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雨中五年級作文

時間:2022-02-16 17:28:08 五年級 我要投稿

雨中五年級作文(匯編15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的雨中五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨中五年級作文(匯編15篇)

雨中五年級作文1

  進入夏天,天氣就像川劇變臉一樣,說變就變。

  今天就是一個例子,早上還是晴空萬里,到了中午就飄來了許多烏云,越聚越大。不到半個小時,天上就像拉下了一大塊黑幕布似的,黑暗吞沒了整個城市。不一會兒就狂風大作,一場巨大的暴風雨就要從天而降。

  路上的行人都亂跑起來,各家各戶的窗戶在嘩啦嘩啦的響聲中關的嚴嚴實實的。公交車站下一下子涌滿了人,那些人有的焦急的等待雨停,有的人看著快有20厘米高的水,長吁短嘆。開車的人都不約而同的打開了雨刷和霧燈前行。

  路旁的梧桐樹,楊樹,松樹是不討厭雨的,他們在雨中歡快的舞蹈,草坪上的小花也仰著可愛的臉,吮吸著甘甜的雨水。

  過了幾個小時雨才停了,天空中出現了美麗的彩虹。沒有經過暴風雨的洗禮,怎能看到這般美麗的彩虹呢?

雨中五年級作文2

  “啪”,“啪”,是誰在唱歌?原來下雨了。

  走進小樹林。水景公園的樹真粗呀,要四五個大人手牽手,才能把樹團團圍住;水景公園的樹葉真綠呀,翠綠的葉子經過雨水的滋潤,像一顆顆晶瑩閃爍的鉆石,又好像每片葉子上都有一個新的生命在顫動;水景公園的樹真壯呀,一棵棵拔地而起,像一個個在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的姑娘,像一支久經沙場的戰隊……只聽幾聲清脆鳥聲,樹葉的沙沙聲,樹枝的搖晃聲,合成了一支美妙的雨中樹之歌。

  坐在石椅上,看著小溪,小溪的水真清啊,清的可以看見許許多多的水下動物;小溪的水真靜呀,靜的連你屏住呼吸靜聽,也聽不到一絲聲音……當你閉上眼睛,傾聽大自然的聲音,你可以聽見雨水滴落在小溪水面的啪啪聲,更可以聽見小魚嬉戲的聲音,聽到人們走路的聲音,這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來。

  你瞧!小草被雨水打過后更加翠綠;你看!花兒被雨水滋潤后更加嬌嫩;你望!小溪被雨水沖刷過更加清澈。

  水景公園的雨,是一個畫畫天才,是為公園增添了神奇、夢幻的感覺。雖然雨已經停了,但它卻為公園留下了一幅美麗、神奇的畫卷!

雨中五年級作文3

  雨中即景滴答滴答猶如一支優美的交響曲,把我從床上叫醒,朦朧中我看見窗外原來是下雨了,我急忙穿完衣服吃完早飯套上雨衣,我走出家門,看見一顆顆晶瑩透亮的水滴落在我面前,我本想著這雨會一直這樣下,可忽然。轟隆一聲,漸漸的天上的雨海嘯般朝我涌來,我連忙加快腳步趕向學校,到了學校,我以為可以避免淋成落湯雞,可誰知外面的風突然大了,窗戶也許是沒關緊,窗戶被風打開了,那在我眼中溫柔的雨點,在這一刻瞬間變成了一只兇猛的野獸像我西來,我還沒來得及多了就變成了一只落湯雞,在我晾干的時候看見了窗外的風景,我的煩惱頓時變成了一縷輕煙飄走了,只見一株株輕綠色的綠植,在烏云這個名指揮官和雨點演奏家奏出的交響曲的伴隨一下盡情地舞蹈的,而我則是觀眾津津有味地看著這優美的表演,只是這突如其來的鈴聲打斷了這場優美的演出,我要去上課了。

