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五年級童話作文300字

時間:2022-09-09 17:36:59 五年級 我要投稿
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【熱門】五年級童話作文300字集合六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級童話作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級童話作文300字集合六篇

五年級童話作文300字 篇1

  從前,有一座森林,森林里住著很多動物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個個都有本領,只有奇奇一個人還沒有本領。奇奇看見別人都有本領,也想學一個本領。奇奇能不能學到本領呢?我們來看看吧。

  奇奇看見小兔子苛苛在學寫作文,也想學寫作文。奇奇說做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學寫作文。可是,兩三天后,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫作文太難了,我還是學其它本領吧。

  奇奇看見小黑熊庫庫在吹竹笛子,就想學吹笛子。奇奇說做就做。奇奇說:“庫庫,我們一起吹笛子吧!”“好啊!”庫庫和奇奇馬上開始吹笛子。可是兩三天后,它不干了,心想:吹笛子太難了,我還是學其它本領吧。

  十年后,小兔子苛苛成為了文學家,小黑熊庫庫成為了音樂家。而奇奇還是奇奇,一無所成。

  故事告訴我們一個道理:堅持就是勝利。

五年級童話作文300字 篇2

  夏天慢慢從指間溜走,迎來的是成熟的秋天,秋天所描繪出來的童話比你想象的更精彩!

  樹這個主角給人的感覺不再是青春活力四射,而是成熟而穩定。

  ”呼呼“秋風蕭瑟,頭上枯黃的爛葉盤旋落地,他笑談風聲。再”呼呼“幾聲,更多枯黃的葉子掉落,此時,地上早已金黃一片,若那無邊無際的大草原是”綠毛毯“,那這被樹葉鋪滿了的地面就是”金葉毯“。

  既然是童話,必定就有主角了,那這主角是誰呢?對,就是天空。秋天的天空,是如此的高,如此的澄澈透亮,讓我們想到一個成語——”碧空如洗“。那一片片、一縷縷的白云為這湛藍的天空染上了一抹純潔的白。

  當秋走進果園,莊稼里,已是碩果累累的時候了。那片金黃的'田野里,鼓囊囊的稻谷兒,沉甸甸的小麥,謙虛彎腰的高粱,秋風吹起,田野像是金色的海洋,波濤起伏。

  熱情又奔放的主角是誰?嗯?我聽見有人說”楓葉“。的確,整片楓林就像被重新刷了一遍,刷成火紅火紅的,給人的感覺就是放縱不羈的叛逆少年,可從中又多了一份令人不解的安靜。

  秋天的童話別有另一番風韻,仔細看看總能發現的。

五年級童話作文300字 篇3

  池塘邊飛來了一群野鴨子。其中有一只小野鴨,乘媽媽不注意,獨自溜進了附近的樹林里。小野鴨想干什么呢?原來,它想找小朋友們玩。

  小野鴨找到小松鼠,說:“松鼠哥哥,我們一起玩吧。”小松鼠說:“對不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來了,我們得趕快采集食物,不然等到冬天就餓死了。”

  小野鴨又找到小喜鵲,說:“喜鵲姐姐,我們一起玩吧。”喜鵲說:“對不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來了,我們得趕快修筑巢穴,不然等到冬天就凍死了。”

  一陣秋風吹來,樹葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽。“媽媽,媽媽,秋天來了,我們也趕快采集食物,修筑巢穴,準備過冬吧!”

