關于五年級上冊作文300字（精選45篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關于五年級上冊作文300字（精選45篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級上冊作文 篇1
偉大的作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因為它讓我深深愛上了讀書.”
記得在三年級暑假里,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書里豐富精彩的故事迷住了,其中有：一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見了,狐貍就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的印象.
后來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有說完,我就說：“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛看書了.
書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.
讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步.
五年級上冊作文 篇2
星期一我們班就要舉行辯論會了，正方是“開卷有益”，反方是“開卷未必有益”。我的觀點是“開卷有益”，有以下幾點原因：
一、有人說;“開卷未必有益，那些不健康的書看了反而有害。”可是大家請想想，如果連這點抵抗能力都沒有的話，那長大后如何辨識、抗拒社會上的種種誘惑?但如果多看一些書，就會增強各種能力，當然這種也包括在內。
二、書是人類進步的階梯，如果因為怕被壞書污染就不讀書，那就永遠也不會有大出息。
三、古代詩圣杜甫說過一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。可見讀書對寫作是很有好處的。現實生活中，許多同學發愁寫不好作文，而多讀書就是解決的最好方法。
四、俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人了解高科技產品，學習科學，還可以教人以做人的道理和為人處事的經驗，陶冶人的情操……
五、書是智慧的源泉，一個人，如果不讀書，那就仿佛沒有了靈魂;如果不讀書，遇事就會慌慌張張，手忙腳亂。
所以，綜上所述，我認為開卷有益。
五年級上冊作文 篇3
前幾天，我讀了《笨狼的學校生活》，書中的內容很吸引我。在笨狼學校的生活中，有快樂憂傷，他們在快樂的海洋里歡鬧著，天真可愛是笨狼的特點。在做事的時候有點傻乎乎的，但是他傻的可愛、傻的天真。其中，有一篇文章我最喜歡，那就要屬《分拳頭》了。
一次，小綿羊告訴老師，小棕熊欺負人，老師當天就告訴老棕熊了。不用說，小棕熊當天晚上就被K了。挨了打了小棕熊懷恨在心。它心里想：我一定要報仇！第二天到學校，小棕熊見到小綿羊就把小綿羊拉出教室，打了小綿羊一拳。頓時，小綿羊嘴角流出了鮮血，旁邊的笨狼看見了對小棕熊說：“別打小綿羊了，分我幾拳吧！”旁邊的小動物們也都紛紛說：“分給我幾拳，分給我幾拳……”小棕熊頓時愣在那里，不知道干什么好了。
讀了這篇文章，動物間的友誼讓我流下了熱淚。
這讓我聯想到了那次運動會。我班朱韻潔在鰓前練習壘球時，由于動作沒有到位，球還沒出手，一下子扭傷了大腿。老師和同學們都趕忙圍上去問傷情。大家對同學的關心不正像收中的“分拳頭”所表現出的友愛嗎？
五年級上冊作文 篇4
大家好！我是一位推銷員，我叫劉文婷。
今天我給大家介紹的是果汁機。這款果汁機是屬于天成電器公司；全自動家用果汁機JYDZ—23型。
首先我先介紹下它的外觀：它是一個口杯型，由機頭，面板開關，溫度傳感器，電熱器等組成他們的作用是加熱，而下面的拉法爾網用于粉碎。
下面由我來介紹它的使用方法吧：
1、把蘋果洗干凈，切開。
2、杯體加入蘋果。
3、杯體內加入清水（可以不加，也可以加冰）將水加至上、下水位線之間。
4、取拉法爾網按安裝指示箭頭方向裝好，
5、制作蘋果汁。將機頭按正確位置放入杯體中，插上電源線，電源指示燈亮，按下紅鍵，啟動程序，程序通過自動工作程序自動進行。工作結束后，自動斷電，機器發出聲光報警，提示已做好。拔下電源，即可準備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2—3分鐘。
這臺機還可以制做豆漿的！ 瞧，使用就是這樣簡單而味美可口，營養易于人體消化吸收，心動不如行動啊。快買一臺回家試試哦。果汁機整機包修一年，終生免費維修，全國聯保，大家可以放心使用哦！
五年級上冊作文 篇5
漢字是中華上下五千年的藝術瑰寶，它們像一個個歡快的小精靈在紙上跳躍，為我們龍的傳人譜寫著華麗篇章。
幾千年來，我國出了很多的書法名人，漢字也經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書的演變。王羲之行書流暢，柳公權的楷書端莊。
