精選五年級暑假作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級暑假作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級暑假作文 篇1
今天，媽媽做飯，我自告奮勇的幫媽媽剝蒜。
看著躺在地上的蒜頭，我想起了一首謎語“弟兄五六個，圍著圓柱坐，大家一分手，衣服全撕破。”瞧，一顆顆打算就像一盞盞小燈籠，燈籠的顏色有白色的，有暗紫色。仔細一看，上面還有一條條紋路。剝掉大蒜外面的小外套，露出穿著棕紅色內衣的蒜瓣，看起來就像大西瓜的瓣，棕紅色的蒜瓣頭上頂著一個小觸須，像小孩的頭發，高高的翹著。
拿起一顆蒜瓣，從頭上的觸須開始從上往下剝潔白的蒜肉終于露出來了，白的像雪，白的像玉，玲瓏剔透，摸起來手感真好！
放在鼻子下聞一聞，一股蒜香味直沖過來。我禁不住嘗了一口，哎呀，真辣呀！麻麻的，溫溫的，不像辣椒那么火辣辣。吃完之后有說不出的感覺。媽媽說，不要小看這其貌不揚的小蒜頭，它的用處可大哩！它不僅是我們人類天然的抗生素，還是人身體的保護神，可以起到殺菌、消炎、防癌的作用。
不知不覺，我剝好了蒜，放到盤子里，媽媽夸我剝的又快又好！
通過這一次剝蒜，我明白了一個道理：雖然是個小小的蒜，有著極其普通的外表，但是小東西也有大作用，所以，不要輕視世界上所有小小的，沒有華麗外表的東西，要重視它們的重要性，好好利用，這才是正確的！
五年級暑假作文 篇2
暑假里的一天，我做完了作業，忽然心血來潮，想為全家做一頓大餐，可是媽媽說:“這么熱的天，就省得去菜市場了，將就吃點好了。”
我來到了廚房里。我打開電冰箱，這才發現沒什么菜，里面只剩下了幾片方腿，一袋子五花肉和兩盒咖喱塊，冷凍室里有一包面條，菜籃子里還有幾個土豆、洋蔥。這些東西用來做什么好呢？我冥思苦想，突然腦子里蹦出一個好主意：既然可以做咖喱飯，那要不試一下做咖喱面條呢！有了這個想法，我就開始行動了。在媽媽的幫助下，我先開始削土豆，由于是第一次削皮，一個又圓又大的土豆經過我的加工后就成了一個小土豆了，而且在我削皮的時候由于用力過猛，左手指被劃了一道口子。接著就給土豆切丁了，我切出來的土豆丁大小還算均勻，不過偏小了點。然后我又切了幾片方腿腸，切方腿要比切土豆難一些，要么切得太薄，要么切得太厚，要么一端厚一端薄，切成的方腿丁真是形態各異。媽媽把五花肉改成了小肉丁。
一切準備就緒，我就開始下面條了。我先往鍋里倒了一些水，然后點火，一會兒水就沸騰了，咕嚕咕嚕直翻滾，好像在呼喚面條，讓它快點下鍋玩耍呢。我把面條放進鍋里，讓它跟沸水一起擁抱嬉戲，然后另起油鍋，等油熱后，加入肉丁、土豆丁、方腿丁開始爆炒，還得邊炒邊加佐料，爆香后，加入一碗水，然后等土豆丁快要熟的時候，加入咖喱塊，但是加了咖喱塊以后要不停的攪拌，不然很容易糊鍋底。這炒菜也太累了，感覺手都要殘了。這時，面條也熟了，把面條用筷子挑起來放入碗里，把煮完的咖喱雜燴倒進面碗里，一碗令人垂涎三尺的咖喱面終于完工了。
吃著我自己做的面，真的是倍有成就感呀！
五年級暑假作文 篇3
每一年的暑假我都會有一件趣事，可是今年的暑假不僅讓我釣到了一條肥美的大魚而且還讓我從這件中有了一個深刻的體會。
今年暑假我來到了外公家，外公一看到我們來了就去迎接我們，我看到外公就跑到外公的身邊對他說：“外公，每一年都是您帶我去玩的，今年準備干什么？”外公說：“這件事我早就想好了。”我迫不及待對外公說：“外公是什么呀！”外公不慌不忙的對我說：“吃過午飯再告訴你。”
