實用的金魚五年級作文集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的金魚五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
金魚五年級作文 篇1
暑假里,我買了三條小金魚。為了歡迎這三個小可愛的到來,媽媽特地買來了一個漂亮的魚缸,爸爸從小河里撈了些水草,然后這些小可愛們就住進了帶有水草裝扮的新家了。
在新家里,它們一會鉆進水草,一會又游了出來,睜著好奇的大眼睛,東瞅瞅,西望望,游得可開心了。看它們搖頭甩尾的樣子,似乎對這個新家特別的滿意!
小金魚的樣子非常惹人喜愛。有一條是金色的,另外兩條是白色的。它們都長著一雙大大的,鼓鼓的眼睛,還拖著一條扇子一樣的尾巴,搖來搖去的可愛極了。還有那櫻桃似的嘴巴總是不停地在一張一合,有時我在想:它們這是在和我說話?為了能聽懂小金魚在說什么,看來我得好好地和它們交朋友。
每天放學(xué)后,我都第一時間跑去看它們,每次見它們都在悠閑地游來游去。只要我的手輕輕地碰一下魚缸,那些魚就會歡快地動起來,有時候還會躲進水草里,露出半個腦袋,似乎跟我捉起了迷藏。過了許久,它們拱拱身子,擠出整個腦袋,東張西望地樣子,真像個調(diào)皮鬼!玩的累了,它們會游到水面上,呼吸那新鮮的空氣,或者潛到缸底。幾條魚腦袋湊著腦袋,似乎在說著悄悄話,我猜它們這是在商量接下來玩些什么好玩的。
對了,你知道我們家的小金魚吃什么的嗎?我就告訴你們吧,我家小金魚好像懂得自力更生呢,它們一直都是吃植物的根。它們吃的時候,都會用嘴巴去碰一碰,好像看看合不合胃口,接著才用它的小嘴角巴把食物咬斷,吞進肚子里。
這就是我養(yǎng)的小金魚,你們喜歡嗎?
金魚五年級作文 篇2
我養(yǎng)了六條聰明、可愛的小金魚。 有兩條是紅色的,像兩位披著紅色飄帶的仙女;兩條黑色的,像兩團黑色的綢緞;兩條花花的,像兩位貴婦人。它們在水中自由的游來游去。兩顆又黑又圓的小眼睛,在水里從來都不眨一下,尾巴像片楓葉一樣在水中擺來擺去,快活極了。 它們剛到我家時膽子非常的小,只要有人靠近它們,它們就立刻鉆進水底,我給它們喂食它們也不吃,可是,當(dāng)我再回去看它們的時候,就會發(fā)現(xiàn)魚食全部都不見了。慢慢地我和小金魚成為了好朋友。每天早晨,只要我拿起那個裝滿紅綠兩色魚食的瓶子時,它們仿佛明白要“開飯”了,便迅速在水面仰起頭,身體垂直,嘴緊挨著水面,好像在喊:“我餓了,我餓了。”我用手一捻,剛將魚食顆粒丟入水中,它們就猛張嘴一吸,便將食物吞進肚里,當(dāng)它們吃完了,就開始在水里嬉戲。每當(dāng)看見這個情景,我的心情就無比的快樂。
可是,有一天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)有三條小魚浮在了水面上,我跑過去一看,那三條小魚已經(jīng)奄奄一息了,水也很渾濁,我沖進衛(wèi)生間,飛快的接了一盆清水,把它們放進去,企圖救活它們,可是我的這些努力都無濟于事最終這三條小魚還是離我而去了。我含著眼淚把它們掩埋了。我問爸爸:“為什么小金魚會死呢?”爸爸告訴我:“魚缸里的水變渾濁了就說明水里沒有氧氣了,小魚自然就死了。”通過查資料我知道了飼養(yǎng)金魚需要注意以下幾點:1,養(yǎng)金魚水要用困過七天的水。 2.金魚是冷血動物,水溫不能高。.3.金魚每天喂1次就可以,在固定時間喂。4.要經(jīng)常換水。
于是,我就按這4條精心地飼養(yǎng)我的小金魚。小金魚給我?guī)砹嗽S多歡樂,我非常的喜歡它們。
金魚五年級作文 篇3
我家有五條小金魚。兩條是我爸爸給我買的,另外三條是姑姑給我買的。
這五條小金魚生活在一個金魚缸里。缸里本來放著一棵漂亮的假水草。可是,我認為它放在水里面不好看,就把它給拔了。爸爸看到?jīng)]有責(zé)備我,反而去找來一塊可以吸水的石頭,放在了金魚缸的中間。這一塊石頭比較大,它橫放在中間,就像一座攔河大壩,把五條小金魚放成了兩半。我看到小金魚的天地變得狹窄,而且它們之間不能夠團聚,真是掃興。于是,我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚們變得活潑起來,好象顯得格外高興。
冬天,金魚缸里的水面上結(jié)了冰。我想這下小金魚看來會死了。我難過地走過去想去處理后事。不料,我走近金魚缸,看到小金魚們在水下自由自在地游來游去。我高興得呼喊起來。它們居然沒有死!
