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冬日即景五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-31 23:10:48 宜歡 五年級(jí) 我要投稿

冬日即景五年級(jí)作文范文(通用48篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的冬日即景五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冬日即景五年級(jí)作文范文(通用48篇)

  冬日即景五年級(jí)作文 1

  冬日的早晨,我站在窗前,仰望著仿佛蒙了一層灰布的天空。大約只過(guò)了幾分鐘,就開(kāi)始下雪了,我的心里不由歡呼起來(lái),飛奔到這片雪的天地中。

  天空中落下了一片片潔白的雪花,它們落在了地上,慢慢融化了,似乎也融化在我的心田里,清清涼涼的。

  近處的居民樓上,已經(jīng)積起了白白的雪花。小區(qū)后面的一個(gè)湖里,薄薄的冰面上積了一層宛如白紗般的,不算太厚的雪。

  再抬頭看了看,樹(shù)上的葉子似乎都變成白色的了。

  過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,樹(shù)上的`那些積雪在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的雪光,而那雪光絲毫不比那明媚的陽(yáng)光遜色呢!

  一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝輕輕地?fù)u擺起來(lái),一兩叢樹(shù)葉上的雪輕輕地落了下來(lái)。這可驚動(dòng)了樹(shù)上的小生命了呢!我在白色的樹(shù)叢間見(jiàn)到了一個(gè)比雪更靈動(dòng)的東西——松鼠。

  再看向不遠(yuǎn)處的一塊小草坪,雪白的草坪上,已經(jīng)有了大大小小很多不同的腳印。“哈哈哈!”“你快來(lái)呀!”這些孩童們清脆的聲音不絕于耳。

  我喜歡冬天!喜歡它那迷人的景色,喜歡它的云淡日麗。冬日,下雪、刮風(fēng),這一切都是必然的,可是,冬日在我的眼中是最美好的。它讓人們欣賞到了精彩的雪景。

  冬日即景五年級(jí)作文 2

  早晨,寒氣逼人,我被媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),快變成一條粽子了。我們匆匆出門(mén)上學(xué)了。

  來(lái)到學(xué)校,我立刻被天空吸引住了。早晨的天空,雪白的云朵千變?nèi)f化,形態(tài)各異,多么像一幅畫(huà),一幅鑲嵌在蔚藍(lán)色玻璃框里的畫(huà)啊!云兒隨風(fēng)飄動(dòng),多么愜意呀!

  咦?為什么魚(yú)鱗般的云朵都聚集到那邊去了,成了厚厚的“大網(wǎng)”呢?這張寬闊的大網(wǎng)底下隱藏了什么呢?我擦亮眼睛一看,原來(lái)是云朵與太陽(yáng)在“躲貓貓”呢!調(diào)皮的云朵給太陽(yáng)戴上了一副“老花鏡”,要給太陽(yáng)表演一場(chǎng)“動(dòng)物秀”呢!

  云朵就在太陽(yáng)面前秀起來(lái),時(shí)而變成多寶魚(yú)在天空游來(lái)游去,時(shí)而變成展翅高飛的老鷹,又時(shí)而變成金光奪目的鳳凰,在天上飛來(lái)飛去。可是,云兒擋不住熱情的太陽(yáng),太陽(yáng)光用力穿透云層,然后慢慢升起來(lái)了,越升越高,頓時(shí),光芒照耀著大地,一片生機(jī)勃勃。看,熠熠生輝的'陽(yáng)光,照耀在綠葉上,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這沐浴著陽(yáng)光的美麗的樹(shù)。

  片片金光灑在教學(xué)樓上,霎時(shí),整棟教學(xué)樓籠罩在陽(yáng)光里,伴著瑯瑯讀書(shū)聲,讓人精神振奮。我眺望著太陽(yáng),溫暖的太陽(yáng)也迎著我,柔和地?fù)崦业哪槪逶≡诿髅牡年?yáng)光中,真舒服啊。

  冬日的早晨真美啊!我們班的小詩(shī)人還即興寫(xiě)了一首詩(shī)獻(xiàn)給冬日呢,“云一朵,光一束,樣子多變猜不中,美得收不住。白一朵,金一朵,顏色多彩似祥云,升起飾天空。”是不是很有詩(shī)意呀!

  冬日即景五年級(jí)作文 3

  早晨醒來(lái),感覺(jué)身體涼涼的,頭腦卻異常清晰。我打開(kāi)窗戶(hù)一看:呀,外面竟然下起了茫茫大雪!

  雪下得可真大,又急又猛,卻又無(wú)聲。它不像雨點(diǎn)那樣,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音讓人聽(tīng)著煩心。它就那樣靜靜地、慢悠悠地從空中飄落,如仙女般從天而降。

  可愛(ài)的小雪花如棉花糖般誘人,我忍不住伸出舌頭,好讓那“糖”不要落在堅(jiān)硬的地面上。它碰到我的舌頭,頓時(shí)化了開(kāi)來(lái),化作甘甜的汁水流入我的心田……雪花們爭(zhēng)先恐后地落在了大樹(shù)上、草坪上、房屋上,還有孩子們的`鼻尖兒上……

  遠(yuǎn)處,孩子們?cè)谕嫠#械亩蜒┤耍械娜友┣颍械氖掷郑媚_輕輕地踢起地上的雪,那雪猶如汽一般,在低處胡亂飛舞了一陣,便消失得無(wú)影無(wú)蹤了……孩子們的歡笑聲傳遍了整個(gè)小區(qū)。

  中午,雪停了,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,我連忙穿上厚厚的外套跑到小區(qū)的池塘邊。運(yùn)氣真好,池塘真的結(jié)起了厚厚的冰,晶瑩剔透的冰面猶如一大塊透明水晶。在強(qiáng)烈的、略帶刺眼的陽(yáng)光照耀下,冰面反射出了數(shù)道金光。仔細(xì)觀(guān)察,還可以發(fā)現(xiàn)金光里有很淡很淡的彩虹在跳動(dòng)呢!像被仙女施了魔法一樣,多么神奇!

  “呼——”一陣涼風(fēng)吹過(guò),天空上又翻起了潔白的雪花。

  冬日即景五年級(jí)作文 4

  “快看!下雪啦!”媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。我沖到窗前,趕緊往外看,真的下雪了,整個(gè)小區(qū)都變成了白茫茫的一片。

  伴隨風(fēng)兒的吹拂,雪花在天空中無(wú)拘無(wú)束地飛舞,潔白的雪花和藍(lán)藍(lán)的天空相映相襯,真像一副優(yōu)美的畫(huà)。看!一片雪花停留在窗前,六邊形的雪花閃爍著銀光,一閃一閃的.,在太陽(yáng)公公的照耀下,它變得十分晶亮,猶如天上的小星星。

  湖面上,水結(jié)成了冰。雪花落在冰面上,像給整個(gè)湖披上了一件雪白的大衣。湖中央的海豚雕塑,隨著雪花的飛舞,似乎也在輕盈跳躍,它們像自然的精靈,上天的舞者。

  不遠(yuǎn)處的船頭,雪花調(diào)皮地把它從原來(lái)淡淡的藍(lán)色變得雪白一片,仿佛在欣喜地等待遠(yuǎn)航歸來(lái)的孩子,把它們擁入自己寬闊的胸懷。

  湖旁的小路上,原本綠得可愛(ài)的大樹(shù)換了新裝。樹(shù)枝、樹(shù)干和樹(shù)葉都積了一層厚厚的冰,給樹(shù)木穿上了一件厚厚的衣服。已失去生命的小小的樹(shù)葉竟被雪花點(diǎn)綴得重新有了神韻。臘梅和蒼松為友,幽幽香氣襲人,令人陶醉。

  走在路上的人們,衣服上沾著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,但他們?nèi)晕赐O履_步,匆忙地往家趕。

  雪,停了。我愛(ài)這雪花,愛(ài)這小區(qū),更愛(ài)這冬晨的窗外。

  冬日即景五年級(jí)作文 5

  你帶著圣潔而來(lái),帶著骯臟而去。雖然你離開(kāi)了,卻留下了圣潔無(wú)瑕的美麗。

  我記得你第一次推開(kāi)我心的天空,是在一個(gè)冬天。當(dāng)我正要去上學(xué)的時(shí)候,我透過(guò)玻璃看到了你。你美麗的身影吸引了我,我激動(dòng)的沖出家門(mén)迎接你。但是你嘆了口氣,跟我說(shuō):我沒(méi)有耐力,我想開(kāi)開(kāi)心心跟你玩游戲,我怕我北豐的婆婆會(huì)嘆氣。在你溫柔的嘆息中,我鼓起勇氣出來(lái)和你一起玩。你我開(kāi)開(kāi)心心打游戲,不知不覺(jué)就到了目的地——學(xué)校。我以為我是你今年的第一個(gè)朋友,沒(méi)想到,你已經(jīng)融入了校園深處的人民度。它們?cè)谀愕谋尘跋驴雌饋?lái)更漂亮。

  你們這些內(nèi)心善良的人是山頂上的厚帽子;松木爺爺身上,是一件漂亮的棉襖。在麥苗上,是一床溫暖的被子;在我心里,你是一個(gè)童話(huà),一首歌……無(wú)論你在哪里,你溫暖著別人卻忘記了自己。我們?cè)谀愕?懷里,快樂(lè)地玩耍。把你漂亮的銀沙一點(diǎn)一點(diǎn)撕下來(lái)玩游戲,把你當(dāng)橡皮泥,揉成各種圖形玩著玩著享受著。比如:把你揉成一個(gè)球體,在地上打滾;堆成白白胖胖的“娃娃”,任我們擺布。不管我們?cè)趺础芭按蹦悖愣疾粫?huì)發(fā)脾氣。這就是你的美。你的內(nèi)心和外表都很美。

  你不僅用美麗的外表裝飾城市的每一寸土地;并且用你內(nèi)心的美好去陶冶人心。你讓我們重新認(rèn)識(shí)你:生命的開(kāi)始,自然是美好的。做一個(gè)全新的自己,卻被默默“犧牲”了。面對(duì)你的“家”,我只能對(duì)你說(shuō):“謝謝你給我們美好的享受,我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

  冬日即景五年級(jí)作文 6

  昨天早上,我打開(kāi)門(mén),盡我所能。哇!我仿佛置身于一個(gè)白色的世界,整個(gè)世界被美麗純白所覆蓋。多美的一幅畫(huà)啊。只有白色,純潔無(wú)瑕,讓人流連于這美麗的畫(huà)面,啊!下雪了。

  這是今年第一場(chǎng)雪,毫無(wú)預(yù)兆,來(lái)得這么突然,這么快,讓人措手不及,也讓人無(wú)法自拔。雪還在下,他似乎把整個(gè)世界變成了一個(gè)白色的王國(guó)。樹(shù)枝上覆蓋著厚厚的積雪,像童話(huà)里華麗的珊瑚;房子被白色的奶油覆蓋著,孩子們高興地四處走動(dòng)。地上鋪著華麗的地毯,潔白、純凈、高貴,不容踐踏。

  啊!我喜歡雪,喜歡神奇的.五邊形、六邊形和八邊形。我站在陽(yáng)臺(tái)上,伸出胳膊,剛打開(kāi)窗戶(hù),一陣風(fēng)就送了過(guò)來(lái)。我立即伸出手掌,試圖抓住它的一片飛來(lái)的碎片,但它似乎很匆忙,在風(fēng)的幫助下,它一個(gè)接一個(gè)地從我的腋下逃脫了。這些冬精靈漫天飛舞,像那些流浪的劍士和匆匆的旅人。嘿!真不知道這些小家伙肩負(fù)著什么重要的任務(wù),也沒(méi)時(shí)間理我。放學(xué)回家,他們又纏著我,追在我后面,一刻也不放松。他們藏在我的頭發(fā)里,鉆進(jìn)我的帽子,躺在我的書(shū)包里。唉,我?guī)筒涣怂麄儭?/p>

  晚上,雪花還在漫天飛舞飄落。樓外,雪還在下,一直在下,優(yōu)美的舞蹈讓我沉迷;雪還在不停地飄落,他們不遺余力地讓世界更加美好;雪還在下,一直在下,從未停過(guò)。

  冬日即景五年級(jí)作文 7

  “小白花,真奇怪。下到地上像白面,下到水里看不見(jiàn)。”同學(xué)們,你們知道這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?對(duì)的,答案就是雪。

  俗話(huà)說(shuō)“二零零二年的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)得更晚些。”今年的雪也來(lái)的比較晚,冬天都快結(jié)束了,可還是不見(jiàn)雪的蹤影。

  和往常一樣,我們?cè)谔爝沒(méi)亮的時(shí)候就去上課了,剛下樓梯時(shí),不知是誰(shuí)大喊了一聲:“下雪了!”我們立即沖到宿舍門(mén)口:“哇,真的下雪了”薄薄的雪毫不吝嗇的`為地面穿上了美麗的銀衣;為樹(shù)木披上了厚厚的披肩;為房子換上了雪白的裝飾。宿舍樓的燈光照著地面的雪,雪立刻變得銀光閃閃。踩上去,雪就發(fā)出“滴答滴答”的聲音,我們興奮的踩著雪,腳下的聲音交織成一體,譜成了一曲歡樂(lè)的樂(lè)章。

  “叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們不約而同經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻到了操場(chǎng)上,立即抓起雪團(tuán),不管三七二十一,看到人就往身上砸。你來(lái)我回,操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。

  “哎呀!”看得入神的我被人偷襲了一下,剛想發(fā)作,又被砸了一下,回頭一看,原來(lái)是我班的劉悅。我立刻“絕地反擊”,沒(méi)想到不但沒(méi)打中她,反而引起了劉悅更猛烈的攻擊,嚇得我“慌不擇路”的腳踩西瓜皮——溜之大吉!可憐這西瓜皮也不是好踩的,只覺(jué)得腳底一滑,摔了個(gè)“四腳朝天”。剛想放聲大哭,就聽(tīng)到劉悅放聲大笑,我也跟著笑了起來(lái)。戰(zhàn)斗繼續(xù)……

  雪,你為青山穿上了棉衣;你為麥苗蓋上了厚厚的被子;你為我們帶來(lái)了歡笑。我們愛(ài)你,圣潔的雪!

