五年級暑假作文

時間：2022-02-13 16:14:08 五年級我要投稿

【必備】五年級暑假作文9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的五年級暑假作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】五年級暑假作文9篇

五年級暑假作文篇1

　　暑假的一天，我和媽媽要出去旅游，但在高鐵上卻發生了一件讓我十分難忘的尷尬的囧事。

　　那天下午，我們整理好行李，準備出發。媽媽突然想起來什么似的，匆匆忙忙跑進了廚房，出來時，她手里提著一塑料袋酸奶，有盒裝的、有袋裝的。媽媽說怕回來過期了，帶著路上喝。她把酸奶包起來，放在我的背包里。

　　我們到了火車站，沒想到人居然那么多，好不容易擠進了站，又被擠呀擠呀上了高鐵。找到座位后，我打開背包想喝酸奶……“啊！”我慘叫一聲，背包底層裝酸奶的塑料袋里充滿了流淌著的奶，到處都是！我們都嚇壞了，急忙掏出書包里的其他東西看看有沒有沾上奶。老天保佑啊，沒沾上！我小心翼翼地把塑料袋掏出來，放在桌子上，想看看到底是哪包奶出了問題。這時，我看見一杯盒裝酸奶邊緣有一個尖。我們恍然大悟：罪魁禍首原來是它呀！我和媽媽手忙腳亂地用紙巾擦，用了許多紙，手上也有。正巧，一個服務員阿姨走過，我們把那些臟東西扔到了垃圾箱中，又把桌子收拾干凈了。媽媽說，這是她的原因，因為她沒有考慮到盒裝酸奶的尖兒處可能刺破袋裝酸奶的外皮……還告訴我不能學她。

　　經歷了此事，我明白了做任何事都要考慮后果，想得周全，三思而后行，反之則會惹來許多麻煩。

五年級暑假作文篇2

　　我們的快樂暑假已經來了，暑假是什么？暑假是給我們勞累了一學期的獎勵。在長達兩個月的時間里，我們有沒有什么計劃呢？是出去游玩、踏青、劃船戲水，是去植物園賞花觀景或者去動物園觀看獅虎狼豹？還是在家里安靜的讀書、去博物館或去圖書館？這些誘人的計劃琳瑯滿目，我真的有些躊躇不決。

　　經過深思熟慮，我最終決定在家里安安靜靜、專注地做一件事——那就是讀那些因平時過多的作業占據了太多的時間而無法看的那些書。“閱讀是最愉快的事，從閱讀中能品味到人間的真情實感，那里有光榮和夢想，也有高貴和智慧。”爸爸經常對我這樣說。我從小就很喜歡看書，喜歡那種無人打擾的清凈，因為可以隨著書中的人物一同快意恩仇、感受友誼的珍貴、偉人的人格魅力和假惡丑的靈魂；也從閱讀中思考到了許多生活的道理……總之，我喜歡那種一人、一書、一世界的境界。

　　閱讀伴我成長，當你真正進入書的世界的時候，才能品味到閱讀的美輪美奐、奧妙無窮。我為自己制定了暑假的讀書計劃，主要有中國古典作品，如《資治通鑒》、《論語》；國外名著如《霧都孤兒》、《氣球上的五星期》、《老人與海》、《八十天環游地球》等等。這些都是每個學生都應該認真閱讀的，它們都是人類文明中的精華，既有動人的故事、波瀾壯闊的場景、宏達的歷史畫卷，又包含著勇敢、智慧、豁達、義氣的卓越美德。讀書，并非僅僅滿足于能說一些故事，有了交談時的話題，更重要的是要努力從中學習到怎樣做一個優秀的人，有益于社會的人。當然，要獲取思想、智慧和品格上的增長，就需要靜靜地閱讀、細細地品味。

　　我喜歡一個人的閱讀，喜歡一人、一書、一世界的境界。

五年級暑假作文篇3

　　在暑假里，我最愛做的事情就是幫媽媽做家務了，如：洗碗、洗衣服、打掃衛生......其中我最喜歡洗碗了。因為洗碗對于我來說，是一種樂趣、一種享受......畢竟，我們身為子女，就應該為忙碌的父母減輕負擔。

