五年級燈的作文

時間：2022-02-19 13:58:27 五年級我要投稿

精選五年級燈的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級燈的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選五年級燈的作文10篇

五年級燈的作文篇1

　　夜幕降臨，一盞盞霓虹燈亮了起來，形形色色，不時的變換著不同的顏色，好看極了。這時，一個問題在我腦中閃過：為什么霓虹燈這么好看，會變顏色呢?

　　我連忙打開電腦查了起來.原來，霓虹燈是由玻璃管制成，經(jīng)過燒制，玻璃管能彎曲成任意形狀，具有極大的靈活性，通過選擇不同類型的管子并充入不同的惰性氣體，霓虹燈能得到五彩繽紛、多種顏色的光。后來，研制出了熒光粉，熒光粉被應(yīng)用在霓虹燈制作中后，霓虹燈的亮度不僅有了明顯提高，而且燈管的顏色也更加鮮艷奪目，變化多端。

　　當(dāng)外電源接通后，變壓器輸出端就會產(chǎn)生幾千伏甚至上萬伏的高壓。當(dāng)這一高壓加到霓虹燈管兩端電極上時，霓虹燈管內(nèi)的帶電粒子在高壓電場中被加速并飛向電極，能激發(fā)產(chǎn)生大量的電子。這些激發(fā)出來的電子，在高電壓電場中被加速，并與燈管內(nèi)的氣體原子發(fā)生碰撞。當(dāng)這些電子碰撞游離氣體原子的能量足夠大時，就能使氣體原子發(fā)生電離而成為正離子和電子，這就是氣體的電離現(xiàn)象。帶電粒子與氣體原子之間的碰撞，多余的能量就以光子的形式發(fā)射出來，這就完成了霓虹燈的發(fā)光點亮的整個過程。

　　霓虹燈還有很多用途，舞臺上、高樓大廈、樹上，馬路上的紅綠燈也是霓虹燈，來提醒人們過馬路要注要安全。通過上網(wǎng)查資料，讓我明白了許多科學(xué)道理。

五年級燈的作文篇2

　　明燈是什么？明燈就是在我們困難之時指導(dǎo)我；就是在我們迷茫之時引導(dǎo)我；就是照亮我們前進的路，讓我們走向成功，走向人生的巔峰。

　　在我的學(xué)習(xí)中，爸爸總是和顏悅色耐心地教我，時不時開個玩笑逗逗我，要我保持開心愉悅的心情。考試考砸了，爸爸總是說：“只要現(xiàn)在總結(jié)出問題，下次努力就行了。”在生活中，許多事情爸爸不會對我發(fā)脾氣，如同我的朋友一樣，可遇到原則性的錯誤，爸爸就會一反常態(tài)，大發(fā)雷霆。

　　記得在我三年級的時候，媽媽給我買了個足球，我便馬上拿去與小伙伴們一起玩耍，來到譚爺爺家，他家場地十分大，譚爺爺也不在家。馬上，比賽開始了，大家都很賣力，比賽十分激烈，不久，我?guī)ьI(lǐng)他們進了好幾個球，心中不知有多開心了，不一會兒，來到一個進門的好機會，于是奮力一踢，眼看到球跑向了窗戶，這時我慌了，便拿著球一溜煙跑回了家中，當(dāng)作什么事也沒發(fā)生過，可是紙包不住火，爸爸看著我慌張的樣子，知道我做錯了什么事。下午，譚爺爺說他家窗戶碎了的事情，于是，爸爸便來問我，口氣十分嚴(yán)肅，我非常慌張，可一直撒著謊，沒承認(rèn)。不久，爸爸從我的伙伴口中得知了消息。回家二話沒說就讓我與雞毛撣子發(fā)生了幾分鐘的親密接觸，又跟我講了許多道理，爸爸的反應(yīng)一下子讓我懵了，這還是我以前認(rèn)識的爸爸嗎？在爸爸嚴(yán)厲地教導(dǎo)下，讓我也明白了許多，一個人可以沒有多大成就，但他的品格必須是高尚的。