終于吃過午飯了，我看到外公拿著魚竿、魚食、魚桶，我對外公說：“我們要釣魚嗎？”外公說：“對的，每一年都是帶你出去玩的今年讓你來河邊玩玩。”我心里想：可是我不會釣魚，要是在外公面前出丑怎么辦，“我們走吧。”
我和外公來到河邊，看到河邊，看到這清澈的水和可愛的魚，這真像一幅美麗的圖畫。我就開始學著外公的樣子，先把魚食掛在魚鉤上，外公對我說：“我們來比賽釣魚吧，誰釣得多誰就贏！”外公叫了聲開始，我們就開始比賽，過了一會外公釣了一條大魚，而我呢？看到外公釣到了這么大的魚，我是多么的羨慕啊！我心里想：我不可以放棄，我是最棒的！我有專心的開始釣魚，過了一會，外公又釣到了一條魚，這一次我很生氣的說：“我不釣了！”外公說：“孩子你一定要有耐心，你這才是第一次釣魚，一定要有耐心。”聽了外公的話，我就認真的釣魚，過了一會，果然釣到了一條大魚，我高興的對外公說，謝謝你剛才對我說的那一番話，讓我有了勇氣和信心。
通過了這一件事，我終于明白了無論做什么事情都不能半途而廢，一定要相信自己是最棒的！
五年級暑假作文 篇4
長這么大以來，我們學到的許多東西并不是我們生來就會，也并不是依葫蘆畫瓢就能成就的，有很多東西還必須有人用心地教我們。正是因為有了這些教我們成長的良師益友，才使我們的生活更加豐富多彩！
記得有一個晚上，我看見阿姨們在打羽毛球，她們打得可精彩咧！雪白的羽毛球在空中飛來飛去，劃過一條條優美的線條。
她們打完后，就各自休息了。意猶未盡的我還沉浸在她們劃出的優美弧線中，我十分羨慕她們英姿颯爽的羽毛球技，便央求阿姨教我打羽毛球，阿姨爽快地答應了。
第二天，阿姨就開始手把手地教我打羽毛球了。當初，我以為打羽毛球很簡單，用拍子把球接過來傳過去就可以了。可萬萬沒想到有這么多事情是看起來容易，做起來難的。開始時，阿姨教我如何發球。我右手緊握球拍，左手把羽毛球拿在手里。我剛把羽毛球從半空拋下，準備拿球拍去接，卻沒想到那看似輕盈的羽毛球降落得那么快，眼看著就和我的球拍“擦身而過”。我面露難色，激情一下減半。阿姨看后，熱情地鼓勵我，叫我不要氣餒。于是，我又重新打起精神。接著，我又試著發球。這一次有了進步，終于夠著球了，可是發得還不遠。接著，阿姨耐著性子，慢慢給我講解，教我訣竅。很快我就領悟了其中的奧秘，慢慢地學會了打羽毛球。后來，我越打越好，也越打越來勁，看著自己的進步心里高興極了！
再后來，我的球技越來越好，瞧！現在我還能和阿姨一決高下呢！
五年級暑假作文 篇5
大家好，我是一個礦泉水瓶，我只是個裝礦泉水瓶的塑料瓶子。但是許多人都不看重我，我真的好傷心好傷心哦，因為他們不知我的好處。
幾次看見我，大都在臭臭的垃圾桶旁吧，這還不算糟。很多人一用完我，就往邊上一扔，仍完了我就有傷痕了。有人見我覺得不順眼，腳尖對準我的身體，往后一揚，幾乎使出全身的勁兒用力一踢，我被踢飛了起來。我真疼呀，我叫了一聲，可是我腳的聲音有誰能聽的見，又有誰能理解我呢？
每當我被踢得遠遠的時候，有人又會用雙腳踩著我，他們不回像別人踩在他們身上會有多么難受，肯定很難受。所以，踩過我的人以后不要再踩我了，我真的很痛的，我當時想哭，也哭不出來，難道踩我十分十分的好玩嗎？你們就不會想想我的好處嗎？不會利用我嗎？
說到好處，我想到兩個了，請聽我說吧。
第一，我可以變成各式各樣的塑料小玩具，你們可以盡情地發揮自己的想象力做玩具，雖然我被七刀八刀地剪開了，但我還是很高興，疼的高興，因為我被人們利用起來了，還成了人們的樂趣。
