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五年級介紹物品作文

時間:2022-02-17 12:33:15 五年級 我要投稿

五年級介紹物品作文九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級介紹物品作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級介紹物品作文九篇

五年級介紹物品作文 篇1

 嘿!大家好!我是水果王國中的一員-----香蕉。你們知道嗎?在水果王國里,我可以算是最可愛、最漂亮的一個了! 我穿著一套黃澄澄的外套,我的樣子可好看了!我既像一艘乘風破浪、勇往直前的小船,又像一只寶寶的搖籃,還像一把鋒利的鐮刀呢!可是我有一個難看的地方,就是我身上有許多雀斑,人們都說這是“芝麻斑”。

  我不但樣子好看,而且味道也不錯。如果你脫下我的“外套”,白中帶黃的肉馬上就露了出來,讓你聞得垂涎欲滴。而且清香撲鼻,可香了!如果你輕輕咬上我一口,你肯定會忍不住再咬上一口而且你會發現,肉里中間有一些籽,哈哈!你發現了嗎?脫下我的外套后,我還像一個美少女在舞臺上翩翩起舞呢!

  別看我只是一根小小的香蕉,我還有許多用處呢!我體內蘊藏著人們每天所需要的鉀和鎂,鉀可以提高免疫力,鎂可以消除疲勞。如果你一天吃上我這樣的香蕉兩根,還可以改善體質呢!如果你要買禮物送給老年人,那可要找我們,要知道,我們對老年人可是大有好處啊!

  呵呵,通過我的介紹,想必你們已經愛上我了!那還等什么,該快行動啊!

五年級介紹物品作文 篇2

 我有一個美麗的 “樓房”儲蓄罐,是我七歲那年,爺爺給我買的。

  “樓房”的頂上有個長方形的小煙囪,錢就是從煙囪里放進去的。“屋檐”下的窗口上畫著一只活潑可愛的小兔兒,它那對長長 耳朵向上豎立著,藍藍的長睫毛下有一雙紅寶石般的大眼睛,翹起的鼻子如同一顆熟透了的紅櫻桃,那彎彎的小嘴好像一小瓣橘子。小白兔伸出右手,指著屋頂上的煙囪,好象在說:“把錢放到這里來吧,我一定替你保管好!”樓下住著一只小熊,那小熊圓圓的眼睛;大大的耳朵;小小的鼻子,真逗人喜愛。小熊趴在窗戶上,向外張望,它是在欣賞大自然的美景吧!“樓房”的后側有一扇小門,是取錢的地方。“樓房”的四壁點綴著五彩繽紛的花朵。這“樓房”仿佛是童話故事里的一座美麗的宮殿。

  幾個月過去了,“樓房”儲蓄罐變得沉甸甸的了,我捧“樓房”儲蓄罐高興地說:“這下子,我可以買我最喜歡的書了!”

  這個“樓房”儲蓄罐陪伴我已經三年了。我總那么喜歡它,愛護它,感謝它幫助我養成了勤儉節約的好習慣。

五年級介紹物品作文 篇3

  書包就是普通的書包,為什么會是最美的呢?這里面當然包含著一個小小的故事了。

  那還是我三年級時,因為學習不用功,爸爸非常著急,于是就用書包來誘惑我,那個是我好幾次求爸爸都沒有買得成的書包,為了那個書包,我學習努力了不秒,每天放學總能在圖書館看到我的背影。

  可就是這樣,期末考試時我還是因差一分而沒有達到爸媽的要求。突然,我的心中生出了一個邪念:改試卷!我用修正液把分數涂掉,然后學著老師的筆跡把分數改成了100分,接著高興地把試卷和成績單交給了爸爸,可正當我興奮不已時,爸爸板著臉問我道:“洋洋,這試卷和成績單上的分數怎么不一樣呢?”我頓時不知該說什么好,只好紅著臉低下了頭。

  之后,我更加努力了,書上,筆記本上,到處都被我記滿了字。上課時,我再也不開小差,再也不走神了。課后,我不停地翻閱資料,背誦資料,就連我的好朋友也說我變了,變成了一個名副其實地“書呆子”。可我不以為然,還是每天除了學習、還是學習。當然,這都是為了那個書包。

  又到了期末考試了,我做完了試卷交了上去,心里就像有只兔子一樣,不停地“咚咚”地跳。考試成績出來了,那一刻,我笑了,笑得那么燦爛。回家后,爸爸履行了他的承諾,還跟我開玩笑說:“要是再不買,我家洋洋就要瘋了。”弄得我都不好意思。

  這一年,我的成績依然是前三名,可這一次并不是為了任何一個獎品,而是為了證明我自己。

  現在,我上五年級了,沒有再開小頭,也沒有獎品來鼓勵我學習了。可就是這樣,我的成績依然名列前茅,因為,我永遠也忘不了那個書包,最美的書包,學習,并不是為了一個微不足道的小禮品,那只是你人生中的糖果,但這誘人的糖果卻也是你自己最好的證明。

五年級介紹物品作文 篇4

  我們班有一盆用水泡著的番薯,現在大概有十幾厘米了吧。它放置在講臺上,每天都有很多人跑上去仔細觀察它。

  番薯剛長出來的葉子和爬山虎一樣,也是嫩紅的,小小的,看起來十分嬌弱,好像一碰就會掉似的。過不了幾天,葉子長大,就變成嫩綠的了。剛長出來的葉子不大引人注意,引人注意的是長大以后的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的,有點像綠色的愛心。有些葉子因為沒有足夠的陽光,所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風拂過,一個個綠色的小愛心就舞動起來,好看得很!

