關(guān)于五年級(jí)單元作文300字錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)單元作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)單元作文300字 篇1
書,被葉文玲稱為“長(zhǎng)生果”,被莎士比亞說(shuō)成“營(yíng)養(yǎng)品”。我們只有多多讀書才能多長(zhǎng)見識(shí)。
今天我要向大家推薦一本好書。這是美國(guó)著名作家海倫凱勒所寫的一本書,名叫《假如給我三天光明》。
這本書因語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,打動(dòng)了我的心。比如他在書里寫到:假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良。第二天,我要看黎明……第三天,要看我生活的世界。那是多么美好,海倫對(duì)光明的追求深深打動(dòng)了我,詩(shī)一般的語(yǔ)言感人至深。
這本書的人物個(gè)性鮮明,海倫的堅(jiān)強(qiáng)。深愛海倫的父母對(duì)于海倫無(wú)悔的奉獻(xiàn)等等觸動(dòng)人心。作者在書中很詳細(xì)的寫出了她的世界觀與自己的想法。從中可以看出她即使殘疾但是很堅(jiān)強(qiáng)。
這本書的思想也給我很大的啟迪。海倫雖然在一生中只有19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇簟5辉赶蛎\(yùn)低頭。勇敢地接受了命運(yùn)對(duì)她發(fā)起的挑戰(zhàn)。不像有些人在生活中遇到一點(diǎn)困難就退縮。也正因?yàn)樽x了這本書,我才知道時(shí)間非常寶貴。我們一定要好好珍惜,不讓它白白流失。
我很喜歡這本書,相信你們也會(huì)喜歡的,我把這本書推薦給你,相信你們看過(guò)之后一定會(huì)受益很多。
五年級(jí)單元作文300字 篇2
多功能小風(fēng)扇體型小。不僅方便,還不意傷人。迷你小風(fēng)扇的扇葉軟軟的。不會(huì)傷人,大的風(fēng)扇不能帶在身上。迷你小風(fēng)扇卻可以,很方便。它沒(méi)有插頭,只要一節(jié)小小的電池就可以使用了。
它的外表是一個(gè)小風(fēng)扇,它有一個(gè)外殼。你好去它的上半部份。就可以看見它的扇葉了
它的下面有一個(gè)按鈕,一按就可以扇風(fēng)了,如果你在走路的時(shí)候熱了,就可以拿出它,邊扇風(fēng)邊走路了,可涼快了!它有粉紅色的。也有藍(lán)色的.。可漂亮了。
它還有一個(gè)功能。能散發(fā)香氣,它散發(fā)的香氣像茉莉花香,你睡覺(jué)時(shí)打開它,保你很快就睡了。它的下面有一盞小燈。你按開關(guān)它就開了。晚上開了可以省電。........它不僅功能多,還省電喲!
看了這些,你還不心動(dòng)嗎?快來(lái)購(gòu)買吧!
五年級(jí)單元作文300字 篇3
“丁零零。”隨著音樂(lè)的聲音,放學(xué)了,操場(chǎng)很熱鬧,教學(xué)樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書包,搭乘一個(gè)簡(jiǎn)易的球門,小男孩們各個(gè)都站好,一場(chǎng)緊張又激烈的足球賽馬上要開始了。
一個(gè)金黃色平頭的小男孩,警惕的注視著前方,他戴著皮手套,分腿彎腰,就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷,但是仍不在意,好象他的腿根本就沒(méi)有受傷似的。在手門員后面有一個(gè)小男孩,他挺著肚子,手背后,仿佛在想:什么時(shí)候能到我,一上場(chǎng)好讓他們看看我的本領(lǐng)大不大,以后他們都會(huì)找我來(lái)踢球了。
足球賽真激烈,一個(gè)大哥子叔叔也目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛自己也在踢球似的。一個(gè)張蝴蝶結(jié)的小女孩,好象有人擋住了他的視線,索性站起來(lái)觀看。這場(chǎng)足球賽不但吸引人們還吸引來(lái)一只小狗,它對(duì)足球賽沒(méi)有興趣趴在地上開始睡覺(jué)。
這場(chǎng)足球賽可真緊張,又激烈呀!
五年級(jí)單元作文300字 篇4
我是小小推銷員
大家好!我是光輝公司派來(lái)的推銷員,我叫王勝暉,大家可以叫我王推銷員。
今天我要向大家我推銷的東西是一款新的布式文具盒。這款文具盒呈長(zhǎng)方形,寬大約有4厘米長(zhǎng),長(zhǎng)大約有17厘米長(zhǎng)。想知道它的外觀是什么樣的嗎?那你就跟我走進(jìn)推銷市場(chǎng)吧!
