【精華】五年級優秀作文300字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級優秀作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文300字 篇1
今年暑假的一天，晴空萬里，涼風送爽。
我和好朋友楊進、周大路、夏天一起去捉螃蟹。我們興高采烈地拿起口袋跑到河邊，一看，哇！河水清澈見底，正是捉螃蟹的好時機，我迫不及待地挽起衣袖和褲腿跳下河，我看見了一塊大石頭，心里暗想：下面一定有大螃蟹吧，我用力把石頭搬開，哇！果然，一只手掌般大的螃蟹正在往水深的地方爬呢，我急忙用手一捂，將它抓在手里，放進了塑料袋，心里美滋滋的。不一會兒的工夫，我就捉了好幾十只，加上夏天他們捉的有五十只左右。我們商量說：將他們拿回家炒來吃，于是，我們在操場邊打好灶，找來了一些柴火，迫不及待的炒起來，不一會兒，一股股香氣撲鼻而來，饞得我們直流口水，我拿了一個往嘴里一咬，啊！好香啊！真是不可多得的美味佳肴！
今天是我玩得最高興的一天。
五年級優秀作文300字 篇2
星期五上午的最后一節課，我們班例行本周的班會。
和以往一樣，其中的一項內容是按各大組在本周內得星星的多少，評出優勝者。各班干部宣布每組一周來的表現情況后，老師和班長就開始統計各組得星的`情況，結果我們組又名列各組之后。
這個消息使我們組像炸開了鍋一樣，群情激昂，你一言我一語，或分析原因，或互相質問，扣星星的原因有違反課堂紀律的；有不交作業的；有遲到的等等。之后，大家齊齊把矛頭對準幾個同學，在大家的指責和嘲笑聲中，他們傷心的哭了。
我們組每次都不能得第一名，這讓每個組員都很郁悶。回家后，我越想越窩火，就把這件事兒告訴了媽媽，同時，也沒忘埋怨幾句。媽媽聽完后，語重心長地對我說：“同學們有集體意識和榮譽感，這很好。但指責永遠都不是解決問題的方法。想想看，寬容、關愛和幫助或許是更好的辦法。”
媽媽的話使我茅塞頓開。是啊，誰也不想故意犯錯誤，沒有爭得榮譽，他們已經夠難受和自責了，如果大家再當面責備，他們會傷心。我們要學會查找原因，更要想出解決問題的方法，而且要多想別人的感受，幫助同學，克服他們的缺點，告訴他們不能因為自己的行為影響集體，大家要一起努力，爭取把失去的榮譽奪回來！
五年級優秀作文300字 篇3
在我的生活中，我有許許多多的老師，但留給我深刻的印象是班主任——文老師。
文老師不胖也不瘦，有一雙嚴肅的眼睛，生起氣來沒人能阻止她，文老師還講一口標準的普通話，長得可美了。
在文老師上課時千萬不要玩東西，她不但會沒收你的東西，還會大發雷霆呢！有一回，我在玩東西，搞得教室里到處都是響聲，文老師大喝一聲，幾里外的人都能聽見。老師說：“把玩的東西拿上來。今天不但要抄課文，還要留校！”我心怦怦直跳，“慘了！我怎跟媽媽交待呢？”我心想。我中午回家后，使勁地抄啊，抄啊，要去上學了，我還是沒抄完，我只好利用下課的時間，總共花了1小時10分鐘才抄完。我交給老師看，老師一下子溫柔了起來，告訴我：“上課一定要認真哦！”她把玩具還給了我，還說：“今天你不用留校了。”這時我的心情才安靜下來。我才明白老師這么嚴格要求我，是為了我學習好啊！
每次課后，老師從教室里悄悄地離開，回到辦公室，她有時會和別的老師一起聊天，有時為我們辛苦地批改作業，老師您多么像我們的母親呀。
我們的文老師是多么關愛我們，雖然她有點兇，但她是為我們好，我愛文老師！
五年級優秀作文300字 篇4
親愛的媽媽：
您好！
時光如梭，歲月如流，轉眼間我已經長大了，媽媽，我有很多話想對您說。
媽媽，我想對您說，您每天早早地起床，給我們煮早餐吃隨后就一直忙到晚上，但我說這也不好吃，那也不合口味，不懂事的我整天嫌這嫌那，說不好吃。
媽媽，再學習上，您顯得更關心我。但我學習態度變懶散時，您常常告訴我：學習要持之以恒，真正體會到學習的快樂，積極﹑主動的學習，這樣學習，成績才會優秀。
媽媽，我想對您說，對不起，您對我這么好，我總是做錯事。記得有一次我因為考試考不好把試卷藏起來，告訴您，老師還沒發試卷下來。后來，您知道了真相，就拿起衣架打我，看見您打我后傷心的樣子，我才明白：媽媽手中的衣架，心中的愛。我錯了，我沒有記住您的教導：誠實是最寶貴的東西，擁有它，等于擁有了無盡的財富。
媽媽，謝謝您，您在我成長道路上，時時刻刻陪伴著我。但我失意的時候，您一定會在我的身邊，給予我鼓勵以及安慰。
敬祝：
身體健康！
萬事如意！
您的兒子：xx
3月10日
五年級優秀作文300字 篇5
今天上科學課要帶一個自己做的生態瓶，同學送我了三條魚。
這三條魚其中一條是金魚，它的身上發出一些金色的光，身子的顏色是深紅色的，鰭是透明的，非常艷麗。還有兩條小小的魚，一條顏色深紅，身子有點透明，鰭就不用說了，晶瑩剔透，成一個三角形；還有一條，那是“土老鄉”，身子灰灰的，鰭也有些灰，是個灰頭土臉的小家伙。我最喜歡那條長2厘米的小紅魚。
它們在水中游著，身子扭來扭去，像在跳舞。我把四粒魚食扔進瓶中，金魚發現了，馬上游過去，一口吃下一顆。接著，它又發現了另外三顆，正好這三顆魚食排成一排，間隔不大，金魚在“隊伍”的旁邊停下來，一吸，沒想到它把三顆都吸進去了，頓時嘴鼓鼓的，我一驚：啊！它會不會噎住呀！過了幾秒，我舒了一口氣，因為金魚把其中兩顆吐了出來。
上完科學課，王老師說，看誰魚養的時間最長。我想：我一定要掌握養魚的技巧，把魚養得壯壯的。
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