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雨中五年級作文

時間:2022-02-16 17:25:48 五年級 我要投稿

雨中五年級作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的雨中五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

雨中五年級作文(集合15篇)

雨中五年級作文1

  有人喜歡春天百花初胎的美景,有人喜歡秋天落葉的美景,還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景,而我最喜歡夏天蒙蒙細雨的美景。

  雨前,天空中的陰云挨挨擠擠,似乎沒有一點空隙,它們似乎還是一個個調皮的孩子,魔術般變著各種小動物。小河的水面上映著烏黑的天空,魚兒們像一個個調皮的孩子,把頭浮出水面。

  不大一會兒,一顆顆如同米粒大小的雨珠兒,從陰云密布的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般,打在樹枝上,還淘氣地在上面翻個筋斗,有的落在地上,頑皮地在上面蹦來蹦去;還有的墜在房頂上,與青蛙和魚兒共同演奏著夏天的交響曲。

  漸漸地,雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來,一顆顆,一群群,像花針,似細絲,如牛毛。展望天地之間,一滴滴雨水在狂風的驅使下,忽而向這邊猛撲,忽而飛射直下,像透明的小火箭在空中一躍而下。

  不一會兒,雨下得更猛了。轉眼間,河面上如同升騰起濃濃的煙霧,一片片打落在水中的綠葉,如同一艘艘小船,“小船”上的螞蟻如同一個個勇敢的船長,像暴風雨沖擊。

  雨漸漸退下,天空中碧空如洗,架起一條美麗的彩虹橋,顯得格外動人。空氣更加清新,如同被洗過一般。如此美景,怎能不令人喜愛?

雨中五年級作文2

  早晨,外面冷颼颼的,天上陰沉沉的,好像快要下雨了。沒想到,空中正開始落下了小小的雨滴,朦朧的細雨被那微微的風吹斜了,好像揭開了那神秘的紗窗。不一會兒這細雨把我的窗戶拉上了一層紗窗,不知為什么,這雨越下越大,成為了天上的一串項鏈,可是一不小心解開了,天上的如珠子一般的雨掉下來,掉到了植物上,所有的植物都有了晶瑩剔透的珠寶,雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無損的保管著。

  好景不長,這雨一下變得非常大,如同大豆一樣。這時的風都吹不動它了,風還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此,這雨還非常的囂張,在許多人正舉著雨傘的地方開始打起了鼓,還在我的窗戶上拍手,雖然它們的演唱會非常的完美。

  當我剛想玩時,不知哪兒吹來了風,在這“呼—-呼”,和雨一起舉辦了這個完美的演唱會,沒想到這演唱會還讓各種各樣的植物陶醉了,一個個開始搖頭晃腦的表演,讓我都驚呆了。

  這演唱會可真美好,雖然這雨并沒有一直持續著表演,但非常讓我驚訝。

雨中五年級作文3

  年末年初的雨一直不停地下著,給我們的生活帶來些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來,雨何時才能停止呢?看著下個不停的雨,我腦海里浮現了足球教練的身影。

  我喜愛踢足球,也很榮幸的成為區隊的一名球員。但自從前年的暑假進入區隊以后,訓練的次數增多了,訓練的要求也隨之更高——風雨無阻。

  下著雨的場地里,又濕又滑。在雨中,踢球跑動的滋味可不好受。一遇到這種天氣,我就不想練球。記得那個雨天,我還是帶著十二分不情愿來到了場地。沒想到的是,教練已經在雨中等我們了。

  隨著教練一聲令下,訓練便開始了。訓練時,有哪位隊員動作做得不規范,教練一定會嚴厲地指正。一段時間后,我發現教練花白的雙鬢掛著雨滴,雨水覆蓋了他的皺紋,雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓練!——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然,我的心被觸動了,心中的不悅也消失得無影無蹤,全身心地進入到訓練之中。

  開學后我的球技大有進步,并且和隊友們配合得更加默契。我們球隊在綠城杯中奪得了冠軍。

  在這樣的雨季里,我思緒萬千:《桃花心木》中的種樹人用心良苦,讓桃花心木學會“在不確定中尋找水源,拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢?