在漢字中，諧音也非常有趣，比如外甥打燈籠——照舊(舅)；四月的冰河——開動(凍)了；上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷自己的產品，用一些諧音的四字詞語做廣告，如賣蚊香的就用“默默無蚊”；賣房子的就有“出神入畫”；賣水杯的就用“有杯無患”。這又為漢字增添了很多樂趣。
對聯也是漢字中的精華。在古代，人們常常進行對對聯活動。如“比目魚，”就對“獨角獸”。“大”對“小”，“高”對“低”。這些都講究平仄押韻，整齊對仗。
字謎也是在漢字中不可缺少的一部分，如七十二小時，打一字“晶”；一品咬掉牛尾巴“告”；人靠在樹旁“休”；床前明月光“曠”。
中國的漢字如同汪竹柏詩中所說的一樣，“中華漢字，生動形象,傳播文明,蓋世無雙。”這時我想說“我愛你——漢字。”
五年級上冊作文 篇6
番茄又叫西紅柿。由于它色澤鮮艷，果汁多，酸甜可口，營養豐富，別有風味，因此深得大家的喜愛。
我也很愛吃番茄，幾乎每天都要求媽媽買菜時給我帶一兩個番茄。番茄為什么那么得寵呢，我認為有五點原因。第一，番茄的顏色很鮮艷，表面呈紅色，紅彤彤的，紅的那樣鮮艷，那樣可愛，那樣惹人吃，保準你一見到它就已垂涎欲滴了。第二，是它的味美，無論是生吃或做菜，吃起來總有種酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，會聞到一股番茄獨有的清香，似乎也夾雜著酸甜味。第四，就是番茄的形狀了，說起番茄的形狀可謂是千奇百怪，有的像個紅彤彤的小南瓜，有的像個紅撲撲的娃娃臉，還有的說不出像個什么。第五，番茄的營養價值也不少，番茄所含的鈣、磷、鐵、胡羅卜素、維生素、尼克酸等營養成分，比不少蔬菜要多。中醫認為，番茄味甘酸、性微寒，有健脾開胃、生津止渴等功效，藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來番茄的功效還真不少呀！
五年級上冊作文 篇7
我們每個人都有自己的理想，而理想像一只蠟筆，繪畫著我們多彩色的人生。
理想能使我們明確方向，但實現理想是一個漫長而艱辛的過程，在這條路上會有數不請的困難與挫折，有許多人也就因此放棄了理想，不過理想不會放棄任何人。在實現理想的過程中，我們要堅持不懈地奮斗。我們的人生剛剛開始，理想的蓓蕾剛剛發芽，我們一定要精心培養，使之開出最絢麗的花朵。
著名的居里夫人，她為了實現她找到鐳的理想，在數千噸的瀝青中，不分晝夜地工作，終于在不知多少個晝夜后，她終于提煉出了一克純鐳，使人類在科技發展史上又前進了一步。她是如何完成她的理想呢？因為她在困難面前決不低頭，一直不懈地奮斗。如果我們擁有像居里夫人這樣追求理想的意志，那我們離理想還遙遠嗎？
我們每個人在不同的年齡段理想會有一些變化，會有各方面不同的理想。我就有許多不同的理想：長大以后當一名數學家，在空閑時當一名業余作家，和父母、朋友去各地旅游。游遍祖國大好河山，在世界風景名勝留下我的足跡……我之所以想當一名數學家，是因為我對數學有極大的興趣。
五年級上冊作文 篇8
我叫吳昱柯，今年九歲了，長得白白胖胖的，個子很高，家里人都說我是一個活潑可愛又孝順的孩子，但在學習上卻是一個小馬虎。
每次上體育課的時候我都很開心，因為體育課上我們可以玩各種各樣的游戲，比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家里，我只要做完作業就立刻跑出去和我的好朋友玩，我會拉著他們玩各種游戲，累得滿頭大汗也不在乎，爸爸經常笑話我說：“你只有睡覺的時候才會安靜。”
我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物，哪怕是幾顆漂亮的小石頭，買了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了，我就像個小護士那樣，一會兒給爸爸端水，一會兒給爸爸端飯，爸爸說我長大了。
我的最大的缺點就是——粗心大意。每次考數學，好多題本來是會做的，可就是因為馬虎總是得不到滿分，語文字寫起來不是多一撇，就是少一點，媽媽經常批評我。不過，現在我已痛下決心要改掉這個壞毛病。
瞧，這就是我。
五年級上冊作文 篇9
星期六中午，代奇星和劉奕樂正匆匆趕去十字街做市場調查。
他們正走著，就發現一個垃圾桶外有許多垃圾都被扔在垃圾桶外面，臭氣熏天，蒼蠅和蚊子“嗡嗡”亂叫，令人作嘔。代奇星見狀，就立即動手撿這些令人作嘔垃圾。
劉奕樂捏著鼻子說；“代奇星你不嫌這些很嘔心嗎？有環衛工人呢，我們不是還有事嗎”
代奇星說：“如果我不撿，風將這些垃圾吹走后，滿大街都是垃圾。那時不但更惡心，還會破壞花溪的環境。”
劉奕樂：“那你自己撿吧！我先走了！！”
代奇星；“站住！我先給你講一個故事在走也不遲：
一次我爸爸去云南的獨龍江旅游拍照，那里保持完好的原始森林，給爸爸留下了深刻的印象，但是城市里的人們只當那是一個普通的后花園，并不愛護那的環境，隨地亂扔垃圾。所以我們要呼吁大家愛護環境，不要亂扔垃圾。”
劉奕樂聽了，覺得很慚愧，所以就馬上俯下身子和她一起撿垃圾，并寫下了一張警示語“文明———只差一步”。
那天晚上劉奕樂深有體會：文明其實就在我們身邊，只要每人邁開一步將垃圾扔進垃圾筒里，那世界就會變成美好的明天。
五年級上冊作文 篇10
那個座位已經被別人取代了。看著窗外美麗的風景，我有無盡的悲傷——萊萊，我的好伙伴，她“離開了”.