第二，可以提取我下面的東西，放上土，種種子，這樣我感到我的內多了一個新生命，我也會很高興，大家來利用我哦。
希望大家能利用我，不過什么時候開始呢？我就不知道了，應該要過一段時間吧。哎呦，好疼呀，又有人踩我了，看來說對了，現在還沒開始，還要過一段時間。
希望大家開始利用我哦，這就是我的自述了，希望我不再哎喲了。
五年級暑假作文 篇6
前些天，我校同學興起了一陣“滑板熱”，放學后或是周末，街道上或是廣場上，.那優美的姿勢，那一閃而過的速度，那下坡，左轉右轉的技巧，叫我羨慕不已。
一個星期天的下午，我們幾個女生提著滑板，來到舞臺前的大廣場上，這里已有不少人在溜滑板了。我很想玩，卻沒有滑板，我請求趙夢琴讓我玩玩她的滑板,她居然答應了，主動來教我怎樣溜滑板。我高興極了，她扶著我，我雙腳踩上了滑板，我的心激烈地跳著，腳抖得很厲害，連站都站不穩。夢琴見了說：“勇敢點兒，別怕。”我鼓起勇氣，開始滑了起來。她扶著我慢慢地滑了一圈，我覺得也沒什么難呀！就自以為是地說：“好了，好了，我自己來，你松手吧。”
“那好，你可站穩了！”
“好的。”我放開了她的手，自由地滑了起來。
我小心地滑著，沒滑幾米，到了緩緩的`下坡上，滑板的速度忽然變快了，我的心緊張起來，根本控制不住滑板了。只覺得右腳一翹，身子一歪摔倒在水泥地上。只覺得頭昏腦脹，膝蓋疼得像針扎似的，起都起不來了。
好友夢琴跑來，扶我翻起身，關切地問：“沒事吧？”我咬著牙忍著痛說：“沒事。”我坐在場上，挽起褲腿一看，呀！膝蓋被撞的發青了。
“我沒注意，那兒是下坡呀！”夢琴歉疚的說。
“這點小傷，沒什么大不了的。”可我已經痛得無法再玩了，只好一瘸一拐地回家了。
回家后心想：別人都會我就不信我就學不會！
第二天，我來到學校，找到我班的李宏偉，請他借我滑板學幾天，他答應了。
放學后，我便提著他的滑板回了家。放下書包，就提著滑板來到嬸嬸家的空屋里。我手扶住墻，腳踩上滑板開始一扭一扭地滑了起來，我試著右腳尖往前扭左腳根也配合往后扭；接著右腳根往后扭時左腳尖往前扭，就這樣來回扭動著向前滑，我練了一遍又一遍，直到會踩滑板不扶墻能熟練地滑直線才罷手。
第二天我早早起來練左轉，中午放學回來接著練。就這樣，第三天、第四天，一個星期沒間斷，學會了左轉和右轉，又學會了上下坡和蹲下身子滑。
又一個星期天下午，我和同學們又來到了廣場上。我輕松自如地踩著滑板溜了起來。我已經能隨心所欲的駕駛滑板了，上坡、下坡、左右拐彎我都能操縱自如了。
真高興啊！我學會了溜滑板，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
XXX學校五年級：閆曉宇
五年級暑假作文 篇7
星期四，我們舞蹈班的全體學生在文化城演出，一天，又是化妝、又是彩排的，弄的我心情特別激動，心里在想，到了舞臺上，我一定要跳得好一點。
到了晚上，八點鐘演出正式開始了。我們的節目是第十一個，名字叫“報春”，我們在后臺重新練了一遍。一個個精彩的節目和舞蹈、這都是同學們平時的辛苦排練，這就是臺上一分鐘、臺下十年功的道理，一分鐘一分鐘過去了，終于到我們了。我們勇敢的上了舞臺，我們先擺好一個造型，等待著音樂的響起，開始跳了，每個學生臉上帶著微笑，我們在跳的時候，特別緊張，然后我就想了一個辦法，要是我把下面的觀眾當成我的親人不就行了嗎？