　　今天，午餐結束后，我立馬收拾杯盤狼藉的“戰場”。開始洗碗啦！

　　我先把鍋接點水，在擠些洗潔精，與水攪勻之后，我又把每一碗一碟浸泡一下，接著用抹布仔細地擦拭每一碗一碟，沒一會兒碗碟渾身都泛起了透明的泡泡。大泡泡、小泡泡們在金陽的照射下，閃耀著五彩的光，美極了！然后擰開水龍頭對著每一碗一碟沖洗著，飛濺的水流嘩嘩地沖擊著，飛濺的水珠似珍珠一般撒開來，沖走了殘渣，沖走了油垢。眨眼間，似變魔術一般，碗碟干干凈凈地“出浴”了，仿佛剛剛從美容院里走出來，一個個容光煥發好似一個個大美人兒，多可愛啊！

　　瞧！它們一個個潔白無暇，碗上的蘭花兒栩栩如生，那翠綠的葉子鮮活地伸展開來，似乎在說：“謝謝你！讓我變得多么干凈！”

　　洗好的碗碟按照形狀、大小摞在消毒柜里，一疊又一疊，多么像雨后竹林里的春筍，沾著晶瑩的水珠，在慢慢長高、長高......

　　伴隨著滿身的汗水，伴隨著從心底源源不斷涌出的自豪與甜蜜，洗碗活動結束了。我還得到了爸爸媽媽的表揚，我被夸得心花怒放，并且看到了他們臉上欣慰的笑容。

　　其實，很平常的勞動，只要你愛做，并且努力做好它，它就會變成一種樂趣，一種美妙地享受！我勞動，我快樂！

五年級暑假作文篇4

　　靖淇是我香港游學時的結對小伙伴，暑假里，她媽媽帶著她和妹妹靖淳又不遠萬里來杭州探望我，我的`心里充滿感動和興奮。

　　早一個星期我們就在策劃行程了，今年暑假杭州那么熱，找一個戶外游玩既不被曬傷又能體現杭州自然美景的地方，我們一家不約而同地想到了九溪。

　　今天的氣溫又超40℃，我們挑了下午兩點最熱的時間出發了，在車上我故意說今天我們到戶外玩，靖淇和靖淳吃驚地望著窗外的太陽，面露難色。車彎進了九溪路，陽光頓時被樹蔭遮蔽了，她們的心情開始輕松下來，車在蜿蜒曲折的石頭路上逶迤，好像連它也在高興地撒歡兒。

　　我們把車停在九溪煙樹停車場，就開始下車步行上山，這里的氣溫果然比市區低很多，一路上我自豪地當起了小導游：“九溪十八澗是西湖新十景之一，山路回回轉轉、溪水叮叮咚咚……”走到理安寺的三叉路口，爸爸說玩水就這兒了，我們走到路邊探下頭去，一池清澈的泉水在歡快地歌唱，泉水深深淺淺，水下的鵝卵石清晰可見，三個小伙伴迫不及待地脫了鞋去擁抱她。溪水清涼無比，和緩處流過我們的腳背輕輕柔柔，像在給我們按摩，水急時沖刷我們的小腿竟有些站不穩，微風吹過，仿佛根本不是酷暑，而是置身于秋季。爸爸把西瓜“冰”在了溪水中，媽媽拿出驅蚊水噴在我們的皮膚裸露處。

