有關(guān)禮物小學(xué)五年級(jí)作文集錦五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己最珍貴的禮物,我也不例外。
盼望了一年的生日終于來(lái)了!一大早我在床上就想今天會(huì)收到多少禮物,但讓我最翹首企盼的還是爸爸媽媽送我的禮物。到了中午,吃下一頓豐盛的午餐后,外婆送了我一本書(shū),姨媽送了我一架遙控飛機(jī)……但爸爸媽媽的禮物卻遲遲未到。
我終于忍不住滿(mǎn)腔狐疑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闼臀沂裁炊Y物?”媽媽神秘一笑:“過(guò)一會(huì)兒你就知道了。先進(jìn)你的房間,我馬上就到!蔽易哌M(jìn)小房間,坐在床上,心里卻并不像表面那么平靜,波浪滔天,上下翻滾:“是什么,是什么?”由于激動(dòng),我一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)兒坐下。突然,門(mén)“呀”的一聲打開(kāi)了,媽媽手捧一個(gè)小盒子站在我面前,我十分激動(dòng),馬上接過(guò)盒子,以為會(huì)是一只新手表。我打開(kāi)一看,眼神暗淡了下來(lái):盒子里靜靜地躺著一只銀灰色蓋兒,棗紅色身的鋼筆而且還略顯陳舊。不是期望中的禮物就罷了,還是一支舊鋼筆?這讓我的心情也跌倒了0點(diǎn),媽媽似乎并不知道我生氣了,說(shuō):“我送你這支鋼筆的原因你一定不知道,因?yàn)樗耐辛宋覍?duì)你書(shū)寫(xiě)的期望,別看它舊,它可是你祖爺爺留給我的,是他得金獎(jiǎng)時(shí)獲得的,這代表了什么?榮譽(yù)!希望你用它留下輝煌的篇章!甭(tīng)到這兒,我才知道這支筆意義重大,看著微顯陳舊的筆,在我眼里似乎又變新了呢!
現(xiàn)在我每天看著這支鋼筆,我都會(huì)情不自禁地想起它的意義,記起它的珍貴……
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
最近媽媽總夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我知道對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),這些都是送給他最好的禮物。但是我還要給媽媽一個(gè)更大的驚喜。
我覺(jué)得媽媽很辛苦,每天不但操勞家務(wù),而且還要送我上學(xué),把我送到學(xué)校后,又急匆匆的去上班。明天就是媽媽的生日了,我想送媽媽一件禮物,但是我又想不出送什么好。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于想到了一件合適的禮物。媽媽是一位會(huì)計(jì),每天要用到計(jì)算器,可最近媽媽的計(jì)算器壞了,媽媽每天風(fēng)里來(lái)雨里去非常忙,也顧不上買(mǎi)新的,所以我要給媽媽買(mǎi)一個(gè)新的計(jì)算器。
那天,我從自己的零花錢(qián)里拿了25元,準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)計(jì)算器。媽媽把我送到校門(mén)口,又急匆匆打了個(gè)出租車(chē)上班去了。我看著媽媽走遠(yuǎn)后,小心翼翼地過(guò)了馬路,來(lái)到學(xué)校對(duì)面的文具店買(mǎi)了一個(gè)計(jì)算器,放在書(shū)包里,準(zhǔn)備明天送給媽媽?zhuān)虢o她一個(gè)小驚喜。
第二天放學(xué)回到家里,我把買(mǎi)好的禮物偷偷放進(jìn)媽媽的口袋里,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄纳,我給您買(mǎi)了一件禮物,您猜猜是什么?”“去,去,一個(gè)小孩能送什么?”媽媽說(shuō)完扭頭就做家務(wù)去了。“您可別小看我,當(dāng)您看到我給您的禮物時(shí),一定會(huì)大吃一驚的,請(qǐng)摸摸您的口袋!”媽媽摸了摸自己的.口袋,拿出了一個(gè)嶄新的計(jì)算器,頓時(shí)留下了眼淚,把我緊緊地抱在懷里,其實(shí)我知道媽媽的淚水是幸福的淚水。
以前,我的科學(xué)成績(jī)非常差勁,媽媽十分著急,總是找代課老師問(wèn)我上課的表現(xiàn),作業(yè)是否認(rèn)真完成,上課時(shí)是否積極發(fā)言,讓媽媽操了不少心。經(jīng)過(guò)媽媽和老師的共同幫助,現(xiàn)在我的科學(xué)成績(jī)趕上來(lái)了。我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)上學(xué)回家,還學(xué)會(huì)了自己洗衣服,更重要的是懂得了待人接物,家里有客人了積極向他們問(wèn)好,給他們端茶倒水,大家都夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。
其實(shí)我懂得,我的成長(zhǎng)是媽媽最在乎的,我知道媽媽并不需要什么貴重的東西,只要我好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),就是送給媽媽最好的禮物。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
新年就要來(lái)到了,我真想送給王老師一個(gè)小禮物,可是送什么好呢?我為這可犯了愁,苦思冥想。送給老師大蘋(píng)果、大橘子,讓老師嘗嘗,老師一定會(huì)高興的,可又一想,我應(yīng)該送給老師一件有意義的禮物。對(duì),我如果送一件她最需要的東西,她會(huì)多高興?伤枰裁茨?我只知道她整天不是備課講課,就是判作業(yè),真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。
我無(wú)意中拉開(kāi)了抽屜,啊!小收音機(jī),這是一個(gè)多么精致的收音機(jī)啊!渾身穿著乳白色的外衣,既干凈又漂亮。這是我生日的時(shí)候,姑姑送給的禮物。我一直精心保存著它,自己都舍不得聽(tīng)。對(duì),把它送給王老師,她太寂寞了。每天我們放學(xué)回家,只有她獨(dú)自在宿舍里備課判作業(yè),如果有時(shí)間能聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),那會(huì)給她帶來(lái)多少歡樂(lè)。好,我就把這個(gè)小收音機(jī)做為送給王老師的新年禮物吧!
