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五年級介紹物品作文

時間:2022-02-18 13:42:26 五年級 我要投稿

關于五年級介紹物品作文八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級介紹物品作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于五年級介紹物品作文八篇

五年級介紹物品作文 篇1

  “綠油油,藤上掛,結果實,個個壯。”在介紹之前,我先給大家猜一個謎語。猜猜是什么?對了,是黃瓜。黃瓜細細的,長長的。它們成熟時,站在藤上,揮揮手,叫農民來摘。黃瓜肉多,又有營養;許多人都非常喜愛它。它把沉甸甸的果實奉獻給人們,自己就守著空空的藤。

  黃瓜身上有許多凸出的白點點,摸上去有點刺手,外觀還讓人提不起胃口。但只要你品嘗了,就會想起一句話來,這句話就是“人不可貌相,海水不可斗量”。它的果肉多汁,吃上去有點甜絲絲的感覺。黃瓜不止果肉鮮美,許多愛美的人家里時常會有黃瓜;因為吃黃瓜是可以減肥的;而且把黃瓜切片敷在臉上是美容的呢,怪不得女士們都愛它呢!

  記得我以前是不喜歡吃黃瓜的。有一天晚上,媽媽給我炒了一盤黃瓜炒雞蛋,雞蛋里散發著黃瓜的清香,那個味道啊……因此我愛上了黃瓜。在我無聊的時候,我會在嘴邊放一根黃瓜。一口咬下去,“咔嚓”一聲,無聊被咬掉了,寂寞被咬掉了,煩惱也被咬掉了。

  黃瓜有這么多貢獻,我越來越愛它了。

五年級介紹物品作文 篇2

  我們班有一盆用水泡著的番薯,現在大概有十幾厘米了吧。它放置在講臺上,每天都有很多人跑上去仔細觀察它。

  番薯剛長出來的葉子和爬山虎一樣,也是嫩紅的,小小的,看起來十分嬌弱,好像一碰就會掉似的。過不了幾天,葉子長大,就變成嫩綠的了。剛長出來的葉子不大引人注意,引人注意的是長大以后的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的,有點像綠色的愛心。有些葉子因為沒有足夠的陽光,所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風拂過,一個個綠色的小愛心就舞動起來,好看得很!

  看完了葉子,讓我們再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡著,洗去了表面的泥土,露出了本來的紅色。仔細一看,小番薯的皺紋密密麻麻的,像一個飽經風霜的老人。再加上把番薯下半部分團團纏繞的根,要是把它拿出來,可真是像極了胡子花花的老爺爺。

  以前我只知道在植物中爬山虎有像動物一樣的腳,可今天老師說番薯也有小腳。番薯長在地上,為什么還要腳呢?爬山虎的腳是用來爬墻的,番薯的腳用來干嘛呢?老師說:“這腳如果伸進泥土,就會長成小番薯;如果沒伸進去,就會枯萎。”我一直以為小番薯長在根上,沒想到是長在腳上的,真是讓我大開眼界。

  一個小小的番薯,居然有那么多的知識,真是奇妙。

五年級介紹物品作文 篇3

  在我家客廳的柜子上,總是有兩只木雕小狗。它們是我爸送給我的生日禮物。之所以是送狗,是因為我恰好是在狗年生的。

  兩只小狗不高,大約14公分,身體也僅有7公分,你可以輕易地把它們握在手中。小狗們都是用檀木雕刻的,把它們湊近鼻子一聞,便可以聞見一股檀木的幽香。它們的四只小眼睛不知為何物所造,烏黑烏黑的',不同于我們眼睛的深棕色,這四只眼睛是一種不滲任何雜質的黑,而且這眼睛有著神奇的魔力,似乎與它們對視久一此,整個人都會像陷入泥漿中一般,深陷其中卻無法自拔。

  兩只狗是端坐著的,但尾巴卻翹了起來,似乎發生了什么不得了的事,尾巴有著一條一條的刻紋,好像一根一根蓬松的狗毛,兩只腿老老實實地盤在一起,讓人覺得似乎并不會撒開腿逃跑似的。不過,令人驚訝的則是它們肋骨旁的前爪,它們的前爪似乎緊繃著,幾團肌肉清清楚楚地浮現在了我的面前,似乎馬上就要探出身體進行奔跑,黃色的木頭讓這些變得栩栩如生。