下午,我再去看的時候,發(fā)現(xiàn)河面上的冰沒有融化,反而把整個水面給結(jié)住了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。可是,我仔細觀察,看到這一些可愛的小家伙居然都活著,而且還顯得十分活潑。
我非常敬佩這一些小金魚的毅力!小金魚,你們真頑強!
金魚五年級作文 篇4
我家養(yǎng)了兩條小金魚,是兩條蝴蝶魚,都長著一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛,我可喜歡它們了!
記得在一次星期六上午,我要去上劍橋英語,要上整整三個小時的課呢!放學(xué)一回到家,我便飛快地跑到了魚缸邊,準(zhǔn)備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了,小金魚們便立刻從缸底浮了上來,朝我這邊歡快地游了過來,一邊游嘴里一邊吐著泡泡,好像在說:“小主人,可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒面包屑去喂它們吃,它們吃得可歡了,你爭我搶。另外,我還發(fā)現(xiàn)了小金魚吃食中的一個小秘密:它們吃東西時,總是要把吃的吸進嘴里又從嘴里吐出來,總是要這樣反復(fù)幾次,才會把吃的完整地吞進肚子里去。
還有一次,也是周末放假,我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯,一去就是一整天。回到家后,我突然發(fā)現(xiàn)小金魚們失去了往日的活力,一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日,家里面也悶得荒,經(jīng)驗豐富的媽媽判斷應(yīng)該是水里面氧氣不足才導(dǎo)致小金魚們這樣的,應(yīng)該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法,立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶里,給它們重新接了小半桶涼水。果然不其,只過了一會兒,小金魚們便又快活地游了起來。原來,養(yǎng)小金魚也是需要方法的呀!
我非常喜歡這兩條小金魚,你呢?
金魚五年級作文 篇5
在我家的魚缸里,養(yǎng)了許多小金魚兒,瞧,它們在水里自由自在地游來游去,是多么可愛呀!
小金魚們都長著鼓鼓的,大大的眼睛,圓滾滾的肚皮,裙子似的大尾巴,它們有的全身金黃,有的黑白相間,有的紅白交叉,是那么鮮艷美麗。看,那只全身金色的小金魚,正在魚缸里游來游去,大尾巴擺來擺去,好象正在找它的同伴,那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視,“小美麗”紅白相間,尾巴和頭都是紅色的,像戴了一頂紅色的皇冠,穿了一條紅色的裙子,搭配起來格外美麗,它碰見了小金魚便一起嬉戲著,玩耍著。
有一只小魚讓我十分喜歡,它的頭部是褐色的,游得特別快,穿梭自如,顯得可精神了,我管它叫“匆匆”,這只小金魚可得意了,銀紗似的長尾游在水里,姿態(tài)格外優(yōu)美,時而倒著游,時而尾巴在水里扇得特別快,時而在魚群里游來游去,眼看就要撞著了,小神速也改變了方向。
最有趣的要數(shù)金魚搶魚食的樣子了,小名“小精靈”全身幾乎成黑色,只有頭部一點白,游起來別有一番紳士風(fēng)度,見到魚食就游去,一張口一粒,動作特別敏捷,它的嘴吃食時活像個“O”,這時最厲害的小霸主也來了,大家齊心協(xié)力地對付它,跟它搶食,這時“小霸主”一個魚尾扇,把“小金魚”打成了一可嘴啃泥,又一個高速撞把“小美麗”撞了個四腳朝天,“匆匆”圍著“小霸主”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,“小霸主”抓住時機,一個健步?jīng)_了上去,來了個大撞擊,真不愧是“小霸主”呀,“小霸主”見大家都甘拜下風(fēng),自己也去分享那誘人的魚食去了,它吃得津津有味,一會魚食就被消滅掉了。而“小霸主”,又在一邊休息著那滾圓的肚皮,真滑稽。
活波的小金魚老在一起,追逐打鬧,真是玩皮可愛。
金魚五年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一缸小金魚,小金魚分兩種,一種身上是紅色的,另一種身上是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的,仿佛是一顆顆黑珍珠。它們的身子是橢圓形的。小金魚的尾巴猶如一件件美麗的大舞裙,游起來一甩一甩的。
有一次,我給小金魚喂食,魚食剛剛放下去,它們便爭先恐后沖了過來吃魚食,剛剛過了半分鐘,放下去的魚食就被它們搶得一干二凈。真是些貪吃的小金魚啊!