雨中五年級作文4

  今日夏天就像一個孩子,說變臉就變臉。

  這不早晨還是晴空萬里,像一個聽話的孩子,到了中午,卻不知道從哪里冒出的烏云從四面八方飄過來的,烏云越來越濃像極了一個生氣的孩子。漸漸的太陽被烏云遮住了,晴空萬里的城市,一下子變成了烏云密布。在這個時候,人們分別往家里跑,因為暴風雨要來臨了。

  突然空中劃過一道刺眼的亮光,明亮地照耀著回家的人們。真是一片混亂。這時,天空下起了傾盆大雨。雨和狂風也開始揮舞。商店門口一下子來了很多行人來避雨。他們有著望著天空,有著看著快要成河的馬路。皺起眉頭。

  路旁的楊樹、柳樹、松樹卻最喜歡雨,它們在雨中展開來。樹葉搖動,好像他們在狂歡的玩耍,他們在自由的天地里釋放激情。還有草坪的花草養著小小的腦袋,大口大口的吸著雨水。

  我們這些剛剛放學的學生,更是沖入狂風暴雨中盡情的奔跑著,呼喊著。

雨中五年級作文5

  坐在學校的木制椅子上,我遙望空中,暴雨在狂風中凝聚,狂風在暴雨中怒吼,狂風帶著暴雨席卷而來,低沉的天空壓低姿態,仿佛要掉了下來。

  就在二十分鐘前,我還在因爸爸無法送我上學而焦急……二分鐘后,媽媽果斷決定,她自己送我上學,并拿了一把傘,帶著我走出門去。

  剛出門,暴雨就敲打著我們的面頰,狂風從身后卷來,一股涼意貫穿全身。那傘就像嬌嫩的花一樣,被吹得東倒西歪。

  “媽,咱不去上學了吧?!雨太大了。”

  “這怎么行,天上即使下刀子也得去上學,學習是非常重要的。”

  就這樣,媽媽拉著我,頂風冒雨的走向了公交車站。

  終于擠上了車,我和媽媽的腳都濕透了。媽媽給我盡力擠大地方,好讓我站穩。十分鐘后,我們下車了,走向了學校,到了校門口,我才發現:那些平日里細嫩的花早已在狂暴的風雨中枝折花落,就連大樹也前搖后擺、東倒西歪,電線有的也已被折斷……抬頭一望,灰白的云飛速劃過,好似已被雨和風折服。校門口的人也是寥寥無幾,但此時已經九點多了!

  媽媽把我送進校門,我回頭一望,他已被淋濕,在風雨中向我招手,這溫暖,在風雨中散發,在風雨中流淌!

雨中五年級作文6

  雨像一顆顆閃亮的珍珠,又似千千萬萬個義無反顧的傘兵,從天而降,滋潤萬物。我站在窗前,靜靜的看著雨滴落在大地上,濺起一朵朵水花,傾聽者啪嗒啪嗒的聲音,仿佛是一曲動聽的歌。雨中即景,一切都美極了!

  開始時雨很小,小雨點有的落在樹葉上,開心的滑著滑梯,有的落在水中蕩起圈圈漣漪,有的落在屋檐上,淅淅瀝瀝,仿佛在彈奏一曲美妙動聽的雨之歌,還有的落在田地里,滋潤了莊稼……

  雨開始越下越大,我站在窗前看見遠處的景色迷蒙一片,若隱若現,宛如人間仙境。近處有些行人急匆匆的跑著停留在屋檐下避雨,他們談笑風生的說著,風兒呼呼的吹著,吹得大樹左右搖擺,沙沙作響。地上積滿了水。雨點落下,濺起一朵朵晶瑩的小水花,好似為大地戴上了許晶瑩剔透的皇冠。水越積越多,匯成了一條條小溪,嘩啦啦地流向了遠處……

  漸漸地雨停了,我推開窗戶,一股沁人心脾的氣息迎面而來,讓人瞬間精神抖擻。

  雨中即景,一切都美極了!

