實(shí)用的雨中五年級(jí)作文集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有心中所敬佩的人，我也有一個(gè)敬佩的人，他是交警叔叔。
記得前年，我回老家時(shí)，一大家子住在一輛客車上，興高采烈地唱著回家的歡歌，要不知為何，大巴車突然來了個(gè)急剎車，把我頭上撞出了一個(gè)小包，惹得我一肚子的怨氣。我透過車窗，看看窗外的風(fēng)景，可那風(fēng)雨中，只有一個(gè)人影，那就是交警叔叔。
暴雨已經(jīng)連下四個(gè)多小時(shí)了，車也已經(jīng)停了一個(gè)多小時(shí)，無聊的又瞅了一眼窗外的風(fēng)景，這次，我驚呆了，還是那位交警叔叔，他身上只穿著一件防水背心和單薄的襯衫，濕透的警帽裝了太多的水，仿佛馬上就要掉下來了，汗水和雨水把他的頭發(fā)馴服得服服帖帖的，規(guī)規(guī)矩矩地伏在他的臉上，深黑色的褲子仿佛哭訴著雨的到來，他的眼睛已經(jīng)被雨水打得睜不開……即使這樣，他依然站在一塊搖動(dòng)的石頭上，雙手不停地舞動(dòng)著，還拼命地喊著什么：“前面……停，停下，停下，別走！”“別動(dòng)，別動(dòng)！”“小心，小心！慢行哦！”我的眼睛已經(jīng)濕潤。
相比之下，我們是多么地幸福呀，可以在這溫暖的車廂內(nèi)看電視、玩手機(jī)，可交警叔叔呢，卻在那狂風(fēng)暴雨中，為了保障我們的安全而工作著，而且一站就是四個(gè)多小時(shí)……想到這，我便責(zé)備起自己來，你是多么地不懂事呀，你那這位交警叔叔，就算路邊的野花都被雨水沖走了，只要危險(xiǎn)沒有解除，他就不會(huì)離開一步；若不是他在這里堅(jiān)守，那將會(huì)發(fā)生什么樣的事故呀！
交警叔叔，我非常敬佩你，敬佩你那堅(jiān)守崗位的品質(zhì)！
雨中五年級(jí)作文 篇2
這天快放學(xué)的時(shí)候，突然，天空烏云密布，響起了雷聲，閃電劃破了天空，老天大哭了起來。
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛打起他們五顏六色的傘，高高興興地回家去了。可是，我沒帶傘，只能等家人送傘，看著同學(xué)們撐著那小蘑菇似的小傘消失在雨林中，我心急如焚啊！這時(shí)，和我一樣沒帶傘的寧寧，跟著給她送傘的姐姐走過來說：“我有傘了，我們一起回家吧？”我毫不猶豫地回答：“好啊。”可當(dāng)我們剛走出校門的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)寧寧的小花傘只適合兩個(gè)人用，我忙說：“這把傘太小了，你們先回去吧。”寧寧聽完想了想說：“沒關(guān)系，可以用的。”說著，寧寧讓我站在中間，然后把傘推向她姐姐那邊。一會(huì)兒功夫，雨水就打濕了寧寧的衣服，我馬上讓寧寧的姐姐站在中間，然后把傘推向?qū)帉幠沁叄瑢帉巺s又馬上把傘推向我這邊。看到這樣，我心急地說：“寧寧，這樣你會(huì)生病的。”寧寧笑著說：“才不會(huì)呢，倒是你這樣淋雨，才真會(huì)生病呢。”我和寧寧會(huì)心一笑，繼續(xù)為對(duì)方讓著傘，就這樣推來推去，推來推去……。
在雨中，我們說著，笑著，也不覺得身上濕了，漸漸地我們?cè)谟曛邢Я耍赡菨鉂獾挠亚閰s沒有消失。
雨中五年級(jí)作文 篇3
星期日上午，我們快樂學(xué)作文培優(yōu)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,去龍泉公園賞菊。老天爺不知遇到了什么事，傷心得淚雨滂沱，但絲毫沒有影響我們的好心情。
我們撐著各式各樣的花傘行走在街上，一路上，大家說說笑笑。路旁的行人向我們投來詫異的目光，似乎在說：這一群小孩子，下雨天跑到大街上干什么？我們更加得意，踩著腳下的水洼，聽著傘面上啪啪作響的雨點(diǎn)前進(jìn)。
