒衣,想不到歷盡千辛萬苦來到長城腳下,丈夫卻早已累死,被埋在長城腳下。孟姜女悲憤交集,放聲大哭,哭聲感動了上天,長城頓時倒了800里,她見到丈夫最后一面,為他穿上寒衣……雖然,這只是一個傳說,但它卻充分說明了長城是中國古代勞動人民用血肉筑成的。

  參觀長城,給我上了一堂生動的愛國主義教育課。長城不但是古代戰(zhàn)爭中的防御工事,它也留下了現(xiàn)代戰(zhàn)爭的累累彈痕。那是抗日戰(zhàn)爭時期,日本侵略者侵略中國的罪證。這些彈痕仿佛在訴說中國人民英勇抗戰(zhàn)的八年歷史。長城更告訴我們一個歷史的教訓(xùn):一個國家,一個民族要興旺發(fā)達,除了人民的團結(jié)以外,還需要有強大的國防作保證。

  這次長城之行對我的教育太深刻了,作為中華民族的后代,我們要讓新的長城在我們的手中延伸,再延伸。

長城五年級作文 篇9

  大門口裝扮著各種各樣的魚,而一進門就看見一頭巨大的藍鯨和一只海獅,我不懂,為什么那些剛學(xué)會走路的小朋友一點也不怕,還坐在那只海獅身上玩呢?走近一看,原來是假的。

  走進南極區(qū),我第一眼見到的就是企鵝。企鵝們姿勢各式各樣,千奇百怪。有的像人一樣肚子朝上在仰泳,有的肚子朝下在自由泳,還有的在蛙泳。

  我還看見了三條海豚正在和一些有自閉癥的小孩在水里玩,海豚發(fā)出來的聲音可以治療他們的病。

  最好玩的要數(shù)北極熊了。一只胖胖的,肥肥嘟嘟的,像一團白雪球的北極熊在獨自玩輪胎。它先把輪胎套在自己頭上,然后頭不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),輪胎就跟著轉(zhuǎn)起來了,接著它又把輪胎拿下來踩了又踩,又去咬了一咬輪胎,它的這個動作一直每分每秒的在不停地重復(fù)著,我們看了它半小時,它就做了半小時。我想:這個動作可能是馴獸員要求它練得吧!所以它才勤奮的練習(xí)呢!

  我還看到了真的海獅、白鯨,還有浣熊,我看到一只浣熊在睡覺,另一只在吃面包,怎么給我感覺像豬的習(xí)性呢!

  我仿佛沉浸在海洋世界里,和動物們嬉戲,我真不想回來了。

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