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【精華】五年級收獲作文300字24篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的【精華】五年級收獲作文300字,歡迎大家分享。
五年級收獲作文300字 1
星期五,老師發下一張學生優惠券,我仔細觀看,原來是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉圖書館。當時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車往桐鄉我有點兒不放心,還是我和你一起往。恐龍展,我也沒有看過,正好借此機會也往看一看。”我聽了,更加興奮了。
星期六很快就到了,我預備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉。來到圖書館,進進展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。
我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經出現過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。
我們在展覽廳中心看到了三條威風凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,由于世界上幾乎沒有一座完整的`骨胳。我們又往看了另外一些化石。
回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往,作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!
五年級收獲作文300字 2
懂得付出的人自己能夠收獲快樂,假如你有5個蘋果,其它4個都分給了別人,你并沒有失去四個蘋果,而是會得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂,但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經過去好多年了,但我至今都不會忘記:三年前的2月13號晚上,我和好朋友去幫助一位社區阿姨管理游園活動,我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的游藝活動的.隊伍還很冷清,原因是規定有些難,每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項設置,改為套中一個就獎一張券,就這樣,我們的隊伍不斷擴大,往后一看,哇!隊長得都排到了門口!我們眼睛都不夠使了,又是遞圈,又是撿圈,還得忙著發獎券,忙得不亦樂乎,一會兒汗水便順著臉頰流了下來,但我們的內心是被快樂充盈著的。很快我們的獎券就發完了。
當別人看到我們的成果時,都說我們很能干,由于我們任務完成得出色,阿姨給了我們好多獎品,還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了,情不自禁地笑出聲來。
我們在幫助別人中獲得了快樂,我一輩子也不會忘記,因為我們的幫助,使更多的人獲得了快樂,我是幸福的。
五年級收獲作文300字 3
過完這個春節我們又長了一歲,你們在這個春節里都收獲了什么呢?我在在這個春節里收獲很多。
正月初六我們來到姥姥家,現在雖然是過節期間,但是姥爺已經開始下地干活了。我很好奇,就跟姥爺來到了地里。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥施肥、澆水。我看到姥爺都累得筋疲力盡了,卻還在努力干活,看著特別心疼,于是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。于是我就學著姥爺的樣子給小麥施肥。
我先把肥料倒在一個小桶里,把肥料一點點地撒在地里,當我把所有的肥料都撒在地里以后,又幫姥爺把用完的水袋一個個卷成一盤,然后放在車子上。
姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時候,我把電閘關掉,等姥爺接好水管后,我再把電閘打開。當我把這些活干完以后,姥爺表揚了我。姥爺說:“你很棒了,可以幫大人分擔一些力所能及的事情了。”雖然我累得滿頭大汗,但聽到姥爺的`表揚后,還是特別高興!同時我也了解了澆地的過程:先施肥再灌水。通過這件事情,我體會到了農民的辛苦,知道了糧食的來之不易,所以我們要珍惜糧食!
這就是我在春節里的最大收獲!
五年級收獲作文300字 4
新年到了,家家戶戶都要拜年,然而拜年也是春節的一種習俗。
大年初一的早上,我們一家來到老家拜年。來到老家,我總是把嘴放的甜甜的,看到長輩,立馬就說新年快樂,還有一些祝福語,那么我就會得到壓歲錢。我們先到爺爺家,我對爺爺說:“爺爺,新年快樂,祝您身體健康。”爺爺開心的合不攏嘴,立馬給我一個大紅包。我們來到大伯家,我笑瞇瞇地對大伯說:“大伯,新年快樂,馬年大發,心想事成。”大伯立刻從口袋里掏出一張又紅又大的.紅包給我,我心里樂開了花,因為今年的紅包媽媽讓我自己保管,以后用來買書和學習用品,大媽給我們端來許多好吃的,過年真好,我真想天天都是過大年。接著,我們又來到二伯家、三伯家、四伯家......