文具盒表面是灰色的,上面有一幅圖畫,圖畫的左下腳有一個(gè)小天使,他灰色的上衣,背上長(zhǎng)有一對(duì)銀白色的翅膀,頭頂上有一個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng)鏡,旁邊有許多的氣泡和花朵。那些氣泡應(yīng)該是裝載人們偉大夢(mèng)想的氣泡,那個(gè)小天使應(yīng)該是運(yùn)載夢(mèng)想將它們飛向浩瀚的藍(lán)天陽(yáng)光天使。我只能希望人們美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!
這個(gè)文具盒的中間有一個(gè)拉鏈,把它拉開就可以往里面放東西。你可以把勤勞的橡皮哥哥放在里面,把又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆弟弟放在中間,把華麗的鋼筆姐姐放在外面,這樣搭配就合適了。但你也可一用自己喜愛的方法將這些淘氣的文具們合理的搭配。
你們可能會(huì)想,那尺子呢?難道它就無(wú)家可歸了嗎?當(dāng)然有它的“家”了,其實(shí)下面也有一個(gè)“家”尺子就經(jīng)常住這里的!把拉鏈拉開就可以把樸實(shí)又文靜的尺子妹妹放回“家”了。
你們覺(jué)得我介紹的好嗎?好就來(lái)買呦!
五年級(jí)單元作文300字 篇5
今天,王老師讓我們表演課文中的“為了他的尊嚴(yán)”有幾個(gè)老師來(lái)聽課。
開始上課了,首先老師先叫一個(gè)小組來(lái)表演,他們開始表演了首先一個(gè)乞丐來(lái)乞討……表演結(jié)束了。大家看得都笑嘻嘻的,我也看得笑嘻嘻的。
然后又叫一個(gè)小姐來(lái)表演,表演又開始了,先一個(gè)乞丐來(lái)乞討……表演結(jié)束了,我看見了老師看得也笑嘻嘻的,我又看見了有的同學(xué)看得開開心心的,卻有的同學(xué)在講話。
最后老師請(qǐng)我們小組表演,我用緊張的心情上了臺(tái)。在表演中我扮婦人,莊玲扮乞丐,李寶寶扮女孩,陳潔扮雙手健全的乞丐。表演開始了,首先一個(gè)乞丐來(lái)到一家庭院向女主人乞討,女主人叫乞丐搬磚,乞丐不生氣的說(shuō):“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。”女主人并不生氣,她搬起磚來(lái),搬了一趟說(shuō):“你看,并不是兩只手才能干活,我能干,你為什么不能干呢。”聽到這句話乞丐也搬起磚來(lái)……
五年級(jí)單元作文300字 篇6
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,每當(dāng)看到這句話,我就覺(jué)得特別親切。
放學(xué)了!我興沖沖地趕到圖書館,放下書包,便從書柜中找出我最喜歡的漫游世界,這是講一個(gè)小女孩和她的狗狗“可愛”一起周游世界的故事,路上她們遇到了許多難題和許多壞人,比如:她們?cè)摬辉撨M(jìn)那間叢林小屋?該不該理睬掉進(jìn)小河里的陌生人……這本書里面還有好看的插圖,但我更喜歡書中的內(nèi)容,小女孩的智慧和勇氣深深地打動(dòng)了我。
后來(lái),我借了一本《愛麗絲漫遊奇境記》回家。到家后,我窩在沙發(fā)上看書,我特別喜歡一下子就看完了,這是講一個(gè)叫愛麗絲的小女孩好奇地跟著一只會(huì)說(shuō)話的神奇兔子跑到了一個(gè)山洞里,然后不慎往下墜落,后來(lái)變成了巨人。我仿佛變成了愛麗絲,吃了小蛋糕后又縮小了,我好想去花園里看看那神奇的毛毛蟲、那有著藍(lán)色眼球的大花貓……
聽說(shuō)班里許多同學(xué)都在看《三國(guó)演義》,我不太喜歡,因?yàn)椴懿俚热颂焯齑虼驓ⅲ刮夷憫?zhàn)心驚。
還有同學(xué)喜歡看《紅樓夢(mèng)》,我也不喜歡,因?yàn)榱主煊窨薜锰旎璧匕担宋镆埠芏啵刮覅挓?/p>
我是個(gè)不折不扣的小書迷,我非常喜歡書,是它讓我在知識(shí)的海洋中遨游。
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