　　“啪”，一陣清涼浸濕了我的后背，原來靖淇在后面用水“偷襲”我，我看了看媽媽，媽媽仿佛懂我的意思：“玩吧，反正浴巾和換洗的衣服都帶了。”我高興地轉過身來迅速還擊，靖淳也加入了進來，一會兒幫我，一會兒又“叛變”，整條溪仿佛都被撥水聲和我們的歡笑聲覆蓋了。正當我們玩得有點累了時，發現靖淇媽媽在上游一個大半個人高的臺階上“筑堤壩”，頓時提起了我們的興趣，我們三人也飛快地爬上去加入其中，有人負責找石頭，有人負責中間傳遞，有人負責搭放，溪水被石頭阻擋后并沒有停下來，或是改變了方向，或是從石頭縫里鉆了出去，我們仿佛從中悟出了些什么：遇到阻擋和困難，不要氣餒，要像水一樣克服困難，勇往直前。

　　“吃西瓜嘍！”我們就像歡快的小鹿一樣奔向爸爸，站在溪水中品嘗著冰鎮香甜的西瓜。靖淇媽媽說：“杭州真是個好地方，城里高樓大廈、欣欣向榮，山里流水樹林、充滿野趣。”我的自豪之情溢于言表。

五年級暑假作文篇5

　　暑假到了，相信不少同學會出去旅游。我有個好建議，歡迎大家到我們滁州市的瑯琊山去玩玩。那里不僅山清水秀、景色怡人，而且自然風光和人文景觀也都很不錯。下面我就免費當一回“向導”，簡單介紹一下：

　　一進瑯琊山大門，沿著山路上山，第一個建筑就是大名鼎鼎的醉翁亭。當年大文豪歐陽修被貶到滁州任太守，與瑯琊寺智仙和尚交往甚密。智仙不但敬重歐陽修的高尚人品，而且同情他的不幸遭遇。為了讓歐陽修少跑山路，特意在半山腰修建一座小亭，供歐陽修歇歇腳，或在此聚友喝酒。建成后，智仙和尚請歐陽修給小亭命名，因歐陽修自號“醉翁”，故取名醉翁亭。歐陽修在此還寫下了千古名篇《醉翁亭記》。現在醉翁亭四周到處古樹婆娑、亭臺錯落、青山如畫、碧水潺流、環境十分優美。亭中的歐陽修塑像，神態安詳，似乎正沉醉在這美麗的景色中。

　　再向上走，就到了瑯琊寺，那里香火鼎盛。一進門，迎面就是大雄寶殿。殿中正中是如來佛祖，通體純金。兩旁是他的弟子。如來背后是觀音菩薩，觀音兩旁還有她的兩個侍從菩薩像。大殿兩旁是十八羅漢，兩旁各有九尊，有喜有憂，神態各異，體現出藝術家的高超技術。

　　聽了我的介紹，你一定是心動了!我先賣個關子，就介紹這么多了，剩下的就只等你大駕光臨親自飽覽了!

五年級暑假作文篇6

　　時間過得飛快，經過了一個學期的奮斗，迎來了暑假，作文暑假生活。開學后我就是六年級的大孩子了，六年級不比一、二、三年級，沒有那么多的時間來玩，要更加努力學習，分配好時間充實自己的暑假生活，為自己將來的路做鋪墊，打好基礎。所以，暑假除了寫作業，我還要認真讀書，多讀書，讀好書，豐富自己的知識，擴大自己的內涵。

　　每天下午，我都要去圖書館，看三四個小時的書，圖書館內的書種類齊全：有可以提高作文水平的作文書；有可以豐富想象力的童話故事；有教孩子們做手工的手工書；還有可以增長歷史知識的歷史書……多的簡直數不過來！

　　我最喜歡到圖書館的第五層看書，五樓有新一學期的教材全解、適用于各年級的作文書、閱讀書、練習題……我可以提前掌握六年級的一些知識，等開學老師再講課時，我理解起來就比較容易，見解也會比其他同學更多，每天我都預習、理解一課，一些古詩，我會讀上許多遍直到會背，古詩大意，作者的思想感情也要了解，記住，小學五年級作文《作文暑假生活》。數學則是記住公式，會運用公式做習題，知道題的正確做法。有時也可以找一些習題看一看自己會不會做，這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法，學習新的單詞、句子。

