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五年級優秀作文

時間:2022-02-17 10:41:01 五年級 我要投稿

五年級優秀作文 (15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級優秀作文 ,歡迎大家分享。

五年級優秀作文 (15篇)

五年級優秀作文 1

  為了看日出,我常常早起。今天凌晨四點鐘,我便來到陽臺,靜靜地凝視著太陽升起的地方。

  時間一分一秒地往前移動,慢慢的,東方的天空呈現出一片灰蒙的云。這顏色是那么柔和,又是那么暗淡。它漸漸變淡,慢慢染上了光潔的白色,突然間從漸變的云朵中閃出一道金光,這金光,如同沸騰的溶液一樣在云中翻滾。然后像一束流星雨一樣消失在茫茫的天空中。

  我目不轉睛地望著這一切。一會兒,那白色加深了,向四周擴散,把整個天空都染白了。這時從天空中地平線上閃出了一道光線。啊!太陽出來了。剎那間那太陽一下就從地平線上躍了出來,露出了整個身子。啊!太陽原來是那么圓啊!圓的如同一只火球在淡白的天空中掛著,它發出的亮光把大地染紅了,把森林染紅了,把池水也染紅了,連坐在陽臺上的我也被太陽染成了紅色。

  “太陽出來了,太陽出來了!”我情不自禁地拍手喊了起來。剎那間,天空上出現了一條碩大的火龍,是那么雄偉、那么壯觀,緊接著,太陽又發出那耀眼的金光,光芒四射,使人不敢直視,光照四海、五彩繽紛,燦若錦繡。

  這時,城市完全沐浴在金色的陽光之中,整個大地都充滿生機。

  我愛太陽,愛她那可愛的紅,鮮艷的紅。我喜歡太陽,喜歡它帶來的光明,喜歡它無限的光輝……面對著太陽,讓我不斷展開遐想。

  啊,太陽!生命的象征。

五年級優秀作文 2

  生日的時候,爸爸給我買了一只小狗,它的皮膚是灰褐色的,眼睛像黑寶石一樣大的,一條細細的尾巴,我看見那么可愛的它,給它取了一個名字叫:“小灰”,小灰聽到了,心里很高興,就在我身上舔來舔去,真可愛。好像再說:“我有名字了,有名字了,謝謝小主人”。

  一天中午,媽媽去賣鞋,我去上學,上學前我囑咐它:“你在家不要淘氣”小灰對我叫了一聲。仿佛在說“好”,我點了點頭,然后就去上學去了。中午的時候,媽媽還沒回來,只剩下小灰一個“人”在家。

  小灰在家悶的無聊,看見媽媽房間的門是開的,小灰馬上跑進媽媽房間,看見床上的蚊帳,就跳了上去抓住了蚊帳,突然間小灰沒抓住劃了一下,蚊帳裂了。小灰感覺不對勁,馬上跑的客廳,躲在沙發里。

  晚上,我跟媽媽同時回來。我沒看到小灰,心里很著急,我把屋子翻邊,終于在沙發里找到它,剛找到它,媽媽走到房間,準備把包放下,看見蚊帳的上面被劃了幾爪印,媽媽看出這是小灰爪印。

  媽媽,火冒三丈,拿起棍子,跑到我那對我說:“小灰在哪!”我指著沙發里面,媽媽低下頭一看,看見了小灰那可憐巴巴眼睛,好像在說:“主人,我再也不敢了”。媽媽看見小灰那可憐巴巴的眼神,于心不忍啦。

  媽媽然后把棍子丟掉,把小灰抱在懷里。

  小灰在的這段時光里,總給我們帶來無限歡樂,我愛小灰。

五年級優秀作文 3

  試考砸了,70分,前所未有的低分。

  我拖著沉重的腳步走在回家的路上,感覺明媚的陽光一下子變得那么刺眼,照得我臉上火辣辣的。

  回到家,果然不出所料地“享受”了一翻母親的暴跳如雷。我默默無語,癱倒在沙發上,只覺疲倦。

  下午五點,妹妹抱著她的寶貝風箏,笑嘻嘻地拉著我去廣場放風箏。

  經過幾番嘗試,在我幾乎要憤怒的時候,風箏似乎帶著害怕,在妹妹的歡呼聲中飛上了天。

  妹妹快樂地奔跑著,風箏越飛越高。我瞇起眼睛,久久無語。

  “姐姐,你放吧!累死我了!呼!”妹妹把風箏塞給我后,一蹦一跳地朝別處跑去。我也試著奔跑,慢慢地放線。看到風箏似乎飛向了太陽,我舒心地笑了,滿腔的不快立刻煙消云散。我拉扯著風箏,裝出一副十分專業的樣子,然后驕傲地看著自己的風箏遙遙地飛向最高。