  課后,我又站在窗邊聽著那優美的交響曲滴答滴答…

雨中五年級作文4

  笑是人快樂、自信等心情的'流露;笑是人們化解矛盾的工具;笑是人對你關心、友善的表現;笑還是……而在壓力巨大時,笑一笑,就仿佛有一縷陽光照進了你的心房。

  在小時候,我的生活是無憂無慮的。記得有一次感受到壓力是在書法興趣班。那時我是班里最小的,控制能力也比較差,看著別人一點點進步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的壓力,一天都愁眉苦臉。爸爸發現了我的心事,我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語重心長地跟我說:“你不能把壓力憋在心里,你必須學會笑,學會釋放壓力,笑一笑吧,你會覺得好很多。”我笑了笑,果然心情好了許多。

  升入六年級,我的學習壓力加大,作業增大,我每天作業都要做到十點,第二天又精力不佳,上課狀態不好,導致學習成績下降得飛快。試卷一發下來,79!我飛快地跑回家,鉆進被窩大哭,仿佛有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉,使我大哭不止。忽然,我想起了小時候爸爸和我說的那句話,于是,我盡力去想那些有趣的事,大聲歡笑起來,心中的陰霾全都一掃而空。

  試著在風中微笑吧!在自己布滿陰霾的心里照進一縷陽光,有什么不好呢?

雨中五年級作文5

  每逢下雨天,我都會想起那件往事……

  嘩啦啦,轟隆隆,雷聲和雨聲交錯著在我的耳邊響起,不時還能看見一兩道閃電將天空劃破,這時沒有月亮嵌在天幕中,只有一片一片的黑云和一道道閃電……

  就在這時,我生病了。媽媽頓時嚇得臉色蒼白,她趕緊拿好雨傘,帶我去小區衛生院。

  一路上,媽媽怕我走不動,就抱著我,并用衣服蓋住我。原來如此近的醫院,可今天竟然感覺這么遙遠,這么遙遠……到了衛生院,媽媽又開始忙碌起來:掛號,拿藥,取單。“媽媽,您辛苦了!”我心中默念道。

  等了老半天,我似唐僧取經,經歷了九九八十一難,終于打好了針!回到家里,媽媽又馬上幫我泡藥。我準備睡覺了,媽媽又怕我難受,所以陪伴在我身邊,直到我進入甜美的夢鄉。

  第二天清晨,我看見媽媽還在我身邊,眼睛上布滿了血絲。我能想象昨晚媽媽時不時地起來為我蓋被子。啊!媽媽的愛就是眼中的血絲!

  從此以后,我要做一個會體貼父母的好孩子!

雨中五年級作文6

  雨后的陽光最溫暖,雨后的彩虹最美麗,雨后的風景最亮麗,雨后的心田最溫馨。當雨珠滾落在這朵真情的花朵上時,芳香的氣味立即在空中彌漫開來。打開記憶的閘門,一件往事浮現在我的腦海里。

  奇怪!剛剛還陽光普照大地,怎么現在卻烏云滿天?突然,我眼睛猛然圓睜,“忘帶傘了!”。

  我向公交站快速走去,雨無情地擊打著地面和我的全身,我淋濕了。突然,一把淺藍色的傘撐在我的頭頂上。“小心!別感冒了!”原來是上次向我借書的靜兒姐姐。“你好!靜兒姐姐,謝謝你。”我羞澀地打著招呼,一起并肩來到車站。這時,公交車慢慢駛來,人群蜂擁而上。我和靜兒姐姐也上了車。

  到站了,靜兒姐姐先下車打開傘等著我,由于傘比較小,她總是把傘微微向我這邊傾斜,而她的一大半身體露在傘外。“走!我送你回家!”雨聲伴著兩個女孩的笑聲,讓我們在友誼的路上更進了一步。