　　爸爸，就是我心中的那盞燈，一直指引著我。

五年級燈的作文篇3

　　元宵節(jié)是賞燈的最好時機。秦淮燈彩甲天下，果真名副其實。每逢新年至元宵節(jié)之時，十里秦淮河畔處處張燈結(jié)彩。

　　其中，南京最著名的幾個觀燈景點分別是明城墻展區(qū)，大成殿展區(qū)和白鷺洲公園。今天，我和同學(xué)結(jié)伴去觀賞花燈。走到淮清橋頭，放眼望去，遠(yuǎn)處幾艘裝點得絢麗多彩的游船載著游客，緩緩地由上而下駛來。船上的游客爭先恐后地按下快門，捕捉這十里秦淮的絢麗美景。

　　游船漸漸駛?cè)?像一顆劃破星空的流星。接著，我們又來到夫子廟另一著名景點——大成殿。里面的燈真是各式各樣，形象逼真。我看到了代表著今年屬相的兔子燈，會動的人像燈，吉祥喜慶的財神燈，還有可愛的十二生肖燈等等。

　　我們從后門沿著河畔行走，經(jīng)過十多分鐘，我們便來到了東水關(guān)的城墻下。舉頭往上看，只見幾名武士造型的燈高高在上，栩栩如生地再現(xiàn)出了三國時期的將士們英勇善戰(zhàn)、保家衛(wèi)國的壯舉。登上東水關(guān)城墻，一幕幕三國場景出現(xiàn)在我們眼前。隨著腳步的延伸，這一個個燈也在跟隨著時代而改變著。

　　我們在不知不覺中穿越了時空，來到了南北朝時期，看著古時著名的畫家張僧繇的精美繪畫和他那神奇的點睛之筆，使我不禁由衷地佩服那些能工巧匠的'高超技術(shù)。不知不覺我們已從東水關(guān)走到了中華門城堡，剛才由于只顧著觀燈，都忘記了勞累。今天真有收獲啊！

五年級燈的作文篇4

　　相信大家對孔明燈不陌生吧，孔明燈就是諸葛亮發(fā)明的一種像熱氣球一樣能飛上天的燈。現(xiàn)在人們又把孔明燈叫作許愿燈。

　　有一天，我在電視上看見一個十二三歲的小孩在街頭賣工藝品，你們一定會想他家一定很窮吧，這么小就開始做生意了。其實他這樣是為了鍛煉自己的獨立生活能力。看了之后我想：我為什么不也去鍛煉一下自己的獨立生活能力呢？因為最近孔明燈非常盛行，所以我以三塊錢的低價進了五十個孔明燈。

　　星期天，陽光明媚，萬里無云，我拿了二十個孔明燈到皮革城去賣。一開始我沒有先那些來來往往的游客叫賣，他們也不理我，所以一個也沒賣掉。過了一會兒找準(zhǔn)對象跑上去對他說：“先生你要不要買孔明燈，十元一個。”他看也沒看就走了。這是我十分喪氣，可我沒有放棄。沒想到這次我問都沒問，就走上來三個青年，他們說：“小弟弟，你的孔明燈賣不賣？”“賣……賣。”“多少一個？”“十塊”“好來十個吧。”我看他們買得多，就賣給他們八塊一個，買出這十個，我一下子高興到了極點。接下來我陸陸續(xù)續(xù)問了二十余人，終于把剩下的十個賣完了。

　　通過這次買孔明燈，我知道了：錢是來之不易的，我們要珍惜每一分錢！

五年級燈的作文篇5

　　父母的愛，無處不在！他們在寒風(fēng)刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些，可我們不以為然；他們在傾盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮，我們也并不在意；他們在你輕輕的鼾聲中不忘給你蓋被子，我們還是覺得理所當(dāng)然！直到某一天，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)我漠視父母的愛是多么得不應(yīng)該。

