【精華】小貓五年級(jí)作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小貓五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小貓五年級(jí)作文 篇1
有一個(gè)小女孩，她叫李小桃，她從路邊撿回了一只小貓，它小的可愛，有一雙藍(lán)又亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，雪白的身體，尖銳的腳爪，五年級(jí)寫貓的作文。李小桃給它取了個(gè)名字叫可可。
自從它來到李小桃的家里，李小桃爸爸媽媽就不喜歡它，整天離可可遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看都不看可可一眼，好像相隔千萬里似的。又見女兒站在可可那一邊，不同意他們的想法，就也不搭理她了。這時(shí)，李小桃就感到非常孤獨(dú)了，每一天都悶悶不樂，整天唉聲嘆氣的。忽然她想到一個(gè)主意。爸爸媽媽不喜歡這只小貓，我就要從現(xiàn)在開始，去把那只貓訓(xùn)練成一只出色的貓!李小桃把這個(gè)想法告訴了她的好友劉紅蘋，劉紅蘋大吃一驚，小桃想了想，也覺得這個(gè)想法有點(diǎn)膽太大了點(diǎn)，可小女孩還是下定決心完成這個(gè)大膽的想法。
第二天，劉紅蘋主動(dòng)來找小桃，和她一起訓(xùn)練貓咪可可。李小桃和劉紅蘋都在想教可可什么好呢?走獨(dú)木橋?鉆圈?……好!就讓可可先學(xué)鉆圈吧。李小桃和劉紅蘋討論著。
李小桃從家里拿來了幾個(gè)絲圈，再找來了一個(gè)支架把鋼圈放在上面，讓小貓可可來鉆。可可看見了這個(gè)新鮮玩意，它卻一點(diǎn)兒子不在意，在原地睡著了。李小桃看到這種情況氣極了，踢了可可兩下，可可馬上站起來，低下頭，好像是一個(gè)犯了錯(cuò)的小朋友，李小看到它這樣，火立刻就消了。“開始!”隨著小桃地一聲令響，可可跑向鋼絲圈，縱身一跳，要跳過去時(shí)被鋼絲圈絆了一下，跌倒在地上，腿上跌破了皮，出血了，小桃馬上給可可包扎好傷口，又開始訓(xùn)練了。李小桃大聲喊到“跳”，可可向箭一樣沖向鋼絲圈，縱身一躍。“成功了，成功了!”李小桃和劉紅蘋興奮地呼喊著。小桃抱起可可親了又親。兩個(gè)人和小貓高高興興地回家了。
第三天，兩個(gè)小女孩決定教可可過獨(dú)木橋。小桃小心地將可可放在兩人搭建簡(jiǎn)易地獨(dú)木橋上，可可剛開始走一小步就差點(diǎn)掉下來，弄得大家膽顫心驚，但可可走到后來就非常平穩(wěn)，到最后一步時(shí)，可可機(jī)靈地跳了下來。小桃和劉紅蘋異口同聲地大聲喊道：“可可!你真棒!”
一天又一天，兩個(gè)小女孩與小貓可可朝夕相伴，共同努力共同堅(jiān)持學(xué)習(xí)了越來越多的新本領(lǐng)，可可也在訓(xùn)練中一天天地長(zhǎng)大了，身上的本領(lǐng)也大有長(zhǎng)進(jìn)。她們也和可可成為了最最親密的伙伴。
一天，小桃興奮地拿著報(bào)紙找到劉紅蘋，“快看、快看!動(dòng)物技能競(jìng)賽，動(dòng)物技能競(jìng)賽。”兩個(gè)女孩決定去參賽。可可在賽場(chǎng)上闖過了第一道難關(guān)翻高墻;第二關(guān)是可可就拿手的獨(dú)木橋，輕松過關(guān);一關(guān)又一關(guān)，可可堅(jiān)持著，努力著。快到終點(diǎn)了，小桃和劉紅蘋大聲為可可加油鼓勁。可可勝利了，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。兩個(gè)女孩與可可緊緊地?fù)肀г谝黄穑飨孪矏偟臏I水。當(dāng)可可站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，胸前的金牌閃爍著奪目的金光，上面刻著四個(gè)字“出色之貓”。
李小桃?guī)е煽筛吒吲d興地回家了。當(dāng)她的爸爸媽媽知道了事情的經(jīng)過后，非常高興，鄭重地向小桃和可可道歉。從此也真心地喜歡上這只聰明可愛的“出色之貓”——可可。
可可——一只小貓經(jīng)過自己地努力堅(jiān)持，都能夠成為一只“出色之貓”，因此我們——人，世界上就高級(jí)的動(dòng)物，不論遇到什么樣的困難與問題，只要我們堅(jiān)持不懈，刻苦努力，也一定能為“出色之人”!