小金魚睡覺的時候,總會把眼睛睜得大大的,身子一動不動,尾巴輕輕搖擺。晚上,涼風(fēng)陣陣,小金魚們好像也吹到了涼風(fēng),在浴缸里開了一個熱鬧非凡的“舞會”。有的小魚搖擺著尾巴,好像在向大家炫耀自己的美麗。有的小魚搖動魚鰭,好像要飛。還有的小魚從水里躍出來,然后又靈活地落在水里,好似一位亭亭玉立的仙女。
接下來的事非常令人傷心:一條小紅魚被其它魚咬傷,只見它的魚鰭被咬掉了,身上的肉也差不多被咬沒了,最漂亮的尾巴也被傷得亂七八糟。它痛苦地甩著身體,傷心地看著自己的傷口。漸漸的,漸漸的,小金魚死了。我看著小金魚慘死的樣子,我的心像針扎的那么痛,小金魚太可憐了!你知道嗎?這條小紅魚是我最心愛的魚,也是這些魚中最美麗的一條!于是,我就把它埋在公園的一塊偏僻的草地上,然后用石頭給它做墓。
我希望遠在天堂的小金魚可以自由幸福的生活著!
金魚五年級作文 篇7
媽媽讓我養(yǎng)了兩只小金魚。一只渾身金燦燦的,在太陽的余暉下閃閃發(fā)光;另一只全身通紅,像紅紅的甜辣椒。它們十分可愛,身后,一把透明、晶瑩的“扇子”在水中輕輕飄動,上面有幾粒烏黑的小斑點。頭上,頂著個小“帽子”,看起來像紅袍美人。
小金魚成天在水里自由自在地游來游去,餓了困了也不哭不鬧。由于金魚體型較小,所以每天僅吃幾粒魚食就飽了。它吃食時很機敏,先盯著食物看一會兒,確定沒有危險后才突然猛地一下子竄上來,迅速吞下食物再游到角落,沉到底部。每次它都這樣。我怕它累,就把幾粒魚食挨著放下去,想它至少可以一次多吃點,也不那么累了。可它似乎察覺到了我的存在,竟然不敢吃了。沒辦法,我只能躲到遠處偷看它吃。呵!這招還真管用。
這兩只小金魚非常友好,從不打架吵架,也不互相傷害,始終和睦相處。
有一天,我想想后覺得奇怪,因為我發(fā)現(xiàn)它們老是睜著圓溜溜的眼睛,從不閉上,難道它們一直不睡覺嗎?好奇心驅(qū)使我很快在書上找到了答案,原來金魚的眼瞼是透明的,所以它即使閉上了我們也看不見。
經(jīng)常在晚上,我把作業(yè)寫完,就可以看到這兩只小金魚精彩的.才藝表演。或是金色的在翩翩起舞,或是紅色的展示千姿百態(tài)。偶爾它們會突然騰空而起,一躍就到對面,灑下珍珠般的水滴,濺起無數(shù)星星點點的小水花。一會兒又沉入水中,快速游動,不斷旋轉(zhuǎn),像是在跳水中芭蕾,真美啊!有時甚至能把頭露出水面,身體直立地垂直跳起,然后仰著落水,迅速橫著游到角落……我百看不厭地欣賞它們的靈巧和優(yōu)雅,時常都感到意猶未盡。
這兩只小金魚給我和全家?guī)砹嗽S多快樂。我已經(jīng)很幸福了,加上有這樣可愛的小金魚的陪伴,我感覺每天更加充實和滿足。
金魚五年級作文 篇8
前些日子,爸爸從金魚商店里買回了三條小金魚,放在一個透明的玻璃缸里養(yǎng)著。我十分喜歡它們,并根據(jù)它們各自的特點,分別給它們?nèi)∶麨榧t紅,貪貪和胖胖。
(一)紅紅
紅紅全身都是鮮艷的紅色,一雙大大的眼睛四處張望,似乎對周圍的環(huán)境有著一份警惕。