  當天,媽媽就說:“靜兒今天一回家就發高燒,你小趙阿姨可著急了。”聽到媽媽這樣說,我心里滿是內疚。

  只要一滴真情的雨水滴入花苞,心田就有一股芳香在彌漫。

雨中五年級作文7

  今天下午,我和媽媽在廣場上打羽毛球,十分盡興,我們玩兒得汗流浹背,氣喘吁吁,當時還是艷陽高照,一眨眼的功夫,太陽便逃之夭夭,頃刻間,北邊的天空上烏云密布,排山倒海似的撲了過來。不一會兒,一粒豆大的雨點落到了我的頭上,砸的我直想咧嘴,我和媽媽趕緊收拾東西回家,瞬間,豆大的雨點連接著、交錯著、變化著、波動著,一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個地方避雨。我們剛到地方,公路上便成了一片汪洋,一個個雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。

  人們呢,大多數慌不擇路地向家或就近找個能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況,衣服濕了一大半兒。再看這邊,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是騎著車在馬路上穿行,被淋得像一只落湯雞。這一壯觀的“風景線”使我想起了一首老歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”

  夏季的天就像娃娃的臉說變就變。你看,剛才還是傾盆大雨,頃刻間就成了零星小雨,我和媽媽趕緊踏上了回家的路,再看公路兩旁,川流不息,形成了兩條小河。

  今天真是有趣的一天!

雨中五年級作文8

  人們常說:“六月天,孩兒面。”可是這還沒到六月呢!怎么就陰雨綿綿的?今天的暴雨可比臺風來襲時,大得多。

  在上學的路上,雨下大了,遠處起了濃濃的霧,車輛比平時開得也慢多了,一陳風吹來,樹被吹得搖擺不定;花兒也縮了身子;小草被的左搖搖、右擺擺。路上的行人,有的穿著雨衣,有的打著花雨傘。幾乎所有的雨具都用上了!

  噼哩叭啦,噼哩叭啦,豆大的雨珠從天上灑落下來,落到地上,把地上泛起來一個個晶瑩的小水泡,不一會兒,撲哧“一聲小水泡破了,就這樣一會兒形成一會兒破,構成了一幅有趣的泡泡圖。

  ‘聽!這一聲聲有規律的敲打聲,不管是打在花雨傘上落在柏油路上,還是樹葉上,都會形成蓬勃的音符,再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏,大樹、小草、花兒的舞蹈,撐開的花雨傘作為襯托,這肯定是一場受人喜愛的音樂劇!

雨中五年級作文9

  今天,天灰蒙蒙的,烏云猶如一群黑色駿馬奔騰而來。蜻蜓低低的飛著,螞蟻兄弟們拿著食物急急匆匆地搬家,一刻也不停歇,風刮的很大,街道上的行人個個行色匆匆。

  沒一會,開始下雨,蒙蒙細雨從天空上慢慢落下來,打在已經有些濕潤的土地上街上的人們大多都打著傘,從高處看,就像一個五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒帶傘正在瘋狂的往家跑。當然,這只是《雨》這首交響樂曲的小前奏。

  雨越下越大,一剎那間便成了傾盆大雨,街上沒有一個人,只是有幾輛車還在路上緩緩行駛的轎車。過了一會兒,街道變成了一條淺淺的小河。汽車濺起的積水在天空跳一段舞,接著又落回小河里了。在這首交響樂樂曲中當然少不了風的助威,旁邊的樹已經被嚇得東倒西歪… …

  漸漸的,雨變小了,剛才那條頗有氣勢的水流也消失不見,只剩下幾片深淺不一的小水洼,天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮艷了,小燕子又飛出來了,好像在說:“雨后天氣可真清新啊!”街上又布滿了行人,街道又恢復了原來的平靜祥和。

  雨就是這樣來得也急,去得也快,可就算它行色匆匆,我也依然喜愛。

雨中五年級作文10

  當第一滴雨滴撕破了陽光的燦爛和白云的悠閑時,陰天徐徐展開,同時也舒展開來我的心情。我緩緩地下樓,吸了一口新鮮空氣,抬頭望望清澈的雨滴,是那樣涼爽,令人身心愉悅。我忍不住贊嘆:“哦,又是一個涼爽愉悅的清晨!”