雨中五年級作文7

  真是的,都下雨了,老媽還讓我走路回家。我一邊走,一邊想,憤憤不平地踢開路邊的小石頭。

  早上,我正在洗臉,突然,媽媽說:“今天你自己回家,帶把雨傘。”這11個字重重地刻在我的心上,我跑出去,說:“媽,今天下雨,你饒了我吧!”“不行!”“下次走,下次走。”“不行!”“晚回來爸要罵的!”“不行。”......不管我怎么說,媽媽都不管,我只好答應了。

  少年宮一下課,門口果然沒見爸媽的影子,我剛剛走出大門,雨傘上就濕了,多大的雨,看著別的孩子都被大人送回家,我羨慕地看著他們。

  我一邊走一邊生氣地想事情,一不小心摔了一個大跟頭,如同一盆水,把心中的怒火澆得一干二凈,更可悲的是,衣服又臟又濕,腳劃破了一大個口子,我只好一瘸一拐地“走”回家。

  媽媽打開門,看見我這副模樣,連忙給我換了一套干凈的衣服,用碘伏幫我消了毒,這時,我注意到媽媽頭上有些汗,就問爸爸:“爸,媽為什么有汗呀?”爸把我拉到一邊,小聲說:“你那么晚回來,你媽急出一身汗了唄。”

  我看看洗衣服的媽媽,突然明白了,那就是無私的母愛!它有時是溫柔的,有時是嚴厲的,卻都是愛的表示方式。

雨中五年級作文8

  外面雨一直下,雨聲滴答形成了一首節奏豐富的歌。路上行人打著傘來回走著。雖然今天雨下得很大,但不會影響我走路的心情。我認為在雨中行走是一件非常浪漫的事情。聽著有趣的雨讓我的心情更加珍妮弗。

  雨中的咖啡店更加復古,人們一邊喝著這種美味的咖啡,一邊欣賞著美妙的音樂。看到這里,我不禁想象.

  有兩個人撐著傘沿著一座橋走。笑著走著,看著他們的背影,心情復雜。不知不覺,我終于在雨中明白了這種感覺。

  雨中的情調難以用語言表達,雨中的滋味要細細品味。雨中浪漫是兩個人在雨中漫步?還是兩個人打著傘,互相說笑,互相問候?雨中的魔法,真的在雨滴的聲音里聽到一段好聽的音樂,還是看到各種各樣的人?

  雨中的感覺,你還是要細細體會!

雨中五年級作文9

  傍晚,大雨停了,烏云散開了。天空透出了亮光,但細雨仍是淅淅瀝瀝地下個不停。

  校園里,剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵,留下了一個個淺淺的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟樹葉經過雨水的沖洗,一片墨綠色;路邊的小草細嫩翠綠,還綴著亮晶晶的小水珠呢。

  天空中飄著細雨,輕輕的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,微風吹過,校園像籠著一層薄薄的霧。

  雨霧中,從轉彎處緩緩走來一位撐著花布小傘的女生,烏黑整齊的頭發,姣好的面容,一身干干凈凈的校服。她時而駐足觀賞校園的雨景,時而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了,遮不住她,雨絲沾濕了她的秀發和雙肩,但她絲毫沒有留意到這些,仍沉浸于她的世界。

  朦朧的雨霧,一把花布小傘,一位天真爛漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨畫,像一首抒情詩。可愛的女生,她在欣賞身邊的風景,而她自己也成為生活中的一道亮麗的'風景。

雨中五年級作文10

  當第一滴雨滴撕破了陽光的燦爛和白云的悠閑時,陰天徐徐展開,同時也舒展開來我的心情。我緩緩地下樓,吸了一口新鮮空氣,抬頭望望清澈的雨滴,是那樣涼爽,令人身心愉悅。我忍不住贊嘆:“哦,又是一個涼爽愉悅的清晨!”