來到龍泉公園門口，因?yàn)橛晏螅覀冊(cè)陂T口休整半晌，也沒見雨變小，于是我們冒雨進(jìn)去了。只見五顏六色的菊花整齊地?cái)[放著，中間的三個(gè)用竹篾扎成的蒙古包上綴滿了黃色的小菊花，上面的花有的還只是花苞，有的.只開了一半。花壇最外面一周是用紫白色的菊花擺成的，花瓣的邊沿潔白，漸漸地向中心變成紫色。這些花有的盛開如手掌般大小，有的很小，如一枚紐扣，可謂奇形怪狀。花瓣如同一個(gè)個(gè)鉤子，我伸出手輕輕一摸，在雨水的滋潤下，菊花的花瓣又嫩又潤又軟，十分舒服。
我們向前走，看見了一尊銅像，原來是陸九淵老夫子手持一卷經(jīng)書在講學(xué)。銅像前有一個(gè)小池，水里的金魚時(shí)而游動(dòng)時(shí)而靜止著，仿佛在聽老夫子授課。
呀！前方有兩條綠龍，仔細(xì)一看，原來是園藝工人設(shè)計(jì)的雙龍戲珠的造型，它們身上有著一個(gè)個(gè)還沒開放的花苞，旁邊矗立一個(gè)像大蛋糕一樣的寶塔。寶塔上的菊花一朵朵、一簇簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，熱鬧非凡。我和余怡康共用一把傘，踏著腳下濕漉漉的青石板路，我覺得自己仿佛是一位大詩人。
要走了，回頭再看一眼這雨中的花仙子，我想起了園藝工人，是他們的高超技藝和精心的拼擺、修剪，我們才能欣賞到這場美麗絕倫的視覺盛宴。
雨中五年級(jí)作文 篇4
金湖縣有個(gè)美麗的地方叫荷花蕩，它位于該縣的閔橋鎮(zhèn)境內(nèi)，緊依美麗的高郵湖，距淮安市區(qū)約120公里。荷花蕩三面環(huán)湖，總面積足有二十平方公里。
早晨爸爸開著車，帶著我們?nèi)ズ苫ㄊ帯Ｆ囋诨唇鸸飞巷w馳，透過窗外，頭頂上的白云飛快的舞動(dòng)著，變化成各種圖案，一會(huì)兒像雄雞，一會(huì)兒像奔跑的兔子，一會(huì)兒又像兇猛的老虎美麗極了！
來到了荷花蕩，放眼望去，全都是滿眼的荷葉，中間還夾著一些帶有點(diǎn)碧綠的新葉，微風(fēng)吹來，荷葉翻滾，就像綠色的海洋。最讓我驚喜的是，荷葉中間還點(diǎn)綴著形態(tài)各異的荷花，白的，有黃的，有紅的，有還有粉的
我們沿著鋪滿石階的小路向觀景橋走去，路邊都是小販在叫賣著荷花蕩的各種特產(chǎn)，有荷葉、有菱角，還有蓮蓬。我們買了一些菱角，邊走邊吃，剛出鍋的菱角香噴噴的，好吃極了！
突然天上的白云變成了烏云，下起了雨，雖然現(xiàn)在是伏夏，但這里的雨不大，如煙如絲！游人們都不躲閃，只有三兩個(gè)孩童在雨中奔跑著！我們?cè)僮呓恍┤タ矗呀?jīng)展開的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤，荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠，圓盤盛珍珠，好一幅美麗動(dòng)人的圖畫！再看那可人的荷花，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃的蓮蓬，有的是半開的，還有的是沒開的花骨朵兒，千姿百態(tài)，楚楚動(dòng)人。
我們來到了荷蕩深處的一個(gè)涼亭，涼亭兩側(cè)書有詩句：酒沽橫蕩橋頭月，茶煮青山廟后泉。爸爸告訴我，這是宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節(jié)行舟夜泊在這里，飲酒賞月，興之所至，留下了的千古佳句。
時(shí)間過得真快，旅游結(jié)束了。我真的不想離開啊！