  冬日即景五年級(jí)作文 8

  下雪了,我和妹妹一起跑了出去。哇!雪下得好大!

  我看到了一片白茫茫的雪。白花花的雪像一朵朵潔白的小花,漂亮極了!我和妹妹一會(huì)想玩雪人,一會(huì)又做刨冰。聽(tīng)我的姐姐說(shuō),雪白的刨冰是可以變顏色的,可以變成紅的、綠的、藍(lán)的等等。非常好看,但是不能吃噢。于是,我和妹妹用盒子來(lái)做小碗,把潔白的雪花放入盒子中玩做刨冰的游戲。

  做完刨冰,我們開(kāi)始堆雪人。一會(huì)時(shí)間就堆了一個(gè)小小的雪人。我用桂圓核做它的眼睛,用一根胡蘿卜做它的鼻子,最后用兩根樹(shù)枝做雪人的`手臂。這樣一個(gè)雪人就大功告成拉!爺爺用鏟子又堆了一個(gè)大大胖胖的雪人,這次用粗長(zhǎng)的樹(shù)枝做它的手臂。一會(huì)功夫,一個(gè)胖乎乎的雪人也完成了。那個(gè)小的雪人就像我的妹妹,大的就像我。雪人們好像也在說(shuō)悄悄話(huà)呢。

  最后我們又玩起了投學(xué)雪球的游戲,每人捏幾個(gè)小球,看誰(shuí)投中得多。我們拿起了小球投向?qū)Ψ降幕j筐里,誰(shuí)中的多誰(shuí)就贏。我先投了,一投就中了,耶!投中了,我高興地叫。誰(shuí)知道妹妹也投中了。就這樣你投我投,每人10次機(jī)會(huì),全部投完了,爺爺負(fù)責(zé)數(shù)。我以7比5贏了。雖然妹妹輸了,她還是玩得很開(kāi)心。

  下雪了,可以帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。下雪了,路上會(huì)很滑,人們出行時(shí)需要非常小心,容易滑倒!

  我喜歡下雪,孩子們也喜歡下雪,因?yàn)榭梢员M量地玩雪。希望今年還可以下一場(chǎng)更大的雪!

  冬日即景五年級(jí)作文 9

  冬姑娘拿著一把雪白的鑰匙,把冬天的大門(mén)打開(kāi)了。冬天,我最期待的就是下雪,于是我便盼望著,期待著,終于迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪!

  我關(guān)注天氣預(yù)報(bào),聽(tīng)說(shuō)有雨夾雪,更是激動(dòng)得不得了。那天早上剛到學(xué)校,我的心里就像裝了一只興奮的小精靈,不停地向同學(xué)訴說(shuō)著雨夾雪的事情,我看到好幾位同學(xué)眼睛里都流露出期待的目光,個(gè)個(gè)都綻開(kāi)笑臉。我靜靜等待著雪花的`到來(lái),可是好幾節(jié)課過(guò)去了,那頑皮的雪孩子卻偏偏要和我們玩捉迷藏,怎么也不肯露個(gè)面,我心中十分失落,悶悶不樂(lè)回了家。

  下午我便不那么興奮了,跟往常一樣去上學(xué),認(rèn)真地聽(tīng)講,對(duì)下雪的事兒已不聞不問(wèn)了。第二節(jié)下課時(shí),突然聽(tīng)到周?chē)腥舜蠛埃骸跋卵┝耍靵?lái)看!”我激動(dòng)地從座位上躥起來(lái)奔向窗臺(tái),只見(jiàn)一朵朵白色的雪花在空中飄蕩著,宛如“天女散花”。哇哦,對(duì)我們南方的孩子們來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是“鵝毛大雪”了。可惜上課鈴聲偏偏在這時(shí)響起,我們只得去上課。

  正上課呢,旁邊突然又有人興奮地大叫:“看,窗外雪下大了!”同學(xué)們紛紛把目光移向窗外,老師高聲提醒我們認(rèn)真上課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去……啊,終于下課了,我猶如離弦的箭般飛快地沖向操場(chǎng)。一朵朵白色的雪花在空中飄飄搖搖,我伸手去接,它是那么晶瑩潔白,那么純真可愛(ài),瞬間在我掌心融化,留下冰冰涼涼的感覺(jué)。

  雪,是冬日美麗的結(jié)晶,是孩子們快樂(lè)的源泉,我真希望年年都有雪的陪伴。

  冬日即景五年級(jí)作文 10

  說(shuō)到我最喜歡的季節(jié),那就是銀裝素裹的世界——冬天。

  冬天,只要下雪,感覺(jué)什么都是白的,樹(shù)是白的`,房子是白的,連大地也是白的,白茫茫的一片,讓人心曠神怡,讓人所有煩惱都化為烏有。

  早上,當(dāng)拉開(kāi)窗簾時(shí),“哇,白茫茫的一片,松樹(shù)綠油油的衣裳都被白雪給覆蓋。”我欣喜萬(wàn)分,想伸手去感受一下雪花的柔軟,剛打開(kāi)窗,“呼”一陣寒風(fēng)沖我涌來(lái),身上立馬打了一個(gè)寒顫,可我覺(jué)得這才是冬天該有的氣氛,我連忙穿好衣服,洗臉、刷牙,做好準(zhǔn)備,走的時(shí)候順手從桌上拿走了幾塊蛋糕。

  來(lái)到了樓底下,我迫不及待地想來(lái)一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”了,可一個(gè)人也沒(méi)有,我以為來(lái)早了,伙伴們還沒(méi)有睡醒,誰(shuí)知,立馬就打臉了——我聽(tīng)見(jiàn)了一陣聲音,循聲過(guò)去,剛好看見(jiàn)他們玩得正歡呢,我立馬參加戰(zhàn)斗,一腳踩下去,腳都陷了下去,原來(lái)他們之所以不在老地方,因?yàn)檎业搅速Y源豐富的基地。我們開(kāi)始分組,老政、老洪、我為紅方,小王、小周雙胞胎一組,戰(zhàn)斗找響了,我給了對(duì)方一個(gè)下馬威,直接五連發(fā),中了,我看到他們一組只防守不攻,我從一個(gè)地方搭了一個(gè)堡壘,身手矯健地靠近他們,發(fā)現(xiàn)他們正準(zhǔn)備一個(gè)“大家伙”——一個(gè)超大的雪球。我立馬把消息帶回去,我們決定一起沖過(guò)去,打他一個(gè)措手不及,不出我們所料,他們無(wú)力回?fù)簦按蠹一铩币脖晃覀兇輾В绻辉缱柚梗覀儗⑷姼矝](méi),為了慶祝,我把蛋糕與大家分享。

  我們歡樂(lè)的笑聲在雪地中蕩漾……

  冬日即景五年級(jí)作文 11

  盼望著,盼望著,冬天到了,我最?lèi)?ài)的雪天來(lái)臨了。今天早上我要去上學(xué),剛出樓道門(mén),我被眼前的一幕驚呆了,到處都是白茫茫的,是雪精靈來(lái)給大地?fù)Q新衣了?地上好像鋪了一層棉被,車(chē)輛也刷上了白色的漆,樹(shù)上披上了一件白色大衣,山林上也不再是春天那樣五顏六色,而是一片銀裝素裹,分外妖嬈。

  我看著美景,走在路上,不知不覺(jué)中,又下起了雪,那片片小雪花的形狀雖然奇怪,但十分美麗,又像是雪景里魔法棒上流瀉的魔法,它們時(shí)大時(shí)小,時(shí)緩時(shí)急的在風(fēng)中翩翩飛舞,它們是要把自己最美麗的舞姿在冬天展現(xiàn)給人們,還是要把雪精靈的祝福帶到人世?不管怎么樣,它們的美麗總是讓人心曠神怡,難以訴說(shuō)。

  細(xì)細(xì)觀(guān)察,它們有時(shí)會(huì)落在手上,雖然有些冰涼,但我也抵擋不住它們的熱情,總會(huì)情不自禁的'捧起一把,團(tuán)成球,扔到妹妹身上,她見(jiàn)我發(fā)起進(jìn)攻,也毫不猶豫的抓起一把雪向我這扔來(lái),就這樣,一場(chǎng)雪仗開(kāi)始了,我們你抓一把,我抓一把,很快這一片的雪都用盡了,要不是我們要去上學(xué),我們就停下堆雪人了。

  很快我們就到學(xué)校了,雪還在下,而且從小雪花變成了大雪花,難道是雪精靈覺(jué)得大地還不夠漂亮,片片鵝毛大雪飄下,布在了地上,地上的積雪剎那間又厚了許多,天上的大雪也飄著,我禁想起了毛澤東詩(shī)句里的一句話(huà),真是“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”。雪是純潔的,無(wú)瑕的,他們是個(gè)個(gè)微小的生命,給人以簡(jiǎn)單而華麗的美感。我愛(ài)雪,我愛(ài)下雪,我愛(ài)下雪的冬天。

  冬日即景五年級(jí)作文 12

  早上起床后,發(fā)現(xiàn)窗外只剩白茫茫一片,顯得格外空曠。走出門(mén)外,大地仿佛鋪上了一張巨大的銀被,亮得晃眼。天空中飄落點(diǎn)點(diǎn)的雪花,猶如一個(gè)個(gè)白色精靈,借助風(fēng)勢(shì),爭(zhēng)先恐后地要投入大地的懷抱。

  正所謂一白遮百丑,尋常而平庸之物,在造物主這個(gè)心靈手巧的“化妝師”涂抹之下,個(gè)個(gè)銀光四射,異常美麗。后院的冬樹(shù),褪盡了芳華,本已灰頭土臉,低眉垂眼,現(xiàn)在披上了一身銀裝,不僅眉開(kāi)眼笑,腰桿都挺直了許多。往常那些在樹(shù)枝間跳躍的小松鼠,仿佛是怕弄花了冬樹(shù)的新妝,都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  街道上是一派喜氣洋洋的景象,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都有小朋友們堆的雪人,有些還戴著圣誕帽,眉開(kāi)眼笑地。彎腰撈一把雪,雙手一攥,再像揉面團(tuán)一樣在手掌里揉搓一番,它就會(huì)變成一個(gè)略微透明的白球,既像巫婆用來(lái)占卜的水晶球,又像一顆掛滿(mǎn)了糖霜的冰糖葫蘆,令人垂涎。有棵樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪,樹(shù)枝都被壓得彎了下來(lái)。輕輕搖晃樹(shù)干,雪花就會(huì)從樹(shù)上飄落;用力搖晃,小小的雪花就會(huì)變成“鵝毛大雪”,撲簌簌地墜落下來(lái),簡(jiǎn)直像雪崩一樣。

  我和媽媽一起,在陽(yáng)臺(tái)上堆了一個(gè)小小的'雪人,用餅干做了他的鼻子。第二天,發(fā)現(xiàn)雪人的鼻子被松鼠叼走了,雪地上只留下一串小小的爪印。

  許多年過(guò)去了,每到冬天,我還是會(huì)想起那只小松鼠。不知今年它備足了過(guò)冬的口糧了嗎?