于是,我拿起了收音機(jī),一溜小跑來(lái)到了王老師的宿舍門(mén)前。房門(mén)虛掩著,透過(guò)門(mén)縫只見(jiàn)王老師正坐在桌子旁邊聚精會(huì)神地寫(xiě)著什么。我輕輕地叫了一聲,王老師立刻扭過(guò)身來(lái),熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說(shuō):“王老師,祝您新年快樂(lè),希望這個(gè)小禮物能給您的生活增添樂(lè)趣!闭f(shuō)著我把小收音機(jī)遞給王老師。出乎意料的是,她沒(méi)有接收音機(jī),卻激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你的心意我領(lǐng)了,可這禮物我不能收!蔽矣行┲绷耍斑@是我心愛(ài)的東西,難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑,“老師不是這個(gè)意思,這是你最心愛(ài)的東西,希望你能把它保存好!蔽矣纸又f(shuō):“您每天那么勞累,那么孤獨(dú)寂寞,有個(gè)收音機(jī)陪伴您該多好呀!”老師摸著我的頭微笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)老師孤獨(dú)寂寞,有你們這些天真可愛(ài)的孩子,老師怎么會(huì)寂寞呢?對(duì)了,告訴你一個(gè)好消息,這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽你獲得了全校第一名,高興嗎?“當(dāng)然高興了!”我不禁跳了起來(lái)。王老師看著我那高興的樣子又親切地說(shuō):“看著你們能取得好成績(jī),老師就是再苦再累,心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績(jī)就是送給我的最好禮物,就是給我的最大安慰,這才是老師最需要的,一你明白嗎?”
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的,我終于明白了,學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機(jī),深情地望著老師,心里暗暗下了決心:親愛(ài)的老師,您放心吧,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
成長(zhǎng)伴隨著我們每一個(gè)人,它給個(gè)我們了許許多多禮物。
學(xué)會(huì)自己照顧自己時(shí),媽媽不像以前一樣把我們看得緊緊的。不能碰那,不能碰這,什么是都做不了主。漸漸地,媽媽的約束漸漸少了,很多時(shí)候,自己的事情開(kāi)始自己做主。去哪里說(shuō)一聲,媽媽也只是點(diǎn)點(diǎn)頭,叮囑一下就可以了。這是成長(zhǎng)給我們的一份禮物——自由、自主、自立。
我和我的朋友,總有說(shuō)不完的話(huà)。在校園里,我們形影不離,一起嬉戲;在學(xué)習(xí)上,我們攜手共進(jìn),互相幫助,永不言敗。這時(shí),成長(zhǎng)給我們了一份禮物——友誼。
做數(shù)學(xué)時(shí),遇到難題,不在像以前一樣,端著書(shū)去問(wèn)媽媽 ,而是冷靜地思考,開(kāi)動(dòng)大腦,動(dòng)動(dòng)筆畫(huà)畫(huà),做出來(lái)了,給自己歡呼。這時(shí),成長(zhǎng)又給我們了一份禮物——思考。
空閑時(shí)不在貪玩,而是靜靜地看書(shū),了解世界、了解科學(xué)。于是,成長(zhǎng)又給我們了一份禮物——乖巧。
……
成長(zhǎng)給我們的禮物很多很多,要慢慢體會(huì)。包括:委屈、傷心等。讓我們收藏成長(zhǎng)給我們的禮物,積累一筆人生財(cái)富。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
眼看著教師節(jié)就要到了,我該送老師什么禮物呢?我思考了好幾天,可是一直沒(méi)有結(jié)果。
同學(xué)們有的給老師買(mǎi)鋼筆,買(mǎi)衣服,買(mǎi)鞋子看到他們送的禮物都那么貴重,我的心里有了壓力。我該送多少錢(qián)的禮物才好呢?如果比他們的錢(qián)少,老師會(huì)不會(huì)不理睬或者生氣呢?如果送的和其他人的一樣,那么能吸引老師的目光嗎?
突然,我冒出了一個(gè)想法:為什么不送老師一份特別的禮物呢?于是,我找來(lái)了一張圖畫(huà)紙,拿來(lái)了彩筆,精心地設(shè)計(jì)了一張教師節(jié)賀卡,上面寫(xiě)下了我最衷心的祝福。我的這個(gè)禮物一定很特別,因?yàn)榇蠹叶荚谂时日l(shuí)花的錢(qián)多,而我節(jié)省了金錢(qián),是自己親手做的,老師一定會(huì)喜歡的。
當(dāng)我把這個(gè)禮物送給老師后,老師特別高興。上課的時(shí)候,老師還表?yè)P(yáng)了我,讓其他的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。老師說(shuō)自己需要的并不是禮品,大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上,每天都能看到。
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