小貓五年級(jí)作文 篇2
今天，我去老師家畫畫，看見門口有2只可愛的小貓。
一開始，我沒怎么注意，直到它們跑進(jìn)屋里時(shí)才注意到。小貓1個(gè)大1個(gè)小，大的全身米黃色，背上有淡黃色的花紋。小的全身銀灰色，帶有黑色斑點(diǎn)。兩只小貓站在門口，我走近它們時(shí)，大貓警覺地抬起頭，看看我，見我不傷害它，又懶洋洋地趴下來曬太陽，還打的幾個(gè)滾，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它的肚子是白的。小貓相對(duì)來說膽子比較小，它看見我，便躥到門外。我了一會(huì)兒，它見大貓沒動(dòng)靜，就小心翼翼地走到大貓身旁，蹲下來。又過了一會(huì)兒，它放心了，在地上扭動(dòng)著身子。我到四周看了看，看見一棟樓和圍墻之間有一條小路，還沒有1米寬，這里通風(fēng)，一直吹到小貓那兒。哦，小貓還 挺聰明的嘛！觀察了好半天，我得出一個(gè)結(jié)論：小貓是父子倆。我又扭頭看 了一下通風(fēng)的小路，發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)黑乎乎的東西，仔細(xì)一看是糞便。我立刻猜出這是小貓排出來的，并想到書上的一句話：”貓很講衛(wèi)生，糞便都拉在草地上，還會(huì)埋起來。如果它故意拉在地上，那就是告訴別人這是它的領(lǐng)地……“我看見旁邊就有一大塊草坪，心想：今天真是親眼目睹了……”喵——“長(zhǎng)長(zhǎng)的明叫打斷了我的思路。
小貓真可愛呀！
小貓五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)秋高氣爽的秋天，小狗與小貓相約去野外郊游，它們來到人煙稀少的地方安定下來。到了那里，小貓把水桶放下來，小狗就把火柴和一些燒烤的東西拿下來。小貓說：“我負(fù)責(zé)撿葉子，你負(fù)責(zé)烤吃的。”說完，小貓就開始撿了。小狗也不懶，拿起火柴，把會(huì)點(diǎn)燃了。火大起來了，小狗就把魚、雞……放進(jìn)去。
忽然，傳來一陣陣香味，小狗饞了，拿了個(gè)半生不熟的雞腿，咬了一口，舌頭被燙得厲害，小貓看見了，生氣的說：“我不是叫你烤東西嗎？你竟然偷吃。”小狗氣得火冒三丈，說：“憑什么我不能嘗嘗。”
一陣風(fēng)吹過來，火燒到了小狗的圍巾，火燒得越來越大，漸漸地，燒到了全身。小貓看見了，急忙拿起水桶，往小狗身上一潑。把火滅了，可是，小狗一身都濕淋淋的。小狗發(fā)脾氣了，說：“這是我新買的圍巾，你——竟然把我的圍巾弄濕了。”接著，小狗和小貓打起來了。樹上的小鳥看見了，哈哈大笑起來，說：“這么好的朋友，到最后竟然打起來了。”小狗和小貓聽了，連頓時(shí)紅了起來，便各自回了家。
小狗回到家，媽媽向它打招呼，它也不理，竟關(guān)門回到房間睡覺去了，這對(duì)好朋友，就這樣誰也不理誰了。
小貓五年級(jí)作文 篇4
小兔和小貓?jiān)诎埳角f動(dòng)物學(xué)校讀書，這里景色優(yōu)美，樹木茂盛，鳥語花香，空氣新鮮。高級(jí)動(dòng)物學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng)，共長(zhǎng)五百米，有十條跑道、十個(gè)班級(jí)，如果要跑步比賽，就每個(gè)班級(jí)挑一個(gè)最快的動(dòng)物參加。
