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五年級植物作文

時間:2022-02-16 16:40:30 五年級 我要投稿

五年級植物作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級植物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級植物作文

五年級植物作文1

  暑假的一天,風和日麗,萬里無云。我們一家人懷著興奮的心情來到天津植物園游玩。一路上,小鳥在樹上愉快的唱著歌,小數搖動著枝條,好像在歡迎我們。我也仿佛變成了一個無憂無慮的小鳥,在蔚藍的天空中翱翔。

  “植物園到了!”爸爸高興的叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,啊!彩色的墻壁上鑲嵌著五個剛勁有力的大金子―天津植物園。

  我們剛走進園里,映入我眼簾的是花的世界,樹的海洋。沿著林間小道漫步,到處是一片夏意,愜意極了!我東瞧瞧,西望望,不住的問爸爸各種花的名字以及作用。爸爸總是高興的給我一一講解。

  駐足遠眺,只見山丘連綿起伏,湖水碧波蕩漾。我們向溫室走去,老遠就看見高高聳立的三角形建筑物。建筑物高低錯落有致,形成一個巨大的“M”形。這樣大規模的溫室在亞洲植物園中也要數一數二了吧。銀白色的鋼窗鑲了巨大的玻璃,在陽光下閃閃發光,就像一座富麗堂皇的玻璃宮殿。

  首先我們來到“熱帶·亞熱帶植物溫室”參觀。這里是一派熱帶風光。你看,香蕉樹、嘉檳榔、菩提樹、芒果樹、紅杉丹……各展身態,使人目不暇接。其中有一種叫“變木樹”的植物,它近兩米高,肥厚的葉子向四面伸展,葉片的形狀和顏色變化很大,由線形過渡到橢圓形,葉面上有白色、紅色、黃色的斑紋,顏色鮮艷,就想海里張牙舞爪的烏魚。

  不知不覺已是黃昏,我真舍不得離去呀!

五年級植物作文2

  10月30日星期三晴

  昨天,老師布置我們觀察綠豆的生長過程。于是,放學后回到家,我叫奶奶從冰箱里拿出一些綠豆。我再拿出一塊濕了的紗布,墊在碗里。然后,我把綠豆鋪在紗布上,再把另一塊紗布蓋在綠豆上,就像給綠豆寶寶蓋上一層被子一樣。

  晚上,綠豆寶寶們睡足了覺,一個個變胖了。

  10月31日星期四晴

  第二天早晨,綠豆精靈一個個露出了淡綠色的小芽,它們脫下了綠色的衣裳,露出了白白胖胖的身子,摸上去軟軟的。

  晚上,綠豆還在吸收水份。但是,有的已經長出了白白的,細細的小根,就像長出了一條小尾巴。

  11月1日星期五多云

  綠豆精靈們的根長長了,芽也長長了,看上去就像一個“Q”字。它們挺著身子,就像一個個持槍的戰士,保衛著自己的家園,又像一個個在思考問題的人。

  傍晚,綠豆的身體就像生病了一樣,變成黃色的了。我想,綠豆應該是在生長過程中本來就要變成黃色的吧!

  11月2日星期六晴

  綠豆的根越長越長。原來只有一點點的綠豆,現在長了滿滿一碗。綠豆為什么會長了滿滿一碗呢?原來,剛泡的綠豆沒有長長的根,而現在綠豆的根已經長出了兩厘米多長,體積比原來的綠豆増加了好幾倍。所以,發芽后的綠豆芽就長成了滿滿的一碗。

  11月3日星期日多云

  綠豆寶寶們一個個都已經長大了,它們的根芽已經長有一分米高了。奶奶把它們摘下來洗凈,放到鍋中炒熟,再放點鹽,就做成了一道美味的豆芽菜了。

  通過這次種綠豆芽,我感到:綠豆的生長需要水、陽光和空氣,缺少哪一樣,綠豆都長不成豆芽。當然,它們也需要人們細心地呵護和照顧。

五年級植物作文3

  今天,我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。

  一進大門,就聽到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順著聲音走過去,就可以看到一個清澈的水池。水池旁有很多游客,他們有的在拍照留紀念,有的蹲在岸邊,還有的甚至把鞋襪都脫了,在水池里玩耍、戲水。每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。