  我愈跑愈快,微風撫摩著我的臉,有那么幾分鐘,我感覺自己也飛上了天空,觸摸到了那湛藍、清澈、柔軟的天空,整個人都處于一種飄飄欲仙的狀態。

  風箏又交回了妹妹的手中,她突然笑著問我:“姐,你這次考試多少分呢?”“70分!離100分好遠!不過我相信下次可以考到95分吧!”

  “是嗎?”妹妹仰著小臉問。

  “嗯,你看,天好藍!”我的心情,又一次干凈愉悅。

  有時候快樂的來臨,只因為你放了一次風箏。

  點評:

  “有時候快樂的來臨,只因為你放了一次風箏。”多么富有哲理的一句話!正是因為有這樣一次經歷,讓小作者走出了考試失利帶給自己的心理陰影。看似對妹妹不經意的一句承諾,實則是小作者重拾信心的開始。全文語言流暢,文筆優美,尤其是對自己內心活動的描寫,落筆無痕而又頗具深意。

五年級優秀作文 4

  我的家鄉有著一望無際的橘子林。每到夏天,橘子林深綠的葉子中,一顆顆花蕾含苞待放,分外好看!不僅像是白白的珍珠,而且有好似?E圓形的玉豆。這是我在想:那是橘子林的眼睛吧!在它那艷麗多彩的朝霞里,它正眨著眼睛看著我呢!花開的時候,那才美麗呢!就像圣埏老人手上的圣誕樹撒了許多潔白的雪花。仔細一看,一朵又一朵白色的小花,正親密地擠成一小團,好像是小朋友們在一起說著捎悄話呢!一陣又一陣的微風吹過,縷縷濃郁的芳香似輕煙飄散,像湖面的波紋蕩漾令人陶醉。花謝了以后,樹上掛滿了橘子,圓圓的像一個個綠色的乒乓球一樣,漸漸地,它們長得和柿子一樣大小。

  秋天到了,黃澄澄的大蜜橘掛滿了整個枝頭,一根根樹枝被壓得直不起腰,像一個個老人弓著背。老遠就能聞到蜜橘的香味。摘下那么一個,你就會發現它很像一個金黃的“小壇子”。皮看上去油光發亮,亮得都像是抹了一層油一樣!一剝開“金壇子”,里面整齊地排列著一個個胖墩墩的“金餃子”,透過“金餃子”往里看,一下子就能清清楚楚的看見好幾顆大大的銀白色的“珍珠”。如果你拿一個放到嘴里面一咬,啊!那桔黃色蜜甜的汁水便從你那嘴角流下來,那甜味會叫人吃了還想吃呢!可甜了!

  橘子熟透了,橘園里也熱鬧起來了。大家正忙得不可開交摘橘子呢。好一幅豐收的美景啊!

五年級優秀作文 5

  上個星期五,我們學了第五單元,講的是“有趣的漢字”,老師讓我們自組一個六人組,小組可以查“諧音”、“漢字的由來和演變”、“字謎”,(只能選一項),還要展示的。這是我們小組的信息:

  小組名:有趣的漢字——諧音小組。

  人員:齊昊、任曉靜、何應澤、宋子濤、樊昊陽和我。

  任務:任曉靜和樊昊陽找諧音笑話,宋子濤和齊昊找諧音故事,何應澤和我找諧音歇后語。

  星期天,我查了很多有趣的諧音歇后語:窮木匠開張——只有一句(鋸),從河南到湖南——南(難)上加南(難)……這些歇后語很有意思,逗的我哈哈大笑,最有意思的是:宋江的軍師——無用(吳用),意思是宋江的軍師叫吳用,不過他不是真的“無用”!

