游泳五年級作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的游泳五年級作文，希望對大家有所幫助。
游泳五年級作文1
剛下水的時候，我冷得尖叫。過了一會兒，太陽出來了，灑在水面上。它像一顆小星星一樣美麗。感覺好多了，但是還是有點冷。
然后，我媽教我屏住呼吸。首先，我戴上游泳眼鏡，捏捏鼻子，屏住呼吸。一開始我只能屏住呼吸兩三秒鐘。經過努力，我屏住呼吸的最長時間達到了31秒。學會屏住呼吸后，我繼續學習游泳。我媽跟我說：“游泳不難，只要你好好學習，就會學好的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，決定今天學游泳。然后，我繼續游。然而，我是用手抓住游泳池的欄桿練習的。
過了一會兒，一個會游泳的妹子過來了。她熱情地對我說：“我抱你。你會練游泳嗎？”我有點不好意思地說：“好吧。”經過一段時間的訓練，我基本掌握了一定的技能。會游泳的妹子說：“我現在把手拿開，你自己會游泳嗎？”我很緊張地說：“好吧，請‘監督’我�！睍r間過得很快，不知不覺天就黑了。經過反復訓練，我終于學會了游泳，交了一個擅長游泳的朋友。特別感謝教我游泳的姐姐，我的心是甜的。
這是我第一次游泳，我也是在這第一次里學會游泳的。以后我會多鍛煉，多練習，成為鍛煉的領導者。我一點都不能放松，學無止境。我認為：不僅游泳，還做其他事情。
游泳五年級作文2
一個陽光明媚的周六中午，媽媽帶我去學游泳。
當我來到游泳池時，我的教練教我如何屏住呼吸。教練交上來后，讓我們學會在水里屏住呼吸。一開始我學習很努力。教練來找我的時候，我更努力了，但是不管我怎么努力，教練還是說我做的不好。就在我要放棄的時候，我想起了父親常說的一句話：不經歷風雨怎么能看到彩虹？誰也不能隨隨便便成功。我又努力學習，屏住呼吸。教練又來找我了。教練看著我的動作說：“你做的很好，繼續加油！”聽到老師的表揚，我很高興。我更加努力學習。
學會憋氣后，教練繼續教我們蛙泳。我們努力學習。我的腳用力向后推，然后雙手向外劃動，然后雙手合在一起吸氣。就一步一步坐在那里。經過長期的訓練，我終于學會了游泳。
學了游泳之后，終于明白了：不經歷風雨怎么看彩虹？誰也不能隨隨便便成功。
游泳五年級作文3
今天，我特別高興可以和哥哥一起去游泳了。
我們早早來到游泳館，只見門口已經是人山人海，大人帶著孩子，孩子身上背著泳圈。大家都迫不及待的想要趕快進去。終于門開了，大家一窩蜂似得沖了進去，紛紛跳進水里。我和哥哥先在游池邊做熱身運動后戴著泳鏡也下了水。
我在泳池的中水區，哥哥會蛙泳一眨眼的功夫就游到深水區了。哥哥不一會游過來說：“我們一起潛水怎么樣？”我高興地答應了，于是哥哥數：“一、二、三”我們同時把身體潛到水里，水的顏色原來是淡藍色的，跟天空的顏色一樣，我一不留神咕咚咕咚連喝了兩口水，哥哥大笑的說：“泳池的水好喝嗎？潛水可一定要集中注意力呀！”哥哥說完就很認真的給我講起來蛙泳的基本要領。
今天真開心，明天我還要哥哥教我游泳。、
游泳五年級作文4
因為我身體水平發育，像個大梨，我媽看不下去了，就給我報了游泳班。
第二天，我正式上課了。第一節課，老師讓我們試試水溫和水壓。那天很熱，我想：炎熱的夏天泡在水里一定很舒服。但我錯了，因為我一入水就感覺胸口堵了，呼吸困難。偏偏老師讓我們沉下去，讓水過肩，沿著池壁走。走了不到兩圈，我們累得上氣不接下氣，但是狠心的老師讓我們繼續走。第二天，我們學會了呼吸和漂浮。我呼吸的時候經�！昂人保芏嗤瑢W也是。老師告訴我們：其實深呼吸很簡單，抬頭深呼吸就行了。如果你在水上呼吸，你應該學會不喝水就漂浮。老師又做了一遍之后，我們就開始了。老師讓我先來，我全身繃直，飄了上來。受到了老師的好評。因為孫公公很激動，而且是露天游泳池，沒幾天就曬黑了。我們還學習了手和腳的動作。學了所有的動作，說起來也奇怪，我就不用游那么辛苦了。
雖然我的身體沒有被“塑造”，但我在水中是自由的。
游泳五年級作文5
星期六的晚上，我和明明、軍軍一起去游泳池里游泳。