  冬日即景五年級(jí)作文 13

  “下雪啦,下雪啦,快點(diǎn)出來(lái)看雪,很厚的雪。”媽媽一大早就把我叫起來(lái)了,我一起床,拉開(kāi)窗簾,便看見(jiàn)外面鋪了一層雪白的棉被,空中飄著白線(xiàn),就像在織著大棉被。

  我開(kāi)心地蹦下了床,用最快的速度穿上了衣服,就想出去玩雪。媽媽丟過(guò)來(lái)一摞作業(yè),只得先把作業(yè)做完再去。吃完中午飯后,媽媽便給我了一雙手套和一個(gè)口罩,最后我還帶上了帽子。全副武裝好后,媽媽帶著我走地下車(chē)庫(kù),看到那雪白雪白的雪堆,我直接抓起來(lái)扔向了一個(gè)早已堆好的雪人,它的眼睛就被我扔的雪球給打飛了。我跟著媽媽一路踩著白雪來(lái)到了樂(lè)爾樂(lè)超市,嘎吱嘎吱的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),吳澤湘他的'兩個(gè)表弟早已到了。一會(huì)面我們直接分了隊(duì),我和吳澤相大表弟一隊(duì),吳澤相和他小表弟一隊(duì)。我和大表弟首先來(lái)到了雪多的地方,拿起一個(gè)雪球,就向?qū)Ψ饺尤樱蟊淼芨荩弥┣驔_到對(duì)方面前,直接糊到了他弟弟的臉上。而我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙箱子,我偷偷裝滿(mǎn)雪,放在了旁邊。放好后,我又向?qū)Ψ桨l(fā)起了攻擊。扔了好一會(huì)兒,吳澤相才向我沖來(lái),我拿趕紙箱子扔到了他頭上,雪從他頭上飄落而下,他似乎生氣了,不停地向我扔著雪球。就在這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,看到渾身是個(gè)雪球的我哭笑不得。

  瘋玩的我們?cè)缫巡恢览涫鞘裁醋涛叮俏覀兲貏e喜歡這種玩雪的感覺(jué)。

  冬日即景五年級(jí)作文 14

  我愛(ài)春天的細(xì)雨,夏天的荷花,秋天的落葉,冬天的雪。

  今天,我預(yù)測(cè)這幾天會(huì)下雪。我高興得跳啊跳,心想:“能下雪真好!”

  夜幕降臨,開(kāi)始下起了小雪。六角雪花,從天而降,沿著s形路線(xiàn),輕盈地飄落在大地上。天色越來(lái)越暗,心情越來(lái)越激動(dòng),因?yàn)檠┰较略酱蟆P⊙┗ㄔ诳罩行D(zhuǎn),在空中跳著優(yōu)美的芭蕾,在大地上蔓延。

  大家都很開(kāi)心。大人們看到雪,都笑得合不攏嘴。孩子們沖出屋子,在空中揮舞著手:“喂——玩雪!”他們情不自禁地跑到雪原上,抬起頭,盯著雪花娃娃,伸出手試圖抓住它們。雪花很調(diào)皮,總是躲著小孩子。一些小雪花可能太淘氣了。他們落在孩子手里,逃得無(wú)影無(wú)蹤,就像一個(gè)小魔術(shù)師。

  雪越下越大了。雪花如棉花,有的'結(jié)成伙伴,手拉手,整齊劃一地飛向大地;有的是三兩一組;還有一片小雪花獨(dú)自飄落.

  第二天早上,到處都是白色。它真的潔白無(wú)瑕。雪似乎給了地球許多禮物。屋頂上戴一頂雪帽,有的戴上三角帽;有些人戴上尖頭帽子.給了地球一張巨大的銀色地毯;他們還在松樹(shù)上穿雪袍,在枯樹(shù)上穿白色棉襖。

  人們快樂(lè)地走在路上,身后留下一串腳印。我跑出房子,走在路上。小雪花落在我的頭發(fā)上,給我白發(fā)。一些小雪花飄在我的眉毛上,把我畫(huà)成白眉,還有一些雪花落在我身上,我一下子變成了雪人。

  我喜歡雪,它就像我可愛(ài)的小伙伴和親密的朋友。

  冬日即景五年級(jí)作文 15

  今天早上,一起床就開(kāi)始幻想外面的世界,祖國(guó)的大地,好奇的心到底為大地?fù)Q上了什么樣的奇裝異服。

  鵝毛般的大雪漫天飛舞,密密麻麻。同學(xué)們都望著窗外的大雪,心里似乎正想著我下課該做些什么,我的心情也隨著這漫天的大雪忘卻了許多,我連忙地拉著我的同桌說(shuō);‘你看外面的景色,多美,你想去看看看嘛’,我們看著眼前的雪,看著眼前的'人它們似乎好像進(jìn)入了仙境,一個(gè)個(gè)在與它交談著什么,主啊,你如今讓我看到這般仙境,我還有什么不滿(mǎn)足的呢;北風(fēng)呼呼,大雪飄飄,我穿上衣服,欣喜若狂急忙的跑到門(mén)外,我好奇的心幾乎被傷的體無(wú)完膚,外面除了被大風(fēng)飄落的樹(shù)葉,再多的就是雨,我的心肝寶貝,今日為何沒(méi)有出場(chǎng),再加上今天寒風(fēng)刺骨,我的心情大發(fā)的不見(jiàn)的一點(diǎn)好。無(wú)精打采的我,連上課都一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,就在上課的時(shí)候,我正低垂著頭,我的同桌有胳膊搗了我一下,你猜我看到了什么,我抬起頭來(lái),眼睛里的某個(gè)部分,出現(xiàn)了一種令我好奇的東西,我轉(zhuǎn)頭一看,這世間最美的景色,今天卻呈現(xiàn)在我的眼球里,這是校園的冬天,美麗的雪花。

  班門(mén)口擠滿(mǎn)了人,有些人都已經(jīng)迫不及待的想摸摸這眼前的雪,到底是什么感覺(jué),有些人甚至從早上,上學(xué)的那一刻起,手就沒(méi)有從自己的兜里掏出來(lái)過(guò),今天卻為了這冰涼的雪愿意將自己細(xì)皮嫩肉的手掏出來(lái)。同學(xué)們心情好了,自然上課都有了精神,即使這冬天再冷,有了這場(chǎng)大雪的陪伴,我們覺(jué)得這是何等的溫暖。這是潔白的雪。

  冬日即景五年級(jí)作文 16

  今天是一個(gè)好冷的一天,早早的起了床,吃過(guò)媽媽預(yù)備的冒著熱氣騰騰的早餐,有雞蛋、牛奶、還有平時(shí)最喜歡的小熊餅干。背著上書(shū)包,走到門(mén)外一陣一陣的冷風(fēng)好冷好冷,學(xué)校離我家不遠(yuǎn),平時(shí)都是靠走過(guò)去,背著書(shū)包,裹著厚厚的棉襖就像胖乎乎的小熊一樣。

  天空烏壓壓的,看不見(jiàn)陽(yáng)光,兩邊的樟樹(shù)被冷風(fēng),吹得一擺一擺的仿佛在說(shuō):“好冷啊好冷啊”昨晚聞聲媽媽說(shuō):“明天會(huì)下雪”知道后開(kāi)心的跑跑跳跳,所以今天一大早就早早的起來(lái)了,等著雪花下來(lái),心里暗暗興奮,一路輕快的搖搖擺晃的走到學(xué)校里面,激動(dòng)的把這個(gè)消息告訴同學(xué)們,有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我說(shuō)的,可是我還是很希望能下雪,上課的時(shí)候也會(huì)時(shí)不時(shí)看看外面的天。同桌就開(kāi)始嘲笑我說(shuō)大話(huà),心里很保護(hù)好受,也不想說(shuō)話(huà)。天空看著烏壓壓的怎么就不下雪呢,帶著不開(kāi)心的心情上完了今天的課。

  走在路上,踢著石頭,慢慢的走著,忽然一朵白白的.東西,掉了下來(lái),我急忙把頭像上看去,無(wú)數(shù)的白色雪花,正在掉下來(lái),我大叫一聲下雪了,嚇的前面的老大爺回頭看我了,用手接著雪花,在手上冰冰的,好開(kāi)心跑回來(lái)家,看著雪慢慢的落下來(lái),在雪里面跑著,天黑了也玩累了又得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,心里想著希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。

  冬日即景五年級(jí)作文 17

  今天早上,我還在被窩里呼呼大睡,就聽(tīng)到媽媽喊道:“下雪了,下雪了。”“什么?下雪了?”我被媽媽的叫聲驚醒,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,于是我半信半疑地走到陽(yáng)臺(tái),拉開(kāi)窗簾,一看,真的下雪了,我開(kāi)心地手舞足蹈。

  在去學(xué)校的路上,雪花姑娘在空中飛舞,像一只只美麗的白蝴蝶在空中跳著婀娜多姿的`舞蹈,落到地上,像給大地媽媽穿上了華麗的新裝,落到樹(shù)上,像給大樹(shù)伯伯披上了一件雪白的披風(fēng),顯得非常威武,調(diào)皮的雪花姑娘還落到了媽媽的身上,我剛想把它吹下去,仔細(xì)一看,哇!雪花姑娘長(zhǎng)得可真美,和畫(huà)上的雪花分毫不差,路人們走路小心翼翼的,生怕把自己滑倒,整個(gè)世界都被銀色包圍著。

  我一進(jìn)校門(mén),操場(chǎng)白茫茫的,好像雪花姑娘們昨天晚上在我們的操場(chǎng)上睡了一覺(jué),忘記回家了。上課了,同學(xué)們第一節(jié)課好像根本沒(méi)聽(tīng),目光一直都盯著窗戶(hù)邊的雪花看,好不容易才熬過(guò)了一節(jié)課,終于下課了,同學(xué)們紛紛地走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,剛到操場(chǎng),同學(xué)們就像動(dòng)物回歸大自然一樣,又是堆雪人,又是打雪仗,操場(chǎng)上就像一片歡樂(lè)的海洋,我也加入了這快樂(lè)的世界,大家都玩得好不熱鬧。

  我愛(ài)這潔白美麗的雪,因?yàn)樗粌H能讓我們堆雪人,打雪仗,還能裝扮我們美麗的城市。

  冬日即景五年級(jí)作文 18

  冬天來(lái)了,雪也來(lái)了。每年的冬天,我最喜歡的就是雪了。因?yàn)檠┑目鞓?lè)是無(wú)窮無(wú)盡的。

  今天,一大早我就開(kāi)始大叫:“下雪了”。看著那雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),有的為大地小姐穿上了一件“白色的婚紗”,有的讓樹(shù)木長(zhǎng)滿(mǎn)了“珍珠”,讓人看上去很眼讒,真想摘下幾顆來(lái),還有的落到了行人的衣服上和臉上。

  到了大街上,大家都開(kāi)著流行的“雪車(chē)”來(lái)來(lái)往往。人們都住著豪華版的“雪屋”。地上還有一條厚厚的“雪毯”,在“雪毯”上來(lái)來(lái)往往的人們腳底發(fā)出“吱吱”的聲音并留下了大大小小的腳印。

  來(lái)到操場(chǎng),有許多同學(xué)在堆雪人,幾個(gè)人一起滾個(gè)超級(jí)大的雪球做雪人的身子,再滾一個(gè)小些的雪球做頭,再拿掃把、煤球、胡蘿卜等,當(dāng)雪人的身體部位。就這樣,一個(gè)栩栩如生的雪人就堆好了。還有的同學(xué)在打雪仗,同學(xué)們都打的.很高興。忽然,飛來(lái)了一個(gè)雪球,我沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi),就被那個(gè)雪球擊中了。一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)“對(duì)不起。”我吐吐舌頭,就是沒(méi)事的意思,這可是我們的暗號(hào)哦!“我可以和你們一起玩嗎?”“當(dāng)然行!”“走嘍!”我們一起玩了起來(lái),嘻嘻哈哈的笑聲總是在操場(chǎng)上飄蕩。

  這就是雪的快樂(lè),這就是冬天的快樂(lè)。我覺(jué)得這樣的景色實(shí)在是太美了,而且這樣的笑聲真是太悅耳了。我希望來(lái)年的冬天,我們還能這樣的快樂(lè)!