  今天下午,開始展示了,因為有11個小組,所以抓鬮,我們組是第一個,我的心像一條鯉魚在岸上,撲騰的厲害!上臺了,齊昊說了開場白,何應澤說了諧音對聯,我說了諧音菜譜:年年過年都要吃魚,這樣叫“年年有余”,吃白菜叫“百菜”……任曉靜又說了諧音笑話,逗的大家都笑了。我們展示完別的小組也依次展示了自己收集的資料。其中,我最喜歡王乘龍的那個小組,他們每個人做了一個動作,讓大家猜,連起來是一句話——“老鼠愛大米”。

  經過這次展示,我知道了漢字的分類:1、象形字,2、會意字,3、形聲字,4、指事字。我知道了漢字的種類,有:甲骨文、金文、行書、草書、楷書……這次真是大長見識了!

五年級優秀作文 6

  期中考試結束了,學校組織去“和平公園”游玩。星期四的晚上我就激動得翻來覆去睡不著覺。一大早就催爸爸快送我去學校。

  去游玩得路上,同學們你說我笑,整個車廂內充滿著輕松歡快的笑聲,我和金意文一起做著猜謎語游戲。過了不久就到了“和平公園”。

  一踏進公園,好像進入了仙境,視野開闊了許多。高大的樟樹一排又一排,郁郁蔥蔥;月季花張開了笑容,仿佛在迎接我們的到來。梧桐樹已感覺到秋天的來臨,金黃色的葉子灑滿一地,在微風的吹佛下發出沙沙的響聲,又像蝴蝶翩翩起舞。同學們有的劃起了小船,有的在大草坪上放起了風箏,有的開動著碰碰車。這時金意文說:“我們快去看海獅表演吧!”

  海獅表演館可大呢,水池足足有籃球場大,清澈如藍的水平靜得好像一塊鏡子。水池的左邊掛著一只黃色的小球,中間掛著兩個大圈。右邊掛著一副瀑布的圖畫。一會兒,水池四周噴出了清澈的水,那水噴向了那瀑布的圖上,看上去像真的一樣。緊接著,訓練師領著一只海獅走上臺。那海獅走起路來真滑稽,像鴨子一樣一搖一晃。這只海獅叫“莉莉”小姐,她簡直就像先生。眼圈黑乎乎的,胡須長長的,身體胖胖的。首先為我們表演中國功夫“倒立腳夾球”,她伸出手,用力把笨重的身體支撐起來,雙腿夾住那圓圓的球,然后跳進水池。接著又模仿鱷魚游泳,那滑稽的樣子多可愛。我們給她掌聲越多,她越來勁,不時地跳躍出水面,時而劃上臺階,時而又翻跟斗……

  我們依依不舍地離開了海獅表揚館,又依依不舍地離開了“和平公園”,一天的秋游時間實在是太短了。金意文苦著臉說:“昨天布置的作業我還沒有完成,要不明天交不了差呢……”

五年級優秀作文 7

  在江蘇火車站,有一位年輕而又富有經驗的火車司機,他每天的任務就是把一撥又一撥的人從上海運往江蘇,又把另一撥人送往上海,每天都這么干,簡直一成塵不變。

  今天布魯斯正準備去干活,可開門人對他說:“布魯斯,上司讓我轉告你,今天你暫時不用去上海送客人了,你今天的任務是把車箱里的320封重要的信送給北京博物館。”

  “真的嗎?我不用去上海啦!”布魯斯興奮地叫著,而開門人又對他說了一句:“上司還說今天,你的任務不只有這些,你還要把一波人從這里帶到北京,回來的時候,把北京到這里來的人帶過來。”布魯斯笑到:“哈,這太簡單啦!我一定做到,讓你們非常非常滿意!”

  布魯斯在其中一個站臺上停了下來喝了些水,他又數了數放在腳邊的信,他突然發現信只有319封了,這下他可急壞了,他到處找才發現自己的駕駛座左邊有一封信,他打開了一看,這是那封最重要的信。

  然而他卻發現自己從左邊走的時候,不小心把信封踩臟了,這下可怎么辦呢?沒關系,布魯斯有的是辦法呢。他把那張沒踩過的內容拿了出來,然后把那個特殊的信封放到車上,用水輕輕的在上面刷一下,然后放在空調下面用一本厚厚的字典壓住,下面也要一個厚厚的字典,這樣它就可以保持平而不皺淡了,然后中間呢,放上一層保鮮膜,這樣就不會粘起來了。幾個小時以后火車到了北京,信封也干了,他連忙把所有東西都復原,北京的客人一下車,他就悄悄的把信送到了北京博物館。