我們在那兒等了好久，終于等到開門，我們迅速的往前沖，然后在中水區集合，然后帶上游泳鏡向深水區出發。我們已經長大了，深水區里的水對我們來說算不了多深。我們就在這個地方自己學習游泳。明明說：“我們比比誰先學會游泳吧。”我和紅紅齊口同聲的說：“好！”說完我們就開始學游泳。學游泳要先學會憋住氣然后進到水里堅持幾秒，再把頭伸出水面呼吸一會兒。這個很簡單，我們一會兒就學會了。
接下來就是要學會進入水中手腳擺動讓自己往前移動。這個就難了，我們一進入水中，手腳擺動，就是不往前移動。我們試了好幾遍就是不往前移動。終于半小時后我們開始慢慢的往前移動了。
我們終于學會游泳了！下次我們要一來就要比賽誰游得快。
游泳五年級作文6
在烈日炎炎的夏天，游泳便成為了最受歡迎的運動。而我，也很喜歡游泳。一想到我能接觸到那冰冰涼涼的水，我就心中快活。
每當到了夏季，我們都會去長隆水上樂園玩一玩。記得有一次，我去時，由于太興奮，沒注意腳下，一下子滑入了水中。當時我還沒有反應過來，結果成了一只落湯雞，還喝了幾口水，不過那次的失誤并沒有影響我對游泳的狂熱，只是在走路時變小心了。這不，這也要到夏天了，我想趁五一節假日，去玩一下。這次還要多帶一個妹妹。雖然我不可能玩得像以前那樣高興了，但是這也沒有關系，只要能去游泳，一切都是浮云。我還準備帶妹妹去一個我小時候經常去玩的地方，那是一個長三米多的一個滑梯，下面通往淺水區，因為怕出事，所以制成這個長度。
我曾經路過那，那里的小孩還是很多，一個接著一個的沖下去，各個孩子的臉上都綻放著笑容，因為這個很刺激，所以有很多人來玩。我對這個滑梯十分熱愛，不知道我的妹妹會不會喜歡。
現在我一回憶起過去的游玩，我便想再一次經歷，可能這就是我的毛病吧！當我一想起“游泳”這個字眼，我仿佛置身于水中，飛翔在水中！我喜歡游泳！
游泳五年級作文7
生活像一個五味瓶，酸甜苦辣咸味味具全。我第一次游泳讓我十分難忘：
我第一次游泳是在體育館里，那是個令人膽戰心驚的過程。
我最初很積極，一開始便照教練的樣子做。但是我并沒有像教練一樣浮起來，而是一沉到底。緊接著，我再也不敢游了……
有了第一次的教訓，我總是練憋氣，不下水游泳。剛認識的朋友勸我，我不聽；教練叫我游，我又不敢……我患了“游泳恐懼癥”但我不敢說我害怕，因為我怕有人嘲笑我。
后來，教練注意到了我，時不時地叫我游給他看，并告訴我要點與訣竅，之后的我在教練的眼前浮起來了，當時我真是太開心了……
有了第一次的經驗，我再也不用怕了。在水中，我行動自如，甚至與朋友玩“斗雞”，我也成了一只“田雞”：在游泳池里，我蹬著“蛙泳腿”，不停地游動著。仿佛是一只歡快的田雞
在稻田的水里游泳；又似一只情快的小鳥飛翔在天空中；好像一條無憂無慮的小魚，暢游在大海中……
后來，我畢業了，我得了榮譽證書，而和我一起學習的表弟啥也沒得到。
通過這一次，我意識到了好成績是努力出來的，我們遇事不可以退縮。
游泳五年級作文8
今天下午六點，媽媽帶我去濱江游泳館學游泳。
來到游泳館，我先換上泳褲，再戴上泳鏡。坐在那里等待游泳教練的到來。過了一會兒，教練終于來了，我有點迫不及待地想下水，可是老師沒讓我們直接下水，而是讓我們在岸上做運動，都是有助于手、腳、頭的靈活性的。終于可以下水了，我們十分興奮，興高采烈地跳下水。老師讓我們在水里做水中運動，一切熱身運動都完成了。
老師就開始教我們憋氣，憋氣真的很難學，因為水會隨著呼吸，而從我們的鼻子，耳朵灌進來的，十分難受。同學們有的剛把頭沉入水中，立馬又把頭浮出水面，老師要求我們憋十五秒，但是我們只能憋四秒。后來，老師給我們坐示范，他能在水里待好長時間，真令人羨慕，不知什么時候我也能像老師那樣呀！
我想要是我好好學的話，相信過不了多久，也會變得很好。
游泳五年級作文9
夏天是多么的炎熱，多么的煩人�？晌覅s十分喜歡夏天，因為它給我們帶來了無窮的`樂趣。