  在我的眼中,這兩只狗的表情似乎一秒變幻一次,有時是滿臉的迷茫和不知所措,和兔子一樣的三瓣兒嘴則緊緊地閉著;有時則是期待,滿心的激動卻憋在心中,而造成了臉上這一幅奇特的景象;而有時,則是一臉的恐懼,那種己達到極致的恐懼,以致于連嘴地無法張開,臉上泛起了皺紋,眼球瞪得滾圓,也許是因為恐懼,讓人覺得它們的兩雙眼睛變得更黑了,也更加令人迷惑和恐懼,更加令人好奇……

  這樣一幅景象,令我實在好奇,把它們一左一右擺好,剛好對稱,突然,我在一瞬間頓悟了,這分明是害怕呀!這時,小狗們似科要立刻邁開雙腿逃跑,這令人好奇,卻也更加令人喜愛了。

  這就是我心愛的木雕,其中的奧秘讓我回味無窮。

五年級介紹物品作文 篇4

  我喜愛的小物品是一個存錢罐,它是我在瑞安廣場用水粉顏料仔仔細細、認認真真地涂上去的,雖然不是特別漂亮,但我還是十分喜歡它。

  我的存錢罐是有兩只小貓組成的,它們一個叫寶寶,一個叫貝貝。寶寶的耳朵上有一朵橘黃色的小花,顯得十分可愛。脖子這里又系著一條蝴蝶結,顯得十分帥氣。它還穿著可愛的公主裙,真美麗!

  貝貝有一條蝴蝶結系在頭上,還有一身漂亮的連衣裙,米黃色的高跟鞋在那“噔噔噔”的響,真是閃閃發光!寶寶貝貝的身后有一把紅綠相間的雨傘撐在頭頂上,啊,真悠閑!

  記得有一次,我受了極大的委屈,被老師、同學給冤枉了。我很傷心,連忙用手捧起寶寶貝貝,向它們訴苦。它們似乎聽懂了我的話,用深情的目光望著我,安慰我,我漸漸不那么傷心了。所以,我十分喜歡寶寶貝貝,愿意把所有的心事都告訴它們。

  還有一次,我得了一張獎狀,一回家就把獎狀拿出來,放到寶寶貝貝面前,高興的說:“可愛的寶寶貝貝,我得到了暑假好少年的名譽哦!”聽了我的話,寶寶貝貝也很快樂,似乎想在我面前蹦來蹦去,使我感到很開心,很快樂。

  這就是我的寶寶貝貝,雖然它們并不是很漂亮。但他們仍然是我最好的朋友。我難過時,我向它們傾訴;我快樂時,我向它們分享。這么可愛的寶寶貝貝,我能不喜歡嗎?

五年級介紹物品作文 篇5

  我的床頭,掛著一個香包小布娃。它是同學送給我的生日禮物。

  香包小布娃非常逗人喜愛,雪白的臉上有一對烏黑的眼睛,紅紅的小嘴微笑著,金黃色飄逸的長發,散在雪白的迷你裙上,像一個美麗而又羞澀的少女。香包小布娃高約15厘米,它頭戴一頂寬沿涼帽,腳穿一雙紅布鞋,無論是什么季節都顯得朝氣蓬勃。

  香包小布娃最大的一個特點,那就是它的周身都散發出一陣淡淡的清香。每當我晚間睡覺的時候,它的清香便伴隨我進入夢境;早晨起床時,它的清香又使我精神煥發。

  有一天晚上,我睡不著,便隨手拿起一本書,在昏暗的燈光下看了起來。這時我瞟見了床頭的香包小布娃,她帶著那甜甜的微笑似乎在說:“賽娜,晚上看書可不好,該睡覺了。”我想了想:也是,晚上看書,視力會下降的。于是放下手中的書。這時,香包小布娃滿意地對我笑了笑,似乎在說:“這就對了。”

  還有一次,我早上起遲了,便有點不想疊被子。這時,床頭上的香包小布娃常對我的微笑,在我眼里竟然變成了嘲笑。我心里真不是滋味,便避開了。過了一會兒,我準備上學去了,可是香包小布娃的面容又浮現在我的腦海中。不行,我還得疊被,于是那跨出門檻的腳又縮了回來,疊完被子,香包小布娃笑得更甜了,但不是嘲笑,而是鼓勵我的微笑。

  啊,香包小布娃,你是我不可缺少的好伙伴!