  后來怎么樣了?你們想知道嗎?那想知道的話,下次再會吧。

五年級優秀作文 8

  秋天到了,這是一個黃金的季節,農民伯伯露出了滿意的笑容,豐收了,各種各樣的水果——橘子也成熟了。

  橘子圓圓的,像一個小小的皮球,它的皮摸起來比釉子要光滑的多,顏色是綠中帶黃,讓人看起來有一種新鮮感,很油亮,橘子上面還有一個葉柄,活像一個小人兒,拿著一把戰刀,綠油油的,我知道了這肯定是剛從橘子樹上摘下來的,橘子的外衣上還有許多細小的針孔。

  輕輕的剝開它的外衣,頓時一股刺鼻的清香飄進了我的鼻子。我繼續剝,皮現在已經被我完全剝開,我發現了橘子的皮里有許多白色的紋路,變成了一朵白色的花,橘肉也完全露了出來,橘肉上緊緊貼著白色的絲網,它們像一張大網保護著橘肉。聞著這些橘肉,我的口水已經像瀑布一樣流了下來,橘黃色的橘肉像燈籠一樣,一瓣瓣小船似的橘肉緊緊地圍在一起。我仔細數了一數,有的橘肉有十一瓣,有的有十二瓣,全部都合攏在一起像個團結的兄弟,打開一瓣橘肉,橘水立刻濺到了我的眼睛、身上,顯得水盈盈的,我忍不住咬了它一口,橘水跑進了我的嘴里,流入我的心里,涼絲絲的,甜甜酸酸,味道好極了。

  據說,橘子還有其他用途呢!它的皮是做月餅的最佳原料,皮曬干后還可以做中藥,還能用來做糖,里面絲網狀的東西可是潤肺的好中藥。

  小小的橘子雖然不起眼,但醫學價值還真大。

五年級優秀作文 9

  星期天,我興高采烈地來到新華書店。當我走進新華書店,眼前突然一亮:“哇噻”,書可真多呀!有少兒讀物、小學讀物、初中類、高中類、歷史類、科普書、工具書,還有童話故事……,真讓人眼花繚亂。

  在書店我東瞧瞧,西望望,徘徊了很久也沒有找到我最喜愛的安徒生爺爺寫的《白雪公主》這本故事書。這時,一位售貨員阿姨看見我急得像熱鍋上的螞蟻,走過來親切的對我說:“小弟弟,想買什么書呢?”我著急地說:“我想買安徒生爺爺寫的《白雪公主》這本故事書,卻又不知道在哪兒?”阿姨說:“你去童話類找,童話類就在你的左邊。”“謝謝你,阿姨。”說完,我迅速地向童話類跑去。書架上的童話書真多,琳瑯滿目。我用目光掃視著。我的“好朋友”,終于找到你了!那本《白雪公主》靜靜地陳列在書架上。這本書的封面就深深地吸引著我,帶領我進入童話世界,好像我成了白雪公主。

  在很早以前,有一位皇后生下白雪公主就去世了。這位公主的國王爸爸又娶了一個漂亮的皇后,可心地惡毒,她看見白雪公主一天天長大,比自己漂亮就起了歹心,要殺害白雪公主。看到這,我眉頭一皺,不禁為白雪公主命運擔憂……

  忽然,耳邊響起了說話的聲音:“小弟弟,書選好了嗎?”抬頭一看,原來是剛才那位阿姨在對我說話。哦!我這才定了定心,將自己的思緒從故事情節中收起。合上書,對阿姨說:“選好了,就買安徒生爺爺寫的這本童話書!”

  付了錢,拿著書,心想:安徒生爺爺寫的童話真有趣,我也要向他學習,多學知識,長大做個對社會有貢獻的人。

五年級優秀作文 10

  季節是什么?季節是一個看似平凡,卻是那么的深藏不露,有時像老人,有時像小孩,有時像法官。

  春天是陽光明媚的日子,它是那么的美,因為春雨下過后,一切都是新的,又從頭開始生長,小草最先探出頭來,用好奇的目光看著這充滿神奇的世界,春筍也伸出頭來,貪婪地吮吸著大地帶給的乳汁,春天讓我感覺到了溫暖,讓大地變得多姿多彩,使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。

  夏天,火熱的陽光灸烤著大地,但是不管多么炎熱,荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強地生長。

  秋天,涼風習習,秋高氣爽,暴躁的脾氣也會變得平和、安穩下來。農民們也開始忙碌,有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來,還有的手里拿著秧苗開始插秧,而小動物們呢?松鼠正在匆忙的采集松果,以備冬天使用,熊呢?正在吃它的蜂蜜或魚,反正它冬天可以睡大覺,螞蟻們也在采采集食物,它們可能要多收集一點食物,因為螞蟻可不只有一只哦!