我喜歡游泳。夏天可是游泳最好的季節，昨天我和好朋友媛媛一起去游泳。走進大門，一眼就看到用白瓷磚砌成的游泳池。好大好大的池子呀，好藍好藍的池水呀，我興奮極了，一下子跳進了池子里，呀！水好深好深，深得夠不著底，我嚇壞了，便在水中“手舞足蹈”起來。我趕緊套上游泳圈，這下我便在水中游來游去，像一個活蹦亂跳的小青蛙。我游了幾的來回，我想這樣沒意思，于是我和媛媛比賽。只聽口令，預備123，我馬上快游到終點了，可我已喝了幾口水，鼻子被嗆得酸酸的，嘗到了游泳的“味道”。接著我又劃水回去，我平躺在水面上，兩手用力地向后撥水，撥著撥著，我感覺到自己像一只青蛙在水中游來游去。
清清的池水，映著藍天白云，我像一條快活的小魚兒盡情地游來游去，享受著夏日給我帶來的樂趣。
游泳五年級作文10
夏天，每個人都去水里游泳。 我和爸爸在某一天的下午去旁邊的游泳池里游泳。我不會游泳，所以就從家里帶了一個游泳圈。 我在深水中一直帶著游泳圈，在淺水區我會把游泳圈拿下來練習憋氣。我看見許多人都在游泳池里學習游泳。我帶著游泳圈在深水區里游泳。突然，我看見一個五年級的男生戴著游泳圈在水里游泳，可是他在淺水區里也帶著游泳圈，真奇怪！
我又向對面游去，又看見一個胖胖的小男孩，大概他是上幼兒園的，他就不用帶游泳圈 ，直接在水里游泳。他還問我你會不會游泳？我感覺他好像在炫耀自己會游泳，所以我并沒有理他。我往回游的時候，看見了一個身穿T恤衫和牛仔短褲的小女孩在水池里游泳，我驚呆了，心想：這個女孩怎么不穿泳衣，就在水池里玩水？爸爸讓我在淺水區把游泳圈拿下來，用手碰地，我在水中憋氣 憋了一會兒身體就慢慢往上浮，可是我用手游的時候身體就不是浮在水上的了，而是腳碰到地上。我們在那又有了一會兒就回家了。 游泳真好玩！
游泳五年級作文11
我一直很敬佩奧運會上的游泳健兒們，他們在水中技術高超，姿勢優美，讓人在觀看比賽的同時大飽眼福。正好我家門前的游泳館開業了，我就讓爸爸媽媽教我游泳。
第一次游泳時，我心里十分害怕，根本不敢下水，爸爸媽媽勸了我老半天，可我就是不下水。最后他們沒辦法，給我報了個游泳班去學游泳。
頭一節課，我還是不敢下水，在教練的百般卻說下，我才很不情愿地下了水。第二節課，我還是不敢下去，教練一生氣，就把我踢下了水�；氐郊液螅曳此剂税胩�，決定以后應該拿出勇氣，自己下水。盡管在第三節游泳課上，我連著嗆了五六口水，但我終于堅持了下來。從那以后，我克服了自己的膽怯心理，開始專心致志地學游泳，最后終于學會了蛙泳。
后來，媽媽又給我報了其他泳姿的學習班，到今天，我已經學會了蛙泳、仰泳、自由泳，和以前的旱鴨子完全不同了。我明白了：只有克服自己的弱點，才能夠取得勝利。
游泳五年級作文12
我從電視里看到游泳健將在比賽中暢游的優美姿態，很羨慕，就對老爸說“老爸，我也想游泳。”老爸說：“可以呀，現在就帶你去�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
到了游泳池，我迫不及待地換上泳裝，在游泳池邊熱了熱身，帶著游泳圈跳下水去。我在水里折騰了一會兒，覺得自己會游了，便扔掉了游泳圈。剛想游，身子卻一個勁兒往下沉�！斑炅�，咕咚——”我鼻子一吸，嘴一張，水就往鼻子和嘴里灌，那滋味可不好受。虧得老爸忙拉住我，我才沒有繼續喝水。
老爸開始教我一些基本動作：憋氣、換氣、劃臂、腳部動作。我練了一會兒，覺得自己會了，就又跳下去。由于手和腳動作做得不協調，我的身體又開始往下沉。我急忙憋住氣，才沒喝水。
我又回到岸邊。老爸說：“學游泳得有耐心，你的手腳部動作還沒練好呢！”于是，我又跟著老爸練了一遍又一遍。
有了前兩次的教訓，我不敢再跳了。不料，老爸從后面一推，“撲通”一聲，我掉進了水里。我以為自己會像前兩次那樣沉，沒想到卻浮了起來。在老爸的指點下，我像條小泥鰍一樣游了十幾米。
通過這次學習游泳，我明白了一個道理：“無論做什么事都要有耐心，只有用心練習，才能做好�！�
游泳五年級作文13
今年暑假，經過我一再的懇求下媽媽終于同意我去學游泳了，我高興壞了，在媽媽去交費時我有點迫不及待的立即想要跳進水里想自已像小魚兒那樣暢快的游來游去。