不一會兒,我就收到了十幾個紅包,把我的小口袋塞得滿滿的,今天的收獲還真不錯,我會好好保管我的壓歲錢,不能亂用,合理安排。
五年級收獲作文300字 5
我想,任何人小時候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂。可是人區別于動物,我們要進入學堂當中學習各種科學文化知識,我們就從孩提生活進入了學校生活。
學校生活就有強烈的作息規律,學校已經為我們的.日常時光做出了充足安排,規定幾點起床,幾點吃飯,幾點睡覺。條條律律,我們要做的就是按照作息規律進行。
而寒假作為一個時長達到30天的假期,給我們這些學生提供了很多玩耍時間。寒假時間很多,可是作業也不少,這就給我們提出了一個問題,也是任何同學必須要面對的問題:如何合理運用好寒假時間?
實際上,這個問題沒有一個絕對答案,可以有很多解答。一些同學運用寒假初期幾天,將整個寒假的作業一掃而光,用著剩下來的時間痛快地玩。一些同學寒假前段時間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來趕作業,到了最后幾天晚上天天趕寫作業。
要說寒假的收獲,實在不能說有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時間寶貴,要懂得珍惜時間,學會規劃時間來做事。
五年級收獲作文300字 6
其實我也知道在這么漫長的時間里,你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重,早就已經讓你遺忘了,當初你的初心到底在哪里?
于是剩下來的路程,那叫一直在忙著尋找自己的初心是什么?也許那么多的誘惑都擺在你面前,你也從未想過真的要離開這里,因為你一直都覺得那些熟悉的東西在你的'記憶當中還在先活著。
那些故事,那些游戲其實都并不陌生。
包括曾經和你在一起的那些人們,他們也有著自己的記憶性和個性,如果有一天他們突然選擇離開,在那個不為人知的季節里他們看到了嶄新的回憶。
那些夢變成了熟悉的場景,終于演變炸了生活的記憶當中,如果你肩膀上的壓力根本就沒有所想象的這個樣子,那么將來每一種過去都給了你不可懲戒的起承轉合。
所以當你開口說一句話的時候,你就不會覺得那些到底有多么難受。
如果你真的喜歡在那樣的場景之下看清楚一個人的結局,那么將來所有能夠利用你的那些人似乎也都沒有什么特別想的開的樣子,如果真的可以給自己一個驚喜的話,
那么這一切顯得都不陌生。
因為曾經承擔了,所以現在也收獲了結果。
五年級收獲作文300字 7
今天早上,我們全家商量中午去爬山,然后爸爸就去買了很多零食準備車上吃。過了一會,我們就出發了。
我坐在車上往外看,窗戶就像一臺電視機一樣,里面放映了很多畫面,有高大的樹木、蔥綠的小草、可愛的小花……真好看!很快,我們就到了山腳。放眼望去,一座座連綿起伏的大山,郁郁蔥蔥。
我們把車停好后,就開始爬山了。剛開始,我覺得很輕松,可是,越往上爬就越累。我們忍著疲勞,爬呀爬呀,好不容易到了半山腰,可是我已經累的`氣喘吁吁了。這是爸爸走過來,拍拍我的肩膀說:“我們只要堅持往上爬,遲早會爬上山頂的。”爸爸喘了口氣,接著說:“從小老師就教過我,沒有爬不上的山,沒有過不去的河。只要我們堅持不懈,就一定會成功的!現在我就把這句話送給你,希望您能好好記在心里。以后遇到困難想想這句話,那我相信你肯定會渡過難關的。”爸爸剛說完這段話,我就又開始努力的往上爬了。我心里一直默念著爸爸的話,終于爬上了山頂,站在山頂的這一刻,我永生難忘。
在回家的路上,我又看到了“電視機”里的植物們,它們仿佛對我豎起了大拇指呢!
