五年級(jí)環(huán)保作文300字

時(shí)間：2022-02-18 11:39:17 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)環(huán)保作文300字集錦八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)環(huán)保作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)五年級(jí)環(huán)保作文300字集錦八篇

五年級(jí)環(huán)保作文300字篇1

　　我本是一棵挺拔的小樹(shù)，在陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)下快樂(lè)地成長(zhǎng)，茂盛的樹(shù)冠，有彈性的樹(shù)枝，這些都是我引以為豪的東西。每天我為人們制造了許許多多的氧氣。然而，好景不長(zhǎng)，一群小男孩看上了我附近這塊“風(fēng)水寶地”，一放學(xué)就來(lái)這兒踢足球。更要命的是，他們一來(lái)就把大包小包的東西掛在我身上。你瞧，他們又來(lái)了，這回他們給我掛上的是一個(gè)個(gè)沉甸甸的書(shū)包。他們還別出心裁地做了一個(gè)沉重的大木牌，上面寫(xiě)著: “五(1)：五(3) 3：2”。光是這些就把我壓得夠嗆。忽然，“橫禍”從天而降-----一個(gè)足球砸中了我的身體，頓時(shí)，一片片落葉伴著我的“眼淚”掉了下來(lái)。

　　我真不明白，我?guī)腿祟愔圃煅鯕�，而人類卻這樣對(duì)我。

　　現(xiàn)在我的樹(shù)干早已經(jīng)被壓彎了，制造氧氣的功能也有所下降。我要在這里呼吁全人類:“請(qǐng)善待你們的‘功臣’。畢竟，保護(hù)樹(shù)木也是保護(hù)人類自己!”。

五年級(jí)環(huán)保作文300字篇2

　　什么是環(huán)境?環(huán)境,是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動(dòng)物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝、城市和農(nóng)村等。

　　現(xiàn)在整個(gè)地球都被污染了，現(xiàn)在人們正在保護(hù)環(huán)境，下面是具體報(bào)告：

　　1、讓母親河重現(xiàn)生機(jī)，25日從保護(hù)長(zhǎng)江萬(wàn)里行組委員會(huì)獲悉，為喚起億萬(wàn)民眾共護(hù)長(zhǎng)江，保護(hù)環(huán)境。有數(shù)據(jù)表明，目前長(zhǎng)江正在臨森林覆蓋率嚴(yán)重下降，枯水期不斷提前，水質(zhì)嚴(yán)重惡化，物種受威脅，可能十年后第二條黃河就出現(xiàn)了。

　　2、海豐成為我國(guó)候鳥(niǎo)遷徙區(qū)和棲息地，黑臉琵鷺、卷羽鵜鶘、紫水雞，這些瀕危鳥(niǎo)類最近在海豐濕地重現(xiàn)身影，經(jīng)過(guò)科學(xué)家考察后認(rèn)為，得天獨(dú)厚的地理和良好的生態(tài)環(huán)境，使得海豐成為了我國(guó)候鳥(niǎo)重點(diǎn)遷徙區(qū)和棲息地之一，它的面積有7088公頃。

五年級(jí)環(huán)保作文300字篇3

　　早上一起床，我就把前一天準(zhǔn)備好的環(huán)保垃圾袋放進(jìn)書(shū)包里。學(xué)校要在今天開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)——爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！這是我期待已久的活動(dòng)，可不能落后��！

　　這次活動(dòng)任務(wù)是在校園內(nèi)撿垃圾。我們跟老師來(lái)到綜合樓前，��！這里的景色真美呀！樓前的幾個(gè)大花壇里鮮花盛開(kāi)，綠色植物長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉在陽(yáng)光下“閃閃發(fā)光”�？墒牵�(dāng)我們走近花壇時(shí)，心情卻沉重起來(lái)，花壇里竟然有好多塑料袋和紙片……老師安排一些注意事項(xiàng)后，活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們像比賽一樣撿起了垃圾，有的進(jìn)入花壇撿垃圾，有的把花壇外邊的落葉撿到草木叢中……班上幾個(gè)平時(shí)有“潔癖”的女生，也都大干起來(lái)，她們竟然還把一半埋在泥土里的塑料袋挖了出來(lái)。

　　隨后，老師又帶領(lǐng)我們到中學(xué)部去撿路兩側(cè)的垃圾。雖然同學(xué)們都累得滿頭大汗，但是干得熱火朝天，大家認(rèn)真地搜尋著，不放過(guò)任何一個(gè)小紙片。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了，夸我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，希望同學(xué)們都能夠從我做起，不亂扔垃圾，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

五年級(jí)環(huán)保作文300字篇4

　　同學(xué)們今天的`升旗儀式是個(gè)特殊的日子，3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下一片五彩的希望。

　　愛(ài)樹(shù)是一種美德，一種情操，一種文化，人人都喜歡綠色環(huán)境，人人都在創(chuàng)造綠色環(huán)境。

　　三月十二日植樹(shù)節(jié)，大家一起來(lái)種樹(shù)，鏟子水桶要帶好，苗苗肥料不能少，挖個(gè)小洞種樹(shù)苗，小苗長(zhǎng)成參天樹(shù)，創(chuàng)建美好大家園，祖國(guó)越變?cè)讲ⅰ?/p>

　　聽(tīng)我們二四中隊(duì)和楊樹(shù)一起長(zhǎng)大，樹(shù)是大自然的忠實(shí)衛(wèi)士，它不僅能防固風(fēng)沙，保持水土，還能美化環(huán)境。