　　我的媽媽是一個積極樂觀的人，無論她遇到怎樣的挫折與困難，總是綻開笑臉，微笑地看著我，讓我覺得她就如一棵永恒的向日葵一直照耀著我，給我陽光，給我溫暖，渲染著我的性格，使我變成了大家口中的“開心果”。

　　可是這個讓家長開心的“我”，就在前不久的一次重要考試中，把數(shù)學(xué)考砸了！連一向非常看重我的數(shù)學(xué)老師都非常生氣，在家長群里公開點名批評。我知道媽媽肯定也知道了這個情況，我一時感覺天崩地裂，羞悔不已。同學(xué)們詫異的眼神更讓我煩躁不安，整個下午我感覺頭頂上都是黑壓壓的烏云，它們纏繞著我，讓我喘不過氣來。終于在放學(xué)之前我還是忍不住流淚了。

　　放學(xué)后，我背著沉甸甸的書包低著頭爬上媽媽的車，媽媽看著我的神情，沉默了好久，稍后她似笑非笑地看著我說：“你今天數(shù)學(xué)考試是閉著眼睛考試的嗎？你的數(shù)學(xué)成績我已經(jīng)知道了，這下你真的是‘大名遠(yuǎn)揚’了！”聽完媽媽說的話，我心里更加難受，譴責(zé)自己的粗心大意。

　　回到家，媽媽并沒有說什么，只是和我一起用心地交談了一番，分析錯誤的原因，并告訴我失敗是成功之母，她還給我列出一些改正的方法，并把它寫在一張白紙上，貼在我寫字桌前面的玻璃上。無數(shù)個夜晚，媽媽總是在臺燈微弱的光線下陪我一起做作業(yè)，一起思考，不厭其煩地講解難題，就算她站在我身后腿也酸了，也不會抱怨一聲，我心疼她說：“媽媽，您累了，坐下來吧！”可是她總是笑著回絕。我通過一段時間的努力，數(shù)學(xué)老師也表揚我表現(xiàn)積極，進步神速。我又重拾信心，更加努力。

　　媽媽，我知道在你積極樂觀的性格下一定有你的煩惱憂愁，只是不愿表露出來。沒關(guān)系！媽媽，你可以經(jīng)常和我聊聊心事，訴訴衷腸，我會和你一起努力的。

五年級燈的作文篇6

　　我心中的燈，明亮的燈，陪伴著我的燈。

　　家家都有燈，燈是明亮的，發(fā)出來的光是強大的，在現(xiàn)在，燈已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的燈了。燈充滿著光明與向往。如雪中送炭中的炭，能幫助人們度過難關(guān)。

　　六歲的時候，自己變得很內(nèi)向，正處于兒童時期的我變得很少說話，總是郁郁寡歡的樣子。有時會想些亂七八糟的事情。知道他的出現(xiàn)—比我大四歲的表哥，一個很陽光大氣開朗的男孩。

　　正好是暑假來這邊游玩，我們一起去公園玩，他與我扮演不同性格的人物，進行隨機對話，他教我如何與不熟悉的人禮貌談話。他認(rèn)為我很文靜，不愛玩鬧，便帶我去與朋友玩許多的游戲，什么老鷹捉小雞，捉迷藏等。我變得愛笑了，玩耍是遇到有趣的會不由自主的哈哈大笑起來，越來越像一個大大咧咧的女神經(jīng)。不是一點點的改變了，性格完全來了個大反轉(zhuǎn)。

　　我一直覺得，他就是我心中的那盞燈，為我的人生開辟了一個新的道路，如果我還是那種孤僻的性格話，也就沒有人會愿意與我一起玩，也許會區(qū)別對待，大多太多的壞處……