小貓的考試成績(jī)?nèi)?5分以上，小兔都是85分以下，小貓就驕傲了，它看見一個(gè)動(dòng)物就對(duì)它們說：“我考試比小兔好。”之后，小兔就下定決心，期未考試要比小貓好，從此，小兔一放學(xué)就做好作業(yè)，吃好晚飯就從6點(diǎn)復(fù)習(xí)到10點(diǎn)才睡覺。雙休日就抓緊復(fù)習(xí)了，幾十天過去了，小兔的`成績(jī)慢慢地好起來了，像80-85、85-88、88-95，老師也表揚(yáng)了小免。期末考試了，老師發(fā)下來試卷，規(guī)定50分時(shí)間。小貓很快的做好了試卷，雖然它沒作弊，可是大家都知道它是粗心大意。那一邊呢？小兔正在仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍又一遍。“咚咚”考試時(shí)間到了，小貓對(duì)小兔說：“小兔你這次考試考不過我的，”小兔生氣地說：“期末考試試卷還沒有發(fā)下來，你就怎么知道你考的比我好呢”小貓說：“考試卷就算沒發(fā)下來，也就知道我考的比你好了。”小兔當(dāng)作沒聽到的樣子就走了。
分?jǐn)?shù)出來了，小兔考了100分，小貓才考試了80分，雖然小兔這次考試考得很好，但是它沒有像小貓驕傲，而是走到小貓面前對(duì)小貓說：“這次你雖然考不好，下次也可以考呀！你別灰心，加油！。”
從此以后它們倆成了好朋友，好鄰居，它們一起去上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩耍。它們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)時(shí)，不會(huì)做的題目互相交流。最后，它們就像是親兄弟一樣一起考上了高級(jí)中學(xué)。
小貓五年級(jí)作文 篇5
今天，我一起床就連忙去看我可愛的小貓咪，它叫小米。
它的身子瘦瘦的，穿著一件黃白相間的衣服。它走起路來搖搖擺擺的，像模特走天橋一樣。這只可愛的小貓咪只要有客人來的時(shí)候，就像個(gè)斯文的小女孩，一聲不響，靜靜地呆著，可是等客人一走，它就活躍起來，十分頑皮。有一次，小米跟我玩捉迷藏，我在家里找了半天，都沒找著，半小時(shí)后終于找到了小米，原因它爬到了高2米多高的衣柜上。當(dāng)時(shí)我左思右想，沒辦法，我只好沖出房間，搬來一張小椅子，放在床上，站了上去，我踮起了腳，慢慢地把手伸上去。那只貓馬上發(fā)現(xiàn)了有敵人，提高了警惕性，我一捉住了貓咪的手掌，它就馬上逃跑，靈活地從盒子上跳下來，拱起腰，豎起尾巴，死死地盯著我的臉。我拿它沒辦法，只好陪笑，先慢慢的放下了手，小貓咪認(rèn)為我不攻擊它了，它就放松了警惕性，我在它正要轉(zhuǎn)身的時(shí)候，馬上用手捉住了它，它拼命用爪子爪我，我先把它的頭按著，把它先放在蚊帳上，然后自己先下來，再把貓咪抱下來，后來那只貓知道了我是要把它救下來，它就感激地用臉靠在我的臉上，并喵喵叫，好像在謝謝我似的，我撫摸著小米的羽毛，它一動(dòng)也不動(dòng)扒著，小米真乖。
我喜歡我家可愛的小貓咪小米。
小貓五年級(jí)作文 篇6
朋友，你還記得我們小時(shí)候?qū)W的《小貓釣魚》里的小貓嗎？他在媽媽的幫助下，釣到一條大魚，你想再去看看他嗎？那現(xiàn)在我們就去看看吧。
現(xiàn)在，小貓還是以釣魚為生，不過現(xiàn)在的魚越來越小，越來越瘦，味道也越來越差了。小貓想，在什么地方還可以釣到美味的魚呢？突然，他想到了小時(shí)候媽媽教他釣魚的地方。