  冬天,那可是一個寒冷的季節,在冬天 ,有許多小動物們都死在了風雪之中,但是青蛙、熊、蛇卻能躲過死亡的威脅,還一些植物能在風雪中堅強不屈地向上伸長,臘梅花、松樹、竹子這些都是。真是不可小看。

  春天是綠色的,夏天是火紅色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白色的,它們都有各自的特點、季節。這一變化無常卻又讓我十分佩服,五體投地,時而帶給我們溫暖,時而帶給我們殘酷的目光,你說,它是不是那么深藏不露,不知道它是“溫柔”還是“暴躁”呢?

五年級優秀作文 11

  人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經被遺忘的風景。 倒著走,我看到了離別的腳印。曾經我們同窗共讀,曾經我們嬉戲打鬧,曾經我們共度風雨。離別的日子,稀疏的雨點,就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執,始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。

  那一刻,是迷茫。 倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學會了領悟,領悟世間溫情;曾幾何時,我我學會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學會了感受,感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記,那一刻,是驚喜。 倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發現我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。 深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風景,能找到曾經的最美。

五年級優秀作文 12

  春天到了,春雨也到了。沉睡了一個冬天的花朵,小草,大樹都蘇醒了。它們揉揉眼睛準備接受春雨的'沐浴,春天的洗禮。

  只見剛剛晴朗的天空不再,因為太陽公公不知到哪兒躲了起來,難道他在玩捉迷藏嗎?天空中的烏云逐漸增多了,連光線也變得灰蒙蒙的了。只有風兒在頑皮的追逐著、鬧著。

  過了不到兩分鐘,天空伴著春風,飄起了毛毛細雨。春雨緩緩的落下,時不時飄下一滴。雨實在是太小了!路上的行人們都沒有一絲察覺,可我卻看見了水池里偶爾會泛起一圈一圈的漣漪,有大的,也有小的

  雨漸漸下得大了,連路上的行人也都撐起了五顏六色的傘。頓時,街上就成為了傘的世界。沒有帶傘的人呢,則跑到屋檐下或商店里躲雨,嘴里還不停的抱怨春雨來得太突然花兒,小草,大樹紛紛抬高了枝葉,去盡情的享受那春雨的沐浴以及春天的洗禮。

  春雨又逐漸小了一些,過了半個多小時,中雨變成了小雨。又過了十多分鐘,連小雨也變成了毛毛雨。漸漸的,漸漸的,連毛毛雨也停下了。

  一場春雨,就這樣結束了。真是來也匆匆,去也匆匆呀!

  雨后,花朵更艷了,小草更青了,大樹更挺拔了。看著這一切,我似乎想起點什么

  對了!我們也要像花朵,小草,大樹一樣,在知識春雨的沐浴下,長得更加強壯,更加挺拔,最終,成為祖國最美的花朵!

五年級優秀作文 13

  有人喜歡芳香撲鼻的玫瑰,有人喜歡優雅的水仙花,有人喜歡夜里開的曇花……但是我最喜歡的還是傲雪孤立的梅花。

  冬天是天寒地凍的,到處的景物都是銀妝素裹成為一個銀色的世界。花兒都謝了,大樹也開始脫掉“頭發”了,人們都穿上厚厚的羽絨服,都很冷。但在這種天氣里,只有梅花還在展現自己的美。你看啊!這梅花顏色鮮艷美麗,紅的、黃的、粉的……這些仙子們為這個無聊的銀色世界增添了幾分樂趣和美麗。

  梅花一般有五個花瓣,這五個花瓣一直圍繞著花蕊,花蕊又圍著幾顆比芝麻還小的小黑點,真是個團結的大家庭啊!詩曰:“遙知不是雪,為有暗香來。”說真的,這句詩把梅的香氣描寫的很形象,梅花的香一般夾著雪隨著風飄向遠方,所以就連方圓十里也能聞見。

  其實我喜歡梅花不只是它那美麗的樣子,還有它的高尚品質。在冬天所有的花都因為禁不住嚴寒都謝了,但只要一到春天所有的花卻爭著搶位置吸引人們,而梅花不一樣,愈是天寒地凍,愈是風欺雪壓,梅花就開得更秀氣、更漂亮,它從來不向風雪低頭,它會仰首挺胸,迎著困難前進,梅花的這種品質難道不值得我們學習嗎?