  冬日即景五年級(jí)作文 19

  今天中午走到門(mén)外,才猛然發(fā)現(xiàn)外面竟下起了雪。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮、如棉花、如鵝毛從天空飄飄灑灑而來(lái)。

  我興奮地跑進(jìn)街邊公園,映入眼簾的景象美得動(dòng)人心魄。公園厚厚的雪地上竟沒(méi)有一個(gè)腳印,像鋪了一條潔白松軟的毛毯。我驟然停住了腳步,不忍心破壞這圣潔的美。但僅猶豫了兩秒還是沖了進(jìn)去,將自己置身于這白茫茫的雪景中。伴著漫天飛舞的雪花,我蹦跳著,旋轉(zhuǎn)著,笑啊!跑啊!頃刻間,那圣潔的雪地就被我弄得一塌糊涂。看著凌亂的雪地,我竟有一絲成就感。于是接著尋找下一塊沒(méi)有腳印的雪地,留下各種造型的的腳印,樂(lè)此不疲。看著眼前我留下的腳印,像極了一個(gè)個(gè)音符,在雪地上譜寫(xiě)著我獨(dú)一無(wú)二的.快樂(lè)樂(lè)章。

  在我看來(lái),今天的天氣真是棒極了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪一直下著,沒(méi)有風(fēng)也不冷。我和媽媽邊走邊玩,欣賞著雪中特有的景色。并且看到了和我一樣快樂(lè)的小朋友,臉蛋凍得像盛開(kāi)的臘梅花;還看到相互攙扶的老人,步履蹣跚慢慢前行;還看到不小心摔倒,被好心人扶起的女人;還看到……這大雪中一張張微笑的臉龐溫暖了我,我真慶幸自己沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這季節(jié)中的美麗瞬間。

  感謝這場(chǎng)給我快樂(lè)伴我成長(zhǎng)的雪,我感覺(jué)得到,它已悄然飄落在我心深處,故為之文以志。

  冬日即景五年級(jí)作文 20

  今天的“雪花”真別致啊!一個(gè)個(gè)金黃的耀眼,我忍不住上去抓了一片又一片,卻總是抓不到……上完閱覽課,一出閱覽室就看見(jiàn)一片片金黃隨風(fēng)飄落,猜猜那是什么?答對(duì)了!那就是銀杏葉!我看準(zhǔn)一片銀杏葉像小傘一樣,緩緩地、斜斜地向我飄來(lái)。“快了、快了,快到我的手里了?”我暗自偷偷樂(lè)。

  可是,那片銀杏葉太淘氣了!它就這么慢慢地“溜”走了。在從我手中飄走的'時(shí)候,它還轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,像是在做鬼臉,又像是在說(shuō):“你抓不到我,你抓不到我,你也太慢了吧!我當(dāng)然是不服氣了!憤怒一下子被激起,努力地抓住那片葉子。可是直到它落地的時(shí)候我都沒(méi)有抓到它。于是我嘗試去抓其他的葉子,不過(guò)還是“竹籃打水一場(chǎng)空”一無(wú)所有。我干脆不去抓了!“哼哼”我一扭頭,大步流星的走開(kāi)了。不過(guò),我還是擺脫不了金黃的“誘惑”,因?yàn)樗娴奶懒耍 吧成常成场倍嗝摧p柔,多么優(yōu)美多么富有詩(shī)意的畫(huà)面啊!銀杏樹(shù)借助風(fēng)的力量,把一片片“金色的希望”揮灑大地。仿佛在歌頌、贊美哺育它的大地母親!也想一滴滴淚水,向母親傾訴衷腸:“母親啊!我要將長(zhǎng)眠,這段時(shí)間看不見(jiàn)您了。愿寒風(fēng)、冰雪不凍傷您!愿小朋友不在您臉上淘氣。

  可惜我現(xiàn)在一無(wú)所有,這能送您一套銀杏葉棉被。”說(shuō)著說(shuō)著,大地已布滿(mǎn)金黃……像是電視劇中的命中注定,我的一個(gè)回眸,看見(jiàn)了它,以為它也是一樣的淘氣,不過(guò),有一種奇怪的感覺(jué)使我伸出了手,它沒(méi)有逃,平靜地躺在我的手心。我看了看它,把它放在樹(shù)根旁……

  冬日即景五年級(jí)作文 21

  “一片兩片三四片,飛入池中都不見(jiàn)。”你知道說(shuō)的是什么嗎?對(duì)了,這就是雪。它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  雪花漫天飛舞,開(kāi)始的時(shí)候,又輕又柔,像羽毛一樣,接著,雪花像雪白的小蝴蝶一樣,在空中飄飄搖搖,后來(lái),雪花像棉花一樣,一個(gè)接著一個(gè)地慢慢地落下來(lái)。雪停了,整個(gè)森林變得銀裝素裹,我好像來(lái)到了白色的世界,房屋上好像戴上了白色的帽子,松樹(shù)好像穿上了白色的禮服,梅花像一顆顆晶瑩剔透的寶石。但是還擋不住梅花的清香,真是“遙知不是雪,為有暗香來(lái)."車(chē)上的雪好像一位女士敷上了一張面膜,好像在說(shuō),”你看我,漂不漂亮?”大地好像鋪上了一條白色的被子,從遠(yuǎn)處看,好像一片白色的海洋。

  小朋友看到了這么美的景色,都迫不及待地跑出來(lái)玩。他們?cè)诓妊l(fā)出一陣陣“咯吱咯吱”的聲音,到了打雪仗的時(shí)候,我們興致勃勃,我抓起一把雪,揉成一個(gè)球,瞄準(zhǔn)好,使勁仍了出去,雪球像離弦的.箭一樣,飛了出去,小明側(cè)了側(cè)身,趴在了地上,就算小明再敏捷,還是逃不過(guò)我的雪球,只聽(tīng)砰的一聲,雪球打到了他的臉上,我哈哈大笑......

  打雪仗結(jié)束后,我們又來(lái)玩堆雪人,先把雪揉成一個(gè)雪球,再滾成大的,接著放上了身子和頭,然后再裝扮一下,雪人就做成了。

  你喜歡不喜歡這美麗的雪景呢?

  冬日即景五年級(jí)作文 22

  2019年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)臨了,我內(nèi)心激動(dòng)得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。總之只有一句話(huà)——雪,我喜歡你!早晨,走出門(mén),就看見(jiàn)村子里白茫茫的一片,就像在童話(huà)世界里一樣,昨天都還沒(méi)有下雪呢!真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!然而,潔白如玉的雪還在慢慢的.下著,飄落在人們的頭上,飄落在樹(shù)枝上,飄落在屋頂上……不一會(huì)兒,雪下得越來(lái)越大,猶如鵝毛從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,使大地都變得白雪皚皚。

  看啊,雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶,像漫天飛舞的柳絮,又像飄飄灑灑的小紙屑。下課的時(shí)候,我們跑到操場(chǎng)上,這時(shí),雪花又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,鉆入我們的衣服里,飛到我們的頭發(fā)上,落到我們的靴子上……雪又變小了,我站在走廊上,仔細(xì)一看:整個(gè)世界都變得更加銀裝素裹,那些淘氣的小雪花們好像在說(shuō):“看我們厲害吧,我們讓大地都換了一件衣服呢!不過(guò)我現(xiàn)在玩累了,休息一會(huì),等下再繼續(xù)!嘻嘻,你們要不要一起玩啊!”于是,它們變得更加肆無(wú)忌憚起來(lái),竟然趁門(mén)沒(méi)關(guān)好,跑進(jìn)了教室里。

  回到家里,雪還在下,向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)那些原本碧綠的松樹(shù)穿上了一件白皮襖,田里的莊稼蓋上了一層厚棉被,房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜……我俯下身子,把手插入雪里,“啊!好冷啊!”我大叫一聲。這時(shí),妹妹走了過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,我們打雪仗吧!”于是,一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái),一個(gè)雪球飛過(guò)去,我們玩得可開(kāi)心了!雪,我愛(ài)你,我愛(ài)你的純潔,愛(ài)你的天真,愛(ài)你的潔白。

  冬日即景五年級(jí)作文 23

  啊!終于下雪了!雪是冬天送給我們最好的一個(gè)禮物!雪花像柳絮,像魯蘆花,像蒲公英。帶絨毛的種子一樣在空中飛舞。他們像煙一樣輕,像銀一樣白。雪花落在了房頂上,房子好像變成了童話(huà)中的小白屋,雪花落在了樹(shù)上,樹(shù)馬上白了。我伸開(kāi)雙手去接雪花,雪花,一閃就躲過(guò)去了。我只好從地上抓起一把雪,仔細(xì)觀(guān)察,不愿意被我抓住似得,慢慢的,雪沒(méi)了……

  可愛(ài)的雪花,五九之后,普降瑞雪,飄飄灑灑。可愛(ài)非常。

  雪花是美麗的。它潔白晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮,從茫茫太空徐徐降落。看它漫天飛舞,令人神思飛揚(yáng)。古人把它比成飄忽的“柳絮”,盛開(kāi)的“梨花”,用詩(shī)歌的語(yǔ)言吟詠它,贊美它,不是沒(méi)有理由的。

  雪花是奇異的。每一朵小雪花,都是一幅精美的小圖案。它們既有共同之處,又各具風(fēng)姿。有的像明亮的小星星,有的像細(xì)細(xì)的衣針,有的像六邊形的薄板,有的有像張開(kāi)的六把小扇子……真是千姿百態(tài),美不勝言。世界上有不少雪花圖案的收集者,甚至有人用畢生的精力,拍下數(shù)千張雪花的照片,而未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的雪花。因此,有人說(shuō)世界上沒(méi)有兩朵一模一樣的.雪花。

  瑞雪是寶貴的。它能使土溫下降,把一些害蟲(chóng)凍死,它能濕潤(rùn)土質(zhì),使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物,是莊稼的好肥料。

  瑞雪兆豐年。讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮Z取更大的勝利吧!

  冬日即景五年級(jí)作文 24

  哦!滑冰嘍!滑冰嘍!我喊著、滑著,猶如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在冰面上盡情地飛翔。

  忽然,天上落下了米粒大小的“銀珠”。慢慢地,“銀珠”變成了蠶豆般大朵大朵的“梨花”,冰場(chǎng)頓時(shí)變成了雪場(chǎng),大家把雪花團(tuán)成雪球,互相追趕著投向?qū)Ψ剑_(kāi)心極了。

  正玩兒的起勁,忽然聽(tīng)到“下雪了!下雪了!”心想:不是正下著呢嗎?怎么還喊?我一走神兒,撲通一聲,掉到冰洞里了。

  驚醒了的我看見(jiàn)媽媽在我身邊喊:“下雪了!好大的雪啊!”我顧不上剛才是夢(mèng)還是真,蹭地從被窩里爬出來(lái),來(lái)不及穿衣服就撲到窗前。哇!天地渾然一色,好像所有東西都是銀子裝飾而成的;再看樹(shù)上,真像詩(shī)中描寫(xiě)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。樓房、汽車(chē)都披上了厚厚的白色棉衣;只有松樹(shù)依然披著它那深綠色的長(zhǎng)袍,透過(guò)那白色,顯得更加蒼翠,更加醒目,給這蒼白增添了勃勃生機(jī);站在十八層高的窗前,放眼望去,雪白的道路上,行人猶如斑斑點(diǎn)點(diǎn)的彩色星星在移動(dòng);抬眼望去,只見(jiàn)那火球般的太陽(yáng)掛在乳白色的天空,此時(shí)被襯得更加耀眼;可眨眼間它便又鉆回到白紗般的云中了,好像在和我捉迷藏。好神奇呀!你看見(jiàn)過(guò)在大雪紛飛的`日子里天上還掛著如此醒目的太陽(yáng)嗎?

  這是整個(gè)冬天北京下的第一場(chǎng)雪啊!我一定要在這珍貴的雪地上留下我的足跡!不!我還要在這松軟而潔白的地毯上痛痛快快的打幾個(gè)滾!