  我望著馬路中央,看見一位打扮時尚的女子,背銀色包,穿著一件黑色連衣裙,急急忙忙地走著,應該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車,用手擋雨,像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶,左手打著雨傘,右手拎著菜籃子,應該準備回家了。

  看著看著,忽然,一道身影從眼前閃過,原來是一位哥哥騎著電動車,他一手握著車把,一手握著早餐,多危險啊!應該是上學快遲到了吧。又有一處傳來歡聲笑語,原來一位小學生正背著書包去上輔導班呢。看他無憂無慮的樣子,想來他一定很愛學習。

  想著想著,雨悄無聲息地從我身邊走過,烏云婆婆也走開了,太陽公公面帶微笑地展現在我們眼前。它好像在說雨后的天氣真涼爽啊!行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時,一道淺淺的彩虹浮現在天空,瞧,鳥兒把彩虹當滑梯,開心地玩了起來。

  雨后,天更藍了,葉更綠了,云更白了。雨沖刷了人間的塵埃,所有的事物都煥然一新,好似一幅充滿生機的寫意畫。

雨中五年級作文11

  生機勃勃的春天到了,春雨姑娘也悄悄地來到了我們身邊。

  剛開始,只是稀稀的一點小雨,十分溫柔,就像一只溫暖的手輕輕拂過我的臉龐。漸漸地,雨下大了,落在蜘蛛網上,好似一串串美麗的珍珠項鏈;落在草地上,小草貪婪地吮吸著甘露。雨越來越大,一霎時,雨點連成了線,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風卷著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撐起了傘,從樓上看下去,如同一個個五顏六色的大蘑菇。

  遠處的屋頂上,竟然還有幾只鳥沒有飛走。這鳥,頭部是乳白色的,眼睛像兩顆黑珍珠,小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中帶黑,腹部呈灰白色,大腿根那里有一圈灰色的毛,爪子細長細長的,煞是好看。

  這時,在一個小山洞里,動物們正在激烈地爭論。小黃鶯說:“我覺得春雨有顏色,它一定是綠色的,看,春雨下到草地上,把小草給染綠了。”小兔子說:“不對!春雨是藍色的,春雨下到小河里,小河都變藍了!”小鹿笑著說:“其實,春雨沒有顏色,它的顏色隨心而變。”其他動物們聽了,頻頻點頭。

  春雨,是春天的象征,是春天派來的“春的使者”。

雨中五年級作文12

  在我們身邊,有許多令人感動的事,不一定是驚天動地的大事,一件小事,也會令人感動。

  記得有一次,我去上學,媽媽忽然叫住我:“琇桃,帶上雨傘,今天可能會下雨。”于是我跑到陽臺去看,天空晴朗,我心想:天空那么明朗,怎么可能會下雨呢?一定是媽媽想多了。我丟下雨傘,便去上學了。

  上到第四節課的時候,本來晴朗的天空立刻烏云密布,電閃雷鳴,嚇得同學們無法專心聽課。過了一會兒,便下起了傾盆大雨,“嘩嘩”,芒果樹的葉子被雨水打落到操場上,搞得操場一片狼藉。

  爸爸在外地工作,媽媽又感冒在家休息,我覺得不會有人來接我了,我趴在窗臺上,含著幾滴淚水,心想,早知道就聽媽媽的話帶雨傘了。這下好了,回不去了。

  正當我在哭泣的時候,窗外突然出現了一個熟悉的身影,是媽媽!媽媽來接我了!

  當媽媽來到教室門口時,我一把撲進她的懷里。

  在回家的路上,我發現雨傘的大部分遮著我,反倒媽媽全身都濕透了。

  兩三年過去了,雖然很多事情我都忘記了,但是這件事,我永遠不會忘記!

