有關長城五年級作文集合10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的長城五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
長城五年級作文 篇1
我是一個生長在農村的孩子，從沒有出去旅游過，一直就跟著爺爺奶奶生活，對舉世聞名的古建筑萬里長城不僅是沒有親眼看見過，而且就連長城的圖片都好像只見過一次。今天早上，我和同學們自學了《長城在我心中》一文，還仔細看了課文插圖后，我便情不自禁地說出了:“長城，你，真的在我心中了!祖國，您，也真的留在我的心中了!”。
我把課文反復讀了幾遍，當我再次讀課文第一自然段時，我知道了我們祖國幅員遼闊，祖國山河如此壯麗，物產也很豐富，我多么地熱愛自己的祖國啊!我為我們祖國而驕傲!我繼續讀課文，了解作者孩提時是多么向往長城，此刻，我也是多么渴望親自登上長城啊!讀到第四自然段時，我明白了長城那古老的城墻就像一條巨龍，那高大的烽火臺有的就像奮起的勇士，有的就像沉思的巨人。此刻，我多么想插手翅膀飛到長城上親眼目睹它的磅礴氣勢。曾經聽老師說過，由于當時沒有交通工具，修筑長城所用的一塊塊的磚都是古代勞動人民用雙手搬起來用雙肩扛上去的，當時聽了我都驚呆了。古代的勞動人民不知流了多少汗，消耗了多少精力，他們有的可能積勞成疾，有的可能被活活累死在運磚的途中，有的......我想我們現在坐在寬敞明亮的教室里，上課時有時還不用心聽講，找別人說笑，就連一節課40分鐘都坐不住，真是太不應該了!我再想想那些設計者又是多么的有智慧啊！我再想想自己，有時遇到一點點困難就退縮了，真是太不應該了。當我再次讀第五自然段時，我周身的熱血好像在沸騰!
讀完這文，我好像跟著作者游覽了長城，拍了我自己站在長城上自豪地放聲高歌祖國，高歌長城的照片。從此，長城已經印在我腦海里了，也將會永遠留在我心中!
長城五年級作文 篇2
今天是來北京的第三天了，聽宋導說，今天要去游覽舉世聞名的長城，我聽了興奮不已，終于要去我們人類一大奇跡的地方。我們懷著激動與喜悅的心情，踏上了“征途”。
五十分鐘過去了，我們終于來到了“八達嶺”長城的腳下，這里排隊的人數可用成百上千，成千上萬來形容。我們好不容易排上了坐滑車上長城的“長龍”隊，排隊等待的同時，我迫不及待地探出頭，眺望遠方，隱約看見不遠處高聳巍峨的青山“俯臥”著一條長長的巨龍，定睛一看，原來那條巨龍便是萬里長城，它依山而建，蜿蜒著伸向遠方。
我焦急地看著前方的隊伍，心想，啥時才輪到我們？五分鐘，十分鐘……漫長的一小時過去了，我們終于坐上了上長城的滑車。大約過了5分鐘，我終于登上了長城，我興奮地叫道：“長城，我來啦!”“不到長城非好漢”現在我也是一條好漢啦!在長城上行走，步步都艱難沉重，還有很高的坡，因為長城是建在山上，所以它連綿起伏，彎彎曲曲。長城無比堅固，是秦始皇當年為了抵御外來侵略者，花費巨額與上萬人力建成的。
長城上的每一個射箭孔，都額外顯得突出，烽火臺也相當有氣勢。 走在長城上，令我痛心的是城墻上到處都刻滿了“xxx，到此一游”的痕跡，這具有上千年歷史，融入了幾十萬古代人民的智慧和血汗的杰作，就這樣被糟蹋了。
最后我呼吁：大家在游覽名勝古跡時，別因為自己的所好，而毀了一個見證歷史的遺跡。
長城五年級作文 篇3
毛澤東曾為長城題詞“不到長城非好漢”，今天，我有幸來到長城上，一睹它的風采。