  像梅花這樣的人就比如江姐,她被甫志高揭穿后一直被關在監獄里受盡了酷刑。殘忍的老虎凳,可怕的竹簽子……但江姐始終不說出黨的機密,她只是咬著牙堅定的說著:“勝利永遠屬于我們。”這真是太偉大了,梅花就是我靈魂的老師,是我成功的火焰。

  我愛梅花美麗優雅的身姿,更愛它那種堅強不屈的品質!

五年級優秀作文 14

  春風還很料峭,楊樹已經發出零星的嫩芽,迎春花也開了,有些急性子的小草耐不住寂寞,偷偷鉆了出來,春姑娘的腳步越來越近了。可是冬姑娘也舍不得這片大地,在臨走之前,送上了一份厚禮——潔白無瑕的雪。

  紛紛揚揚的大雪下了一整天,把整個世界裝點的銀裝素裹,美麗圣潔。這可高興壞了我們這些孩子。第二天,我們紛紛跑到外面接受大自然的饋贈。三五成群的孩子們聚在一起,盡情的玩耍著。這邊有一群孩子在打雪仗,他們玩的不亦樂乎,不可開交。時常有人抓一把雪,放到別人的脖子后面,使得他打了個冷戰。那邊有一群小孩子在做“超大”雪球。一部分人負責運雪,一部分人負責捏雪球。他們先運來一些雪,捏成雪球,接著又運來雪,撒在雪球上,捏在一起,漸漸的,雪球越來越大,最后,竟然有三個籃球大了。

  那兒還有一群人在滑冰,有個技術高超的,往后退了幾步,像箭一般沖了過去,有一個技術青澀的,剛滑到一半,就摔了個狗啃泥。還有個還沒開始,就已經摔了個屁股墩兒,引得圍觀的人哄堂大笑,但這并不影響他滑冰的熱情,爬起來繼續滑冰。

  還有一些人在堆雪人,他們竟然堆了一只小狗,小狗瞪著兩只眼睛活靈活現,好像在說:“快帶我一起去玩吧!”

  這是多么熱鬧的景象。極目遠眺,雪花掛滿了樹枝,真是“千樹萬樹梨花開”,“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”。

五年級優秀作文 15

  家,是一個很溫馨的字眼。我們都有一個屬于自己的家,在這個爸爸媽媽關愛的家中,過著快樂幸福的七彩生活。

  每個人在各自的家庭中,有著不同的家庭生活經歷。生活中有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂,猶如萬花筒般絢麗多彩。在我的家里,由慈祥的媽媽、嚴厲的爸爸、頑皮淘氣的弟弟、還有我組成的。我家 雖然不是太大,可內容卻不少。各種生活用品和娛樂工具都一應俱全,它們和幸福一起充滿了我家的每一個角落。在家里,每天都能聽到爸爸的笑聲、媽媽的音樂聲、弟弟的吵鬧聲、還有我的讀書聲。

  我愛我的家,它能給我一種溫暖的感覺,能讓我充滿自信,不怕困難,從失敗中振作起來。在家中,父母親猶如我最要好的朋友,每天都說說笑笑地過日子。哪怕是在回家的路上多么的悲傷,只要 一踏進家門,我的心就會變得十分輕松。

  在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間。房間里的壁紙為墨綠色,有一張書桌、一張床、一個書柜,一臺電腦……房間雖然不大,但我卻深愛得很。我每天在書桌上寫作業,在床上睡覺。有時候累 了,就坐在電腦前聽聽音樂放松放松,讓學習多時的大腦輕松下來。如果有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物品都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。

  我們的生活中處處閃爍著幸福之光,只要我們有一雙發現幸福的眼睛,就能夠找到幸福,讓我們珍惜這個既和睦、溫馨、幸福又充滿歡樂的小家庭吧。我愛我家。

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