幾年前，我和萊萊成為同桌后，我們逐漸成為好朋友，這豐富了我無聊的業余時間。每天都充滿歡笑和歡笑，我們過得很開心。每天我們總是在操場上玩：跑抓，跳高，跳遠……看著她瘦弱的身影在操場上飛奔，我滿心歡喜。時間過得真快，我們已經四年級了。她已經成為我在學校里不可或缺的朋友。不幸的是，有一個殘酷的消息：她死于車禍……全班鴉雀無聲，只剩下我的抽泣聲……老師講課的時候，全班鴉雀無聲，沒有人舉手，也沒有人說話。每個人都知道萊萊已經去了天堂，她在天堂一定很開心。我趴在書桌上，靜靜地流著淚，默默地送她最后一程。她似乎出現在我的眼前，揚起銘刻在我記憶中的笑臉.我悲傷地低聲說：“萊萊，你一路走好！”
一個美麗的身影和銀鈴般的笑聲成了我記憶中永遠不會褪色的場景…
萊萊，我的小朋友，我會想你的！
五年級上冊作文 篇11
這個星期二，我們完成了期末考試。本來以為會很開心，結果有點失望。走的時候，一個同學照例說：“明天se你！”另一個馬上糾正：“不是‘明天’！”“哦！是se you —— se you.“我們一時不知說什么好，只好說再見：”下學期見！”“不要轉學！”分開后我突然想起來還有什么話要說，只好在他們背后大喊：“書店見！".下學期真的能在一起嗎？
周三，我媽出差去了，我暫時和奶奶在一起。這年頭，別人聽著比神仙舒服，我卻覺得真的很慘。看，早上八點起床，洗漱吃飯，做暑假作業，彈鋼琴，看電視，看電視，看電視，吃午飯，玩電腦，看電視……想想，一天除了看電視，玩電腦有意思嗎？我多么想出去走走啊！但是天氣不好看，38，誰出門都會被曬傷死，我過敏，只能呆在冰箱里冰冷的臥室——sos！
我現在知道了：不讀書不一定是好事。你沒有朋友。光玩電腦看電視不一定是好事。希望你不要把暑假的時間都浪費在電腦電視上！
五年級上冊作文 篇12
看了《西游記》的《孫悟空三打白骨精》，很佩服孫悟空的動作，但同時也覺得有些不足。俗話說“金絲猴不結猴子”。
在“孫悟空三打白骨精”的過程中，孫悟空勇敢無畏，堅持真理，排除萬難，殺死了白顧靖！但我認為有很多方法可以讓孫悟空打敗白，而不遭受詛咒和被驅逐出他的遺產。我現在有四種：
1、想盡一切辦法分散白的注意力，然后殺掉白，不必當著唐僧的面殺掉。唐僧一問，就沒了。
2.用金箍棒在唐僧周圍畫一個魔法陣，讓妖怪無法靠近唐僧。想辦法轉移白的注意力，殺了他。
3.去托塔的李王那里拿妖鏡。讓唐僧看清白的真面目，然后殺了他。
4.用分家，一個保護唐僧，另一個轉移白的注意力，然后殺了他。
總之，方法很多。如果孫悟空能從容應對，就不會這么復雜了！因此，我們不僅要學習孫悟空的勇敢和堅持真理的精神，還要擺脫孫悟空見敵時的暴戾脾氣，冷靜地處理事情或問題，以達到解決問題的最佳效果！
五年級上冊作文 篇13
一部世界昆蟲的史詩，一部由人類杰出代表法布爾斯和——只昆蟲，自然界許多普通人組成的生命運動，一部永遠讀不完的書，一個人用一生的時間觀察和研究昆蟲的書，一個人能為昆蟲寫下一生的書，這是一個奇跡。
