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五年級聲音的作文

時間:2022-02-14 16:57:22 五年級 我要投稿

【熱門】五年級聲音的作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級聲音的作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級聲音的作文8篇

五年級聲音的作文 篇1

 “叮鈴鈴,叮鈴鈴……。”一陣電話鈴聲把我從夢中叫醒。”誰呀?這么早?”爸爸揉了揉雙眼,連忙去接電話。“誰呀?”爸爸問,“弟弟,我是二哥,今天是國慶節(jié),我請客。到樂亭承啟大酒店吃飯。”“二哥,聽說“承啟”那兒吃飯不便宜呢!”“哎呀,你就來吧!”

  吃完早飯,我們馬上就開著小汽車去“承啟”。一看表,已經(jīng)九點了。爸爸趕快加快了油門,一個半小時,我們到達了“承啟”。叔叔穿著黑色西服迎了上來。“走,快進去”。房間內(nèi),爺爺奶奶已經(jīng)到了。“二哥,到底有什么好消息呀?”叔叔笑著說:“我呀,在樂亭買了樓啦!五層樓的第二層呢!”“喲,真巧,和我們的樓房一樣呢!”爸爸說:“我們現(xiàn)在住的樓房也是五層二樓呢!”“真巧!”“哎!”叔叔長嘆一聲,說:“記得小時候,我們一家還在住瓦房呢,下雨天,有多少次,瓦片破的有的已經(jīng)不能用了,都是媽找來凳子小心翼翼地讓爸去換瓦。有一次,爸還差點把腿摔壞呢!現(xiàn)在呀,社會經(jīng)濟好了,富裕了,高樓、小汽車也不是稀罕東西了!”接著,叔叔語氣一轉(zhuǎn),說:“爸,媽,等房子裝修好了,你們一定要來住!”

  說話間,飯菜已經(jīng)上席了,都是現(xiàn)在較好的飯菜。叔叔說:“吃吧,能吃多少就吃多少!”話語間透著溫暖。

  這時飯店內(nèi)正在放“幾十年來大變樣”,我聽著格外悅耳!

五年級聲音的作文 篇2

  大自然的聲音是多么奇妙,你聽。

  春之曲

  沙沙沙,這是什么聲音?哦,是春雨在跳舞啊。春姑娘悄悄地來到人間,桃花開了,泉水解凍了,萬物復(fù)蘇了,春雨也伴隨著它們來了。春雨沙沙地下著,把桃花染紅了,把小草染綠了,把油菜花染黃了,把湖水染藍了。春雨就像一個調(diào)色盤,把春天裝飾地更美麗。泉水叮咚叮咚地流淌,為春姑娘的到來唱一首《高山流水》。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地伴奏,熱烈歡迎春姑娘。蜜蜂嗡嗡嗡地拍動翅膀,胖乎乎,圓滾滾,躲到花叢中不見了。露珠滴答滴答從小草上滾落下來,融入泥土中。

  夏之韻

  轟隆隆,是誰在打雷呀?哦,是雷公公啊!雷公公打破了之前的寧靜,轟隆隆,風(fēng)伯伯也在湊熱鬧了,嘩嘩嘩樹枝亂擺,像一條條狂舞的蛇,沙塵滿天。不一會兒,豆子般大的雨點啪啪啪地砸在窗戶上,屋頂上。雷公公也不甘示弱,轟隆隆,轟隆隆小動物們嚇得躲了起來,啪啪啪的雨下了幾小時后,終于停了。太陽露出了笑臉,一條美麗的彩虹掛在天空,蟬和知了唱起了歌。樹木、馬路接受了雨的洗禮后,煥然一新,連空氣都是清新的。

  晚上的荷塘最熱鬧,青蛙幾只聚在一起,呱呱呱地唱起了歌。蜻蜓聽得陶醉了,立在剛露出一角的荷葉上一動不動。星星調(diào)皮地眨著眼睛,月亮姐姐靜靜地聽著這優(yōu)美的音樂,紡織娘唧唧唧地伴奏。魚兒不時地跳躍起來,撲通一聲,落入水中。深夜,沙沙的玩瘋伴隨著我們進入了夢鄉(xiāng)。