五年級收獲作文300字 8
夏天正是吃西瓜的時候,每次吃完有籽瓜,便會剩下一大堆的西瓜子,每次我都把它們堆在花盆里,這次也一樣。
才丟完沒幾天,一場夏雨就降臨了。
轉悠著來到窗臺邊,慕然抬頭,映入眼簾——一抹新綠!原來這是瓜苗!
我開心的扒開窗戶,數了起來,1,2,3,4,5,6,7,8,9。嗯?怎么只有9顆?我記得我明明種下了十顆的啊?我呆呆的望著花盆很久很久。
自從小瓜苗長出來以后,我每天都樂顛顛的'想花盆那邊跑一刻也不停歇。
等到幾天后,我忽然發現了——一抹新綠!原來是第十顆小瓜苗!我開心的跳了起來,這一次,十株苗全成長!
望著小西瓜苗們一個個一天天長勢喜人,讓人愈發歡喜。剛剛開始小瓜苗們只是抽出兩篇綠油油的葉子,像花瓣開放一般。接著,一株又一株苗長出“山”字形的瓜葉,一片接著一片,像是連成了一片綠蔭,美麗極了。
慢慢的,瓜苗的莖藤開始絞在一起,制成一張綠色的帷幕,連成一片綠色的海洋,仿佛想成為一片汪洋大海似地。
微風一吹,瓜葉們便沙沙舞動,上下翻飛。這片綠色的海洋也開始翻起一片又一片的小浪花,他們在風中飄揚著。
五年級收獲作文300字 9
以前,我是一個活潑可愛的孩子,可是一但遇到作文就頭暈腦漲,肚子里沒貨,爸爸見我對作文如此討厭,就下定決心給我報了作文班。
一開始,我來到作文班,由于討厭作文,每次都準備應付差事,可一想到會被老師批評,丟面子,就只能硬著頭皮對待每一篇作文了。一眨眼,一年過去了,真是功夫不付有心人呀!如今,我的作文已經有了很大的進步,常常被老師表揚,當然,這也少不了老師的一次次鼓勵了。記得有一次,我寫了一篇不是太好的作文,同學們都說寫的爛極了,當我把作文交給老師時,本以為會被打罵一頓,可沒想到老師竟表揚我說寫的還可以,從那以后,我便下定決心,一定要寫好作文,讓同學們心服口服。就在那時,我朦朦朧朧的愛上了作文。現在,作文一是我生活中得一部分了,在家里,我會把自己的感情與思想融合成一篇作文,然后把它保存在我心靈的深處,作為以后道路的鋪路石。從中,我深深的體會到:一滴汗水,一分收獲,想要成功,便需刻苦磨練。只有經過風風雨雨的人,才會有永久的.成功。
作文班是我風雨中的指南針,是它讓我重新站了起來,讓我愛上了作文,達到了我對作文的懼怕。相信以后我一定能找到自己的方向,握緊方向盤,奮力向終點沖去……
五年級收獲作文300字 10
‘只有付出,才有收獲’。這是我們一直堅信的一句老話。你只有去付出,才會有不斷的收獲。如果你一直在空等,天下沒有掉餡餅的好事,難道不是嗎?正所謂‘春種一粒粟,秋收萬顆籽’!
升入初中,我們來到新學校,新班級,面對著新的同學,當我們以真誠面對每一張新面孔時,你會發現他們也以同樣的微笑回報你。讓我們用真誠贏得那純潔的友誼吧!
‘少壯不努力,老大徒傷悲’。這是古人早已明白的道理,對于現在的人來說,又何嘗不是呢?就拿背課文來說,有的`學生能一口氣背完,有的學生背得吞吞吐吐,有的同學一言不發,這就是一個簡短的例子,你付出多久就會收獲多少,反之,則一無所有。
從古至今,并不是一生下來就有人是天才,他們是通過努力、奮斗,最后創造出一片輝煌的成績,這就證實了要想成為天才,就必須勤奮刻苦的學習,半途中雖然有一些挫折,但如果沒有一些磨練又怎能練就成功呢?即使你有數百次失敗,別灰心,別放棄,相信自己,你一定能行,努力奮斗吧!