  冬日即景五年級(jí)作文 25

  幾天之前,我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪,我頓時(shí)開(kāi)心激動(dòng)起來(lái),因?yàn)槲乙呀?jīng)有好多年沒(méi)看到過(guò)雪了,過(guò)不了幾天,竟然還真下起了雪,而且雪還不小呢。這可把我和我的同學(xué)們樂(lè)壞了。

  星期五一大早出門(mén)的上學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始下起雪子了,下在車(chē)子擋風(fēng)玻璃上,噼里啪啦的響。我們一到學(xué)校,看見(jiàn)周?chē)臉?shù)和地上已經(jīng)有一層白白的`雪子,腳踩在地上的聲音好像是踩在黃沙上一樣。第一節(jié)課過(guò)后,我們看到窗戶(hù)外面,天空陰沉沉的,天氣非常冷,冷到什么程度了呢?外面扶欄上面有白茫茫一層,一般人可能以為那是霧水,可是,如果你用手去摸一下的話(huà),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一層白茫茫的不是霧水,而是一層冰,手都要麻掉的感覺(jué)。

  天空不斷的下著小雪子,一直下到下午第二節(jié)英語(yǔ)課,我們考試考到一半,剎那間,一大片一大片的雪花如同一團(tuán)團(tuán)的鵝毛一樣往下飄,整個(gè)天空都白了,我們班第一批的幾個(gè)男生,包括我在內(nèi),看到外面下著這么大鵝毛般大雪的場(chǎng)景,頓時(shí)歡呼起來(lái)(但我還是比較安靜的,沒(méi)有要在課堂上起哄),就是那一次起哄,導(dǎo)致全班生產(chǎn)蝴蝶效應(yīng),全班再一次一起起哄歡呼起來(lái),這聲音,不亞于男高音量加女高音合唱團(tuán)一起高歌的聲音。

  放學(xué)了,因?yàn)橄卵┨旒议L(zhǎng)來(lái)學(xué)校里面接,爸爸媽媽們因?yàn)閬?lái)接得比較晚,我們幾個(gè)孩子忍不住就打起雪仗來(lái),這滋味,可真不錯(cuò)啊。只是我們的衣服和鞋子都已經(jīng)不同程度的濕了,靜下來(lái)那種冰冷的感覺(jué)真讓人難以忘懷。

  冬日即景五年級(jí)作文 26

  下雪了,下雪了…。

  鵝毛般大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái),落在了地上,大地仿佛蓋上了一層厚厚的白毛毯;

  翩翩起舞的雪花落在了屋頂上,屋頂仿佛戴了一頂雪白的帽子,遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái)散發(fā)著閃閃白光。

  像精靈一樣的雪花落在了樹(shù)枝上,這是給樹(shù)枝穿上了一件結(jié)白的保暖衣,讓它免受寒冬的侵襲。

  最快樂(lè)的要數(shù)孩子們了。孩子們還沒(méi)起床呢,聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音,立刻從溫暖的被窩里鉆了出來(lái),跑到窗邊,看著窗外銀裝素裹,白雪皚皚,周?chē)?一切都是模糊的,取而代之的是白茫茫的一片。孩子們又急匆匆地回去穿衣服,興奮的相互叫喚著沖出家門(mén)。

  不一會(huì)兒,雪地里人影攢動(dòng),擠滿(mǎn)了孩子。

  那邊4,5個(gè)孩子圍在一起的,是在堆雪人呢。有的把雪聚攏起來(lái),滾了雪球做雪人的頭;有的堆雪人的身體;有的跑去撿來(lái)樹(shù)枝做雪人的手臂;又有的小朋友撿來(lái)了小石子給雪人做眼睛,鼻子;還有的小朋友把自己的圍巾帽子摘下來(lái),戴在雪人的身上,怕雪人在這冰天雪地里凍壞了。不時(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲。

  那里有三四個(gè)小朋友正在打雪仗,他們跑來(lái)跑去的,有的小朋友被打得身上,頭發(fā)上,滿(mǎn)身是雪,十分狼狽,而勝利的一方則哈哈大笑,笑容滿(mǎn)面,十分自豪。摔倒,再爬起來(lái),再摔倒,再起來(lái),伴隨著哈哈大笑聲,讓人看了好不羨慕,邊上幾個(gè)怕摔的小朋友就站在一旁看著他們玩,不時(shí)的吶喊助威。孩子們盡情的歡笑著,玩得不亦樂(lè)乎。

  鵝毛般的大雪又下起來(lái)了,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  冬日即景五年級(jí)作文 27

  “下雪了!下雪了!”

  聽(tīng)到小伙伴們的呼喊聲,我激動(dòng)地沖出了房間,抬頭望去,灰沉沉的天空中飄起了雪花。這時(shí)候,風(fēng)很輕,大地靜極了。零零散散的雪花,一片又一片地從大樹(shù)光禿禿的枝丫間落下來(lái)。

  剛開(kāi)始雪花很輕柔,飄飄悠悠地像散步的小精靈,她時(shí)而飄向你,等你想湊近仔細(xì)看時(shí),她又飄飄蕩蕩離你而去。雪花太調(diào)皮了,不會(huì)輕易讓你抓住她,即便落在了手中,她也會(huì)馬上就化了,就像故意躲著你一樣。

  漸漸地,風(fēng)越來(lái)越大,雪下得越來(lái)越急了,她們像在比賽一樣,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地向大地奔來(lái)。降落的雪花也越來(lái)越大,滿(mǎn)眼的白茫茫,已經(jīng)擋住了人們的視線(xiàn)。天地間被雪做的白色大幕遮擋了,遠(yuǎn)處的.景色已經(jīng)看不到了。近處,房頂漸漸地鋪上了一層雪,好像家穿上了“白棉衣”。干枯的大樹(shù)枝頭上掛住了一些雪,就像開(kāi)放了許多“白梨花”。小草的顏色由深灰漸漸變白了。好像蓋上了“白毯子”整個(gè)世界都被雪裝扮成了白色,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,人們走進(jìn)雪地里仿佛進(jìn)入了仙境!

  不知什么時(shí)候,雪漸漸地變小了,可風(fēng)還是很大,卷起了地上的雪,這里撒一些,那里撒一些。把樹(shù)上、屋上的雪吹下來(lái),他就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣。雪漸漸停了,真正調(diào)皮的孩出來(lái)了,他們穿著厚厚的衣服,咯吱咯吱地踩在雪地上,抓起地上的雪,團(tuán)成一個(gè)雪球,開(kāi)始打雪仗他們的歡聲笑語(yǔ)在天地間回蕩著。

  寂靜又寒冷的冬天因雪花而變得趣味無(wú)窮,這怎能讓人不愛(ài)下雪的景象呢?

  冬日即景五年級(jí)作文 28

  在寧?kù)o的冬天,人們等待的那一場(chǎng)雪已飄落在蒼茫的原野。那是最初給予冬日的圣潔,那是和雪一樣潔白心靈的期盼。沒(méi)有雪的冬天不能稱(chēng)其為冬天。

  雪是冬的意象。雪是這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景。雪是這個(gè)星球最純粹的語(yǔ)言。雪是冬的靈魂。雪如尋夢(mèng)的蝴蝶,滿(mǎn)天飛舞著。雪以博大的胸襟,包裹著裸露的大地。

  雪原靜若處子。雪原的背后是一座圣潔的雪峰,固守著那份珍貴的貞潔,站在天邊審視著我所居住的城市。

  遠(yuǎn)處有無(wú)數(shù)雙眼睛清澈如水,在閱讀著雪原的孤獨(dú)。通向雪原的路,此刻沒(méi)有一雙腳印,只有那一株株紅梅在雪原上怒放。梅的芬芳隨風(fēng)飄送,是雪的芬芳。如火的梅花點(diǎn)燃了那片原野。

  當(dāng)雪落在寧?kù)o之夜之時(shí),也落在了我們的精神家園。最深最冷的不是夜,是孤獨(dú)。

  雪夜該有多少點(diǎn)燃的蠟燭,在傾聽(tīng)天空飄灑的'語(yǔ)言;該有多少詩(shī)人升騰著靈感的火焰,澎湃著藝術(shù)的激情;該有多少躍躍欲試的畫(huà)家無(wú)力畫(huà)出雪潔白的精神;該有多少涌動(dòng)的琴聲描繪春的到來(lái);該有多少含苞的迎春花藤伸出夢(mèng)境之外,每一簇將*蕾醞釀著春天的經(jīng)歷;該有多少愛(ài)雪的人想著落雪便喜悅?cè)缬辏睗竦男撵`長(zhǎng)出新綠的葉片啊!

  滄桑歲月,天荒地老。雪顯得無(wú)與倫比的崇高。崇高的是雪一生的干凈,是他那潔白的精神啊!

  冬日即景五年級(jí)作文 29

  一陣風(fēng)吹來(lái),雪像柳絮一樣上下飛舞,像羽毛一樣飄飄搖搖,它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中輕輕飄落下來(lái),如溫柔的少女舒服地躺在大地的懷抱。

  中午,我吃過(guò)午飯,推開(kāi)窗戶(hù),眼前的場(chǎng)景令我非常驚訝,外面的雪更大了。下樓看看學(xué),足足有棉被一般厚了,此時(shí),我才領(lǐng)悟到"銀裝素裹"這個(gè)成語(yǔ)的含義。道路上的梅花樹(shù),還有松柏樹(shù)就像挺立的"特種兵"一樣,屹立在山坡上,外面幾乎沒(méi)有動(dòng)靜,只有雪花輕輕飄下來(lái)的聲音,真像個(gè)銀色的"王國(guó)",里面有"特種兵"守護(hù)者這個(gè)"冰雪王國(guó)"。那雪地有一部分是雪白的,露著草色的一部分是暗黃色的,在陽(yáng)光的照射下,在藍(lán)色天空的映襯下,大地顯得格外潔白。

  孩子們都早早地來(lái)到了空地上打雪仗,堆雪人。一個(gè)高大的男孩要對(duì)決一個(gè)高大的女孩,男孩一把抓住了一團(tuán)雪,瞄準(zhǔn)那個(gè)女孩扔了出去,女孩也不甘示弱,拿起一團(tuán)雪砸向男孩,"砰!"男孩的.頭被砸了一個(gè)大包,男孩非常生氣,抓起一團(tuán)雪猛烈地砸向女孩,沒(méi)想到這女孩身輕如燕,一個(gè)躲閃就把雪球甩在了腦后……最后終于把男孩逼得離開(kāi)了這片空地,我們一起為女孩歡呼了起來(lái)。

  美麗的雪花呀!你無(wú)私的心靈給大地穿上美麗的"羽絨服",為大地增添了色彩,為人們帶來(lái)了無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè),為城市增添了光輝。啊,美麗的雪花呀!我愛(ài)你!

  冬日即景五年級(jí)作文 30

  早上起來(lái),打開(kāi)門(mén),外面是白色的。哇,下雪了。門(mén)外積了15厘米左右的雪,看不見(jiàn)房子旁邊菜地里的青菜。所有的樹(shù)都披上了白大褂,竹子彎了,遠(yuǎn)處的山變成了雪山。

  哦!只是雪人和打雪仗!我找了一把鐵鍬,用鐵鍬一起鏟雪,堆成了一個(gè)75cm左右的圓錐體,就這樣堆起了雪人的尸體。然后我用同樣的方法堆了一個(gè)大球做雪人的.頭,堆在雪人的身上,然后帶了胡蘿卜和打火石做雪人的嘴、鼻子和眼睛。大家都不知道弗林特是什么?我告訴你,打火石是燒木頭后剩下的黑色東西,可以保暖!用打火石做雪人的眼睛,把胡蘿卜細(xì)端切掉3厘米左右做雪人的鼻子,然后切一個(gè)圓柱體,再切中間,用一半做雪人的嘴巴。剩下的不要扔掉,洗完還可以做飯!然后雪人就造好了!看著我的雪人,我很驕傲!

  早飯后,我打電話(huà)給父母,和我打雪仗。我把雪捏成拳頭大小的球。我先給了父親第一槍?zhuān)赣H卻輕松逃脫。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)雪球向我飛來(lái)。原來(lái)是我媽襲擊了我,我爸也向我開(kāi)火了。“一爭(zhēng)二不公平。”我哭了,喊的時(shí)候也沒(méi)閑著。我手里的兩個(gè)雪球同時(shí)飛向爸爸媽媽?zhuān)糁心繕?biāo)!開(kāi)始玩雪的時(shí)候手凍的僵硬,很快就熱了。我媽怕我感冒,就叫“休戰(zhàn)”!