雨中五年級作文13

  人們常說:“六月天,孩兒面。”可是這還沒到六月呢!怎么就陰雨綿綿的?今天的暴雨可比臺風來襲時,大得多。

  在上學的路上,雨下大了,遠處起了濃濃的霧,車輛比平時開得也慢多了,一陳風吹來,樹被吹得搖擺不定;花兒也縮了身子;小草被的左搖搖、右擺擺。路上的行人,有的穿著雨衣,有的打著花雨傘。幾乎所有的雨具都用上了!

  噼哩叭啦,噼哩叭啦,豆大的雨珠從天上灑落下來,落到地上,把地上泛起來一個個晶瑩的小水泡,不一會兒,撲哧“一聲小水泡破了,就這樣一會兒形成一會兒破,構成了一幅有趣的泡泡圖。

  ‘聽!這一聲聲有規律的敲打聲,不管是打在花雨傘上落在柏油路上,還是樹葉上,都會形成蓬勃的音符,再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏,大樹、小草、花兒的舞蹈,撐開的花雨傘作為襯托,這肯定是一場受人喜愛的音樂劇!

雨中五年級作文14

  我從補習班出來,發現天上下雨了,淅淅瀝瀝砸在地上。

  我沒有帶傘。

  反正上課的地方離家不是很遠,我決定沖回去。用外套裹住頭,我咬咬牙,跑進雨簾中。沒跑幾步,我的鞋子就濕了,糊在腳上很是難受,我堅持向前跑著,突然聽到后面有很重的腳步聲:“姐姐,等等!”好像是什么人從我身后跑來了。我心中不爽,我這一停下來,不知道得多淋多少雨呢,這個人可真討厭。

  我還是回過了頭,一個約莫二年級的小女孩跑過來,紅色的雨鞋踩著水,啪啪作響,她手中撐著一把紅色的傘,雨中看不真切,我看她就像一朵紅色的小花。終于到了我跟前,她把傘往我頭上舉去,說:“姐姐,你走的太快了,我認得你,跟我一起打傘吧,我媽媽之前跟我說,淋雨很容易感冒!”我覺得,這朵小花,可愛極了。

  雨,來的匆匆,去的也快。

  但是我不會忘記,雨中的那朵小紅花!

雨中五年級作文15

  時光如流水,許多美好的記憶已經褪色甚至消失,但惟獨有一件事讓我銘記于心。

  還記得前一周的星期天,天氣陰沉沉的,我要去安居2區練毛筆字。我和爸爸走在去上課的路上,天空突然出現一道驚人的閃電,“砰”伴著一聲炸雷,傾盆大雨從天上灑落下來,那大暴雨像瓢潑一樣。我連忙躲到門里面,我望著那大暴雨焦急地想:完了!又要遲到了。就在這時,爸爸拿出雨傘說:“走吧!”我仿佛再一次看到了希望。

  雨下得越來越大,我和爸爸弓著腰,弓著身子向前走去。爸爸看我的褲腳濕透了,連忙把傘向我這邊移過來,他把傘全都給了我。父親僅僅拿著傘把,但雨水已經流滿了他整雙眼睛,臉頰上的水順著它的身體流到了衣服上,我著急地想:爸爸已經快成落湯雞了,還是把傘給他吧!我連忙說:“爸爸,你打著傘吧,我們一人一半。”爸爸露出慈祥的笑容說:“我沒事,你打吧,我不用打。聽話!”我只好乖乖打傘,我和爸爸走了30分鐘,終于來到了書法班。我除褲腳有一些濕以外,身上一點兒也沒濕著,但爸爸已經成了“落湯雞”。看到這一幕,我的眼睛濕潤了。

  我有許多感動的事,但最讓我感動的就是這一次,它會永遠銘記在我的心中。

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