  秋之樂

  唰唰唰的秋風(fēng)吹著樹葉,樹葉跳著優(yōu)美的舞蹈,輕輕地落到了地上。小動物們踩著落葉,在草地上玩耍。小松鼠不時地翻動著落葉,看看下面有沒有可口的食物。秋天,農(nóng)民們最開心了,一片一片地稻子,像金色的海洋。有許多蘋果長得太肥了,樹枝不堪重負。咔擦一聲,蘋果掉下來了。田野里,到處是農(nóng)民們的笑聲。

  冬之音

  呼呼呼,冬風(fēng)來了,小動物們冬眠了。一開始,噼啪噼啪的雪子落了下來,接著,是鵝毛大雪,浩浩蕩蕩地從天上飄落下來。雪越積越厚,松樹承受不了這重量,咔擦樹枝斷了。雪停了,打開門,一片白茫茫,踩在雪地上,咯吱咯吱地聲音發(fā)了出來,小朋友們在雪地上打雪仗,堆雪人,忙得不亦樂乎。

  怎樣,大自然的聲音是不是有很多呢?你也來體驗一下吧。

五年級聲音的作文 篇3

  有人覺得,春姑娘就像一位魔術(shù)師,只要他拿起魔術(shù)棒,點一下,大地就會穿上綠色的身服,而我不這么認為,我覺得春天像一位音樂家,只要她把指揮棒抖一抖,大地就會把綠色唱出來,我們?nèi)ヂ犅牬蟮氐穆曇舭桑?/p>

  你聽,這就是春天的聲音走出家門,一股春風(fēng)正迎面吹來,發(fā)出“吵吵吵”的聲音。春風(fēng)并不像條風(fēng)那樣,像一位冷酷殺手。而春風(fēng)更像母親的雙手,撫摸著我的臉蛋,可溫暖了。不知不覺中,我來到了公園,柳樹的樹枝那又長又綠,有的都垂到水里去了,點起了一圈圈的漣漪。而旁邊的桃花葉粉,也嘟嘟的,只要風(fēng)一吹,花瓣就紛紛飄落,還有一股香味呢!只要這是從中間在走過去的話,有些花瓣會掉在你的鼻子上,有些會掉在你的耳朵上,還有些會掉在你的頭上,那時你就就會變成小粉人了!

  你聽這就是春天的聲音——在向前走幾步就看到了一片花壇,只要你在帶上了助聽器走到花壇旁,低下頭仔細的聽一聽,就能聽的花朵在生長并發(fā)出‘砰砰’的聲音。遠遠的望去那一些花朵紅的似火藍的似海,黃的似金,白的似雪,看那一朵朵花,就像一杯杯杯子里裝滿了酒,在花朵,你系一些露珠就像喝了一杯天上的神仙做的的酒一樣,整個人都陶醉在花香中了。

  你聽這就是春天的聲音——在草原上的孩子發(fā)出了天真無邪的笑聲,‘哈哈哈’咦他們在笑什么呀?走進一看才知道原來他們在玩風(fēng)箏啊天空中的風(fēng)箏各色各樣,有可愛的燕子風(fēng)箏,有兇猛地老鷹風(fēng)箏,還有調(diào)皮的孫悟空風(fēng)箏,而樹上的小鳥也正嘰嘰喳喳地為孩子們唱歌。

  春風(fēng)‘沙沙沙’的歌聲,花兒‘砰砰’的歌聲,小孩‘哈哈哈’的笑聲,這些都是春姑娘優(yōu)美的聲音,只要你洗耳恭聽就會覺得這是一個天籟之音。

五年級聲音的作文 篇4

  時間從來不等我,我原以為我可以掌控一切,卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),躲不過流年偷轉(zhuǎn),我經(jīng)歷了滄海桑田,卻是物是人非。

  20xx年的夏天,我們分別。然后彼此忘卻,思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn),有一種回憶是永遠忘不掉的`。那些曾經(jīng)的畫面,猶如一個個華麗的夢境,印在我的命輪里。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進我的肌膚,然后鮮紅的液體噴涌而出,我看著滿目的鮮紅,沉沉睡去。

  過去了,失去了,那還剩下什么。我躲在黑暗的角落,環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞,吸收了我的思念,開出了大朵大朵糜爛的花,它們在我的指間憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。

  我迎著風(fēng)向前走,面前的路好長好長,我看不到盡頭。時鐘滴答滴答,我聽見了誰的腳步聲。回首張望,只有我來時的路,原來,只有我的腳步聲。那凄涼的聲音,竟是屬于我的。

  孤獨的旅程,沒人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢,早已不見。該離開我的,我無法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會寂寞,那是我思念的方式。

  我的思念,有誰聽見?