  我特別喜歡雪。喜歡嗎?雖然下雪給旅行帶來(lái)不便,但是可以堆雪人,打雪仗!還有雪,象征著明年又一個(gè)好收成。俗話(huà)說(shuō),“薛瑞會(huì)有好收成!”良好的

  冬日即景五年級(jí)作文 31

  一天早上,天空朦朧。我們剛剛從蘇醒的夢(mèng)中回來(lái)。“啊,下雪了,”一個(gè)同學(xué)叫道。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,同學(xué)們仿佛吃了一顆清醒的丹,立刻從迷茫的睡意中驚醒。宿舍里一片熱鬧的景象,每個(gè)人都異常興奮。因?yàn)槲覀冞M(jìn)入中國(guó)以來(lái)的第一場(chǎng)大雪。

  大雪把路邊的樹(shù)都覆蓋上了雪花,雪花閃閃發(fā)亮,比以前厚多了。建筑像瓊樓玉宇一樣閃耀著耀眼的銀輝。小路就像一張白色的地毯,就像一個(gè)奇妙的畫(huà)家為地球畫(huà)了一個(gè)白色純凈的圖案。學(xué)生們被美麗的風(fēng)景所吸引。直到晚餐的音樂(lè)響起,我才回過(guò)神來(lái),發(fā)出了一個(gè)馬馬虎虎的聲音。

  我們班上早讀課大吵一架。到了戰(zhàn)場(chǎng),就分了兩種方式。一聲令下,“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了,兩派展開(kāi)了猛烈的.攻擊。我們的隊(duì)員被襲擊了,他們都被打成碎片逃跑了。我呢?更糟。被周一天打到了地上,吃了幾場(chǎng)雪。王老師和我們要把操場(chǎng)上覆蓋的雪收集起來(lái),造一個(gè)大雪人;于是,同學(xué)們滾雪球,滾了幾十圈,滾了幾個(gè)大雪球,選了一個(gè)特別圓的雪人頭,然后把雪堆在地上,大概有一個(gè)半人高。把頭擱在一邊,加上鼻子、嘴巴、手、眼睛等人體部位,操場(chǎng)上站著一個(gè)大雪人。正是這場(chǎng)雪給我們帶來(lái)了一個(gè)大朋友——雪人。

  這場(chǎng)雪是生物的紅色雪。它落在他們身上。雪融化后,給他們一個(gè)很好的沐浴。

  謝謝!白雪。你為我們的校園增添了美麗和歡樂(lè)!

  冬日即景五年級(jí)作文 32

  下雪了。

  今天下午剛學(xué)完手風(fēng)琴,下樓,看到米粒大小的小雪花。我們沿路走著,我媽用手機(jī)給我拍照。當(dāng)我們到家時(shí),我媽媽開(kāi)始欣賞她拍的照片。但是因?yàn)檠┗ㄌ。瑡寢屌牡恼掌锟床坏窖┗ā?/p>

  這時(shí)我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兿聵侨パ┑乩锎蛴鹈虬桑 眿寢屨f(shuō):“好吧!”于是,我們下樓去打羽毛球。雪花里打羽毛球太棒了!雪越下越大!雪花吻我的臉一會(huì)兒,吻我的嘴一會(huì)兒。不一會(huì)兒,我們的頭發(fā)和衣服上到處都覆蓋著一片雪花。我們也用羽毛球拍接雪花,打雪花,歡呼,在雪花中跳躍。院子里的人都說(shuō),你看,讓我們倆都開(kāi)心。后來(lái),馬林的姐姐和她父親加入了我們的團(tuán)隊(duì)。天黑了,我媽媽要回家做飯。我不忍心留下雪花。我繼續(xù)和妹妹瑪琳打球。其實(shí)我們是在玩雪花。我們看到蘇鐵上厚厚的積雪,屋頂上一層積雪。因?yàn)槲姨耍R林修女也帶我去了一個(gè)更高的地方看雪和抓雪。總之,我們?cè)谘┑乩锿娴煤荛_(kāi)心。太晚了,我們不情愿地回家了。

  晚上,我和媽媽在電視上看到一則報(bào)道:“在沐川、峨眉山等地,因?yàn)榇笱f稼凍死了,連電都用不了好幾天了,水也喝不了,弄米是個(gè)問(wèn)題。”我和我媽都很難受。

  通過(guò)這場(chǎng)雪,我知道任何事情都有好的一面和壞的'一面,只是看你利用的是好的一面還是壞的一面。所謂物極必反,大概就是這個(gè)意思吧!

  冬日即景五年級(jí)作文 33

  昨晚看到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有暴雪轉(zhuǎn)中雪,還沒(méi)有等到天亮,雪花就迫不及待的開(kāi)始降落了。我不知道是不是每個(gè)人看到下雪的心情都是不一樣的,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),確實(shí)是不一樣的。

  上學(xué)的時(shí)候,我最喜歡趴在寢室窗前看雪,就算去上課,踩在松松軟軟的雪地上,心情也是不一樣的。那種用語(yǔ)言無(wú)法形容的快樂(lè),隨著年齡的'增長(zhǎng)也是一去不復(fù)返了。現(xiàn)在遇到下雪天,我首先想到的就是有沒(méi)有班車(chē),是否需要打車(chē),如果打車(chē)的話(huà),需要多少錢(qián),還有多少錢(qián)。果然浪漫都會(huì)被瑣事沖淡。

  對(duì)于從小生活在北方的我,每個(gè)冬天都會(huì)抽出時(shí)間自己玩一會(huì)雪,即使不再像小時(shí)候把雪裝桶里拿進(jìn)屋子,即使不再像小時(shí)候把雪做成各種形狀,即使不再像小時(shí)候堆雪人,我還是會(huì)在雪上寫(xiě)字,總是會(huì)增添一點(diǎn)快樂(lè),哪怕是那么一瞬間,之后又會(huì)抖落掉手上冰冰涼的雪。

  大抵是南方看不到這樣大的雪,一直以為會(huì)有人花錢(qián)找人替他在雪上寫(xiě)字是個(gè)笑話(huà),沒(méi)想到真的有個(gè)北方女孩靠這個(gè),掙到了幾百元。其實(shí)除了玩,我想到的還有和雪很搭配的糖葫蘆,現(xiàn)在糖葫蘆也花里胡哨了,甚至還有冰糖黃瓜,冰糖地瓜,沒(méi)有做不成的,只有你想不到的,但我最想吃的還是冰糖山楂。

  每次遇到大學(xué)天氣,學(xué)生都會(huì)停課,回想我那個(gè)時(shí)候,停課是不存在的。風(fēng)雨無(wú)誤,下雪了還要帶除雪工具的。

  不知道為什么,下雪天總想說(shuō)句浪漫的話(huà),要怎么開(kāi)口呢,是今天下雪了,還是我想你了。

  冬日即景五年級(jí)作文 34

  雪花給大地披上一層白色的外衣;給小麥蓋上厚厚的被子;在各種花木上穿上雪白的棉襖;群山被雪覆蓋著。它讓河流停止流動(dòng),滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓世界沉浸在一片白茫茫之中,讓老農(nóng)微笑,讓我們幸福。

  大雪過(guò)后,當(dāng)然主角是我們的孩子。我們跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得很開(kāi)心。打雪仗非常令人興奮。“無(wú)敵戰(zhàn)隊(duì)”有一個(gè)成員在做雪球,其他成員拿起雪球拼命扔,累了就換。但是另一個(gè)“獲勝隊(duì)”似乎看穿了他們的戰(zhàn)術(shù),在他們不注意的時(shí)候,他們拿起雪球向他們?nèi)尤ィ拖裱┣虿黄灰械卮蛟谄渌?duì)員身上,贏了一樣。他們高興得跳了三英尺高。雪人也不甘示弱。他們把雪搓成球,然后把它們放在雪地上,慢慢向前滾動(dòng)。雪球越來(lái)越大,慢慢變硬。不一會(huì)兒,雪人的下半身就準(zhǔn)備好了。然后,按照原來(lái)的方法,他們做了一個(gè)雪人的.上半身。又帶了幾個(gè)木炭作為它小巧玲瓏的眼睛。最后,他們拿了一把掃帚,把它放在雪人身上,一個(gè)像樣的雪人就完成了。有一個(gè)孩子張開(kāi)雙臂,仿佛擁抱著雪,又仿佛親吻著雪。突然,雪變得如此親切宜人。

  令我們高興的是,大雪也給我們帶來(lái)了悲傷。路上來(lái)往的車(chē)很多,難免給司機(jī)帶來(lái)不祥的預(yù)感。可能會(huì)導(dǎo)致車(chē)打滑,嚴(yán)重的可能會(huì)造成事故。行人要減速。

  總之,大雪既給我們帶來(lái)歡樂(lè),也給我們帶來(lái)不便。

  冬日即景五年級(jí)作文 35

  初冬的傍晚,我無(wú)意中抬頭向天空望去,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)天上的景色是如此之美啊!我背著書(shū)包,站在教學(xué)樓上,心想,以前我沒(méi)有望天空,可今日一見(jiàn),天空仿佛是仙境一般。

  正是夕陽(yáng)西下時(shí),那天空中的云彩粉里帶點(diǎn)紅,紅里帶點(diǎn)粉,誰(shuí)看了都會(huì)著迷!夕陽(yáng)像一位化妝師,給天空涂上了一點(diǎn)腮紅,這會(huì)看去又多了一絲紅暈。云彩一簇一簇堆積在一起,緩緩的流動(dòng),仿佛是一個(gè)美麗的大水球懸掛在我們校園上空,遠(yuǎn)處有幾座大山和天空依偎在了一起,更是給天空增添了幾分神秘的色彩。

  夕陽(yáng)這個(gè)化妝師偷偷的溜進(jìn)了校園,用那耀眼的光芒把一棵棵高大茂盛的大樹(shù)染成了搖錢(qián)樹(shù)。風(fēng)一舞,片片落葉也揮舞著衣袖,隨風(fēng)搖曳。小草妹妹在草地上拉著風(fēng)的小手歡樂(lè)的.轉(zhuǎn)圈圈,仿佛是在和夕陽(yáng)說(shuō)你好。教學(xué)樓傳來(lái)了同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。生命!無(wú)處不是生命!

  “哈哈哈……”,我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍等待放學(xué),路過(guò)池塘?xí)r,我看見(jiàn)波光粼粼的水面映照著燦爛的夕陽(yáng),小魚(yú)兒也都從水中探出小小的腦袋來(lái),仿佛在向我們告別,夕陽(yáng)伴隨著小魚(yú)跳起的水紋微微晃動(dòng),如夢(mèng)如幻。回家路上,天色漸漸暗了,我駐足望著那夕陽(yáng)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒沒(méi)下山頭,而后心滿(mǎn)意足的回家了。

  夕陽(yáng)美如畫(huà),清風(fēng)醉晚霞,原來(lái)美就在我們身邊!

  冬日即景五年級(jí)作文 36

  周末的午后,陽(yáng)光剛好。我懶懶地坐在陽(yáng)臺(tái)上,盡情享受著冬日的美好。

  暖暖的太陽(yáng)調(diào)皮地躲在白云姐姐身后,只露出半張臉,湛藍(lán)的天空,泛著些許魚(yú)肚色,飄著幾片潔白的棉花似的,閑逸的云兒……若是再有成群結(jié)隊(duì)的大雁,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形瀟灑地與太陽(yáng)共舞。那自然更叫人挪不開(kāi)眼。

  “加油,加油”不遠(yuǎn)處,公園的綠蔭球場(chǎng)上,傳來(lái)了拉拉隊(duì)員們?yōu)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)員們的加油助威聲。晴好的天氣的確是運(yùn)動(dòng)的好時(shí)機(jī)。看,球場(chǎng)兩側(cè)的石子路上,草地上,不乏騎車(chē)追逐的大人孩子。玉帶似的西溪水平如鏡,偶爾從上空略過(guò)的水鳥(niǎo),她也波瀾不驚,直至皮筏艇的雙槳“無(wú)情”的從她身上劃過(guò),她才微微漾起圈圈漣漪,以示不滿(mǎn)。綠綠的樹(shù),層層疊疊的葉子,里三層,外三層把公園里的人們包圍其中。不知名的花兒無(wú)所畏懼地競(jìng)相開(kāi)放,粉中露白的花瓣在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的美,讓人不覺(jué)眼前一亮。風(fēng)兒一吹,我似乎已經(jīng)聞到了她散發(fā)百里的`芳香。那花香吹得人心動(dòng)不移,不能自已。

  寬闊筆直的公路上來(lái)往疾馳的各種車(chē)輛,時(shí)有時(shí)無(wú)的喇叭聲,天橋上來(lái)往穿梭忙碌的行人……

  讓我不禁又回想起,今年春節(jié)期間的那段全民居家抗疫的日子……

  美景依舊,心情卻兩樣。也讓我更加明白老師的話(huà):太陽(yáng)依舊會(huì)升起,所有的困難都會(huì)被戰(zhàn)勝,美景一定不會(huì)被辜負(fù)。

  冬日的午后,陽(yáng)光剛好。美景不斷……

  冬日即景五年級(jí)作文 37

  冬天,和同伴們一起去西口古渡感受冬,不得不承認(rèn),冬天真是別有一番趣味!