　　每個人都會遇到一個改變你一生的人，他就如一盞燈，在你的心中永不會熄滅。

五年級燈的作文篇7

　　元宵節(jié)的晚上，我和媽媽匆匆忙忙吃完晚飯就來到安定廣場看燈。剛走到健康橋，就看見有不少大人手里提著燈籠，孩子們身后拖著各式各樣的花燈爭先恐后的向安定廣場走去。

　　站在健身中心樓上向下望去，整個廣場的景色盡收眼底。五顏六色的燈光在閃爍，十分耀眼美麗。這樣的景色吸引了我，不知不覺的我也擠身燈海。( )

　　只見廣場上人頭攢動，三三兩兩的結(jié)伴而行，臉上都洋溢著喜慶的笑容。沒買燈的便都熱熱鬧鬧的聚在一起，議論著、對比著給自己挑選一盞稱心如意的花燈。不一會兒幾乎人人手上都提著花燈。樂得賣燈的小販們都笑得合不攏嘴了。

　　今年的燈籠品種特別多，有狀元燈、蓮花燈、金蛇燈、玉兔燈、飛龍燈等等應(yīng)有盡有。都惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。這些燈的主人們臉上都蕩漾著甜蜜，眼睛里寫滿了無憂無慮。忽然，一個小男孩的燈映入了我的眼簾。那是一條金紙做的龍燈：它頭上的角很自然的叉開，挺威風(fēng)。兩只眼睛炯炯有神的注視著前方，下面有一張血盆大口，三角型的尖牙一根根的暴露了出來，似乎咬起鋼鐵來就像吃面條一般。這樣子不正是象征著我們國家像一條正在騰飛的巨龍嗎？在這條龍的身體里插著一根蠟燭，火苗在平穩(wěn)的燃燒著。把整個龍的身體映襯得金光閃閃，美麗至極。它的小主人目不斜視的盯著它，生怕被別人搶走。

　　一會兒，我也如獲至寶的買到一只傳統(tǒng)的手工兔燈。只見它兩只紅紅的眼睛賊溜溜的看著我，兩只耳朵豎得老長老長的，三瓣嘴半張著似乎在等著我喂給它美食，圓嘟嘟的身體兩邊各貼著一個紅雙喜。雖然它不能跟龍燈的威風(fēng)八面相比較，但不也是和和美美的寫照嗎？

　　正當(dāng)我在燈海里流連忘返的時候，媽媽提醒我明天還要上學(xué)，我這才回過神來戀戀不舍的回家了。

五年級燈的作文篇8

　　國慶節(jié)那天，爸爸媽媽帶我和哥哥去恒大綠洲看燈展。

　　好不容易到了恒大綠洲，可誰知在外面繞了一圈，我們都沒有找到入口。爸爸好像想起了什么，笑嘻嘻地說：“到我大顯神威的時刻了。嘿嘿！”說著便拿起手機打開地圖。“嘖嘖嘖！”我伸手做了個鄙視的動作，“這算什么本事呀，那邊有個人，用手機搜還不如去問問路呢。”老爸很不情愿地放下手機，把車開了過去。我們終于問到了路，折騰了大半天，原來入口就在附近。

　　進入恒大綠洲里面后，看到一路往回走的人，媽媽嘀咕著說：“看樣子也沒多好看呀。”我說：“進去看看不就知道了，萬一是他們來得早，看完了正好回去呢？”

　　走進入口之后，我們便來到了一個燈的世界，燈的海洋。

　　草叢中隱藏著成千上萬盞燈，微風(fēng)吹來，燈光若隱若現(xiàn)。我急忙對媽媽說：“拍呀，拍呀，快拍呀！”“這些有什么好拍的，后面的才好看呢！”媽媽滿不在乎地說。

　　我快步走到前面，站在軟軟的草地上，看著眼前的燈不禁目瞪口呆：潔白的天鵝仿佛在游動，鹿媽媽和鹿寶寶正在草地上覓食。這些燈構(gòu)成了一幅幅神奇的畫面。不管這些，繼續(xù)往前走。喲！那不是傳單上的“時光隧道”嗎？走進去抬頭望，七色的燈光構(gòu)成了一條巨型隧道。