雨中五年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)很嬌氣的人。在生活中，無論遇到什么事，哪怕只是受了一點(diǎn)兒傷，我都會(huì)唉呀呼叫個(gè)不停，可是，在我家陽臺(tái)窗子外面的一棵小花，雖然它并不好看，但卻讓我徹底覺悟，也改變了這樣的性格。
——下午，烏云密布，雷電交加，奏起了“交響曲”。那窗外的小花被風(fēng)吹得已經(jīng)掉落了好幾朵丑陋的小花——所以，即使我看到了，也并沒有理睬。而溫室中的花——我，此刻正在能遮風(fēng)擋雨的家里因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而哭哭啼啼、打打鬧鬧，無論媽媽怎么甜言蜜語地勸我，我就是不聽，媽媽沒了招，也只好讓爸爸來。
此時(shí)已經(jīng)掉起雨點(diǎn)兒來了，而且那雨點(diǎn)大得驚人，甚至可以與黃豆媲美。
爸爸聽了媽媽的敘述，伴著陣陣雨聲，低著頭沉思了一會(huì)兒，緩緩地向我走了過來，語重心長地說道：“寧寧，你先看看窗外的小花。”爸爸的話使我好奇，所以正在哭鬧的我忍不住放下手里的“活兒”，看了一眼那花，那樣難看的葉子，那樣?jì)尚〉幕ǎ坏我坏蔚挠甏蛟谛』ㄉ希鼈兎堑珱]有倒下，而且還更精神了，因?yàn)槲也⒉幌矚g它們，所以對(duì)它們這種“假裝堅(jiān)強(qiáng)”感到很反感。這時(shí)，爸爸又開口了：“我問你，他們有能遮風(fēng)擋雨的家嗎？”我搖了搖頭。“你看它并不起眼，也沒有人保護(hù)它們，但是它們卻能在狂風(fēng)暴雨的摧殘下屹立不倒，這說明一個(gè)道理，人呢，在生活中一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要因?yàn)閭椿虼煺劬偷沟夭黄穑且裥』ㄒ粯訄?jiān)強(qiáng)地站起來，勇敢地面對(duì)，知道了嗎？我希望通過我這一番話，你能改掉這個(gè)毛病，堅(jiān)強(qiáng)起來。好好想想吧！”說完，他默默地走出了我的房間······
是啊，人生要堅(jiān)強(qiáng)，不能太嬌氣。這句話我一直都記在心里，也是因?yàn)檫@件事，我改掉了這個(gè)壞毛病。
雨中五年級(jí)作文 篇6
有人喜歡春天百花初胎的美景，有人喜歡秋天落葉的美景，還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景，而我最喜歡夏天蒙蒙細(xì)雨的美景。
雨前，天空中的陰云挨挨擠擠，似乎沒有一點(diǎn)空隙，它們似乎還是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，魔術(shù)般變著各種小動(dòng)物。小河的水面上映著烏黑的天空，魚兒們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，把頭浮出水面。
不大一會(huì)兒，一顆顆如同米粒大小的雨珠兒，從陰云密布的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般，打在樹枝上，還淘氣地在上面翻個(gè)筋斗，有的落在地上，頑皮地在上面蹦來蹦去；還有的墜在房頂上，與青蛙和魚兒共同演奏著夏天的交響曲。
漸漸地，雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來，一顆顆，一群群，像花針，似細(xì)絲，如牛毛。展望天地之間，一滴滴雨水在狂風(fēng)的驅(qū)使下，忽而向這邊猛撲，忽而飛射直下，像透明的小火箭在空中一躍而下。
不一會(huì)兒，雨下得更猛了。轉(zhuǎn)眼間，河面上如同升騰起濃濃的煙霧，一片片打落在水中的綠葉，如同一艘艘小船，“小船”上的螞蟻如同一個(gè)個(gè)勇敢的船長，像暴風(fēng)雨沖擊。
雨漸漸退下，天空中碧空如洗，架起一條美麗的彩虹橋，顯得格外動(dòng)人。空氣更加清新，如同被洗過一般。如此美景，怎能不令人喜愛？