  接著,我們來到了草坪。那草坪綠油油的,松軟軟的,踩上去非常的舒服。草坪上還盛開著一些不知名的美麗的小花,紅的,白的,黃的,紫的,多美啊,簡直就是一匹五彩的錦緞!草坪上,很多人在放風箏,天空中形態各異、五彩斑斕的風箏漂亮極了,給植物園增添了一道美麗的風景線。草坪前有一個很大的湖,湖中心有一個噴泉口,特別漂亮。坐在草坪上,看著湖光倒影,讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。

  最后,我們上了觀光橋,橋上,植物園的景色盡收眼底。草坪,風箏,水池都顯得更加美麗。

  啊!美麗的東莞植物園,我愛你。

  老師點評:文章不長,但語句很通順,開頭簡潔,最后的抒情也很自然。小作者善于觀察,如寫到水池旁的游人時,不同的人不同的活動三言兩語就勾勒出來。“讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。”“上了觀光橋,橋上,植物園的景色盡收眼底。”更是讓人感受到作者的遣詞用句的功夫。

五年級植物作文4

  “你好,現在是2110年3月7日19:15,我是范偉國。我們于XXX島發現了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實,果實的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請來了植物學專家來為我們鑒定,這種植物究竟是什么。”

  專家仔細觀察了一下那種植物,有把它的果實小心翼翼的剝開,放到嘴里,細細品嘗。“嗯——果實香脆,花朵金黃,面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵!(由于人們制作出來人工瓜子,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的極品!”

  聽到專家的話,不由得驚呆了。“那么,這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”

  “沒錯。”

  細細地端詳著向日葵,高興極了。當然,在看這條新聞的所以觀眾都很高興,尤其是中國觀眾,因為這株向日葵是在中國發現的。

  新聞很快就播完了,最后把向日葵移到了當時中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應并沒有消失。這條新聞轟動了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡繹不絕。這株向日葵成了“明星”。

  向日葵被封鎖在一個堅硬的玻璃框里,誰也沒有動它,正確地說是誰也不敢動它,誰也無權動它,于是,就沒有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。

五年級植物作文5

  我喜歡花兒,心愛的花兒確實不少,但是我最喜歡的花兒,是杜鵑花。

  在公園里,在道路旁,在庭院里,隨處可見杜鵑花的身影。在我家的院子里,就有著這么一叢杜鵑花。杜鵑花的根是深褐色的,深深地埋在泥土里。杜鵑花沒有主干,枝葉從根部縱橫交錯地伸展出來,努力向上攀登,葉子從一條條長枝長了出來,都是桃形的。杜鵑花的花瓣也真奇怪,只有三片和葉子差不多一樣的桃形“花瓣”,所以,杜鵑花又名“三角梅”。當你仔細一看時,才知道,其實那“花瓣”并不是杜鵑花的真正花瓣,那三片“花瓣”其實是杜鵑變態了的葉子,真正的花瓣就在三片變態了的葉子里,走近一聞,有一股淡的清香。杜鵑花的花瓣是淡黃色的,有的花瓣還沒展開,一個害羞的小姑娘;有的才展開了一,兩片花瓣;有的全展開了,像一個亭亭玉立的少女站在葉了中。杜鵑花有三種顏色,一種是紫紅色,一種是深紅色,一種是粉紅色。遠看,紫紅色的杜鵑花似乎要滴出水來;深紅色的杜鵑花像一團燃燒的火焰;粉紅色的杜鵑花又像一片紅霞。

  杜鵑花是在寒冷的秋天盛開的。在許多嬌嫩的花凋謝時,她在和寒風進行斗爭,杜鵑花的生命非常強,能適應許多環境。她努力攀登,不畏寒冷,勇往直前的精神,難道不值得我們學習嗎?

  杜鵑花開得多美啊!怎么能使我不贊美她呢?

五年級植物作文6

  我家養了盆多肉植物——十二卷。

  我養的十二卷非常可愛,現在的它已經有六棵了。它剛被我買回來的時候就只有一棵,顯得特別孤單,而且它還特別小。

  去年的時候,它開了三次花。它的花不是開在它身上的,而是從葉子中間往上長,等長到十到十二厘米的時候,它的最高處就會開出淺紫色的小花。

  十二卷的花并不大,花的長度還不到一厘米。十二卷的花還有一股淡淡的花香不時散發出來,讓我有種莫名其妙的快樂!