　　前面的燈構(gòu)成了一個個美麗的圖案：兇猛的老虎，機靈的小猴子，栩栩如生的大象，怒吼的飛龍，乘風(fēng)破浪的船……真是琳瑯滿目，目不暇接。

　　一盞盞燈發(fā)出迷人而耀眼的光芒，到處星星點點，仿佛天上無數(shù)個星星在眨眼睛。這真是一次有趣的燈展啊！

五年級燈的作文篇9

　　啊！感謝為我提燈的人。提燈，可不是真正的提燈，是幫助我，讓我的人生路不會被堵住。為我提燈的人，就是我偉大柔和的母親。

　　那一次，我考試才六十五分，所以放學(xué)時，我垂頭喪氣地上了車。到了家，媽媽見我還是悶悶不樂，就微笑著說：“怎么了，為什么不開心呢？”我就只好把原因告訴老媽了。

　　我本以為媽媽會很生氣，可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發(fā)，好像在說：“這次不行，下一次吧。”

　　媽媽把我拉到卷了旁，把卷子給我講了幾遍，然后讓我改。此時，我感到了媽媽的柔和。啊，媽媽是我的提燈人！

　　還有一次，媽媽拉著我到了河邊。河邊開滿了五彩繽紛的花朵，花朵見了我們們好，柳樹見了我們擺手，小魚在我腳下游過，告訴我昨晚的好夢。蜜蜂飛過來，告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起，告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了，走著走著，我被一塊兒大石頭絆了一跤，媽媽立刻扶起我，并送我到醫(yī)院。等治好后，媽媽飛快地拉著我走回家，我被送到床上，和媽媽一起睡覺，我很感動。

　　啊！媽媽是我的提燈人！我一定要感謝媽媽，這個為我提燈的人，也感謝所有為我鋪路，給我照明，幫助我把堵住的路推開的那些人。

　　啊，媽媽是我的提燈人！

五年級燈的作文篇10

　　有人說母愛是偉大的，有人說母愛是無私的，還有人說母愛是美麗的……說起母愛，我眼前浮現(xiàn)的是深夜里亮著的那盞燈。

　　記得二年級的時候，我和媽媽還睡在一個房間。好多個晚上，都是等我睡下后很久，媽媽才摸索著上床睡覺。雖然聲音很輕，但仍會把我驚醒。我總會生氣地嚷道：“干嘛呀，把人家都吵醒了。”這時媽媽總會略帶歉意地輕聲安慰我：“是媽媽不好把你吵著了，快睡吧，快睡吧！”她邊說還邊拍著我，助我早點入眠。

　　媽媽晚上到底在干什么呢？她到底有什么秘密？帶著這份好奇，在一個晚上，我悄悄地從床上爬起，光著腳丫一步步躡手躡腳地靠近書房。終于，我站在了媽媽的身后，桔黃的燈光下，媽媽正在奮筆疾書，她把我各科作業(yè)本上的錯題找出來，集中抄在專門的錯題本上。哦，原來我的“錯題訂正”是媽媽趁我睡覺以后幫我抄的呀。也是，媽媽平時上班這么忙，回家還要忙家務(wù)，除了這時候，哪有什么時間呀。

　　我不禁驚嘆出聲，媽媽吃驚地轉(zhuǎn)過身來，微笑著說：“這么晚了還不睡？”然后她輕輕地嘆了口氣，合上本子，說：“走吧，媽媽陪你睡覺吧。”看著媽媽疲憊的樣子，我什么也沒有說，乖乖地上床睡覺。在她輕柔的、有節(jié)奏的拍擊聲中，我好像睡著了。

　　夢里，我又聽到了那輕微的腳步聲，那沙沙的寫字聲，還有那盞深夜里亮著的燈，發(fā)出桔黃的、暖暖的光……

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