有付出才會有收獲,讓我們共同播下希望的種子,等待來年收獲美麗人生吧!
五年級收獲作文300字 11
九月的秋風,像一個神奇的丹青妙手,勾勒出一幅幅多彩的圖畫。看啊:紫紅的葡萄美若瑪瑙;金黃的玉米咧著嘴笑;潔白的棉花仰面高歌。金秋的九月,是收獲的季節!
九月初,載著重重的壓力,又帶著一絲希望,新學期開始了。我有一個問題,一直未找到有效的答案。那個問題是:學習的方法是什么?我試過許多方法,但都不夠好。于是,我帶著一頭霧水步入了初二。在初二的第一節課上,老師給了我答案——自主學習。
記得第一次上物理課,老師就直奔重點,開始講課,沒有一點兒開場白。我的`腦子“嗡”了一下!老師拿著粉筆在黑板上寫個不停,我不敢直視老師那尖銳的眼睛。
下了晚自習回家的路上,我一直在思考:或許,在上課之前,我就應該自己先看一看書。這樣,在上課時我可能會從容一些。這應該就是自主學習吧!
到家后,我做完了作業,便拿出書,提前預習第二天要學的內容。第二天再上課時,我發現聽課真的輕松了許多,并且還可以緊跟老師思路。我不禁露出了快樂的微笑!
秋風帶走了夏日的酷熱,我在九月收獲著!
五年級收獲作文300字 12
夕陽西下,太陽把自己的余輝毫不保留的向面潑灑,剎時間,波光粼粼的大海活躍了起來,它滿載金光,緩緩向東流去。遠處,隱隱約約出現了漁舟片片,好像一顆顆跳動著的音符,又仿佛一張張漂動著的樹葉,哦!那是出海捕魚的漁船。辛勞了一天的漁們正駕舟歸來!
船的樣子清晰可見,人的笑臉清晰可見,筐里的魚清晰可見,滿懷喜悅的漁使勁搖著槳兒,甩著櫓兒,向岸邊駛去,原來如鏡的水面這時水聲徹響,劃破天空,穿透云層,直插云霄!只見浪花飛濺,一朵挨著一朵,一浪高過一浪,它濺濕了人們的衣腳,浸透了人們喜悅的心。船上漁們高唱《收獲之歌》,岸邊婦女們跳起《豐收的舞》,似間漁歌飛揚。你看,一筐筐閃著金光的鱸魚,一籃籃泛著銀輝的帶魚,一籠籠活蹦亂跳的`青蝦……人們歡笑著,慶祝這大豐收。
夜幕慢慢的降臨了,一塊塊黑云向空中聚攏來。漁舟陸續泊岸了,卸下了魚兒,卸下了一切憂愁,卸下了一切卸不下的。人們滿懷收獲的喜悅,漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠去了,一切又恢復平靜,萬籟寂靜。哦!這是一幅多么美好的圖畫啊!
五年級收獲作文300字 13
星期天,陽光明媚、萬里無云,太陽公公像火爐一樣炙烤著大地。
我和媽媽興致勃勃地來到合家福超市,突然媽媽對我說:“我們來認識認識千克和克吧。”我爽快地答應了,于是我昂手闊步地走著,走著走著,媽媽突然從旁邊拿了一個又大又紅的西瓜,讓我猜猜它有多重,我掂了掂自豪地說:“5千克。”正在這時,媽媽對我說:“我們來玩個游戲吧!”只要你猜對了我手中食品的.重量,我就把這個食品送給你。我信心十足地說:“好啊!”媽媽從貨架上拿了一袋“好多魚”讓我猜,我興奮地說:“大概100克。”媽媽笑容滿面地說:“恭喜你答對了。”我一蹦三尺高,走了幾步,媽媽又拿了一瓶飲料讓我掂一掂,我仔細地掂了掂說:“100多克。”媽媽說:“不對。”我不信,我從貨架上看到一瓶飲料跟它一模一樣,找到凈含量125克,我說:“媽媽,你分明在騙我吧!”旁邊的人看到了,捧腹大笑。我拿著兩樣零食興高采烈地回家了。
瞧!我今天運用自己學的數學知識收獲了兩樣零食,真開心!
