【推薦】五年級暑假作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級暑假作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級暑假作文 篇1
福建省晉江市永和鎮重華中心小學五年級鮑良棋
期盼已久的暑假來了，在還沒有到補習的前幾天里，我和爸媽來到了青陽先玩了幾天。
爸爸一早精神煥發，開著車，行了一個多小時多，我們就到了市里面。
這時，我的肚子在咕嚕咕嚕的在叫，就跟媽媽說，正巧媽媽帶了幾個面包，我一看到面包便迫不及待地伸手拿了兩個面包，狼吞虎咽的吃了起來。我要把垃圾扔出去，便把窗戶拉下的鍵摁了一下。當我準備把垃圾扔掉時，我看到了后面的車輛一個接一個地行駛在我們后面，心想：“如果我把垃圾丟了出去，那肯定會飛在他們的車子上，開車的人一定會火冒三丈的，還是不要扔，先放在車子上�！�
忽然，爸爸的車子停了下來，我以為是出故障了，原來，爸爸剛才是把車找了一個位置停了下來。
我一下車，就看到了：“愛國樓”這一家醫院。我感到萬分奇怪，我們不是要出來玩的嗎？怎么來到了醫院？我便投去疑問的目光望了一望爸爸，爸爸感到我的疑惑，便對我說：“你之前不是朝著要開船嗎？愛國樓旁邊有一個公園，那個公園有一個大水塘，有開船的�！蔽衣犃税职值脑捙d奮不已，高高興興的跟著爸爸進入公園。
這時我看見了公園里人山人海，已經大排長龍。
過了許久，終于輪到我了。管理的人給我穿上了救生衣，跟我和爸爸媽媽一起坐上了小船。這時媽媽說他今天身體不舒服，就下了船，做咋一個亭子里休息，看我們玩。
船開始動了，我一直坐在穿上感覺無聊。沒有意思，就對管理的人說：“叔叔，我這樣坐在穿上沒有意思，你教我開開船把！”一開始我以為管理員不樂意，沒想到的是他卻說：“那你過來做我這個位置�！�
管理員一心一意的教我開船，他叫我把腳放在那個大大的板上，腳用力踩下去，船就開始動了起來，然后在晃動方向盤就可以控制方向。
我忽然感覺開船就像在開小時候的那種兒童充電的電動車，不過在水上和地上開差真多啊，水上開會搖晃，而在地上開只能平平坦坦的向前行。
8月多了，還有一個多月就要開學了，我還在這一個月里，去嘗試我沒有玩過的東西……
五年級暑假作文 篇2
放暑假了，學生們都是很開心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過暑假、有的是去旅游。而我就是在家過暑假。
這個暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來過的。首先就是去我們經常去的龍山公園。我們先去爬山，因為外婆老咯，不可以爬山，就是我們姐妹三個去，舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂，好高啊，二姐說。于是我們在上面照了好多相。下了山后，我們就是去劃船，舅舅劃一挺，載著媽媽、外婆、和我的一個阿姨。我們就是我哥哥載著我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽，我在船上喊著;哥哥、加油，哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我，后來我也覺的好笑了。
龍山公園逛完就是江濱公園了。我們在江濱公園的將邊照了很多相，哥哥還下去抓了一只大螃蟹來嚇我，當時真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過了一會兒又去池子里抓了一條金魚，后來那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈，遭到報應了吧。
這個暑假，這一天，是我最幸福的一天。我愛暑假。
五年級暑假作文 篇3