五年級介紹物品作文 篇6

  我家有一款眼部按摩儀,它是用塑料做成的,像一個大型的眼鏡。按鈕的部分是墨綠色的,底下還有一個鼻托,可以讓按摩儀架在鼻子上。它的后面有一個小蓋子,打開來可以放2個7號電池。同時,在鼻托上還有一個圓孔,它是通過充電器給按摩儀充電用的,可以選擇放電池或充電使用。

  它有三個按鈕,分別是 開始或關閉 、 模式設置 、 時間設置 。它剛開始默認是自動模式,其它有 輕揉 、 舒適 、 快捶 等模式。如需要切換,只需輕輕一按 模式設置 ,便能切換其它模式。另外,它還可以通過 時間設置 按鈕選擇3分鐘或5分鐘的按摩時間。

  這款眼部按摩儀是根據人體眼部的穴位設計的,負責按摩的是26塊 釹磁石 ,磁石裝在一個個白色的軟性按摩鈕里,是通過振動來達到按摩的效果。使用時,只要將它架在鼻梁上,扣好尼龍磁帶扣,然后輕輕一按 開始 按鈕,它便開始工作。

  這款眼部按摩儀堅持使用可以使眼睛緩解疲勞,還可以幫助睡眠。但是如果使用時間過長,不僅緩解不了眼睛疲勞,而且還會損傷眼睛。同時,它有一個好處:比做眼保健操好。因為它就是根據眼保健操的穴位設計的,不用擔心按錯穴位。這就是眼部按摩儀的特點和功效。

五年級介紹物品作文 篇7

  我家有一個象牙瓷的花瓶,媽媽說這個花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個老前輩送給我們的。她的瓶身像個腰鼓,中間鼓鼓的往下慢慢收低,瓶口向外張著,瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現的是一幅牡丹富貴圖,他是一個很有名的工藝美術師在上面繪制而成的。作者畫它不僅以為她高貴艷麗,還因為牡丹是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象征。給我們帶來了很多的快樂。

  瓶身上的牡丹共有三朵,它們一朵朵像一個個含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗,有一朵紅花花蕾處深,花邊處淺,朵大色艷,但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花,花瓣重重疊疊,中央還突出鵝黃色的花蕊,它的葉子嬌小碧綠,襯托著黃牡丹。看上去更加姿豐典雅。離近些仿佛真的可以聞到沁人心脾的花香。

  牡丹枝上棲息著兩只畫眉,他的一張小嘴是紅的,尖尖的。背上的羽毛像深藍的外衣,腹部的羽毛想灰黃的襯衫,尾巴是黑色的,像一把半開的扇子。一對淡黃的爪子緊緊地抓著牡丹枝,真是惹人喜愛。

  它的擺放給家里增添了幾分藝術的色彩。也給家里帶來了春的氣息和無限的生機。因為陶瓷工人豐富的想象力,所以必定會有更多人得到更美的藝術享受。

五年級介紹物品作文 篇8

  “叮咚……叮咚……”風兒吹過,鈴聲清脆、悠長,我抬頭望著陽臺上的風鈴,一陣風兒似的跑回了屋里。

  這只漂亮的風鈴是我參加一次課外活動得到的獎品。鈴頭是兩只一樣大小的漂亮蝴蝶,他們頭碰著頭,肚對著肚,就像一對要好的朋友。他們的身體是紫色的,夾雜著非常醒目的白色線條,線條互相交錯,把整塊紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶頭頂上各有一個空心的小圓片,邊緣鑲著金黃色的線條,在陽光下,發出奪目的光芒。

  連著鈴頭,鈴身的是六根小鋼管。中間有一個小圓片,風鈴發出的聲音主要是靠六根小鋼管相互碰撞產生的,如果拿掉這六根小鋼管,風鈴發出的聲音可就沒有那么美妙了。

  我喜歡這只風鈴,不僅僅是因為它美麗,更重要的是它凝聚了我的努力。那時,我在琴行里跟王老師學習電子琴。一天晚上,王老師神秘地告訴我們要舉行一個比賽,看誰的曲子談得最熟,彈得最好,會有獎品的,就是這串漂亮的小風鈴。一聽到要比賽,我和同學們都很興奮。

  回到家,我一直努力練琴,媽媽叫我我都沒聽見。吃過晚飯后,我主動放棄了看《快樂大本營》,扎進屋里練琴,我在心里下了決心,一定要得到第一名!果然,功夫不負有心人,比賽中我得到了第一名,也得到了我期待已久的小風鈴。

  風鈴吸引了到我家來做客的每一個人,他們總會玩一會兒,贊美幾句。這時我心里總是美滋滋的。

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