五年級收獲作文300字 14
種下的種子在秋天就能有收獲的,滿滿的金燦燦的。這樣的場景我不止見過一次,兒時在外婆家的時候總能看到院子里曬滿豐碩的顆粒,那個時候媽媽都會告訴我,學習也是如此的,學習是個過程,需要長期的投入才會有所見效的。要想學得好就得有所投入的.,我喜歡看書的過程,那是一種享受。
現在的我讀了初一,兒時的看書對我現在的作文還是很有幫助的,我看過的書種類很多,有漫畫的有童話的有故事書等等,那些情節總是深深鐫刻在我的腦海中,仿佛是媽媽溫暖的手撫摸著我,告訴我要勇敢地前進。
我知道現在的自己還要一如既往的看書,吸收各種有營養的書,把自己喂得飽飽的,然后等到未來的某一天也能像李白那樣出口成章,把自己對于生活對于夢想對于人生對于親情友情愛情的感受通過文字表述出來,在這個擁擠的地球上刻下自己的足跡,證明了自己沒有白活過,證明自己的熱情還能燃燒。
收獲是個美麗的詞語,我相信通過自己的不懈努力,不久的將來會有收獲的,那是期待的那是幸福的,我相信會到來的。
五年級收獲作文300字 15
陽光始終是明媚,迎春花也沖破寒冷,泛著一點黃暈,空氣里充滿著過大年的氣息,夾雜著艷華香,還有各家飯的味,一切都是喜氣洋洋。
過大年地道的徐州人都回去走親訪友,或者是出去游玩我們去我們去玩,公園里擠滿了人,可是有一處卻是最多的,大概是‘國寶級’的游戲吧,于是,充滿好奇心的.我連忙跑去看個究竟。
事實卻不是那么好,只見是一個中年婦女和一個孩子,他們的衣衫都很單薄,雖然天氣很暖和可是這仍然是冬天呀,于是我把我的衣服給了那個孩子‘小朋友,天恨了的,我把衣服給你,取暖和。
這小孩子并沒有說話,只是低著頭把衣服接過。‘我給她一件衣服,她竟然連句謝謝也沒說。’我有點生氣。但很快忘了。
不知不覺,我已經游玩兒回來了,‘女孩,女孩。’是叫我的?回頭一看,是剛才的婦女,‘女孩,女孩這是你褂子的里的東西,我一看,是一顆糖’您為什么不把它吃了,還跑過來還給我?’我奇怪的問婦女,只見她笑了笑說:‘是她讓我來還的。’說著便指了指那個孩子。
誠實才是最受人尊敬的。
今年過年我收獲了。
五年級收獲作文300字 16
“加油!加油!快點呀!”在濱江公園里回響著小桔燈學員歡樂的笑聲。咦,這是怎么回事呀?噢,原來是時老師帶領著我們一起在濱江公園上一節有意義的戶外拓展課呢!