登上長城，踏著腳下的青磚，扶著墻上的條石，一股民族自豪感內心升騰而起，疑惑也從中而生：這么。陡翹的山崖，在科技落后的古代，人們是如何將這巨大的石塊運輸上來的呢？古代人聰明智慧的頭腦和勇于開拓的精神值得我們學習！
繼續向上攀爬，距離長城頂端卻還有一些距離，我們已經累的精疲力盡。這么長的路程，徒步行走就讓人吃不消，而古代的勞動人民卻還要背負著沉重的石塊，在陡峭的山峰間穿梭。古代人鍥而不舍的精神值得我們學習！
長城的城墻上打有孔，爸爸說這是打仗時用的，小孔是了望口，用于觀察敵人的舉動；而凹下去的那一塊是射擊用的，凸出的那一塊叫做“垛子”，用來防御的，當放完箭，就躲在垛子后面，搭完箭后繼續攻擊。每隔一段路都會有一個小小的平臺，后來才知道那是“烽火臺”只要在那上面點然火把，援軍看到了煙霧，便會趕來支援。
攀上頂端，一瞬間似乎和這條巨龍融為一體。墻體上的裂紋似乎在向我們述說著歷史的種種：蠻族的暴虐，洋人的火炮，都無法撼動著這萬里巨龍！
萬里長城是古代人民血汗與智慧的結晶，我們要好好珍惜它讓它永垂不朽！！
長城五年級作文 篇4
故宮、長城、頤和園之旅
今天回顧一下北京的那些歷史吧！第一天我們去了故宮。
故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城，是明、清兩代的皇宮，無與化比的古代建筑杰作，世界現存最大、最完整的古建筑群。被譽為世界五大宮之首。我進了故宮的鐘表館，看到許多高大的鐘。讓我不可思議的是：這些鐘樓有樓梯，有門，還有小瀑布，真是太奇妙了，簡直就是一件漂亮的藝術品！我們又去了珍寶館。里面的珍寶更讓我不可思議。許多閃亮而美麗的寶石都展示在我眼前。漂亮極了！這真讓我想拿一顆走了，更讓我不禁感慨那些設計者和制作者的心靈手巧。
我們還去了長城。長城是我國古代規模最大的防御軍事工程。長城東起山海關，穿越高山，越過深谷，延伸于沙漠和草原，一直到達終點嘉峪關，全長1.2萬余華里，故稱萬里長城。我走上八達嶺長城的一小段，往遠處一看哇，好長啊！不愧是萬里長城啊！
還去了中國園林藝術與歷史的標記頤和園，位于山水清幽、景色秀麗的北京西北郊，是四大名園之一，原名清漪園，始建于公元1750年，時值中國最后一個封建盛世，是一個兼具“宮”“苑”雙重功能的大型皇家園林。古有“古配樹而華，樹配石而堅”之說法。頤和園的景色好美喔！媽媽為我租了一臺電子講說器，在風景優美的頤和園里，我邊走邊聽那些亭臺樓閣的來歷。我看到有座寺廟門口雕刻的精美的雕像，很多佛頭都不見了，是被八國聯軍破壞的，真是野蠻無恥的行徑！
這幾天通過游覽北京的歷史景點，我欣賞到了我國勞動人值得驕傲的智慧和汗水結晶，也采摘了歷史長河中滄桑變遷的幾朵小浪花，并深深為我們歷史悠久的祖國感到驕傲。
長城五年級作文 篇5
今年夏天，我和我的爸爸媽媽去長城游玩。
站在長城腳下，向上望，長城就像一條蛟龍臥在山上，前不見頭后不見尾，烽火臺傲然聳立著，顯得那么雄偉壯觀。
我在書中看過有關長城的介紹，文中把砌墻的磚頭寫的特別詳細。如果用城墻上的磚頭和條石砌成一道寬一米高五米的墻，這道墻可以繞地球一周半。用那么多磚頭和條石壘起來的長城，是用千萬勞動人民的雙手和生命修筑起來的。
我記得‘孟姜女哭長城’的故事，所以我對長城的磚頭觀察的特別認真，然而令我大失所望的是這些凝聚著古代勞動人民的血汗的古長城正在遭人破壞。你看有的城磚上寫著游人的名字，有點寫著某某到此一游，有的寫著“我是好漢”，有的刻著“某某人真帥”......我越看越惱火。