第二天，到了上課的日子，我和媽媽早早來到了游泳館，教練帶我們進入場館。剛下水時，我想：“這水真晃��！我會不會一個不小心掉進水里，此刻我有點害怕了。”正在這時，聶教練走過來對我說：“學游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來，腿部動作占整個游泳動作的百分之七十。有時甚至會喝上幾口水，這是每個初學游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習，很快就能學會。”我按照教練的要求去做，一個一個的動作認真練習。第一天回家，我感到筋疲力盡，倒在床上，累極了，像個傷兵一關，連飯都不想吃。
我雖然很累，但第二天，仍然堅持到游泳場訓練。十二天下來，我已經完全掌握了蛙泳的基本要領�，F在，我已經能游四十多米遠了。
學游泳這件事，讓我體會到“世人無難事，只怕有心人",只要堅持不懈，不怕困難，知難而進，你就會成功！
游泳五年級作文14
今年暑假，我看見我們班的同學都在學游泳，而且大部分同學都已經學會游泳。我心里很羨慕他們，終于，我向爸爸媽媽說：“我也想學游泳！”我原來以為他們會阻止我去，沒有想到爸爸媽媽居然爽快地答應了！
爸爸開著車帶我們到了南湖，來這里游泳的人真多！我的心情十分激動，因為是第一次到河里來學游泳，剛開始我很害怕，連下水都不敢下。但是，爸爸媽媽在一邊鼓勵我說：“不要害怕，我們都在你身邊，我相信你一定能學會的”
爸爸媽媽開始教我學游泳了，首先爸爸讓我先學會潛水，爸爸又說：“潛水就是屏住呼吸，再潛入水下。”爸爸還示范給我看了。爸爸還沒有說完，我就已經迫不及待地去潛水了，我還對媽媽說：“幫我數一數我能憋幾秒�！卑职珠_始數：“1、2、3……”我抬起頭來。爸爸說：“不錯，25秒！”我聽了，高興極了！事后，我又練習了好幾次，爸爸媽媽發現我進步很快，就對我說：“只要肯學，就沒有學不會的事情！”
現在我終于體會到了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。
游泳五年級作文15
今天，爸、媽帶著我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳，我都快要樂暈過去了，（爸、媽可是百忙之中抽出來的時間才帶我去游泳的）不容易呀！哈哈哈！一路上我們說說笑笑的，因為我去年已經會游泳了，所以我今天很容易的就可以把弟弟打敗了。
來到游泳館，按照往常的習慣，我迅速的換好泳衣，全身“武裝”后下了水。被水簇擁著的感覺就是特別好，這個暑假我還是第一次來游，我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳游了起來可是才不到3秒鐘氣就憋不住了，身體急速地往下沉心里一慌，急忙狼狽的抬起頭來，只記得腳怎么使，手怎么劃，另外的透氣都已經忘記了，這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復“記憶”，先到了深水區，那兒的水比去年淺了許多，如果我以跳四小天鵝舞的方式掂起腳水剛在我嘴下，下巴上，已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的恢復著“記憶”，刻苦練習著，可我那膽小如鼠的弟弟呢？那就提都甭提了！我只是想去拉他的救生圈扶一下，他就像老鼠見到貓似的，趕緊把把救生圈給我說：“你用吧，我不用了�！闭媸悄懽颖壤鲜筮�小，他在淺水區水才到他肚子那，又不會淹死，慌兮兮的。
后來經過我的反復練習，終于想起來了，我又可以游動自如了。
【游泳五年級作文(集錦15篇)】相關文章：
有關五年級游泳作文300字集錦9篇02-11
【精華】五年級游泳作文300字集錦六篇02-10
有關五年級游泳作文300字集錦5篇02-09
有關五年級游泳作文300字集錦五篇02-13
【精品】五年級游泳作文300字集錦六篇02-12
【熱門】五年級游泳作文300字集錦8篇02-12
【實用】五年級游泳作文300字集錦10篇02-12
精選五年級游泳作文300字集錦10篇02-08
有關五年級游泳作文匯總8篇01-25
【精華】五年級游泳作文錦集7篇01-23