  我望著馬路中央,看見一位打扮時尚的女子,背銀色包,穿著一件黑色連衣裙,急急忙忙地走著,應該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車,用手擋雨,像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶,左手打著雨傘,右手拎著菜籃子,應該準備回家了。

  看著看著,忽然,一道身影從眼前閃過,原來是一位哥哥騎著電動車,他一手握著車把,一手握著早餐,多危險啊!應該是上學快遲到了吧。又有一處傳來歡聲笑語,原來一位小學生正背著書包去上輔導班呢。看他無憂無慮的樣子,想來他一定很愛學習。

  想著想著,雨悄無聲息地從我身邊走過,烏云婆婆也走開了,太陽公公面帶微笑地展現在我們眼前。它好像在說雨后的天氣真涼爽啊!行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時,一道淺淺的彩虹浮現在天空,瞧,鳥兒把彩虹當滑梯,開心地玩了起來。

  雨后,天更藍了,葉更綠了,云更白了。雨沖刷了人間的塵埃,所有的事物都煥然一新,好似一幅充滿生機的寫意畫。

雨中五年級作文11

  風瀟灑地壓過山頭,瘋狂地呼嘯著。夏季的酷熱早已無影無蹤,空氣中散發出涼爽的氣息。

  陰云沉沉壓抑著情緒,臉色在不斷變黑變暗,濃重似要滴下墨來。風愈加兇狠起來,如惡狼般,將路旁的樹撕咬得時而前擺,時而后仰,時而左扭,時而右歪,拼命掙扎著,枝椏發出咯吱咯吱的聲響。

  忽而天空刷的亮堂起來,幾道閃電瞬間在漆黑的大幕中撕開幾道華麗的口子。“轟——”雷聲隨即而至,令人心里為之一顫。雷聲未落,雨便緊跟其后,瘋狂地潑灑下來。

  雨滴竄進池塘,與鯉魚愉快地嬉戲;爬上房屋,粉刷著干燥的墻面;撲到稻田的懷里,撒著歡兒與稻子們玩耍……看,路旁的小坑蓄滿了清澈的雨滴,它們在小坑里上躥下跳,撒潑打著滾兒,張狂地宣告自己的存在……

  高潮漸漸退去,那些從天而降的雨滴精靈,也恢復了天使的面容。“噔,噔,噔……”雨水從葉片上一顆一顆滾落,圓圓的,閃閃的,滑滑的,清亮而澄澈。

  雨中的世界,瘋狂而直率,活潑而靈動,頗有一番意趣。

雨中五年級作文12

  秋季,本來是晴朗的天,突然,一片烏云飄過來,天色頓時黯淡無光,預示著一場秋雨即將來臨。

  下雨了,與其說下雨,倒不如說是飄下來。它細如牛毛,軟如柳絮,輕飄飄地落在臉上都感覺不到。風刮來了,毛毛雨就像成長的孩子,也逐漸長大了。星羅棋布的水坑里,擠滿了的大大小小的圓圈,你圈著我,我圈著他,環環相扣,忽隱忽現的,顯得很有些神秘。一直以為毛毛雨在給它們涂脂抹粉的草葉們,被水滴砸的好似戰輸了的勇士,一個勁兒地點頭哈腰。雨滴又加大了,屋檐掛上了晶瑩的雨簾,引起了小燕子的注意,它們躲在屋檐下的燕窩里,好奇地伸出小腦袋瓜,全神貫注地看著,仿佛還在婉轉地議論著:“哇!多么壯觀的一幕啊。”

  雨停了,我赤著腳走出屋子。雨后的花園格外鮮艷,花朵們精神抖擻,紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過天晴,蔚藍的天空架起一道七色彩虹,仿佛在色彩斑斕的畫卷中,又平添了絢麗多彩的一筆。