盼著盼著，我終于盼到了暑假。這時，我整個人都放松下來了。不過，在我心里，暑假只有三秒：玩、學、做……開開心心地玩，認認真真地學，心里覺得有意義就去做。這就是我所謂的暑假三秒，真是酸甜苦辣的滋味一應俱全呀！
暑假開始幾天，不用說什么，玩，盡情地玩。讓身體在微風中蕩漾，讓心情在玩耍中愉悅，讓大腦掙脫出學習的束縛，在大自然中盡情地奔跑吧！找到幾個好朋友，便去吃零食、聊天、騎車……要多快活就有多快活。暑假時甜甜的，因為沒有任何壓力和束縛。
暑假期間，也該打起精神學習了。暑假作業，一想到這里，我的心里便好似有十五個吊桶——七上八下。仿佛又一大堆的書，向我跑來，并大聲說著：“看我，寫我，看我，寫我……”最終，將我壓在書底下，讓我喘不過氣來。所以，暑假也是苦的，這樣的滋味真的一點兒也不好受。
暑假里，我做了一些非常有意義的活動。“老人與城”是我們這次的暑假實踐活動。于是，我覺得采訪敬老院的老人會比較合適�？稍谌サ穆飞�，我看到一位大約年過七旬的老人，他是一名清潔工，他打掃大街的神情很美。“咔嚓——”我把這副美麗的畫面定格了下來。
后來，他也接受了我們的采訪。我們也幫助他打掃完他還沒有打掃的區域。這時，我又覺得，暑假的滋味是酸中帶甜的.。難道不是嗎？
暑假，你好！我真猜不透你一下甜，一下苦，一下又酸中帶甜。啊！我知道了，你有百般滋味，是我永遠品嘗不完的！
五年級暑假作文 篇4
古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書能使人快樂，把一切煩惱拋開，暢游在書的世界。
我的姐姐是個愛讀書的人，她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書，覺得坐著是浪費時間。姐姐知道后笑了笑，對我說：“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個為什么》，你將會受益無窮。”
我點點頭，心不甘情不愿地坐著讀了起來。看了一會兒，我被這一本厚厚的《十萬個為什么》吸引住了，它真的像姐姐說的那樣，豐富了我的課外知識，讓我更加全面地了解了許多方面的知識。
比如，星星為什么眨眼睛？原來是調皮的大氣層遮擋著星星，讓星星若隱若現的眨眼睛；白天為什么看不見月亮？原因是白天的光線較強，月亮的光線較弱，擋住月光……《十萬個為什么》，讓我在大自然與人類科技間遨游，懂得了許多在課本中學不到的知識。
從那以后，我愛上了讀書，并把我玩的時間也用來讀書。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這，就是讀書得了樂趣。
讀書改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來的調皮變成了現在安靜讀書，從原來的從不看書變成了愛上看書，這就是讀書帶來的樂趣。
五年級暑假作文 篇5
在暑假里，我最愛做的事情就是幫媽媽做家務了，如：洗碗、洗衣服、打掃衛生......其中我最喜歡洗碗了。因為洗碗對于我來說，是一種樂趣、一種享受......畢竟，我們身為子女，就應該為忙碌的父母減輕負擔。
今天，午餐結束后，我立馬收拾杯盤狼藉的“戰場”。開始洗碗啦！
我先把鍋接點水，在擠些洗潔精，與水攪勻之后，我又把每一碗一碟浸泡一下，接著用抹布仔細地擦拭每一碗一碟，沒一會兒碗碟渾身都泛起了透明的泡泡。大泡泡、小泡泡們在金陽的照射下，閃耀著五彩的光，美極了！然后擰開水龍頭對著每一碗一碟沖洗著，飛濺的水流嘩嘩地沖擊著，飛濺的水珠似珍珠一般撒開來，沖走了殘渣，沖走了油垢。眨眼間，似變魔術一般，碗碟干干凈凈地“出浴”了，仿佛剛剛從美容院里走出來，一個個容光煥發好似一個個大美人兒，多可愛��！
瞧！它們一個個潔白無暇，碗上的蘭花兒栩栩如生，那翠綠的葉子鮮活地伸展開來，似乎在說：“謝謝你！讓我變得多么干凈！”
洗好的碗碟按照形狀、大小摞在消毒柜里，一疊又一疊，多么像雨后竹林里的春筍，沾著晶瑩的水珠，在慢慢長高、長高......