　　小楊樹(shù)，長(zhǎng)綠葉，風(fēng)吹來(lái)，嘩啦啦，不怕太陽(yáng)曬，不怕風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)得筆直又挺拔，小學(xué)生們要學(xué)它，堅(jiān)忍不拔頂呱呱，頂呱呱讓我們以植樹(shù)節(jié)為一個(gè)良好的開(kāi)端，積極行動(dòng)起來(lái)，不走進(jìn)花池，不踐踏綠地，爭(zhēng)做護(hù)樹(shù)的小使者。

　　愛(ài)護(hù)我校的一草一木，我們是小河人，這是我們的責(zé)任，很好，非常好，越來(lái)越好，讓綠色永駐小河，讓希望永駐我們每個(gè)人心中。

五年級(jí)環(huán)保作文300字篇5

　　上個(gè)星期，我和爸爸媽媽一起回老家玩。

　　不久后，我們就來(lái)到了美麗的家鄉(xiāng)。這時(shí)，我看見(jiàn)老家門口的一條小河非常臟，小河的旁邊有許多的樹(shù)葉和垃圾。小河里的魚(yú)兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來(lái)是那么的美麗。那時(shí)，小河里的水清澈見(jiàn)底，像一塊水晶，魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)地圍在一起玩游戲。每次回老家，我都會(huì)陶醉在那美麗的畫(huà)面中。什么時(shí)候起，小河里有了那么多的垃圾呢？我似乎聽(tīng)到小河在說(shuō)：“快救救我吧！”

　　爸爸從爺爺家拿來(lái)兩把鉗子和一個(gè)大垃圾袋，對(duì)我說(shuō)：“你想不想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士呀？”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻行動(dòng)起來(lái)。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用鉗子夾進(jìn)了垃圾袋里。不一會(huì)兒，垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋、香蕉皮……

　　我看著我們剛剛清理干凈的小河，心想：只要我們都行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗！我高興地看著爸爸，爸爸笑了，他撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士啊！”

五年級(jí)環(huán)保作文300字篇6

　　那是去年的一個(gè)暑假，因?yàn)閷W(xué)校的要求，我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)的第二天，我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組，每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo)，然后大家就出發(fā)了。

　　我參加的是宣傳組，我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，發(fā)環(huán)保傳單。那天，太陽(yáng)熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗，但是我們還是沒(méi)有停止腳步。接下來(lái)是發(fā)傳單了，這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說(shuō)話很大聲，可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺，猶豫了好久，才怯生生地跑過(guò)去，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單�！比缓箫w也似的逃走了。發(fā)了幾張，我的膽子漸漸大了起來(lái)，我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性，要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)了我的話，那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子，我的心里甜蜜蜜的。

　　那天，雖然我們做的事很小，但是我覺(jué)得意義很大。我相信，只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境，我們的地球會(huì)更美麗。

五年級(jí)環(huán)保作文300字篇7

　　我們住的小區(qū)里，有許多垃圾和樹(shù)葉，下雨后，地面上還會(huì)有很多積水，看起來(lái)很不美觀。于是，我決定當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士，親自動(dòng)手，美化小區(qū)。

　　星期六早上，我快速地吃完飯后，就和爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我們一起打掃校小區(qū)吧。”媽媽說(shuō)：“好孩子，你真懂事，我們馬上就開(kāi)始。今天你來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我和你爸爸當(dāng)隊(duì)員，我們都聽(tīng)從你的指揮。”聽(tīng)完媽媽的話，我高興得手舞足蹈 �！鞍职重�(fù)責(zé)掃樓梯，媽媽負(fù)責(zé)拖地，我負(fù)責(zé)擦欄桿�！蔽覕蒯斀罔F地下達(dá)了命令。勞動(dòng)開(kāi)始了，我先用濕抹布把欄桿從上到下擦了一遍，然后，又用干抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗，但看到欄桿被我擦得一塵不染時(shí)，我的心理還是美滋滋的。

　　打掃完樓梯后，我們又開(kāi)始清理院子。爸爸負(fù)責(zé)掃樹(shù)葉和積水，我和媽媽負(fù)責(zé)撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘，我們就把院子打掃得干干凈凈。最后，我們又一起制作了兩個(gè)指示牌，分別寫(xiě)上“請(qǐng)不要亂扔垃圾”、“小區(qū)是我家，美化靠大家”，然后把它們插在了顯眼的位置。

　　看著自己的勞動(dòng)成果，我和爸爸媽媽都開(kāi)心地笑了。

五年級(jí)環(huán)保作文300字篇8

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好。

　　今天，我冒昧地寫(xiě)這封信，是想向您反映一個(gè)問(wèn)題：咱學(xué)校近月來(lái)，浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重，同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的，一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它，就讓水管里的水“嘩嘩”地流著，來(lái)去的同學(xué)也好像沒(méi)看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會(huì)被極大地浪費(fèi)。

　　我想大概是同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)越來(lái)越淺，導(dǎo)致對(duì)水資源的不重視，甚至認(rèn)為水資源是無(wú)限的，用也用不完，最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。

　　對(duì)于以上問(wèn)題，我想向您提出以下幾條建議：

　　1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們?cè)谟盟畷r(shí)注意。

　　2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。

　　3、把水龍頭是改成自動(dòng)式，當(dāng)手伸過(guò)去，水就會(huì)自動(dòng)流出。

　　4、經(jīng)常開(kāi)展一些關(guān)于節(jié)水的討論會(huì)，來(lái)提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。

　　5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫(xiě)一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。

　　這些是我的建議，請(qǐng)您采用。

　　建議人：吳東碩

　　20xx年10月29日

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