進入公園,我們昂著頭,挺著胸,雄赳赳,氣昂昂,精神百倍!抬頭望去,一條巨大的橫幅映入眼簾,上面寫著:小桔燈作文戶外拓展課。這時,一位穿著迷彩服的教練走了過來,她自我介紹后,一場大型的游戲在我們的期待中開始了。
我們要做一個叫“珠行萬里”的游戲。教練首先給我們每人發了一張小報紙,小報紙通過我們的連接變成了一條讓乒乓球走過的大道,哪個組乒乓球掉的.次數最少又最快就獲勝。
比賽開始了,一個乒乓球滾過來,讓我緊張極了。原來,乒乓球被一位同學給弄掉了。于是他急忙撿起來,繼續完成我們的游戲。剛才的那一幕,讓我忐忑不安。輪到我了,我靜下心來,認真接球。乒乓球居然從我那條道上順利通過了,雖然我們最后輸了,但我們已經努力了!
通過這次游戲,我終于明白了:團結力量大。真是小游戲,大收獲啊!
五年級收獲作文300字 17
今天,徐老師要給我們一個小小的測試:一分鐘能拍手多少次。徐老師的話還沒完,有的.同學就興奮地拍起手來,我這時的心情十分激動,恨不得馬上游戲就開始。
游戲之前,老師讓我們預測一下,自己一分鐘能拍多少次。有人說自己能拍60次,還有人說,自己能拍100多次……我估計我一分鐘至少能拍90次,因為我覺得我們一秒鐘能拍兩次,而且手也會越拍越快,更加熟練,所以我完全有信心能拍90次。
徐老師一聲令下,我們就開始拍了起來。教室里頓時掌聲雷動,好像是歡迎某位領導人一樣。我先拍得十分起勁,可過了一會兒,我的手就開始疼了,而且我覺得時間過得太慢了,早一點兒結束多好呀。好不容易盼到了結束的聲音,啊!拍的次數比我預測的多80多次,我一共拍了173次呢!這時候,我的手心又熱又紅,大家的手心也都是這樣。
從這次游戲中,我懂得了:不管做什么事,只要你努力,就能比自己的目標做得更好!同時,我也明白了一個道理:時間就是生命,是一去不復返的,我們一定要珍惜。
五年級收獲作文300字 18
記得我在上小學一年級的時候,就迷上了畫畫。從那以后,我幾乎把每天的課余時間都用來畫畫,并且練成了一番好畫藝,也成了班上有名的小畫家。
轉眼間過了一年,上二年級時學校舉辦了“小學生個人才藝展演”大賽。其中就有繪畫。由于我班有許多熱愛繪畫的同學,而名額只有兩個,班主任張老師就讓同學們每人畫一幅畫然后來評選,我覺得我自己的畫技還不錯,就報了名,沒想到竟然選到了。我和魯蕊去參加我真是又驚又喜,連忙練習畫畫。
終于,到了比賽時間,我拿好畫筆,整裝待發進入了畫室,信心的.畫著我的作品“田園”。過了不久,我的作品順利完成,我就離開了畫室。星期一升旗時,校長宣布了比賽結果,可是沒練到我的名字,我心情十分沮喪。這時張老師走過來,摸著我的腦袋說“劉珈辛,別難過了,你要記住一分耕耘一分收獲,只要你努力了就能行”。
張老師的話鼓勵了我,從此我更加努力,終于在第四屆小學生個人才藝展演中榮獲三等獎。同學們你們一定要記住一分耕耘一分收獲這句話,只要努力就有回報。
五年級收獲作文300字 19
星期天的早晨,鬧鈴剛一響,我就起床了。因為今天是我一擊的勞動日。
我急忙穿好衣服準備一天的勞動,起床后我快速的把小床整理了,看媽媽還沒起床,我就把唯一的一點作業做完。以前,我看著亂亂的書桌就煩,可是玩了一會兒又忘了整理,今天我非要它變個樣不可。我把書桌里的東西扔的`扔,整的整,終于,我的書桌變的干凈漂亮了。
我一看地上不干凈,一進就立馬把地掃了掃,這時媽媽早已起床做好了飯,叫我快來吃,我洗了洗手,跑去吃飯。吃完了香香的飯,我把桌子擦了擦,到里面一看,呀!那里還有一大堆碗沒洗呢!于是我又當上了洗碗工,把那一大堆碗洗了洗,一點兒也不累,因為這是我常干的事。精神飽滿的我,看了看我的房子,又看了看外邊,“太不相配了!”我說。我立馬拿上掃把,把客廳從里到外掃了一回,這下好了!客廳又變了一個樣兒。
我想,媽媽看見了,一定會很高興的,果然媽媽表揚了我,我的心里樂滋滋的。
到了下午,要吃飯了,我又給媽媽摘了摘韭菜,剝了剝蒜,和媽媽一起做好了晚餐。
這次勞動,我收獲到了歡樂,其實,幫家里人做活,也是很快樂的嘛!