小貓來到當(dāng)年媽媽教他釣魚的那條河邊，只見河水骯臟，河面上漂滿了生活垃圾，有蛋殼、塑料袋，等等；岸邊垃圾成山，從上游流下來的全是污水，它們時(shí)時(shí)散發(fā)出惡臭，行人都捂著鼻子走過。小貓想，這鬼地方，能釣到魚嗎？可他又想起媽媽對(duì)他說過的話：“只要一心一意釣魚，就可以釣上大魚來。”
于是，他放好凳子，端來滿滿一盆清水，放在身旁，然后坐在凳子上，拿出釣竿，取出魚餌，把魚餌掛在魚鉤上，用力甩了出去，等魚兒上鉤。
小貓等了很久很久，也沒有釣上一條魚來，他嘆息道：“唉，我白從家里端來一盆清水，還白等了半天。”話音未落，魚兒們一條又一條主動(dòng)跳人了裝滿清水的盆子。小貓感到十分奇怪。只見魚兒們不斷地吐出污水，用力搖擺尾巴，洗去污垢。再仔細(xì)一看，魚兒們不是瞎了一只眼，就是少了鱗和鰭。小貓問：“你們不怕我吃你們？”魚兒們說：“不怕，在污水里早晚也要被嗆死。”小貓聽到這里，不禁感嘆道：“唉，人類呀，請(qǐng)你們別再污染水源了，不僅魚兒們要受罪，連我小貓的性命也難保呀！魚兒們，我不吃你們了，我把你們帶回家，放在魚缸里，讓你們自由自在地生活。”
朋友，聽《新編“小貓釣魚”》的故事，你明白該怎么做了嗎？
小貓五年級(jí)作文 篇7
我心中有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不平的傷痕，那就是我心愛的小貓貝貝離開了我，我日夜思念它。它是一只可愛的小貓，我們是這樣相識(shí)的。
暑假里，我去鄉(xiāng)下姑姑家度假，看見一只老鼠，我尖叫一聲：“哎呀，老鼠！”，第一個(gè)聞聲趕來的是一只小花貓。只見它飛快地去追老鼠，它那矯健的身影竟那樣 讓我吃驚。可惜老鼠逃竄得更快，沒抓到。小花貓不甘心，就開始采取“蹲坑”方法。你看它那認(rèn)真勁，眼睛瞪得溜圓，一絲不茍，堅(jiān)守崗位。它呀，不抓住老鼠決 不收兵！等到了夜晚，老鼠出來了，小貓咪一下子咬住了老鼠的尾巴，撕撕咬咬，一口吞了下去。“好棒呀！” 我直可惜當(dāng)時(shí)沒有照相機(jī)把這貓捉老鼠的精彩情景拍下來。我抱起小花貓，給它起了一個(gè)好聽的名字，叫“貝貝”。我對(duì)貝貝說“從今以后，你就叫貝貝了。”貝貝 好像聽懂了我的話似的，朝我“喵喵”叫了兩聲。
后來我找來一個(gè)采花的籃子，放些舊布，把貝貝放進(jìn)去，提著籃子去采花。每次采完花，我總是給貝貝洗一個(gè)“鮮花浴”。一次，我在玩的時(shí)候摔了一跤，貝貝連忙 叼起它平時(shí)“坐”的小籃子，朝我奔來。我“撲哧”一聲笑起來，剛要流出的眼淚一下子收回去了。我便輕輕地?fù)崦愗悾阉нM(jìn)籃子里回家了。
在姑姑家，我睡午覺時(shí)貝貝也睡，我看它趴在地上睡覺，害怕它著涼，就拿來它的小籃子讓它進(jìn)去睡。還在上面給它打了個(gè)太陽傘，怕它曬著。
暑假過完了，我進(jìn)城了。我與貝貝朝夕相處的美好的生活一去不復(fù)返了。然后是聽姑姑打電話說貝貝死了!我連忙跑到臥室偷偷地擦去眼淚。小貝貝雖然死了，但是它矯健、可愛、溫順的身影永遠(yuǎn)印在了我的心中。
點(diǎn)評(píng)：
生活中“貝貝”的可愛活潑帶給了你無限的快樂，你也因此深深地愛上了“貝貝”，細(xì)節(jié)之處微妙的描寫，語言、動(dòng)作、心理刻畫都很到位，都緊密地為文章的主題服務(wù)，讓大家很自然的喜歡上“貝貝”。
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