有趣的活動五年級作文集合10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的有趣的活動五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動五年級作文 篇1
今天,老師給我們帶來了一個大大的驚喜——學做蛋糕,這讓我們一下子就來了勁。全班同學都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神會錯過什么精彩內容。
活動開始時,負責教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的制作過程,又現場演示了一遍,接下來就把奶油和千層皮還有小盒子發到同學們手中,我們便照著阿姨的做法一步一步地認真地做了起來。首先,我把一層千層皮放進小盒子里,然后小心翼翼地拿起水果刀,仿佛切菜似的,隨著“咚,咚,咚……”的聲響,不一會兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層后,我再放入第二層的千層皮,加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最后,我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來點輟。瞧!一個精美的千層水果盒子就大功告成啦!我再看看同學們做的,真可謂五花八門——有草莓味的、有芒果味的、還有藍莓味的……我們小組三個小饞貓迫不及待地嘗了一小口,嗯,又香又甜很好吃啊!真是人間美味呢!大家互相欣賞著每一個小“作品”,大口大口地品嘗著自己親手制作的美味,教室里洋溢著大家開心的笑聲。
活動結束了,我還沉浸在歡快的水果蛋糕制作過程中。是啊!這真是我吃過的最美味的蛋糕,我也滿心期待著下次活動的到來。
有趣的活動五年級作文 篇2
“叮零零”上課鈴聲響了.同學們知道下一節課是體育活動課。就趕緊擺了姿勢,靜靜地等著馮老師的到來。
馮老師來到了教室里對我們說“今天要玩擊鼓傳花!”并且在黑板上寫上四個大而蒼勁有力的大字。老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。同學產立刻大叫:“耶!耶!”有的同學高興得一蹦三尺高,有的同學歡歌笑語,有的同學一直把笑容掛在臉上。
接著,馮老師宣布了游戲規則:指名一個同學來擊鼓,其它的同學來傳花球。只要鼓聲一停,傳到哪兒就是誰表演節目。
游戲開始了,同學們飛快地傳著它,我那高興的心情漸漸變得緊張起來,生怕傳到自己這兒鼓聲就停了。當花傳到我這的時候,我的心怦怦直跳,心跳聲仿佛蓋過了鼓聲。我手忙腳亂地把花傳給了金天鵬,恰恰在他那里鼓聲停了下來。我的心猶如十五只桶——七上八下,心想:幸好我傳得快,要不然就該我表演了。金天鵬對我生氣地說:“你干什么傳得那么快?”接著他上去表演背古詩。花球傳呀傳,到了黃亞婷的那一個座位,黃亞婷一急,把花球拋開了楊志偉,直接傳到了馮海敏的那兒,正巧鼓聲又停了。所以馮海敏和黃亞婷得一起上臺去表演。我們故意酸酸她:“恭喜你又獲獎了。”馮海敏上了臺表演了一首歌。
時間過得飛快,活動結束了,同學們還沉浸在剛才的快樂之中,我們真希望活動課能有很多。
有趣的活動五年級作文 篇3
游戲正準備中,而規則我已銘記于心:全班分為7人一組,每組7個杯子,裝滿水,在第一個杯子里放上乒乓球,組員一一吹乒乓球,哪組先吹完,哪組獲勝。
“分杯子了,組員快去裝水。”老師吩咐道。“裝滿點裝滿點,這樣好吹。”一位我們組的組員對著我們大喊,氣氛緊張極了。
“三——二——一,游戲開始!”老師下令,我們組早已排好了隊,第一位吹乒乓球的同學彎了彎腰,處于半蹲狀,鼓起腮幫子,吹!順利過門!太棒了,大家歡呼起來;另一組也不甘示弱,喊起了加油——他們排成一長串,雙手高舉,嘴巴一開一合,很有氣勢。
第一位同學順利完成,第二位上場的是一個男同學,他學著第一位用力吹氣,臉都脹紅了,乒乓球倒是原封不動,可杯里的水卻減了大半,乒乓球落了個空。“嘿,水來了!水來了!”一位組員拿來了礦泉水,手忙腳亂的往里倒,結果倒出了很多,桌子成了落湯雞。“我接著來吧,反正我排在第三位,沒事的。”我焦急了,眼看其他組反超上來,只能這么說了。
我一上場,心怦怦直跳,沒想到卻異樣順利,一連吹動了4杯,第五杯時,我放松了警惕,隨意一吹——乒乓球像只跳下過門的鯉魚,從“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。
一個杯,七個杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場,是個戴眼鏡的,神清氣定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快,就在這最后一輪的比賽中,我們組失敗了,因為一次吹空,導致乒乓球掉落,但無論如何已經無法挽回。
吹乒乓球,用力要適當,吹輕了,吹不過去,乒乓球原地打轉;吹重了,也吹不過去,水卻灑出來了。學習也一樣,對自己要求輕了,學習不會提高;要求重了,只會雪上加霜。
吹乒乓球比賽,游戲簡單卻樂趣無限。小作者觀察仔細,用詞精準將比賽描述的十分精彩,最后的總結升華了文章主題,使得這場比賽也變得更為有意義。
有趣的活動五年級作文 篇4
今天是暑假第一次的大作文課,我早早地來到了教室,期待著今天精彩的課程。
過了好久,終于開始上課了。當老師站在講臺上告訴我們要開始進行一場朗誦比賽時,教室里頓時發出了激烈的歡呼聲。
就在這個時候,老師示意我們安靜下來,于是便開始宣布活動的內容,這個活動是把全班分為兩組,每組派出三名選手進行現場朗誦,題目就是杜甫的《絕句》,其余的同學作為評委進行點評和排名。比賽鬼咋講完以后,接下來就是緊張的準備環節。大家這時都安靜了下來,仿佛空氣凝固了一般,一切都是無聲無息。外面一陣陣的微風吹拂著綠葉,發出“簌簌”的聲音,才讓我感覺有生命的存在。
就在這時,老師開始倒計時:“五、四、三、二、一,開始!”接著,第一位選手緩緩地走上講臺,開始朗誦《絕句》,他讀得真是太美了,仿佛自己就是詩人杜甫,慢慢地訴說著自己的'心情。后面的朗誦越來越精彩了,選手們都在很努力地朗誦著這首詩,有的很甜美,有的很沉穩,有的鏗鏘有力……窗外的知了們也在盡情歌唱,仿佛是在為選手們加油助威,大樹也投下了濃蔭,仿佛在說:“我也好想當觀眾啊!”