  我第一次看到它開花是在一個夜晚。這晚我起來上廁所的時候看到它開花了,于是我就走了過去。我看到四朵美麗的小花,它多神奇,多好看呀!

  十二卷的葉子摸起來是非常不平的,它的葉子就像松樹的葉子一樣,頂部有點扎。它不能多澆水,不然就死了。它那次夜里開花的前兩天,就有一個花骨朵已經長出來了。當時我的心里是多么快樂啊!因為那是它第一次開花所以我非常開心!我還想:如果我那次沒有醒來的話,就看不到那四朵美麗、可愛、神奇的花了。

  我也說過它開了三次花,這算是第一次,之后的兩次都是在白天開的,所以我什么也沒錯過。之后那兩次花都沒開過四朵或四朵以上了。

  今年我的十二卷就沒開過花。我多希望它可以再開一次花,讓我再看一看那美麗、可愛、神奇的花朵呀!

  這就是我養的十二卷,我喜歡我的十二卷。在多肉植物這個大家族中,它實在是不起眼,而且很低調,但是它的美卻觸動我的心弦,令我回味無窮。

五年級植物作文7

  春天到,春天到,陽光明媚,白云飄飄,真是一個好季節。4月14日,我們終于迎來了期盼已久的植物園一日游活動。

  早上,同學們懷著激動興奮的心情,興高采烈地來到了學校。在潘老師和汪老師的帶領下,我們迎著朝陽,浩浩蕩蕩向植物園出發了。

  在大家的歡笑聲中,我們來到了亞熱帶植物園。只見植物園里百花齊放,綠樹成陰,百鳥爭鳴……這里還有用花做成的許多造型,有五顏六色的大花籃,有美麗漂亮的大孔雀,有像彩虹般絢麗的花帶……多彩靚麗之景真是讓我們眼花繚亂,目不暇接,在植物園里優美的音樂聲中我們陶醉在花海里,感受到了春天生機勃勃的氣息。

  在如詩如畫的景色中,我們開始了豐富有趣的活動。在親子樂園里,我們玩了滑滑梯、蕩秋千、滑草……同學們興致盎然,玩得不亦樂乎。在童年的回憶里,我們聽了講解員的介紹,了解了許多過去年代才有的物件,玩了爸爸媽媽小時候的玩具,雖然現在這些都可以稱為“古董”,但真的很經典,很有意思。在游戲樂園里,我們坐了海盜船、青蛙跳,非常刺激,同學們尖叫聲不斷,歡聲笑語不斷。我們還參加了陶藝課,第一次親手制作了小陶藝,收獲滿滿;我們還參觀了各種珍稀植物,驚嘆大自然的神奇,美不勝收……植物園里處處留下了我們的足跡、回蕩著我們的笑聲。

  最后,我們和老師們親密合影,留下了美好而難忘的回憶!

五年級植物作文8

  我們家的院子來了兩個不速之客,那就是——兩棵茄子!雖說是不請自來,但我們都很喜歡它。爸爸給它澆茶,我和媽媽給它澆水。

  這兩棵茄子苗是奶奶之前不小心把種子撒進了泥土里,而爸爸又不小心把這些泥土帶到了新家,所以這些茄子苗就在我們家安家落戶了。

  茄子葉子的邊呈大波浪形,就像海浪一樣。葉脈是紫色的,背面是深紫色,細細看,葉子上還長著許多絨毛,不小心碰到,手就會發癢。茄子的枝干上部分是紫色的,靠近根的部分是黃褐色的,上面也長著許多絨毛。

  兩棵茄子苗在我不注意的時候偷偷長出了小小的花蕾,就像水滴形的紫色小水晶。隨著茄子的花慢慢長大,花瓣也翹了起來,張得大大的,顏色也越來越深了。再過了一段時間,這些小花就長出了一點點紫色的三角形,但這些三角形也還有點綠。茄子越來越長,越來越大,越來越粗,把茄子樹都壓彎了。這些茄子蒂邊上還是帶有一些綠色。在燈光的照耀下,這些紫得發黑的茄子會反射出白色的光,真好看!