雨中五年級(jí)作文 篇7
夜幕降臨，我坐在窗邊的書桌旁，聆聽窗外的雨依然在下，那是一支和諧的樂曲。我翻開以前的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，一段段美好的往事映入眼簾，雖然那些逝去的記憶，如雨如水，一去不返，但是時(shí)間頓時(shí)定格在那一刻，深埋我心中，讓我健康成長。
一天晚上，媽媽帶我去上圍棋課，沒想到下課時(shí)天空突然飄起了雨，我們快速跑向車站，可是雨越下越大，我和媽媽就用書包遮擋著頭，這時(shí)在旁邊報(bào)刊亭站著一位老奶奶，套著雨披，兩腿綁著塑料袋，手里拿著一些報(bào)紙，看來這樣的天報(bào)紙不太好賣，她熱情地對(duì)我們說：“這么大的雨，娘倆快進(jìn)來避避雨吧！”我們聽后心中蕩起一絲溫暖，我和媽媽趕緊跑進(jìn)了屋，在狹小的空間我們緊挨著站著，過了一會(huì)兒，還沒見人來買報(bào)紙，老奶奶依然站在外面，臉上露出無奈的神情。這時(shí)，媽媽拿出零錢，小聲地對(duì)我說：“兒子，去買兩份報(bào)紙吧。”我詫異地問：“咱們家里不是訂報(bào)紙了嗎？”“你買來再說。”我頂著雨跑向老奶奶：“奶奶，我買兩份報(bào)紙。”“哦，拿好了。”老奶奶高興地說。“謝謝奶奶！”我拿著已經(jīng)被淋濕的報(bào)紙。
在回家的路上，我追問媽媽為什么要買報(bào)紙？媽媽說：“天這么晚了，又下這么大的雨，這個(gè)老奶奶年紀(jì)這么大，還靠自己賣報(bào)紙生活，多么不容易啊！她不依賴別人、自己養(yǎng)活自己，這種精神令人感動(dòng)，值得很多人學(xué)習(xí)。我們多買兩份報(bào)紙，她就可能早一點(diǎn)回家。”
我好像明白了。我突然又問：“那我們應(yīng)該把她的報(bào)紙全都買來，她就可以馬上回家了。“如果那樣的話，也許老奶奶會(huì)懷疑我們是不是真的買報(bào)紙。她如果覺得我們是在可憐她，她也許心里會(huì)難過的。幫助別人，但不要傷害到別人的自尊心，這才是最好的。”我領(lǐng)悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雨中五年級(jí)作文 篇8
又是一個(gè)陰雨綿綿的日子，我獨(dú)自一人走在那條曾走過無數(shù)次的林蔭小路上，心中的那種感覺連自己也很難形容，到底是怎樣的一種感覺？是悲？是喜？還是無奈？雖然我年齡小，但我也不是個(gè)相信命運(yùn)的人，但眼前的事實(shí)卻不得不讓我相信：人是不可與命運(yùn)抗衡的！
還記得小茹也像我一樣喜歡在雨中漫步，那種感覺是很愜意的。她和我是形影不離的好朋友，然而命運(yùn)卻與我倆開了一個(gè)玩笑，她患上不治之癥永遠(yuǎn)地離我遠(yuǎn)去了。從此，雨中漫步獨(dú)留我一個(gè)人。
還記得我與她的初識(shí)，也是在綿綿細(xì)雨中邂逅的。當(dāng)時(shí)路上行人很少，很少，四周是那樣的安靜，甚至可以聽到小雨打在樹葉上那輕微的沙沙聲。我放任自己的思緒肆意飛揚(yáng)，漫步于林蔭小路上。真的，那種美妙的感覺是無法用語言來表述清楚的！穿著花裙子，撐著一把可愛的小紅傘的小茹迎面而來。她用大大的可愛眼睛友善地望著我，說：“姐姐，你也喜歡雨中散步啊！”“是啊。”無需多言，從此我與她成了知心的朋友。
而今一切都不太一樣了，我有些傷感。其實(shí)有的時(shí)候，我自己也說不清楚到底是在尋找著什么，等待什么，還是在追憶什么？如今還是那條熟悉的不能再熟悉的小路，還是下著毛毛雨，只不過唯一不同的是，以前還有一個(gè)人和我并肩漫步。可如今她走了，走得是那樣遠(yuǎn)，那樣的遙不可及……
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