最后,比賽結束了。終于到了投票的環節,評委們紛紛把票投給了自己心儀的選手,第一名、第二名、第三名選手相繼出現,我們也給予他們熱烈的掌聲。
這真是一次有趣的比賽,同時也讓我認識到了同學們不一樣的一面。
有趣的活動五年級作文 篇5
記得上個星期五語文課,老師讓我們做活動。這次活動是有關于“我愛漢字”的主題,開展了一次有趣的活動。
活動開始了,老師首先讓我們來猜字謎。老師說:“畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長。”一位同學馬上站起來說:“曰”字。老師聽了,說:“給你加十分。”那位同學高興的坐下,別的同學很羨慕他,希望也能加十分,大家都仔細地聽題。老師又說:“千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好。”大家你看我,我看你都猜不出來,班長站了起來,胸有成竹說到“香”。老師豎起大拇指說對了。還給班長加二十分,同學們帶著疑問去問老師:“干嗎要給班長加二十分呢!”老師說道,因為只有班長回答出,再加上只有這道題比較難,所以給班長加了二十分。活動繼續,同學們都摩拳擦掌,躍之躍試。
第二個活動,是對歇后語。老師說:“孔夫子搬家……”這回,我的同桌逮住了機會,得意地說:“盡是書。”老師讓他上去寫下來。一位同學看了他寫錯了字,說:“老師,他寫錯了,”老師讓那位同學上去改正,“孔夫子搬家——盡是輸(書)。老師饒有興趣地說:“這就叫做諧音歇后語,也是中國文字的魅力。”接著我們對了許多這種諧音歇后語。
這次活動,讓我知道了漢字是多么有趣,多么神奇,今后我一定要學好祖國文字。
有趣的活動五年級作文 篇6
我們班要舉行一次別開生面的以動手為主題的煮食活動———有包餃子的、有做水果沙拉的、有做壽司的。
全班同學共分八個小組,在老師的一聲令下,教室頓時變成了一個大的廚房,而同學們也成了“小廚師”。其中我參加的小組以包餃子和做水果沙拉為主,而我們組的范霞最拿手的就是包餃子。只見她不慌不忙地拿起餃子皮,放了點肉,對折,從頭到尾摁一遍,一個像模像樣的餃子就已經安靜地躺在盤子里了,就像一個熟睡的胖娃娃。不一會,盤子里就多了三個餃子,其中也有金鴻泰的“將軍肚”餃子。“哇,有15個餃子,太棒了!”這時站在一旁的組長陳嘉儀提了個意見,他們倆包餃子,我們四個做水果沙拉吧,于是我們拿出準備好的水果,開始分工合作。時間過得很快,最高潮的部分終于到了,那就是可以開吃了!我吃了一個餃子,豎起大拇指,說:“嗯,真好吃!真好吃!”我吃了一個又一個,而此時的教室就像炸開了鍋,有笑聲,有品嘗聲,也有嘻鬧聲。
有趣的活動五年級作文 篇7
春天是放風箏的“黃金季節”。我們全班同學迎著撲面的春風向烈士公園走去,去放風箏。 景色多美啊!果樹開花,柳條抽芽,樹木花草都爭先恐后地要把芳香美麗獻給人間。
一踏進烈士公園,天空就成了風箏的世界,五彩繽紛,千姿百態。有俊俏的“小燕子”,有美麗的“蝴蝶”和銀鷹般的“小飛機”……
最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鰍,伴著和風,扭來扭去,活像真的大泥鰍。老師讓我們自由活動,大家立即炸開了鍋。只見鐘禮莎將風箏舉得高高的,一只手拽著繩子微微抖動,在平地上慢慢跑起來,風箏向藍天飛去。“上去了,上去了!”謝亦敏興奮地叫著,我別過頭去,一看:啊!謝亦敏的風箏飛得那么高,那么高,那只臉譜風箏恐怕就像登上了月球似的,隨風飄揚。
“哇,飛得好高啊!”我扭頭一望,只見一只淡黃色的蝴蝶,它的翅膀一煽一煽,在藍天白云之間,翩翩起舞,輕盈自在,真令人羨慕。風兒也來湊趣,吹得風箏一會兒高,一會兒低,一會兒平穩飛行,一會兒又疾速沖擊那飄浮的白云。剎那間,天空好像開滿了朵朵鮮花,真是美不勝收。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。整個烈士公園響起了一陣陣銀鈴般的笑聲……