  茄子的功用有很多,比如:清熱解暑、抗衰老、治胃癌、降血壓……茄子真是我們的好朋友!茄子還可以做許多好吃的菜,比如:紅燒茄子、炸茄餅、炒茄絲、蒜香蒸茄子、茄子燒豆角……只不過我不喜歡吃茄子,因為那股味道有點難聞!嘻嘻!

  到今天為止,我們家的茄子樹上已經長出大大小小八條茄子了!希望我們家的茄子樹可以結出更多的茄子!

五年級植物作文9

  今天我非常興奮地來到蕪湖職業技術學院參加由小記者工作室組織的“探奇植物課堂,體驗種植樂趣”活動。

  首先,我們在志愿者姐姐的帶領下坐進了園林園藝學院的課堂,認真地觀看學院的PPT簡介;接著就去參觀組織培養實驗室,看培養液、細菌,還有瓶里面盛裝著培育的各種各樣的小植物,大家都非常好奇,不停地向大哥哥、大姐姐們問這問那,他們都很耐心地給我們一一解答;接著我們來到了溫室大棚,有普通大棚、智能大棚和連棟大棚三種,里面種植著許多千奇百怪的植物,都是我從未見過的,我立刻被深深地吸引住了,大姐姐逐一介紹每種植物的生態特征和生活習性,我記憶最深刻的是“碰碰香”、“魚尾葵”、“龜背竹”、“白雪公主”等;最后就是體驗種植活動,我們小朋友們都非常喜歡,每個人都按大姐姐介紹的技術要點和流程,種植一棵名叫“不死鳥”的小苗,再扦插一盆小苗,我按“心”形的造型扦插,看著自己辛勤種出的盆栽,我高興極了,很好奇想知道它們長大后會是什么樣子呢?

  時間過得真快,不知不覺活動就結束了。通過這次活動,讓我感受到大自然的美麗,每株植物都需要精心呵護,才能茁壯成長,覺得那些美化環境、綠化環境的辛勤園丁們,真的很辛苦,我以后會好好地珍惜你們的勞動果實,愛護好身邊的一花一木。

五年級植物作文10

  你知道植物的向光性嗎?你知道植物為什么會向著有陽光的方向生長嗎?我在《我們愛科學》雜志上提到植物會向著有光的方向生長,為了證實這個說法,我決定親自做實驗來驗證。

  首先,我準備了一顆綠豆種子,一只裝有泥土的植被、一個小紙箱和三塊硬紙板,接著把綠豆種子埋進泥土中,再用硬紙板在紙杯里隔幾個方格,形成一個簡單的迷宮,在紙箱的一面開一個窗口,把紙杯放在紙箱里面遠離窗口的一角,最后把紙箱封好并放在陽臺上。兩個星期后綠豆芽從小紙箱窗口探出頭來了!我急忙打開紙箱,被那一幕給驚呆了,原來,綠豆芽竟彎彎曲曲地繞過圍成迷宮的硬紙板到達窗口。

  這是為什么呢?原來,植物是具有向光性的。植物的向光性是因為生長素不均勻。生長素也指植物體內的生長激素,能促進植物的生長速度,可它不喜歡陽光,所以總是藏在植物背光的一面。背光的一面生長素過多,植物的生長速度就加快,植物就會向光彎曲。

  還有些植物自己會“追”著陽光生長,如向日葵,它的莖上的葉子就能得到更多陽光,加速光合作用,花追著向光的一面就能讓自己更加鮮艷芬芳,吸引更多的昆蟲來傳授花粉。

  植物身上對光最敏感的部分是嫩莖尖,胚芽梢和幼苗。哪怕在我們肉眼里看起來那點點微弱的光線,他們也能捕捉到。這就是植物向著陽光生長的秘密!