  看完了葉子,讓我們再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡著,洗去了表面的泥土,露出了本來的紅色。仔細一看,小番薯的皺紋密密麻麻的,像一個飽經風霜的老人。再加上把番薯下半部分團團纏繞的根,要是把它拿出來,可真是像極了胡子花花的老爺爺。

  以前我只知道在植物中爬山虎有像動物一樣的腳,可今天老師說番薯也有小腳。番薯長在地上,為什么還要腳呢?爬山虎的腳是用來爬墻的,番薯的腳用來干嘛呢?老師說:“這腳如果伸進泥土,就會長成小番薯;如果沒伸進去,就會枯萎。”我一直以為小番薯長在根上,沒想到是長在腳上的,真是讓我大開眼界。

  一個小小的番薯,居然有那么多的'知識,真是奇妙。

五年級介紹物品作文 篇5

  我有一只身穿白衣、胸前有個蝴蝶結的可愛熊,她顯得十分高貴。是我8歲那年,姑姑送我的生曰禮物,我非常喜歡。

  這只熊陪伴了我兩年了,我給她起了個名字——小蝶。小蝶在我高興的時候,好像聽得見我對她說得話,她也揚起笑臉,陪我一起歡笑,在我傷心的時候,我會向她訴說,這樣,我的心里會好受些,她會黯然自傷。

  有的時候,我真想讓她會說話,那樣,我就不再孤獨、寂寞。有她陪我說話,我的生活會更加有趣的!

  這幾天,媽媽又給我買了個新的小熊,是一只身穿粉衣,頭上戴了個皇冠的熊,媽媽說我那只熊已經舊了,把那只熊扔了吧。我不同意,雖然我知道那粉熊比這熊好看得多,但我還是喜歡這只陪伴了我兩年的小蝶。

  我給粉色熊也起了個名字——小柔。小蝶,你放心,我不會喜新厭舊的,但愿你們倆個能成為好朋友。

  小蝶,你是我最喜歡的,我從來沒有把你當成我的玩具,只是把你當成一個可愛的“妹妹”,我希望你永遠陪著我!

五年級介紹物品作文 篇6

  “媽媽,這是杜鵑花吧?”我問。“呵呵,你仔細看看,是不是杜鵑花呀?”我又看了看,說:“就是杜鵑花呀!”媽媽笑著拍了拍我的頭,說:“這哪是杜鵑花呀,這是太陽花呀!”我這才發現它們區別大著很哩!

  太陽花的葉子像松針,綠綠的,尖尖的,你一碰它,就會感到很疼——原來,它“刺”了一下你。太陽一般有5—6片花瓣,花瓣中間有一些淡黃色,尾部有一點白,上面還長著些桔黃色的。更令人贊嘆的是:同一株花竟然能開出不同顏色花朵。

  這是,太陽烤得大地火辣辣的,我受不了了,就趕緊回到屋子里,可我又一想,外面這么熱,太陽花會不會熱死呢?它會不會被太陽烤成“花干”呢?但我還是把花搬了進來,這時,媽媽看到了,問“孩子,你干什么啊?”我說:“外面太熱了,太陽花受不了,我把它搬進來。”媽媽聽了,哭笑不得,說:“太陽花和其它花不同,它喜歡曬太陽,把它搬到房間里,它就沒有外面開得艷,而且,還會使它整天”耷拉腦袋“,跟沒有氣的熱氣球一樣,我聽了,趕緊把太陽花搬回陽臺。

  我上網查了查資料,得知:太陽花是大花馬齒莧的俗稱,又名洋馬齒莧,一年生或多生肉質草本,莖高12——15厘米。太陽花性不耐寒,喜光,而貧瘠,喜干燥沙土。

  太陽花,不僅美,而且也很有意志,與眾不同,熱愛陽光,這次,我不僅觀察了太陽花,還懂得了很多科學方面的知識,所以,我們要留心觀察,才有收獲。

五年級介紹物品作文 篇7

  我有一支可愛的的鉛筆,我特別喜歡它!

  說起這支鉛筆的來歷,可真是不容易!這是我上校外英語課獲得的:每次上課表現好的同學都可以獲得積分卡,因為我特別喜歡上英語課,表現又好,所以每次都能得到積分卡。有一次,我們正在休息,有一個老師推著一輛小推車進了教室,喊道:“有分卡的同學過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品,挑了很長時間都沒有找到合適的禮品,這時,我看到了一支可愛的鉛筆,就馬上問老師要多少分。老師說:“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆,我欣喜若狂,像是喝了甜甜的蜂蜜,嘴角也露出了笑。

  這支鉛筆的身子是綠色的,上面還點綴著粉紅色的斑點,最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂:它有一個小小的頭,上面還戴著一頂小帽子,它的脖子上還有一個小輪子,它的肚子胖胖的,胳膊長長的,手是黃色的,細長的腿下面有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈!你瞧,它正咧著嘴朝我笑呢!