　　有一次，媽媽和我一起去圖書館讀書，見我學的很認真的樣子，便決定考考我，我欣然答應了。媽媽拿著書，翻了翻問道：“你會背《樂游園》這首古詩嗎？”這可難不倒我，我很流利的將《樂游園》背了下來，媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情，我也都答對了，媽媽又考我數學題，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢？”“分數與整數相乘，分母不變，只用把分子和整數相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好，那四分之三乘以五分之二等于多少？”媽媽問。“等于十分之三。”“怎么算？”“分數與分數相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得數是二十分之六，因為有一條公式說分數能化簡的要化簡，所以約分后得到了十分之三。”媽媽還考了我一些英語的用法、句型轉換等等，我都答出來了。

　　“不錯嘛！你學的很認真，全答對了，提出表揚！！”媽媽笑瞇瞇地說。

　　我聽了，心里就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了，可以看幾則小笑話，放松身心，沒事還可以看看手工制作書，學一學做手工。也是很好的。

　　一個暑假，我看了不少書，使我的學習又進步了許多，就說英語作文吧！暑假前，我的英語作文只能寫三四十個單詞，而在暑假中，我不斷的學習，記住了許多語法和許多新的單詞，又加以練習，50個詞、60個詞、70個詞……慢慢的增加，現在，我已經能寫一百四十多個詞的英語作文了呢！

　　書，伴我過了這個暑假，讓我學到了許許多多的知識，這是多美好的一件事，這是多美好的一個暑假啊！！

五年級暑假作文篇7

　　古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書能使人快樂，把一切煩惱拋開，暢游在書的世界。

　　我的姐姐是個愛讀書的人，她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書，覺得坐著是浪費時間。姐姐知道后笑了笑，對我說：“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個為什么》，你將會受益無窮。”

　　我點點頭，心不甘情不愿地坐著讀了起來。看了一會兒，我被這一本厚厚的《十萬個為什么》吸引住了，它真的像姐姐說的那樣，豐富了我的課外知識，讓我更加全面地了解了許多方面的知識。

　　比如，星星為什么眨眼睛？原來是調皮的大氣層遮擋著星星，讓星星若隱若現的眨眼睛；白天為什么看不見月亮？原因是白天的光線較強，月亮的光線較弱，擋住月光……《十萬個為什么》，讓我在大自然與人類科技間遨游，懂得了許多在課本中學不到的知識。

　　從那以后，我愛上了讀書，并把我玩的時間也用來讀書。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這，就是讀書得了樂趣。

　　讀書改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來的調皮變成了現在安靜讀書，從原來的從不看書變成了愛上看書，這就是讀書帶來的樂趣。

五年級暑假作文篇8

　　暑假期間，我和爸爸種豆芽，我迫不及待地拿出黃豆，清洗干凈后，把它們整齊地放在碟子里，蓋上一層白布，稍稍撒上一些水后，我就盼望著白胖胖的豆芽趕緊發芽。

　　第一天、第二天，我每天都去觀察豆芽的變化，可是它們安安靜靜地躺在碟子里，好像睡著了。從此，我一日看三回，盼望早發芽。到了第三天，一個豆粒終于拱出了尖尖的小角，嫩嫩的、黃黃的，我高興極了，豆寶寶終于發芽了。很快，所有的豆寶寶都發芽了。我帶著滿心的驚喜，每天都去看望豆寶寶，希望他們快快長大。到了第六天，豆芽的苗已經長出四厘米了，爸爸說：“趕快炒了吃，要不然就要長老了。”想把我精心培育的成果吃掉，我是一千個不答應!在我的密切關注下，豆芽們一個個都長高了，但出乎意外的是他們全都長出了長長的根，像老爺爺的胡須。爸爸告訴我：“豆子只有種在土壤里，才能長大結出豆子的，現在掐掉根須做菜吃還來得及。”哎，真沒辦法，只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽，真香啊!我一下就想到了一句名言：一份耕耘，一份收獲。

　　通過觀察豆芽的生長過程，使我明白了一個道理，要想有收獲就必須付出辛勤的勞動。