我不知道這些破壞長城的.人有沒有想過破壞長城的后果，許多年以后，當我們的子孫后代再來看長城看到的卻是充滿字跡破爛不堪的長城，他們會怎么想？讓我們從身邊做起從小事做起保護好長城！
長城五年級作文 篇6
五年級暑假時，媽媽給我報名參加了夏令營——北京5日游。
到北京的第三天，我們要去爬長城。聽說這個消息，我特別高興。可是當到了長城腳下時，就不再這樣認為了。
看著蜿蜒起伏的長城，我心里不禁有點兒發慌，這么高，這么長，怎么往上爬啊！雖然我們不可能爬完這兩千公里，可一定很難爬的。我們隊中的一位大姐姐好像看出了我的心思，她極其嚴肅地對我說：“不到長城非好漢。既然已經到了這里，就應該上去欣賞一下這壯觀的景色。也當是我布置給你的一份作業吧，走啊！。”我用力地點了點頭，想盡力的把這份作業做到最好。
開始爬了，長城的臺階非常高，爬到一半時，本來輕快的腿就像生銹了似的，動彈不得，還非常麻。這時隊里的姐姐看到了，拉著我的手說：“來，我們一起走。一起登上頂，看看那蔚為壯觀的景色。”
長城五年級作文 篇7
曾聽人說過：只有努力攀登的人，才能領略到峰頂的無限風光。這次我通過攀登長城，，真正理解了這句話的深刻內涵。
那天，我和爸媽來到長城腳下，舉頭望著矗立在我眼前的長城，我立刻就被長城的高大巍峨深深震撼了。怪不得它被譽為世界八大奇跡之一呢，我迫不及待想要攀登它。
我深深吸了一口氣，甩開媽媽的手，邁著輕松的步伐拾級而上，一開始，爸爸媽媽就被我甩出好遠。不一會兒，我就到達了第一個烽火臺，我興奮地倚著城墻，讓自詡為“攝友”的媽媽為我拍照留影。
我又自信滿滿地望著不遠處的第二個烽火臺，對爸爸媽媽說：“我們看誰先到達那個烽火臺。”話音剛落，我就率先跑了起來，漸漸地，我的體力就明顯不如之前，呼吸十分急促，步伐也不像以前一樣輕松自如了。
原本被我遠遠甩在后面的爸媽，竟然趕了上來。老爸帶著譏諷的口吻說：“趴下了吧，姜還是老的辣，你賽不過老爸的。”我一聽，心有不甘，深呼吸了幾下，繼續往上攀爬。可是，腳下的長城好像要考驗我的體力與毅力似的，路越來越陡峭，臺階也越來越高。往上望去，那臺階像云梯似的，似乎沒有盡頭。我大口大口地喘著粗氣，豆大的汗珠也順著臉頰滑落下來，兩條腿仿佛是綁上了沉重的沙袋，每邁一步都十分艱難。善解人意的媽媽在一邊為我鼓勁：加油啊，無限風光在前面等著你去領略呢！
歷經千辛萬苦，我終于登上了最高的烽火臺，當我站在長城寬厚的脊背上時，我仿佛變成了頂天立地的巨人。回眸望去，山下游人如織，風景如畫；抬頭仰望，天高云白，紅日當空；舉目眺望，長城猶如一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之中。它沐浴在金色的陽光下，顯得格外壯麗。那連綿起伏的山峰，猶如綠色的巨浪涌向了天邊。我雄赳赳地站在長城寬厚的脊背上，覺得自己成了頂天立地的巨人，心中升騰起“一覽眾山小”的豪情。我又迎著陣陣山風，扶著犬牙似的垛口，微微閉上了眼睛。此時，我覺得我進入了時光隧道，走進了歷史。我想起了《孟姜女哭長城》的傳說，《烽火臺戲諸侯》的故事……
登上長城的那一時刻，感覺真好，我真正感受到長城的美麗，更感受到長城屹立在蕭瑟關外的錚錚風骨。
長城五年級作文 篇8
萬里長城是北京的著名景點之一，也是世界上最長的城墻。長城是我們中國人的代表，長城的精神是堅貞不屈、知難而進、學會進步的，我們每一位中國人就像是長城的一塊磚，我們緊密結合，大家都是中國的一份子！