五年級植物作文11

  我們滎陽有個美麗的大公園,它就是滎陽植物園。它位于滎陽東南大約兩公里處,京城路與鄭上路交叉口西南。 春天,小花紛紛露出了笑臉。有雪白的梨花,金黃的迎春花,還有粉色的桃花和一些叫不出名字的姹紫嫣紅的花朵。梨花在風中穿著它那雪白的.衣裳跳舞,迎春花散發出淡淡的清香,桃花用它的熱情款待前來參觀的游人。小草從地下探出頭來,呼吸新鮮的空氣,好奇地看著這個美麗的世界,它們鋪成了一張綠色的大地毯,給植物園增添了幾分生氣。還有柳樹,它的頭發長長的,隨風飄舞,美麗極了!

  夏天,這里的噴泉會開放。小朋友們紛紛跑到噴水口的旁邊玩,很涼快,不過,他們很快就會變成落湯雞的。這里還有人造湖,湖水很清,如果站在湖邊或橋上,有時可以看見魚兒在水里游。這里的樹很茂盛,映在水里,湖水也變成綠色的了。

  秋天是個豐收的季節,葡萄樹上掛滿了一串串紫色的“珍珠”,柿樹上掛滿了一個個小燈籠結,石榴樹掛著沉甸甸的大石榴,讓人垂涎欲滴!滿樹的楓葉像著了火,好看極了!

  冬天,許多樹的葉子都掉光了,只有松柏還是那么綠,它們這種不畏嚴寒的精神值得我們學習!下雪時,樹上掛滿了銀條,地上鋪上了厚厚的毯子,走在上面在“吱吱”響。 這就是我們美麗的植物園,如果有機會,請你來細細來游賞。

五年級植物作文12

  星期天,爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬著植物園美麗的景色。

  到了植物園門口,我興致勃勃,大步流星地走了進去。走在林間小道上,呼吸著新鮮空氣,讓人覺得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆:“這里的空氣真新鮮。”小道像織不完的錦緞那樣綿延。密密的塔松,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的日影。大楊樹像一位忠誠的士兵,保衛著我們。大楊樹十分粗,兩個人都抱不過來。看樣子長了幾十年了吧!前面,你會看見一棵棵竹子,竹子一節一節的,像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問好。我不禁伸手撫摸竹子,竹子的皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大風無情地拍打的情景。拐一個彎,就到了昔日花的海洋,現在花已經枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。

  突然,我聽到了一陣喧鬧聲,只見前面是一個娛樂場所,里面的游戲項目數不勝數,有雪山滑梯、秋千、滾筒等等。看得我眼花繚亂。爸爸看我很想玩的樣子,就買了一張票,讓我進去玩。到里面,我先奔向爬山游戲,我步覆蹣跚地向上爬,到了中間,我往下一看,嚇得我膽戰心驚,不過在上面可以看見松樹的頂尖,就像塔林一樣。景色一覽無余,忘記了還在“山”上。練了幾次后,就不再那么害怕了,還敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……

  這里真美,以后我還要來這里玩!

五年級植物作文13

  早晨走出門,風撲進我的懷里,真涼爽,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。

  那棵巨大的泡桐樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老樹,你猶如一位將軍,在這安營扎寨了許多年了吧!你為多少人遮風擋雨。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,只有你依然如舊。

  走上這片草地,鳥兒呼喚我的名字,蛐蛐為我奏響歡迎的小曲,每一株草都搖擺起來。我躺在草坪上,閉上眼,仿佛自己也是一株草,我的根深深扎進泥土里,吸收著營養。我與風姐姐一起唱歌,與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。

  植物園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!涼涼的小湖,你捧出一臺水中電視,是邀我一起觀看水中魚兒的游戲嗎?你好!小野菊,你們星星點點的,是在為我鋪上一條花的地毯嗎?你好!挺拔的高山,樹木是你的衣裳,公路是你的腰帶,白云是你的帽子,你是多么的漂亮。你好!潔白的白云,你如一把巨傘,為人們擋著那火辣辣的太陽光。喂!淘氣的魚兒,你們吐著泡泡在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是游泳時看到的好風景。

  撿起一片樹葉,我嗅到秋天的味道,撿起一片花瓣捧在手中,我看見了它原來的模樣。

  這時,螞蟻成群結隊地搬著食物,我抬頭一看,一場大雨即將來到。“嘀嗒嘀嗒”,雨下了起來,我頭上的大樹為我擋雨,使我這兒成了觀雨的好地方。在雨里,這兒的每一片樹葉,每一塊巖石都成了奇妙無比的琴鍵,雨絲是無數的小手指,彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了,太陽又出現在山頭上,植物園中彌漫著樹木的清香。