五年級聲音的作文 篇5

  生活中,令我熟悉的聲音有很多,昨日的風(fēng)聲、雨聲、歌曲聲……,可當(dāng)我聽到媽媽的催促聲,便百感交集,其它的聲音似乎都不存在了……

  “起床了,洗臉吃早飯。”這是媽媽的早催三步曲之一,不是因為我不早起,而是我5點鐘起床,便坐在床上看書,媽媽覺得我看書的時間夠長了,便提醒我起來,她一定害怕我為此傷了眼睛。

  在匆匆結(jié)束了早飯后,看到了磨磨蹭蹭拎書包的我,她的聲音提高了八度:“快走!想頂個‘雞蛋’再走嗎?”,我在聲聲催促中又度過了上午。

  中午,媽媽是安靜的,她均勻的呼吸聲伴隨著我,也進入夢鄉(xiāng),她是真的累了,上午,她催促著我一定很累吧!

  伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。

  老師啊!您一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)著同樣的話語。在我們聽話時,老師通常是溫柔的;在我們做錯事時,老師會批評我們。

  當(dāng)老師對爸爸說:“你兒子的表現(xiàn)最近很差。”時,爸爸也會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我?guī)拙洌骸澳阕罱趺催@樣!表現(xiàn)很差啊!”我低下了頭,默默聽著,突然,爸爸停住了,他走過來撫摸著我的頭,愛憐地對我說“要乖啊……”。

  雖然只是一句短短的話,一聲催促,一頓訓(xùn)斥,可這其中,卻包含了長輩對我無限的期望和愛。

五年級聲音的作文 篇6

  四季的聲音,好似大自然的交響曲。

  你聽:

  春天,它如同一只翩翩起舞的蝴蝶,跳著華爾茲來到人間。這時,萬物復(fù)蘇,春雷好似“黑旋風(fēng)”一樣,“轟隆隆”“轟隆隆”這是不是雷公在天上打鼾呢?不一會兒,春雨也悄然而至,下起了針尖一般的綿綿細雨,“丁冬丁冬”就如春跳舞時的伴奏,“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。”連綿的春雨,一下就是好幾天,天空終于放晴了,喜鵲如同工作繁忙的工人,到處搬運樹枝,喜鵲寶寶則在樹上嘰嘰喳喳地叫!仿佛為媽媽搭建的新房子喝彩!白雪化成“嘩啦啦”的溪流,是不是在邀我與他唱和?

  炎熱的夏天降臨,烈日當(dāng)空。知了不知疲倦地叫著,好像習(xí)慣了春風(fēng)拂面的溫暖,厭煩這如火爐的高溫,“嗞……”攪得人心煩意亂!傍晚,青蛙和蟋蟀正開演唱會呢,青蛙可是名副其實的主唱手,蟋蟀也不甘示弱。“呱呱……”讓人陶醉在其中。游泳池內(nèi),人聲嘈雜,孩子們的歡笑聲震耳欲聾。

  秋天邁著堅實的腳步到來了。金秋送爽,秋果飄香,“哈哈……”農(nóng)民伯伯的歡笑聲在田野里回蕩,終于迎來了豐收的秋天。秋風(fēng)呼呼狂嘯著,吹來了豐收的氣息。

  冬天,白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨。孩子們可喜出望外,“啪啪”,你打我一下,我打你一下,玩得不亦樂乎。晚上,孩子們放煙花,“霹靂啪啦”絢麗的煙花劃破夜幕。大人們看春晚的歡笑聲似乎要把屋頂撐破。

  聽,四季的聲音,仍然在我的耳畔邊回蕩!