伴隨著滿身的汗水，伴隨著從心底源源不斷涌出的自豪與甜蜜，洗碗活動結束了。我還得到了爸爸媽媽的表揚，我被夸得心花怒放，并且看到了他們臉上欣慰的笑容。
其實，很平常的勞動，只要你愛做，并且努力做好它，它就會變成一種樂趣，一種美妙地享受！我勞動，我快樂！
五年級暑假作文 篇6
盼望著， 盼望著，終于放暑假了。
我非常高興，那是因為我可以痛痛快快地玩了�？墒� ，媽媽嚴肅的說：“不行，要每天做一定的作業。”媽媽規定我每天必須完成暑假作業本上一定量的作業。另外，還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數作業。
早上，我從不睡懶覺。起床后，吃好早餐。若時間不到8點，我就必須先做一點作業，這是媽媽要求的，我可不是很愿意。8點鐘，我急匆匆地去琴行學古箏。教琴的老師可嚴格了，教一句就要我 背出來。9點左右，媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了，媽媽讓我休息一會兒，就必須“開工”做作業。我想，如果不用做作業那該多好啊，我就可以痛快 地玩了�？墒�，不能！媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空，我一開小差，她就知道。
中午開飯時，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經在吃了，可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣說：“我規定，過了12點再不來吃飯，就沒得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后，媽媽規定休息一會兒還是得做作業。要么午睡，否則馬上“開工”。若規定的作業完成了，就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了。可是，我總是拖拖拉拉，忙里偷閑地要玩�？墒�，媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚，若是作業沒有完成，一樣的規定在催著我。唉，真不好受！
五年級暑假作文 篇7
每個人的第一次都如天上浩瀚星辰一樣數不勝數。但是，在那些繁星中，如天狼星般輕掃一眼便過目不忘的，便只有第一次掌廚了。
那天，爸爸媽媽都很忙，至于中午十二點半了還沒有回家。我的肚子已經開始打鼓了。見廚房里還有些蔬菜什么的，就像一展身手，做一次飯，掌一次廚。
首先做的是我最愛吃的蔥蛋餅。我往洗凈并燒干的鍋中倒了一些油，在油燒熱的期間，將三個蛋打在盤子里，撒上適量的鹽，倒了些醬油，并且撒了些切好的蔥花。之后，我將三個蛋打成蛋液，便緩緩倒入了燒熱油的鍋中，讓蛋液形成一個圓餅的雛形。蛋液接觸燒熱的油便開始噼啪作響，鍋內濺起油。我一開始被嚇得有些愣，然后緩過來，用鍋鏟將蛋餅翻了一面。已經煎好的那一面金黃金黃的，還蔓延出淡淡的香味�？粗谝淮巫霾说某晒r形，我不禁有些沾沾自喜。
過了一會兒，我再次將蛋餅翻了一面。待到兩面都金黃、熟了之后，便將它鏟起，鏟入盤中。
做好蔥蛋餅，我迅速將馬鈴薯切成絲，放入再次燒沸的油鍋中。這一次，濺起的油更加多，聲響越大。但是我并沒有嚇愣，而是用鍋鏟將馬鈴薯翻炒。馬鈴薯絲和油接觸的聲音迅速在廚房中蔓延。翻炒了一會兒，建馬鈴薯絲漸漸變成金黃色，我撒了幾勺鹽，放了些味精，再次開始翻炒馬鈴薯絲。馬鈴薯絲的味道緊緊縈繞，讓我不由得垂涎三尺。