  “我們不是正在往南飛嗎?”媽媽說:“等到冬天來臨時,我們已經飛到溫暖的南方去了。”

  “是這樣啊!”小野鴨不好意思地笑了。

五年級童話作文300字 篇4

  昨天晚上,我看了金鷹卡通的迪士尼動畫樂園,看了貓和老鼠之貓變老鼠,搞笑極了。

  湯姆是一只無論付出什么代價都要抓到、捉弄老鼠的貓;杰瑞是一只愛動腦筋,勇猛善戰的老鼠。故事就從它們之間展開展開。一次,湯姆在追老鼠,它的'主人想打杰瑞,一不小心打到了湯姆頭上,湯姆變成了老鼠,湯姆打開冰箱拿奶酪吃,鉆進杰瑞的家里,在杰瑞的小床上睡覺,結果床塌了。后來湯姆的主人打電話給獸醫,把情況說了一遍之后,獸醫說它沒救了,湯姆的主人不相信,自己救貓,杰瑞也想讓湯姆還原,不然,湯姆就占了它的床位。它看醫書說:“再一次重擊頭部”。杰瑞千辛萬苦把湯姆貓還原,它的主人以為還沒有還原,在湯姆睡覺的時候重重的打了一下湯姆的頭、湯姆又變成了老鼠。我心想:湯姆到底有沒有變回來,最好是:湯姆的主人發現打沒有用,就覺得沒救了,從窗外扔了出去,一不小心,湯姆的頭被扔到了地上,變回了貓。

  迪士尼動畫樂園好看吧,你們也去看看吧!

五年級童話作文300字 篇5

  夜深人靜的時候,書桌上傳來細細碎碎的聲音,那是課本在開會。

  “在各科的課本中,屬我的本領最最最......(以下省略N個最)大了,”語文書抬起了他的頭,傲慢地說,“我讓主人寫得一手好字,了解祖國知識,寫得一手好文章。各位誰的'本領可以比過我?”

  “低下你的頭吧, 傲慢的語文書。你知不知道主人因為你叫苦連天,你讓他多了作業,同時也多了煩惱,再看看完美的我。不但給予了主人好多知識,還給他減輕了負擔,你是多么不堪一擊!”這是數學書在說話。

  英語書可不高興了:“你們都給我住嘴!看看你們一個個的,哪個能比得上我。我讓主人學會了外語,使他可以在其他國家好好交流,增長見識。這點你們都做不到!論這課本第一的位置,為我莫屬!”

  他們你一言,我一語,吵得不可開交,這時書包爺爺發話了:“你們各有各的本事,也各有各的缺點。你們要團結努力,幫主人更上一層樓!”

  課本們聽了這話,個個都低下了頭,臉紅了。從那以后,他們互幫互助,幫助小主人學習。而小主人認真學習,天天向上,使個個課本十分開心。

五年級童話作文300字 篇6

  一天,毛毛蟲來到一個草坪上,看見了七星瓢蟲、小蜻蜓和小螞蟻在玩捉迷藏。

  毛毛蟲小聲地說:“我能和你們一起玩嗎?”

  七星瓢蟲它們都傲慢地說:“我們才不跟長得這么難看的人做朋友呢!”

  “你們不跟我玩,我就去找我媽媽去。”毛毛蟲傷心地說。

  可是媽媽在哪里呢?毛毛蟲找呀找呀,看見蠶阿姨在葉子上吐絲。

  毛毛蟲高興地說:“媽媽,媽媽!”

  蠶阿姨說:“我不是你的媽媽,你的媽媽有一對大翅膀,在花園里為花朵授粉!”

  毛毛蟲來到花園里,看見蜜蜂姑姑在采花蜜。

  毛毛蟲說:“媽媽,媽媽!我總算找到你了。”

  “我可不是你的媽媽,你的媽媽翅膀上有美麗的花紋。”蜜蜂姑姑說。

  正當毛毛蟲沮喪時,飛來了一只蝴蝶。她高興地對毛毛蟲說:“孩子,我總算找到你了。

  毛毛蟲高興地撲進媽媽的'懷抱。這時,它想到一個問題,它問道:“媽媽,你為什么長得比我漂亮?”

  蝴蝶溫柔地說:“因為你還沒有長大。”

  過了幾天,毛毛蟲變成了一個白色的小袋子。等到來年春天,毛毛蟲從袋子里鉆出來,變成了一只五顏六色的蝴蝶。

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