  雨后的事物如同新生兒一樣的嶄新,像白紙一樣的潔凈。只要你留心觀察,細心體會,這常見又簡單的雨景,便是賦予了鮮活生命的雨中即景。

雨中五年級作文13

  吃過飯后,我和奶奶。走在這街上,是那么的寧靜,我觀摹著這座老城市,這座城市不同于白天的繁華景象,一切都是那么的安祥。

  我和奶奶走在這條小道上,奶奶牽著我的手。奶奶的手枯柴一樣的,厚厚的老繭。或許,這些年,奶奶太辛苦了。從未留意到奶奶的手是這樣的粗糙,歲月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕跡。我緊緊地握住了奶奶的手。

  天下起了小雨,奶奶拿出了一把傘,雨一滴一滴的落在了傘上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然發現,傘一點一點的向著我這邊傾斜。雨滴在奶奶的衣服上,發梢上,開出了一朵朵花兒。鼻子酸酸的,我從奶奶的手中接過傘,我也學奶奶一樣,將傘慢慢地傾斜她那邊。我們一直慢慢走著,街道邊的花、草貪婪的吸允大自然給予它們的雨露。

  就這樣,奶奶一直牽著我的手,我們一直走到這條街的盡頭,我打著傘,仿佛支撐起了整個世界。

  這篇記敘文記敘了我和奶奶牽著手在雨中漫步的情景,抒發了對大自然的熱愛之情和對奶奶的濃濃的親情。文章對奶奶的手進行了特寫,運用比喻的修辭手法,生動形象,耐人尋味。

雨中五年級作文14

  記得那是暑假的一天晚上,外面下著大雨,我和爸爸媽媽在客廳看電視。

  看著看著,只聽“嗵”一聲響,有什么東西撞在窗戶玻璃上了。我連忙起身查看,呀!有只燕子!我家陽臺的保籠上種了好幾盆花,燕子想要避雨,急著飛來,一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之間,不得動彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來。劇烈撞擊的疼痛,使燕子受到了驚嚇,羽毛濕淋淋地,在爸爸的手里撲扇著翅膀不停掙扎著,還掉落了好幾根羽毛。不一會兒,燕子消耗了體力,漸漸安靜下來。爸爸把燕子放在窗外陽臺凌霄樹長長的枝蔓上,它只是安靜地立在樹枝上,一動不動。

  第二天起床后,我馬上到窗邊,想看看燕子怎么樣了,果然,不見了蹤影。

  原來燕子只是想來避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。

  可見,連一只弱小的燕子在雨中都不會放棄,就算淋雨,受傷,休息后,還是振翅飛走了。那我們人呢?在困難面前,又怎么能放棄呢?這就像一句話“可怕的不是困難,而是你試都不試就放棄了”!

  可愛的燕子!

雨中五年級作文15

  打開窗子,濃郁的桃花與草香撲面而來,吹散了睡意的朦朧,吹來了清晨的迷霧。

  走出門,伴著迷霧,伴著一絲微風,伴著一路花草香,踏上一條林蔭小道,獨自來到公園。

  來到這片桃花林,聞陣陣的花香,看悠悠的白云,撫摸纖細的小草,聽悅耳的蛐蛐的叫聲。

  拾起一片桃花,我聞到了它散發出的幽香,撿起一根被人拔起來的小草,我看到了"野火燒不盡,春風吹又生"的景象......我靠在一棵樹上,醉意地欣賞眼前的一切:粉色的桃花,悠悠的白云,湛藍的天空,飛行的鳥兒,散落的落葉,還有遠方天際的那一片紅......

  滴嗒滴嗒......小雨淅瀝地下著,我走上前,感受雨中的一切:絲絲的微風,小草上的露珠,蛐蛐與雨點組合的交響曲,還有一陣陣無法形容的幽香......

  雨停了,像被人按了停止健一樣_____一滴都沒有了。蛐蛐還是在獨唱,小草還是在風中搖擺,像波動的綠色的海洋一樣,鳥兒又開始吟誦著一首首小詩,桃花接著隨風拂擺,笑看世界,白云繼續它的悠悠旅行......

  我走了,帶回了雨中的一切,帶回了一路的花香,帶回了片片桃花......

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