長城蜿蜒盤旋在起伏連綿的山丘上，就像是一條巨龍在中國的土地上奔騰翱翔。長城就像是祖國母親的心臟，中華民族的中心！
我熱愛長城就想熱愛祖國一樣，長城就是一條蜿蜒盤旋的龍，它對我們中國來說是最具有代表性的。毛澤東主席的詩句中就有這么一句話：不到長城非好漢，豈止行程二萬。這句就表達了中國人民的奮斗和拼搏精神，戰勝困苦艱難的決心，它也是一種人生的理想和目標。長城是中華民族的象征，是我們中國人民精神上的榜樣！
我們不僅要認識長城，也要學習長城的精神！是長城的精神帶動著中國人民的前進；是長城的精神告訴我們堅持不懈的道理；是長城的精神教會我們在惡劣的條件下克服困難；是長城的精神推動這中國人民堅貞不屈的精神；是長城的精神……長城是我們中國的象征，更是我們中國人的驕傲！
我愛祖國的長城，愛祖國的大好河山，我愛我的祖國！中國是生我養我的地方，我離不開她，因為我熱愛著我的祖國！熱愛著祖國的一切。
長城五年級作文 篇9
人們都說：“不到長城非好漢。”暑假，我們全家就一起乘飛機去北京，準備攀登八達嶺長城，一睹長城的風姿。
啊，長城果然是名不虛傳！這里的山很美，滿山都是綠樹、紅花；這里的山險峻挺拔，山與山重疊在一起，遠遠望去就像一幅十分壯美的圖畫。
而更美的還是長城，它像一條巨龍一般盤旋在崇山峻嶺之中，長龍氣勢磅礴，令人嘆為觀止。我們走上了馬道，腳下是一色青磚鋪成，十分平坦，它有三四米寬，可以讓四匹馬齊頭并進。我們的左右邊是城墻，它們都是用一塊塊巨大的方形石塊壘建而成，墻上有整齊的垛口，還有瞭望口、射擊口，就是它們，抵擋了多少次來自于北方匈奴的進攻。
我們繼續前行，前面的是一座高大的烽火臺，烽火臺寬大、方正，四周有瞭望口、射擊口等，隨時可以向敵人射擊。它的下面是城池，可以屯兵幾百人。看著這些烽火臺，我的腦海中閃現的是一場場激烈的戰斗。
我站在烽火臺上，手摸著那一塊塊巨大的巖石，向前眺望，長城像一條巨龍一樣，消失在山巒之間；向后看，又是一條長龍盤旋于山峰之間。而今，這條長城距今已經有20xx年的歷史了，依然堅固、壯觀，讓我們不得不驚嘆于古人的辛勤和智慧。
我愛我們的長城。
長城五年級作文 篇10
今天，我們全家一起來到我們祖國的首都—北京。
俗話說得好：“不到長城非好漢。”我們這次的第一站就是八達嶺長城。
一路上想象著長城的雄偉壯麗，我興奮極了。雖說我人在車上，可是我的心早飛已到了長城。關于長城的故事，我聽說了許多，也在課本上學了一些，可從來沒親眼看見過，這次終于如愿以償了。
“看啊！長城！”我猛地一下從座位上跳了起來，向窗外望去，果真是雄偉的長城，憧憬已久的長城！遙望遠方，長城前不見頭后不見尾，順著山脊一直延伸到天邊。長城兩側一片翠綠，顯得莊重美麗。廣場上的汽車像甲蟲一樣，聚集在一起，房屋，行人都小了許多。長城上，中外游客形成一股人流，不斷掀起層層人浪，涌進遠方……
居高臨下，舉目遠眺，只見群山蒼蒼，氣勢雄偉，長城臥在險峻的山峰中。一直伸向遠方，與天空相連，顯得氣勢磅礴。我覺得它不再是一塊塊古磚的堆砌，而是一條有血有肉，正在探首天際的巨龍。那飽經風霜的條石，城磚布滿了或深或淺的痕跡，似乎在向人們訴說著長城的輝煌歷史。
長城是我國古代勞動人民智慧和血汗的結晶。你是中國人民的驕傲。我愛您！偉大的祖國！
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