  “先去看河吧!”有的同學(xué)提議道。于是,走下臺(tái)階,向河面放眼望去,首先看到的便是一片片的浮冰,它們晶瑩剔透,薄的像一片片樹(shù)葉,光滑的像一片明鏡,在風(fēng)平浪靜的水面上組成了一條條鱗爪飛揚(yáng)的龍!看啊!活潑可愛(ài)的小魚(yú)們把浮冰當(dāng)成了窗戶(hù),向水之外的世界好奇地張望著。看!天上飛的是什么?那是一只只白鵝,它們成群結(jié)隊(duì),向著蔚藍(lán)的天空展翅飛翔!還有幾只白鵝優(yōu)雅地站立于水中,那姿態(tài)、那氣質(zhì)不亞于一位高傲的'公主。順著白鵝隊(duì)形往右看,一群野鴨在水中覓食,雖然浮冰會(huì)不定時(shí)的打斷它們,但它們?nèi)圆环艞墸袔字灰挼绞澄锪耍愀吲d地“嘎!嘎!”叫了起來(lái)!

  天空陰沉沉的,時(shí)不時(shí)有一片巨大的云遮住了天空,即使有太陽(yáng)高高地掛在空中,但四周光禿禿的樹(shù)木,仍顯得十分凄涼。我們都很莊肅,可能是被周?chē)沫h(huán)境所感染了吧!我們朝河中吶喊、扔石頭,一切都是為了趨趕所有的不愉快與找點(diǎn)樂(lè)趣,擺脫一周因繁重作業(yè)而沉重的心情。幾只在空中飛翔的鴻雁毫無(wú)防備,被我們驚嚇了,身體失去了平衡,連忙打擺子,搖搖欲墜,惹得我們一行人苦笑不已。

  寒風(fēng)嘯嘯,時(shí)間也不早了,與伙伴們戀戀不舍地離開(kāi)了西口古渡。“寒風(fēng)淅瀝,遙天萬(wàn)里,黯淡同云冪冪”,沒(méi)有什么比這句詩(shī)更適合形容這冬日即景。

  冬日即景五年級(jí)作文 38

  早晨起床時(shí),窗外的北風(fēng)“呼呼”地吹著,我在上學(xué)的路上,全身冷得“發(fā)抖”。

  來(lái)到學(xué)校不久,灰蒙蒙的天空慢慢地亮起來(lái)。太陽(yáng)和云朵是一對(duì)好朋友,似乎早就約好來(lái)捉迷藏了。云朵像一張厚厚的棉被,而太陽(yáng),它就躲在里面呢!過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)想偷偷出來(lái),而云朵卻為它“戴上”了老花鏡,仿佛在說(shuō):“別吵,別吵,‘動(dòng)物秀’就要開(kāi)始了。”這調(diào)皮的云朵,時(shí)而變成“多寶魚(yú)”;時(shí)而變成“老鷹”;時(shí)而變成“鳳凰”。這場(chǎng)“動(dòng)物秀”可真精彩!

  風(fēng)吹過(guò)來(lái),云朵又翩翩起舞,在蔚藍(lán)天空的襯托下,是那么純潔,那么潔白。這,是孩子們的純真嗎?

  我站在課室的走廊遠(yuǎn)望那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的太陽(yáng),忽然,周?chē)耐瑢W(xué)手指著東方,大聲叫:“快看吶,太陽(yáng)露臉啦!”升起的太陽(yáng)就像一顆璀璨的明珠,光芒萬(wàn)丈,灑在那些為了這個(gè)城市默默奉獻(xiàn)的`人們身上,把溫暖送給他們,這真是對(duì)人們最大的恩惠。當(dāng)熱情的太陽(yáng)撫摸著我的臉頰時(shí),股暖流頓時(shí)上心頭,寒冷全被驅(qū)散了。

  我無(wú)意間瞄到了校園里茂盛的芒果樹(shù),溫暖的陽(yáng)光灑在了綠葉上,綠葉變得金燦燦的,真好看!風(fēng)兒經(jīng)過(guò),綠葉也在擺動(dòng),在太陽(yáng)的照耀下,綠油油的葉子變得更加生機(jī)勃勃。瞧呀,我看見(jiàn)對(duì)面的一棟房子的樓頂,有一只全身黑乎乎的小狗,趴在樓頂?shù)臋跅U上,也在望著那冬日里溫暖的太陽(yáng)。你說(shuō),冬日里的太陽(yáng)那么溫暖,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

  冬日里的太陽(yáng),是那么的美,那么的溫暖。這,是太陽(yáng)給我們的恩惠啊!

  冬日即景五年級(jí)作文 39

  冬天與秋天的界限,一向是不那么分明的,直到那片遲來(lái)的,不那么情愿似的冰清玉潔的雪花徐徐落下,才算拉開(kāi)了冬天的帷幕。

  冬日里,身邊有一壺香茗,手里有一本好書(shū),自然是極適意的,望一望雪,讀一會(huì)兒書(shū),品一壺茶,但是,冬日之景同祥不可錯(cuò)過(guò)。

  枝頭上早已空空蕩蕩,只剩下一兩片蓋著薄霜的,戀戀不舍的紅里泛黃的.秋葉,它們?cè)诘却却L(fēng)的到來(lái)。

  不管是在哪個(gè)季節(jié),綠色總是一直都在的,一直都在。冬天自然也不例外,你看那些小草,雖然草尖兒已然微微泛黃,但綠色還在哪,都說(shuō)冬天是破敗的,沒(méi)有生機(jī)的,但小草在吶喊著,用充滿(mǎn)生機(jī)的綠色證明著自己:我,還話(huà)著。

  不只是有小草,再看,那松,不還是傲然挺立在風(fēng)雪之中嗎?那無(wú)邊的白雪,其他的樹(shù)干枯的樣子,更顯得它翠,而這翠中,又帶著些許的黑,這就是所謂“青黑”吧,而這種顏色,是屬于冬的饋贈(zèng)。

  “北風(fēng)卷地白草折”,不錯(cuò)的,冬風(fēng)確實(shí)是有些莽撞,他就是這樣,像一個(gè)任性的姓娃娃,他才不管樹(shù)們,人們、動(dòng)物們會(huì)怎么說(shuō)他,他只是喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束地棄跑罷了,他要在天地之間遨游,至于人們對(duì)他作何評(píng)價(jià),他就不管了,冬風(fēng)是真性情。

  冬風(fēng)雖粗獷,卻也有憐憫之心,他不但能“過(guò)江千尺浪”,亦能“解落三秋葉”,秋葉不必再等待了,因?yàn)槎L(fēng)已經(jīng)來(lái)了,他會(huì)送它們?nèi)ネ叵拢j釀下一年的新生。

  冬日即景五年級(jí)作文 40

  冬晨是再美不過(guò)的了,從你一醒來(lái)的一瞬間放眼望去,窗外是一片白茫茫,猶如雪兔的皮毛一樣松太軟,如云朵一樣蘊(yùn)含溫柔。那綠葉的表面沾滿(mǎn)霜凍,那光滑的`表面,令人感到十分新奇,按耐不住的雙手輕微一碰霜凍便紛紛落下,細(xì)細(xì)品味那場(chǎng)面你一定會(huì)感到心曠神怡。一旁的樹(shù)杈上落滿(mǎn)了一片一片的雪,簇?fù)碇θ~。一些頑皮的小孩一定會(huì)上樹(shù)采雪,如果腳站不穩(wěn)的話(huà),一定會(huì)摔一個(gè)”人啃泥“的,那場(chǎng)面真逗人。

  到了中午雪化了,寒氣漸退,火盆里的炭火大多變成了一堆煤灰,火滅了,雪化了,這經(jīng)典場(chǎng)面一消失仿佛冬日的精華被吸取了似的,這未免令人有點(diǎn)掃興。不過(guò)稻田中那金燦燦的稻谷細(xì)細(xì)觀(guān)察,會(huì)發(fā)現(xiàn)里頭攜帶這一絲白茫茫。紅的花,綠的草組成了完美的大poss!梯田之下有孩子在采集稻草,邊采邊跑。嘴里還哼者小曲兒,一會(huì)兒往稻草里鉆,一會(huì)兒又拋稻葉,真開(kāi)心呀!值得一提的還有蜿蜒在高嶺上,到處是滿(mǎn)街的吆喝,到處是閑聊話(huà)題,看起來(lái)沒(méi)什么的,可你細(xì)細(xì)傾聽(tīng),品味,就會(huì)感到冬日是多么美好。

  傍晚,日落了,歡騰的氣氛沒(méi)了,可當(dāng)你站在房屋前觀(guān)賞層層薄雪落下,那美景,相當(dāng)好!蟋蟀唧唧吱地叫著,花兒輕輕搖曳著。傍晚的美景雖比不過(guò)冬晨與冬午美,可別有風(fēng)味。

  茫茫一片,我沉醉其間…………

  冬日即景五年級(jí)作文 41

  秋天帶著香甜味兒的七彩顏盤(pán)和火焰色的秋衣悄悄的走了,而冬天則帶著銀灰色的粉刷桶和銀藍(lán)色的紗布無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了,給大地重新粉刷了一遍。

  清澈透底的的湖水結(jié)了一層厚厚的冰,卻仍然那么透明,還有幾條五彩斑斕的小魚(yú)兒在冰鏡下快樂(lè)的游啊游。明明旁邊有一個(gè)洞,卻仍然努力的用頭去撞冰。在凱凱白雪的照耀下,顯得晶光閃閃,純潔、樸素,但卻充滿(mǎn)了看不出的美。

  地面上的積雪堆了幾厘米厚,一踩,就有一個(gè)腳印,聽(tīng)到嘎吱嘎吱的美妙聲音。樹(shù)干光禿禿的,沒(méi)有一片樹(shù)葉,雪堆積在樹(shù)枝上面,卻顯得更加生機(jī)勃勃,堅(jiān)強(qiáng)挺直了。而那松樹(shù),依舊是那么的清秀,在積雪的襯托下,顯得更加青翠欲滴,一根根松針細(xì)得如同針一樣,一根根松針綠得如同一塊翠綠的寶玉一般。范著銀閃閃的光澤是那么的讓人難忘這冬景。小狗快樂(lè)的在雪地中盡情地打滾,盡情的撒歡。小麻雀也在雪地上蹦跳著,也給雪地留下了一串串的小腳印。

  在山上,成群的烏鴉又集合哩!冬姑娘用易融的雪帕把它們的羽毛擦抹的烏黑亮麗,如同一塊羽毛狀的烏黑色寶石一般美。雪狐貍又溜出來(lái)了,尋找食物去了。銀白色的`皮毛熠熠生輝,和大自然融為了一體。只有從那水晶藍(lán)的眼睛才能分辨出來(lái)。

  等到了第二天的早上時(shí),又給雪涂了一層金黃的光輝。湖面上的雪開(kāi)始融化了,在湖面上結(jié)了一層銀灰色的白霧,在陽(yáng)光之照耀下,若隱若現(xiàn)的,顯得是那么虛幻與神秘。

  我愛(ài)冬天,冬天是多么的美麗純潔。

  冬日即景五年級(jí)作文 42

  數(shù)九寒冬,寒風(fēng)凜冽,冬日午后,我站在窗前,觀(guān)望著天空像蒙了一層灰色的布一樣,灰蒙蒙的,我感覺(jué)越來(lái)越冷。過(guò)了一會(huì),天上開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下雪花。我走出房間,奔出院子,興奮地仰頭看著天空,雪慢慢地、無(wú)拘無(wú)束地飛舞著,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。我伸出舌頭,嘗到了冰冰涼涼的雪花,感覺(jué)是夏天里無(wú)味的冰棒。

  雪繼續(xù)下著,草地上開(kāi)始有像霜一樣的一層白色,湖里的'水面上積了一層像薄紗般的雪。

  一會(huì),遠(yuǎn)處的景物已經(jīng)看不太清楚了。對(duì)面屋頂一片雪白,小草的葉子上覆蓋著積雪,門(mén)前的桂花樹(shù)的枝條上、樹(shù)葉上都掛滿(mǎn)了白色的雪花,小區(qū)里的臘梅樹(shù)在雪中格外耀眼,散發(fā)著芬芳的香味,讓我想起王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)“的詩(shī)句。大顆大顆的雪花快速地落到樹(shù)上、湖里、車(chē)上……似乎想包裹住著整個(gè)世界,積雪把大地裝扮的銀裝素裹。

  雪漸漸停了,放學(xué)的孩子們興奮的在雪地里玩耍,有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在搖樹(shù)上的雪,雪簌簌地往下掉,孩子們就笑著叫著跑開(kāi)了……他們玩的不亦樂(lè)乎,以至于忘記了回家。他們的歡笑溫暖了冬日的嚴(yán)寒。

  白色的積雪照亮著大地,街道上偶爾的行人踩著雪,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響,留下一串串深淺不一的腳印……

  我愛(ài)這美麗的雪!愛(ài)這純潔的冬日!