五年級收獲作文300字 20
今天是暑假最后一次來成功工作室了,難免有些依依不舍,說實話,在這里,我的的確提高了許多。
記得有一次考試,寫一篇關于朋友的文章,我一下愣住了,雖然可寫題材很廣,但我依然無言以對,好不容易想出了一個可寫的素材,又被字數否認了,結果扣了6分。在平日寫作文時,我也遇到過許多問題,比如:覺得無話可以寫,沒有引起我的共嗚。
但自從來了成功工作室,我就和結下了不解之緣。
通過更深一步的學習,現在,我的'遠遠不同于原來了。
先不談好還是壞,先說說字數,一下子從原來的三、四百字、到了八、九百字!最多還達到了一千多字,為什么會這么多呢?在工作室里,老師常常和我們交流,了解我們的學習情況、生活經歷和興趣愛好。從細節描寫到心路歷程,從親情到友情。每一篇文章、老師都會細心指導。寫得不好,老師不會責罵你,而是耐心啟發引導我們走向智慧的殿堂,老師的啟發引導引起我們感情上的共鳴,自然就有話可說嘍!
我堅信,通過這次學習,我在平常寫作文的時候和考試中再也不會出現“偏題、語言干癟”這類毛病了,我會再接再厲,爭取在上比別人更上一層樓,不至于輸在起跑線上。
五年級收獲作文300字 21
收集物資、創編口號、制作海報……經過一個多星期的積極籌備,第三屆“跳蚤義賣”終于開始啦!
之前還特別忐忑,對孩子們“信不足”。不是擔心他們膽小靦腆,就是怕他們“經營無方”。可是沒有想到,“戰線”一拉開,真可謂勢不可擋!有買有贈、優惠券、抽獎……各種促銷手段層出不窮,讓人眼花繚亂。我心里暗暗放心:嗯,看這架勢,還行!
可沒一會兒工夫,卻發現不少同學忍不住跟小組同學打好商量,紛紛出去“淘寶”,且碩果累累!甚至有孩子大呼:“我的本錢都花完了!”噢,天哪,我怎么就忘記了囑咐上這一茬兒呢?于是趕緊在七個小組中挨個兒提醒:“大家‘淘寶’可以,但別‘光種別人的田,荒了自家的地’啊!”就在這時,一個孩子興沖沖地跑來告訴我:“葉老師,我剛才5塊錢買的劍又定價8元賣出去啦!”哎呀,原來還有這樣倍兒精的“小鬼頭”呀!
我這一下午在忙活啥呢?當然是忙著拍下孩子們快樂的'時光啦!左拍拍、右拍拍,還不忘見縫插針地問問:“業績如何呀?”
“不錯、不錯,賣了不少了呢!”
“老師您看,好多錢喔!”
“東西都快賣光啦!”
……
真是太意外了!孩子們的活躍、孩子們的能干真是我意外的收獲啊!