紅紅總是一副很高貴的模樣,它似乎不大愿意與別的金魚為伍,總是獨自悠閑地游來游去,累了就靜靜地在魚缸的一旁休息。它很少與其它金魚掙食,要等到食物到了嘴邊,它才漫不經(jīng)心地吃上一顆。
有一次,我看見紅紅正翻著肚皮,躺在了缸底一動不動,我以為紅紅死了,嚇得直叫爸爸過來看。爸爸來了,看到紅紅這個樣子,嘆了口氣說:“哎呀,紅紅可能真的死了……你不要難過,爸爸回頭再給你買上一條好嗎?。”就在爸爸說完這話之后,紅紅又一挺身,神氣十足地游了起來,似乎還撇著小嘴,在嘲笑我和爸爸呢。
(二)貪貪
貪貪主要有兩貪::貪吃、貪玩。
貪貪的貪吃神功可是所向無敵的。有一次,我放了三顆魚食進去,只見它一個“貪魚擺尾”,就將三顆魚食掃在了一起。正準(zhǔn)備吃時,胖胖直沖了上去,想在這個好機會搶上一顆魚食,還沒沖到前面,貪貪早就用頭將魚食頂在了旁邊,一口就把魚食吞進了嘴里,吃完之后,好一副得意的樣子,在水里接連吐出了三個小泡泡。
貪貪也特別好玩,它一天到晚總是圍繞著魚缸游來游去,似乎對缸內(nèi)與缸外的一切都充滿著好奇。它有時它吐出好幾個小泡泡,然后便在泡泡中鉆來鉆去,自得其樂;有時又和其它的小伙伴們一起追逐著、嬉鬧著,總之是沒有片刻的安靜。
(三)胖胖
胖胖的身體十分的臃腫,它的身長并不比其它金魚長,但“腰圍”比其它金魚要大兩三圈呢。胖胖每天吃飽喝足之后,就舒舒服服地躺在缸底下,偶爾擺動向下漂亮的紅尾巴,好一副安閑的模樣,真是令人羨慕。
這些小金魚總是會帶給我無窮無盡的歡樂,它們都是我生活中的好朋友。
金魚五年級作文 篇9
我家養(yǎng)著一條小金魚,小巧玲瓏,十分靈敏,就是一根極細的針落在水瓶里它也會四處逃散。
“冒、冒、冒”,清晨的時候從水瓶冒出一串水泡,我看著就發(fā)抖了,腳骨也軟了,口中喃喃自語道:“怎么回事,出怪事了?”我又感覺后面有一股強大的力量推動著我,我壯大了膽子,一步一步往前移。走近一看,我終于松了一口氣,原來金魚嘴巴一張一張的,口中吐出幾個水泡。我終于明白金魚是要“吹”水的。
晚上大約九點鐘,蝙蝠還在夜空中盤旋著,整個上浦村鴉雀無聲,我守在金魚旁,因為金魚還沒有睡呢!眼睛還睜得大大呢,一眨也不眨。媽媽見外面還亮著燈,便出來看,“喂,哲杰你還沒有睡?”一句溫柔的語言叫“醒”了整個村。我就對媽媽說:“金魚,怎么還沒有睡?”“蠢東西,金魚睡覺是睜著雙眼的。”媽媽又說。我恍然大悟,這才自覺地走進房間。
原來每個動物身上都有巨大的秘密,只是你沒有留心觀察周圍一切平平凡凡的事物,讓我們做生活的有心人,創(chuàng)造出一個偉大的奇跡吧!
【實用的金魚五年級作文集合九篇】相關(guān)文章:
實用的金魚五年級作文集合5篇02-13
【實用】金魚五年級作文集合七篇02-08
實用的金魚五年級作文集錦8篇02-09
實用的金魚五年級作文集錦六篇02-11
實用的金魚五年級作文集錦10篇02-11
實用的金魚五年級作文集錦八篇02-10
實用的金魚五年級作文集錦8篇02-11
【實用】金魚五年級作文集錦十篇02-12
金魚五年級作文集合十篇02-09
【精選】金魚五年級作文集合七篇02-07