  夜幕漸漸降臨,我收獲了滿懷的好心情。

五年級植物作文14

  我家門前有一條窄長的巷子,因為人們要進進出出,參天大樹不好種植。于是,人們沿著墻根,放些泥土,做成了一些簡易的花臺。在不到一尺寬的條形花臺里,種著許多植物,遠遠望去,真像個植物園。

  這里花很多,有夜來香、牽牛花、月季、雞冠花……但更多的是從家家戶戶院墻上垂落到地的細繩,上面爬著許多種植物,有牽牛花、絲瓜、扁豆、金瓜……還有不用爬繩的爬山虎。

  每天放晚學后,我做完作業,總喜歡在巷子里走走。看看這株,聞聞那棵。在夕陽下,夜來香發出的陣陣香味,在空氣中蕩漾;牽牛花順著細繩向四面吹著喇叭,在為向上攀登的花蔓喝彩;絲瓜和扁豆相互競賽著,向上攀援,寄托著主人的一片心愿;而那爬山虎,則不斷擴展著自己的范圍,翠綠色的葉子一順兒朝下,鋪滿了墻壁……過往的行人經過這條巷子,總要停留片刻,欣賞一番。

  門前小巷的垂直綠化,給人們居住的環境帶來了一片綠色,增添了生活情趣。夏秋時,鄰里間互通有無,交換各自的“戰利品”,更增添了和睦的氣氛。是啊,在越來越窄小的城市生存空間里,家家戶戶都能搞一些垂直綠化,倒也大有裨益。為了地球上的生命,人類在這有限的空間里應挖掘它應有的價值。在摩天大樓上,只要人們隔幾層在陽臺上留有一方土,爬山虎就可擴展到整幢大樓。在不好種樹的地方,多開發一些垂直綠化,城市同樣是一片綠洲!

五年級植物作文15

  我家客廳里就放著一盆郁郁蔥蔥的綠蘿,已經養了2年了,父親常常給它修剪枝葉。它的葉子十分茂盛,乍一看,像一個綠色的房子,把整個花盆都遮得嚴嚴實實的。小葉子剛長出來的時候是嫩綠的,纖細的,卷起來,像一個睡眼朦朧的小姑娘拼命想用我們的力量撐起自身小小的身體。后來小葉子慢慢地長大,變成深綠色的,慢慢地撐開,此時的葉子就像一把扇子。有的五六片葉子聚在一起,像是在開會;有的兩片葉子依偎在一起,像是在說著悄悄話;還有的一片葉子高傲地站在枝頭上,仿佛在展示著什么?早晨的綠蘿愈加美麗,幾滴露珠從綠蘿的葉子上滑下來,在清晨陽光的照耀下,那露珠像寶石一般閃爍著,綠蘿的葉子也仿佛在閃著光,顯得格外美麗。

  綠蘿最新奇的地方還是它的莖。它的莖就像竹子一樣一節一節的,大約每十到十四厘米都會有一個節。節呈棕色,成環狀套在了細細長長的莖上。每個節的前前后后,還有一些棕色的突出物,可別小看它,它是綠蘿的根。綠蘿的根和爬山虎的根不同,爬山虎的根像吸盤一樣,是用來抓捉墻的,而綠蘿的根是用來匍匐爬行的,當遇到泥土就會深深的扎進來。

  綠蘿生命力頑強,只須剪一段,無論是種在土里,還是種在水里,它都可以茁壯成長,所以大家都叫它“生命之花”。綠蘿能吸收空氣中的苯、三氯乙烯、甲醛等,是大家擺放在新裝修屋子的好助手。綠蘿還有最強的空氣凈化功能,有“綠色凈化器”的美名。綠蘿能在新陳代謝中將甲醛轉化成糖或氨基酸等物質,也可以分解由復印機、打印機排放出的苯,并且還可以吸收。

  這就是綠蘿,我喜愛它不僅是由于它的外表可愛,更由于它頑強的生命力和無私奉獻的崇高品質。

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