五年級收獲作文300字 22
一天,我跟媽媽、大姨一起到江風山莊去玩。一路上,樹木蔥蘢,小鳥在枝頭歌唱。鄉間空氣清新,景色宜人。
到了江風山莊的一個養殖場,我們先去花生地里收花生。我看見大姨手拿一根小棒,在花生的根部挑開泥土一看,說花生還沒成熟。我們在一位老農的.指引下來到了另外一個花生地里。這位老農告訴我們:“這里的花生種得早一些,一定成熟了。”大姨用同樣的方法查看,我們看到了根上結滿了飽滿的花生。我很好奇,咦!花生原來長在這兒呀。因為前幾天下雨,泥土還有點濕,所以,大姨干脆丟了小棒,抓住花生的莖葉用力一拔,大大小小的花生全被拔出來了。我高興地跑過去,和媽媽一起趕緊采下花生果,把它們放進袋子。我心里有種說不出的滿足和喜悅。
大姨說花生的莖葉可以喂羊。我們拿著花生的莖葉來到羊圈前,那些羊見了吃的,都“咩咩”地叫著跑過來。它們踮著腳,伸長了脖子,張著小嘴跟我要。我不知先給誰是好,樂呵呵地對它們說:“別著急,大家都有的吃。”它們吃得津津有味。我忙得滿頭大汗,渾身是泥土,可是很開心。那天,我不僅收獲了花生、喂了羊,還感受到了無窮的樂趣。豐富的假期生活,讓我收獲多多。
五年級收獲作文300字 23
大家都知道,只有付出,才會有收獲,這是自然界的規律,你種下一顆什么樣的種子,結出來的果實也會是什么樣的.。你付出了什么,就會得到什么。
在舞臺上,舞蹈演員優美的舞姿,令人羨慕不已,但是,在成功的背后,她付出了多少努力,她曾經多少次因為做高難度的動作而傷痕累累……
在電視里,歌星們甜美的歌聲,常常令人神往,但是,在那歌聲后面,他(她)還是付出了很多,他(她)曾經有多少次是因為練歌而把嗓子唱啞了……
沒錯,只有你有付出,會有收獲。曾看過一部電影,知道了里面的演員背后的艱辛……
大家都看過《神話》,里面的情節我非常喜歡,特別是金喜善演的玉淑,她把故事里的人物性格演得淋漓盡致,令我佩服不已。
其實,金喜善在演飛行過程中摔倒了好幾次,動作也不可能一次就能成功,那是經過哦哦多次得排練才成功得。
表面上看,他們能在天空中飛翔得那么好,的確是很令人羨慕,但是,她摔了那么多次,這是付出得到的收獲。
舞蹈演員的舞姿,歌星的歌喉……難道不是付出了,才有了今天的成果嗎?
五年級收獲作文300字 24
今天老師說要玩一個“播種”的游戲。突然腦子里有很多問號。播種不應該是春天嗎?但是現在是夏天!而且要有播種的土地,教室真的很具體。
這時,我看到老師拿出一個紅色的包,搖了搖。有聲音嗎?全班都很驚訝。里面真的有種子嗎?然后老師從紅袋子里拿出很多用紙團包著的`種子,對我們說:“這是一顆神奇的種子。誰打開它就失去它的效果。輪到我的時候,我趕緊把頭轉開,生怕我的種子失去作用。
然后,老師讓大家爬到6樓播種。我邊走邊想,這是什么種子?什么能出來?在6樓,老師對我們說:“我們先往前走,我叫你們停我就停。我跟著隊伍往前走了幾步。聽到“停”的聲音,我趕緊停下來。”開始播種吧,把帶種子的紙團放在平臺上。“我們都照做了,我悄悄許了個愿,大家排隊回教室。
下課了,老師對我們說:“秋天來了。你不想看到自己的種子。你現在得到了什么?”,“想”,所有人都喊道。“讓我們收獲它,”我們立刻跑到六樓。“會是什么?”我邊跑邊想。“啊,是糖果。”跑在我前面的學生已經喊完了。果然,我在站臺上看到了很多糖果。我拿起糖果,心中充滿了喜悅。
通過今天的課,我體會到了播種收獲的快樂!
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