  我每天都要帶著這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時,就想起這是我用努力換來的,覺得很自豪,就越來越愛學習了。而且,經過我的努力,我終于當上了夢寐以求的語文課代表,這給了我莫大的鼓勵:原來有付出就會有收獲,我真的體會到了成功的喜悅。

  每當用這支鉛筆學習時,鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的,好像對我說:“一定要繼續努力哦!”

  我喜歡這支可能的鉛筆!

五年級介紹物品作文 篇8

 我叫青瓜,是五彩繽紛的蔬菜王國里的一位公民。你說我和黃瓜有點像?當然啦,本來我倆就是有血緣關系的一家子嘛。不瞞您說,黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。

  其實我和黃瓜還是有蠻大區別的,起碼形象上我就比它酷得多:黃瓜常年身穿一件土里土氣腦外衣,色彩暗淡不說,還沒型沒款,上面光溜溜的一點裝飾品都沒有;你再看我青瓜吧,一身充滿前衛風格散發著青春活力的綠風衣,上面“釘”滿許多可愛的小刺兒。別擔心,這小刺兒絕沒有仙人掌那樣兇,不會造成流血。我的脾氣也比黃瓜牛得多,黃瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我總要堅守到碩果累累的秋天才心甘情愿地下架。不過,若是在大棚里,我的性格就“隨和”多了,一年四季,你哪個時候需要我,我就哪個時候熟給你看。當然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多,精便撿起一條來就有一斤多重!

  別看我長得不怎么樣,但瓜不可貌相,我注重的是“內在美”。我的營養十分豐富,據說在蔬菜維生素c含量排行榜上,位居前列。 人們喜歡我,各有理由。有的說:青瓜生吃清脆爽口,若是將其切片再放點酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好極了!”有的說:青瓜熟吃更是美味可口,不論爆炒,做湯,都是一道營養豐富的美味佳肴,可與山珍海味媲美!還有愛美人士豎起大拇指極力夸贊我。青瓜是正宗地道純天然的美容護膚品,有美白之奇效,若常以青瓜片貼臉。別說可以去掉臉上個創斑點暇疵,就算你是黑旋風也可以把你變成白旋風。

  啊!我有這么大本事嗎?默默地喜歡我就得了,別這么張揚嘛,免得我青瓜就要變紅瓜了一一臉紅了嘛。 點評: 看完這篇作文,你喜歡上青瓜了嗎?那還用說,用這么新穎的形式,這么有趣的語言來介紹一種

  蔬菜,真的很有吸引力啊!原來,一棵平平常常的蔬菜也可以寫得這么有意思的;原來,作文的天地里充滿各種奇妙的想象的啊!只要你勤動腦,勤動筆,你一定也可以寫出與眾不同的好作文來。

五年級介紹物品作文 篇9

  大家好!我是你們的好朋友微波爐。每當聽了主人的夸獎,我的心里就甜滋滋的。

  我生來就是長方體,身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按鈕和記時表;記時表旁邊是我的臉,我的臉可透明了,別人的臉都是圓圓的,而我的身體和大臉都是長方形的。打開我的臉,就能看見我正方形的“肚子”里的一個圓盤,那可是我的“內臟”,我要是工作的話,就會點亮“肚子”右上角的照明燈,工作時,我還會唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢!

  小主人經常會把我的大臉打開,放進香噴噴的食物,按按小按鈕,我要開始工作了。頓時,我慢慢地轉動著碗里的食物,我要把它加熱!我一圈一圈地轉動著冰涼的食物,哈哈!食物越變越熱,越變越香,熱氣騰騰,香味四溢。我已經熱好了食物,小主人,快來呀!我見不到小主人,越來越急。怎么辦?我可不想熱壞食物,我靈機一動,搖響了小鈴鐺—“嘀”,小主人終于來了。他取出食物,關掉我,心滿意足地點了點頭。又有人表揚我了!

  別以為我平平凡凡,除了熱食物還是熱食物。嘿,可別小看我了,我可以爆爆米花、烤雞烤肉、蒸魚……我用處頂呱呱。別以為我天天笑哈哈,可也有我的煩心事。

  小主人經常把書本壓在我的頭上煩,又煩又惱。我可不是石頭啊。有一次,小主人又“送”我了幾本書,我一氣之下,罷工!我閉上雙眼,氣沖沖地一動不動,小主人急了,熱不了食物了,他找來我的醫生。醫生把我弄得粉身碎骨,用螺絲刀修理我。我的五臟六腑又換上了新的。修理后的我又開心了起來。小主人走過來,向我道歉。我想我還是大方點的好,于是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎,我的主人!可別走呀!小主人!你還沒有給我開個“身體康復慶祝會”呢!小主人!從此,小主人再也不敢在我頭上放東西了,他對我更好了。

  我太開心了!我又受到了主人的贊揚,看來,當微波爐還真是幸福呢!

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