很快，第二道菜做好了，我將馬鈴薯絲鏟入盤中，聞著那淡淡的香味，開心的笑了。
接下來，我又做了煎豆腐，憑記憶中的紅燒魚做法做了紅燒魚，便將五道菜端上了餐桌。當我拿好餐具時，爸爸媽媽剛好回家了。見到四道香噴噴的菜，不由的驚訝萬分。
“爸爸媽媽，快來嘗嘗我做的菜�。�！”
爸爸媽媽急忙洗了手，開始品嘗我的作品。
爸爸嘗了紅燒魚，吃完之后贊許的說：“這手藝真不錯！不過，你沒有放酒吧？下次我教你，放酒之后，味道更佳！”
我點了點頭，夾了塊豆腐給媽媽，說道：“老媽，快嘗嘗！”
媽媽咬了一口豆腐，興高采烈地說道：“味道真好！青出于藍而勝于藍��！我的女兒是當大廚的料~”
我開心的笑了，夾起一小塊蔥蛋餅，放入口中。迅速，那蔥蛋結合的香氣還未充分撲入我的鼻腔，那可口的味道便久久縈繞在我的舌尖，刺激著我的每一個味蕾。
第一次掌廚，這是我第一次中最璀璨的星光。
五年級暑假作文 篇8
在暑假中發生了一件事情。
在奶奶家門口有一個養蜂場，我約了三位小伙伴一同玩耍，在水泥地上有一個大方格，于是我們玩起了“單冰銹冰”的小游戲。
我們先“黑白配”選出“白組”和“黑組”，一組兩人，再“石頭剪刀布”選出哪組在里哪組在外，在里面的是黑組，在外面的是白組，黑組可以把人凍住，但踩完三條線才能凍一人，踩完四條線可以凍兩人，黑組凍住人時不可以動，另一人便來拍人，只能拍衣服，拍完了人，跳三步可以跳出來玩第三局，拍完人才能出來。
就這樣，我們玩得不亦樂乎，突然奶奶叫我去幫忙做事，但不知道為什么我不小心招惹了一個蜜蜂窩，蜜蜂向我沖來，我啊地叫了一聲，奶奶聽見了急忙跑來，我把事情的前因后果告訴了奶奶，并讓奶奶幫我保守這個秘密。
啊，那一天有快樂和笑聲，也有痛苦和哭聲，但我會一直銘記在心的。
五年級暑假作文 篇9
今天，我和媽媽、阿姨還有弟弟準備去冒險島。那里是一個大型水上樂園，我已經迫不及待地想去玩了。
冒險島位于麗水蓮都區，距離黃巖約有兩百公里，從黃巖開車過去需要三個小時左右。
終于到了冒險島，我們穿好游泳的裝備進入了冒險島。
島內人山人海，時不時傳來幾聲尖叫，又到處都是嘻嘻哈哈的笑聲。我興奮地拉著弟弟去游樂項目排隊。
玩的就是兩人一起玩的項目。比如我和阿姨去一個項目玩紅黃藍綠中的綠色通道。等我們排隊排到的時候，旁邊的工作人員就把雙人坐的游艇放在通道的入口，讓我們坐好，然后把我們坐著的游艇推到通道中，并微笑地對我們說：“祝你們游玩愉快�！�
這個通道非常的黑，根本看不見任何物體，阿姨尖叫了幾下，我也有點害怕了。但就在這時，一束寶劍似的金光閃在我面前。我以為要結束了，但其實噩夢才剛開始。我們的游艇突然往下掉，并快速往前使勁沖，一剎那，我感覺自己的心跳都停止掉了。幸好前后的板夠大，不然都已經飛天了。終于到了終點，我心里的大石頭也放了下來。
到了陸地上，我看見其他人玩的項目，有的玩巨型滑梯，這個滑梯平臺約有十幾層樓房的高度，滑梯長度約有50米左右，人一旦坐上去就會呈75°角向下滑，我們一群人看著都害怕。還有些人玩章魚滑道，這個更恐怖，全是頭朝下往下滑……這些都是我們不敢玩的，但等我長大后，我相信我一定不會害怕的。
玩到了晚上九點半，媽媽說要走啦，我只好依依不舍地離開了冒險島。在回家的路上，我想：明年的暑假我一定還要再來這里玩。
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