  冬日即景五年級(jí)作文 43

  冬天,天空白茫茫的一片,仿佛一位畫(huà)家不小心將那雪白的顏料灑在了天空上。火紅火紅的太陽(yáng)雖然出來(lái),但依然籠照在雪霧蒙蒙的細(xì)沙下,也只能看到太陽(yáng)周?chē)幸蝗S。

  下雪時(shí),我總喜歡穿著雪白的棉衣,坐在門(mén)口的樓梯上,仿佛與雪融為一體。我靜靜地聽(tīng)著微風(fēng)吹著雪花,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,在我耳邊響起優(yōu)美的旋律。我張開(kāi)手,雪花像一位沉睡的嬰兒一樣,緩緩落入我手心,我總是耐心地看著它那復(fù)雜的花樣直到它們化為水為止。有時(shí)候想直到雪到底是什么味道,不由得把舌頭伸出來(lái),仔細(xì)品嘗冬天的味道,那味道涼涼的,甜絲絲的,這難道就是冬天的味道嗎?每當(dāng)我回家時(shí),衣服頭發(fā)……都變成雪白雪白的。

  雪停了,那縱橫交錯(cuò)的'樹(shù)干上落著厚厚的雪,像穿著一件雪白的棉衣。我蹭到它旁邊,它好像在和我描述著冬姑娘的樣子。接著,映入我眼簾的是房頂上那層厚厚的白雪,屋檐下的冰錐,透亮的仿佛向它們吹一口氣,就會(huì)掉下來(lái)似的。大地也當(dāng)然像被雪媽媽那溫柔的懷抱一把抱住,在那里沉睡許久。

  大雪過(guò)后,太陽(yáng)公公迫不及待地跑出來(lái),觀(guān)看一翻這幅美麗的“畫(huà)”。屋檐下的冰錐在慢慢往下滴水,我們從屋檐下來(lái)回穿梭,又刺激又好玩。陽(yáng)光照在各處的雪上,給它們換上了一身金黃的衣服,這情景著實(shí)迷人。雖說(shuō)是冬天,有些小草依然沒(méi)有屈服,在土堆中,時(shí)不時(shí)就可以看見(jiàn)微微的綠。

  每當(dāng)我有什么煩心事時(shí),我就靜靜地看著冬日這美麗的風(fēng)景,就什么煩心事都消失了。你也快來(lái)試試吧!

  冬日即景五年級(jí)作文 44

  冬天就在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊。

  清晨,一打開(kāi)家門(mén),就看到一顆蒼白無(wú)力的太陽(yáng),它軟綿綿的,散發(fā)出微弱的白光,面容呆滯地懸掛在天上,它仿佛在告訴我們天亮了。清晨的風(fēng)如同蛇一般,纏繞在我的脖子上,只要一找到空隙,就鉆進(jìn)我的`衣服,在里面漫游。我不禁打了個(gè)哆嗦,縮起脖子,趕緊沖下樓,拿起書(shū)包去上學(xué)。

  上學(xué)路上,太陽(yáng)像跟宙斯請(qǐng)了假一樣,任憑黑乎乎的云在它面前晃來(lái)晃去。凜冽的寒風(fēng)對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻,不停地朝我身上涌來(lái)。我感覺(jué)全世界的風(fēng)都進(jìn)入了我的身體,在向全身蔓延,我仿佛游走在全世界最冷的地方。

  到了校門(mén)口,舅奶把我快凍僵的身子小心地抬下車(chē),我僵硬地走進(jìn)了教室。這會(huì)兒才7點(diǎn)半出頭,教室里才來(lái)了幾個(gè)人。整間教室就像一個(gè)剛斷電的大冰柜,桌子冷,椅子冷,黑板冷,幾乎沒(méi)有東西是熱的,只等著我們54個(gè)“熱乎乎的大包子”來(lái)給它取暖嘍!

  直到傍晚,太陽(yáng)把全部力量都發(fā)揮出來(lái)了,憋得臉通紅,浮在山頂。可風(fēng)不買(mǎi)賬了,撅起嘴,“呼呼”地吹了起來(lái),一直游蕩在人間。進(jìn)到家門(mén),我才感覺(jué)我又回到了人間,家里暖氣開(kāi)著,桌上擺著熱氣騰騰的飯菜,可暖和了。

  啊,多希望這寒冷的冬天趕緊過(guò)去。或是下一場(chǎng)大雪,讓我們痛快地玩一把,或是讓春姑娘來(lái)看望我們,讓我們看到萬(wàn)紫千紅的景象……

  冬日即景五年級(jí)作文 45

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái)。干樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,好一個(gè)銀裝表素裹的世界!

  早上。我推開(kāi)門(mén)一看,看到的是一個(gè)雪白雪白的冰雪世界。飄落紛飛的雪花落到房頂上;落到大山頂上;落到田野里。到處都是,數(shù)不勝數(shù),猶如無(wú)數(shù)的'潔白小精靈頑皮地落下來(lái)。想落到哪里,風(fēng)婆婆就帶它們飛到哪里,它們?cè)诳罩刑瑁置匀恕?/p>

  來(lái)到校門(mén)口。我看到了被冬姑娘裝飾之后的校園后,更加地意外。操場(chǎng)上,那些跑道和做操的綠點(diǎn)早就已經(jīng)被覆蓋了,只能看見(jiàn)的是冬姑娘鋪上的雪白色的地毯,我冒著紛飛的大雪來(lái)到教室,看著窗外,屋頂和欄桿也積上了厚厚的白雪。大樹(shù)也終于換上了一件潔白的衣裳,讓大樹(shù)展現(xiàn)出了一個(gè)與以往完會(huì)不同的風(fēng)格。我又看見(jiàn)了花壇中的小花和小草。被冬姑娘戴上了一頂寬大潔白的帽子。顯得格外氣派。

  終于下課了。我到操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,身上也落滿(mǎn)了幾層大雪。冬姑娘也真是貼心。操場(chǎng)上也留下了數(shù)個(gè)深深的腳印。我和同學(xué)們高興極了,開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這時(shí)。操場(chǎng)上“殺聲震天”。一團(tuán)團(tuán)白色的雪球如炮彈般從空中掠過(guò),落到同學(xué)們身上。立刻綻放了一朵朵銀花。上課了。我和同學(xué)流連忘返,終于依依不舍地回到教室。

  冬天真是美好的季節(jié),它給我?guī)?lái)了歡樂(lè),給世界帶來(lái)了美麗。我愛(ài)冬天。

  冬日即景五年級(jí)作文 46

  我第一次發(fā)現(xiàn)冬日那么美。

  早晨,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,調(diào)皮的風(fēng)鉆進(jìn)人們的衣服里,讓人瑟瑟發(fā)抖。但那銀杏樹(shù)還是那么堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,葉子都黃得金燦燦了,被風(fēng)一片片吹到了地上,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。空中白色的大霧一步步向我們靠近,似乎一眨眼,霧就彌漫四周了。

  中午,那親切的太陽(yáng)從厚厚的云層中探出頭來(lái),溫暖的陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)濃霧,灑到地上來(lái)。霧立馬散開(kāi),整個(gè)大地又充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。路邊的小河雖然不像春天那么歡暢地流動(dòng),但依然充滿(mǎn)活力。雖然河里的魚(yú)大部分都藏起來(lái)取暖了,但也能看見(jiàn)有那么幾只在水中歡快地嬉戲;水草綠如翡翠,隨著水波舞動(dòng)。梧桐樹(shù)的葉子黃了,楓樹(shù)的葉子紅了,它們像一顆顆五顏六色的小星星懸掛在樹(shù)梢。萬(wàn)年青和小草還是那樣綠的可愛(ài),一棵棵,一簇簇,茂盛極了

  傍晚,一股香氣伴隨著一陣微風(fēng)撲面而來(lái),是臘梅呀!我說(shuō)。這種氣味不像淡淡的'桃花香,清清的百合香,而是濃濃的、醇醇的、沁人心脾的,太迷人了!松樹(shù)的身影在朦朧月光下增添了幾分神秘。一叢叢竹子在花園里傲立著,不顧呼嘯的寒風(fēng),不顧寒冷的霜雪。真是:歲寒,然后知松柏之后凋也。

  銀杏,大霧,魚(yú)兒,楓樹(shù),梧桐,歲寒三友構(gòu)成了冬天富有情趣的美麗圖畫(huà)。

  冬日即景五年級(jí)作文 47

  透明的玻璃,白白的窗框,框出了這一副又一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà),這畫(huà)里有白白的天空、挺立的高樓、殘敗的樹(shù)木等,給教室增添了一番美景。

  來(lái)看看這些畫(huà)吧,放眼望去,天空白的如同我的涂改液一樣,給人一種空寂的感覺(jué)。這白色的天空下,幾棟肉色的高樓顯得有些孤獨(dú)、寂寞,感覺(jué)冰涼冰涼的。再往近處看,紅色的教學(xué)樓還算與這白茫茫的天空有了幾分對(duì)比,使我的心情沒(méi)被烏云籠罩,而離教室的窗最近的是那矮矮的老房子,和房邊的梧桐樹(shù)。

  那房子的屋頂是銀色的`,有些坑坑洼洼,積了一塊又一塊的水,形成了一個(gè)又一個(gè)的小小世界。房頂上還歪斜地放著一個(gè)太陽(yáng)能熱水器,看起來(lái)有些孤單。

  再看看那棵梧桐樹(shù)吧,瘦瘦的數(shù)桿上還剩一些枯黃的葉子,帶點(diǎn)蒼寒,沒(méi)有力量的在風(fēng)中搖曳。數(shù)桿卻緊握黃葉,不知是什么精神,還是它無(wú)聊的只能請(qǐng)枯葉做伴。這寒風(fēng)中,梧桐樹(shù)仿佛盼著冬天的過(guò)去,天暖些,便可重生新葉,重披綠裝,但現(xiàn)在真是“寂寞”。

  看著這景象心里未免也覺(jué)得有些空,不過(guò)還好有火紅的教學(xué)樓和熱心的同學(xué),使我感覺(jué)盡管是冬日,仍有溫暖的小火苗在我心中被點(diǎn)燃。遠(yuǎn)處有綠綠的大樹(shù),也被忽視了,綠色代表生機(jī),可冷色終究還是冷,也沒(méi)了溫暖的感受。

  這寒冷的冬日啊!把一切變得孤單、冷漠,可它卻擋不住人們心中的溫暖,擋不住人們的感情。

  冬日即景五年級(jí)作文 48

  人們喜歡不同的美景。有人喜歡下雨時(shí)的景象,有人喜歡山中霧蒙蒙的景色,有人喜歡校園里的雪景,我喜歡山中的夕陽(yáng)景象。

  這時(shí),太陽(yáng)正漸漸西沉,它的光芒并沒(méi)有那么耀眼。燃燒的云有很多種,有些像奔跑的小馬,有些像吃草的羔羊,有些像飛翔的小鳥(niǎo)...看,“小狗”歡快地奔跑著,在奔跑中變成了“獅子”,在陽(yáng)光下又變回了原來(lái)紅色的燃燒的云彩。天空的.顏色也很美。太陽(yáng)在它周?chē)屈S色的,逐漸從橘黃色變成淺紅再變成紅色,不遠(yuǎn)處還有一些青色包裹著紅色。太陽(yáng)又落山了。從山上看,樹(shù)和房子的影子畫(huà)得很長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)是傍晚,一群疲憊的鳥(niǎo)兒飛過(guò)夕陽(yáng)的天空。太陽(yáng)從遠(yuǎn)處慢慢消失,只留下一絲光芒照耀在我們面前的山峰上。這時(shí),太陽(yáng)消失了。不知道什么時(shí)候星星出來(lái)了,天上掛著一輪新月。站在山上聽(tīng)不到任何聲音,加上星星和月亮,更加安靜。夜晚來(lái)了。

  紅色的夕陽(yáng)籠罩著西部的群山,火紅的夕陽(yáng)染紅了半邊天,火云變幻,樹(shù)木、人和房屋的影子被畫(huà)了很久。疲憊的小鳥(niǎo)一只接一只的飛回巢中,忙碌了一天的人們也在踏著歸途。池塘里青蛙的聲音,昆蟲(chóng)奏出美妙的音樂(lè)。在天空中辛苦走了一天的夕陽(yáng),像燃燒的車(chē)輪一樣拖著疲憊的身軀,慢慢的躲進(jìn)山里休息,最后的余暉漸漸消失。不知道什么時(shí)候,調(diào)皮的小星星從深藍(lán)色的天空中偷偷溜了出來(lái)。他們不停的眨眼,微博嘰嘰喳喳。四周一片寂靜,只有貓頭鷹靜靜地飛在樹(shù)枝上,靜靜地等待獵物的到來(lái)。天空如水,一彎新月掛在老槐樹(shù)上,夜幕降臨。

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