五年級聲音的作文 篇7

  隨著時間的流逝,七月,悄然來到身邊,夏,來了。

  清晨,迎來一天最明媚的太陽,光芒照在你臉上,風(fēng)兒撫摸著你的臉頰,時不時傳來清脆的鳥鳴“嘰嘰——”,“啾啾——喳喳”,它們在樹枝間跳躍,好像正在迎接黎明,左蹦右跳,好不快活!廣場上傳來音樂的召喚,我循聲望去,一群老人正悠閑地打著太極拳,“啊!”清澈、洪亮的口號聲振人心田。“呀!”一拳從胸口沖出,力道完美,動作柔和,仿佛是像老子一般的至圣在捉拳弄腳,“汪汪——汪”身后傳來一聲聲狗吠,我定睛一看,呦呵,一條嬌小的狗正蹭著我的腳,不時發(fā)出“嗚嗚”的聲音,隨著主人的呼喚,小狗便循聲而去。清晨,真是一幅美好的畫面。

  吃過午飯,便迎來了炎熱的午后。

  太陽,失去了清晨時的柔和,開始變得刺眼、火辣,知了在樹上不耐煩地叫,“知了,知了”,好像正向太陽祈求憐憫,仿佛知道了太陽的威力,不敢探頭探腦地東張西望了。太陽掛在頭頂上,努力散發(fā)著熱量。老人手持竹扇子,扇啊扇,發(fā)出“呼——呼——”的聲音,人們將水潑向大地,“刺啦”水一下子滲入巖縫中,無影無蹤,酷似一個干渴的人,一口喝干了一盆的水,真夠量。

  “隆——”突然一個晴天霹靂,太陽一下子消失了個沒影,白云翻臉如翻書,一下子成了一片墨色烏云,天空劃過一道閃電,眼前白光一閃,“轟!”雷公用力敲了一下錐子,震耳欲聾的雷鳴聲響徹云霄。緊接著,下起了傾盆大雨。

  雨,像斷了線的珠子,一個勁地下,“嘩——”一片白茫茫的世界,天和地之間仿佛蒙上了一層白紗布,伸手一觸,手仿佛被一雙光滑的手所輕撫,“嘀——嗒”一顆珍珠般的水珠落入了水塘,濺起了一圈圈水中波瀾;荷花,在雨中亭亭玉立;荷葉,像盤子,托住了雨珠。

  入夜,池邊更是熱鬧,青蛙從水中探出頭來,站上了“舞臺”開始“呱——呱——”地歌唱,螢火蟲在空中飛舞,蟋蟀開始拉它的小提琴,“蟋蟋”的琴聲在空中回蕩……紡織娘還在編織夢想,蛐蛐在夜幕中“蛐——蛐——”地唱,池塘邊的夜是動物的天堂。

  走進夏,走進這無邊的音樂廳,你聽,夏的聲音……

五年級聲音的作文 篇8

  在一個星期六,我在草地上玩耍,忽然聽到一個細小的聲音在喊:“大哥哥,請你可憐可憐我吧,不要在我身上踩來踩去了,好嗎?”

  我東看看西望望,連一個人影也沒有,接著,又傳來那個細小的聲音:“我在你的腳下!我連忙抬起腳,真讓人感到奇怪:“怎么會是一棵小草呢?”

  只見它喘了一口粗氣,對我嘆道:“昨天,一群小朋友在草地上踢足球,在我的頭上踩來踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的頭上跳來跳去我再也承受不住了。我們植物本來是人類的好朋友,我們曾經(jīng)生活的多么和諧,多么的愉快呀。可是現(xiàn)在啊,樹木被大量砍伐,花兒被小孩子們隨意摘去,我們已經(jīng)淪落到了這種地步了,唉!”小草深深地嘆了一口氣。

  我同情地望著它,說:“你還有什么苦就盡管說出來吧!”它點了點頭,接著說:“我的一些好朋友因為蓋樓房太擠,都無家可歸了!”“那它們現(xiàn)在在哪?”“唉,早已死在路邊了。”它回答。

  “現(xiàn)在,我每天不僅吸進二氧化碳,還吸進很多廢氣,這些有害氣體對我們的危害實在太大了!”小草說著說著便流下了眼淚。

  我安尉它:“你放心,我會在校園里向同學(xué)宣傳一些要保護大自然,愛護大自然。”小草激動地一邊鞠躬一邊說:“太謝謝你了!”

  我飛快地跑回家,端來一盆水,給附近的小草都澆了一遍。“這樣你們應(yīng)該舒服一些了吧,我下次絕對不來糟蹋你們了,對不起,對不起!”

  從此小草又過上了幸福的生活,每天裝點附近的社區(qū),它們用自己的綠,給社區(qū)帶來一道靚麗的風(fēng)景。

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