有趣的活動五年級作文 篇8
我們學習了綜合性學習“遨游漢字王國”,學習了這一組課文,我們班舉行了一次活動,有猜字謎、講歇后語、講笑話等......同學們都高興地歡呼起來。
今天,陽光明媚,鳥語花香,我們班正在舉行活動,首先,是我上講臺給大家說,我說的字謎有很多同學都答不上來,比如,“如來上西天”,同學們聽了有的交頭接耳,有的冥思苦想、有的抓耳撓腮,還有的摸著腦門兒,皺著眉頭,都不知道,當我要把答案宣布出來的時候,同學們都不讓我說,他們仍然堅持,不肯放棄,忽然有一個同學舉起手站起來大聲地說:“娛!”我說:“對了。”那個同學得了一分,高興得手舞足蹈,別的同學也很高興,連小鳥也被歡笑聲引來了,小鳥站在窗戶是分享著我們的歡樂。有個同學上來了,他一上去就說:“八九不離十”,我想到了連忙舉手站起來說:“雜!”那個同學說:“對了”,我很高興......過了很長時間,要舉行第三輪了,是講笑話,那個同學說:“今天上駕校理論課,老師說:“造成嚴重交通事故,并且逃逸的終身禁駕。”后邊一妹子舉手說道:“那我一輩子都嫁不出去了啊!”大家都笑暈了......我聽了也笑了起來。叮鈴鈴!下課了,活動結束了。同學們高高興興的下去玩了。
這次活動,雖然我們組沒有得到冠軍,但是我們還是很高興,因為重在參與嘛。
有趣的活動五年級作文 篇9
昨天,老師帶我們去碧洲公園游玩了。我們高興得一蹦三尺高。“終于可以出去玩了!”我們喊到。
一進公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進去,老師在后面大喊:“慢一點,等等我!”可我們沒聽見,老師又喊了一聲,這回我們聽見了。過了一會兒我們走到了一片草地里,我們把腳踩上去的時候感覺到了一陣涼爽。突然我發現草地里的蛐蛐可真不少啊!我五指閉緊,雙手稍微彎曲,悄悄地、輕輕地走過去,然后小心翼翼地蹲下。突然,我雙手一合猛地撲上去,蛐蛐被罩住了。有時手閉合不緊,它就會從你手上的小洞里跳到你的手上,又跳到草叢里。我再次去抓的時候,我眼疾手快的雙手一合,兩根手指一抓,捏住了蛐蛐。“抓住了,你逃不出我的魔掌了!”我笑呵呵的說。肖家鈺找來了一個礦泉水瓶,我把蛐蛐裝進去了,
蛐蛐不斷地跳啊,跳啊,可惜,他們跳不了這么高。我抓住了五只小蛐蛐,三只大蛐蛐,一共收獲八只蛐蛐。今天收獲可真不小啊!
有趣的活動五年級作文 篇10
今天萬里無云,我們舉行了大課間的活動,這次輪到的是有趣的滾鐵圈的活動呢!
一分到鐵圈和棒大家多開心極了,我也迫不及待地拿起棒和鐵圈,以為這非常容易,但剛剛滾了一下,誰知“天有不測風云”就掉了。我絞盡腦汁想辦法要把鐵圈滾起來。首先我把棒放在后面,可是我的鐵圈沒滾多遠,就又不小心掉了下來。接著,我馬上把棒放在了鐵圈的前面,開始小心翼翼地滾了起來,鐵圈就像一塊搖搖欲墜的石頭似的東搖西擺,頓時我被搞得手忙腳亂。可是,我竭盡全力最終還是倒下了,但是我暗暗地告誡自己,別灰心,再說失敗是成功之母嘛!
過了一會兒,我又東山再起放慢了腳步,鐵圈不像前面那樣東倒西歪了。我便慢慢地加快了速度,不知不覺地就快要撞到墻了,我立刻來了個急轉彎,但剛轉好彎,鐵圈就像一個調皮的孩子似的,又在搖來搖去了。幸好我眼疾手快連忙調整了姿勢,不然鐵圈就又要倒了。功夫不負有心人,最后我終于把鐵圈滾了起來,還變換著一些精彩的招數呢!
成功和失敗都掌握在自己的手里,“天下無難事,只怕有心人”。滾鐵圈真是一項有趣的活動!
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