果然這個辦法真靈，心里不是那么害怕，緊跟著音樂我們把這個舞蹈跳完了，沒有出現一點差錯，緊接著臺下想起了熱烈的掌聲，而現在的我心情是多么的輕松和快樂，當最后演出完了的時候，我們所有的演員一起走上舞臺謝幕，我們雖然很累，但是我們非常開心，快樂！
今天晚上可真是個開心的夜晚，不僅能展現自己，還能體會到快樂！以后，我練舞蹈和練功一定好好練，絕對不辜負媽媽和老、老師對我的希望。
五年級暑假作文 篇8
每年暑假到來媽媽為了讓我徹底放松，讓我開闊境界，都會精心安排我幾次旅游。今年也不例外，8月的一天，爸爸媽媽和幾個伙伴們一起來到了舟山枸杞島。
枸杞島的海很蔚藍，枸杞島的沙灘很細，當我們一路走著，忽然大王沙堆出現在了我眼前，我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說：“想玩一會兒嗎？去吧，小心點兒！”聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。
我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺得軟軟的，舒服極了，走過的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說來也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時候，又看見了幾位小朋友，我對他們說：“我們一起來玩吧。”他們答應了。說著，我們玩了起來。我們一會兒在沙上倒立；一會兒堆小山；一會兒在沙上睡覺，睡覺起來后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又會被其他小朋友嘲笑，于是，我學著他們的樣子跳，果然沒事，接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色漸晚，我們依依不舍的離開了沙堆，繼續向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現在我的腦海里。
五年級暑假作文 篇9
今年暑假我和爸爸跟往年一樣，每周去一次加勒比海水世界玩兒，但這次不一樣了。
星期六一早，我就早早的起來了，為的就是要去加勒比海水世界，爸爸說：不用這么早，十點才開門呢！然后我就慢慢的等待，在這段時間，時間對于我來說過得非常慢，終于等到了十點，我們就去玩兒了。跟往常一樣，高高興興的去，回來時就已經很疲倦了，我覺得沒玩夠，想星期日再去玩一次。
星期日早晨，我跟爸爸說：爸爸，我還想再去一次。爸爸說：還去？再去估計你的皮就要掉光了。我說：沒事兒，沒事兒，去吧！爸爸犟不過我，只好去了。回來時，我更疲倦了，全身發燙，正如爸爸所說，胳膊和背上的皮都要掉了，我后悔了，覺得今天不該去，可是世上哪有后悔藥哇！星期一早上，我發現我的臉也開始掉皮了，天啊，這可怎么讓我出去見人哪！因此，我就在家呆了好多天，等臉好了，我才出去。
通過這件事我得到了啟發和收獲，遇到事情要三思而后行，這次，如果去之前我想一想的話，也就不回去了，自然也就不會掉皮。而且，要聽信家長或長輩的話，因為他們比我們經歷的事多，知道什么是正確的，什么是錯誤的。
成長中有許許多多的小事，一件事，可以給你收獲，給你啟迪，甚至還可以給你指了一個成功的方向，關鍵就在于你能否找到它。
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