法布爾對《昆蟲記錄》的寫作不是機械的隨筆寫作，而是一種情感化的散文寫作，這使得《昆蟲記錄》成為自然科學和文學中的無價之寶。這兩種價值觀使得法布爾的作品擁有極其廣泛的讀者群。我自己也非常推崇這種寫法，我應該努力向fabres學習，也正是這種寫法讓《昆蟲記錄》有可能長生不老。此外，我還能讀很多詩詞和繪畫，“一只羊路過這里，吃了這一堆草，但這不正是人類期望增加的羊肉嗎？”法布爾用他的寫作風格把我們帶到了昆蟲世界，這讓人們獲得了很多知識。法布爾，你太棒了。
五年級上冊作文 篇14
《揚子晚報》上有這樣一則新聞：在徐州，有一個只有一個獨生子的家庭，父親因病去世，只留下一個18歲以下的男孩與患有精神病的母親生活在一起，但男孩認為母親是個負擔，于是親自送她上天。
你認為一個孩子能殺死自己的母親令人驚訝嗎？但這是活生生的事實。男孩不喜歡他媽媽，承受不了太多的負擔，十幾年都不理她對他的好，真的沒心沒肺！
毫無疑問，男孩之所以做出這樣的選擇，是因為他的承受能力差，也因為父母的溺愛，他沒有戰勝困難的勇氣，所以他不得不選擇這種絕技。如果男孩能從小面對艱難的挑戰，培養良好的心態和心理承受能力，就不會有這樣的悲劇。
窮的繼承風！母親為養育孩子付出了多少努力，給了孩子多少愛，卻死在了自己孩子的手里。他還有良心嗎？你還感恩嗎？這小子一定會受到世人的譴責！
五年級上冊作文 篇15
夏天真是一個變化多端的季節啊!
原本是太陽爺爺的地盤，卻被脾氣一向暴躁的雷雨大叔給趕走了。這時，天空烏云密布，忽然間，一道閃電劃過，頓時雷聲大作。接著，風雨交加，雨下得越來越大，風刮得越來越猛。路上的行人被驚得像一只只老鼠，手足無措。過了一會兒，雨更大了，豆大的雨點打在窗戶上，發出滴滴嗒嗒的聲音。窗外的景色慢慢變得模糊了。不過呀，雷雨大叔的脾氣來得快，去得也快。不多一會兒，雨勢漸小，像牛毛一樣，像花針一樣，像小米一樣，密密的斜織著。雨停了，我打開窗戶，雨后的空氣清新甜潤。那雨后的美景把我給吸引了。我情不自禁地穿上雨衣向外面奔去。偶爾有一兩滴小雨點，滴在我的臉上，但是這又何妨呢?雨后，路邊的小草更具有生命力了。小花露出了燦爛的笑容，道路旁的白楊樹更堅韌了，他們挺了挺腰，為人們遮風擋雨。
我愛這雨天，我愛這美麗的夏天，我愛大自然這魔術師。
五年級上冊作文 篇16
自從上一次江人用無餌魚鉤捕魚太多，他們就出名了。但是現在河水被人破壞了，水變黑了，魚也少了。
一天，當姜太公散步時，他來到河邊，看見幾個人在釣魚。他走過去問他們：“這里有魚嗎？”“是的，沒有我們我們就不釣魚。”他們回答。“那我也去釣魚。”“可是你沒有魚竿，怎么釣魚呢？”“我有我自己的方式，”他說，然后跑回家。
過了一會兒，他回來了，手里拿著一盆水、一根竹竿和一根繩子。他把繩子綁在盆子上，然后把繩子綁在竹竿上。之后，他把竹竿放在水面上。一個人問：“你不想等魚上鉤。要不要再上鉤？”周圍一陣哄笑，姜太公沒有說話，很自然地靜靜地等待著。過了一會兒，魚跳進了盆子里。當一個人看到這一幕時，他問姜太公為什么。姜太公說：“因為水是黑色的，里面沒有空氣，但是干凈的水中有空氣，所以魚會跳進水池。”
“哦，原來釣魚要科學。”
五年級上冊作文 篇17
說到削土豆，大家都會覺得很普通。幾乎家家都要削土豆，但對我來說真的是一個很大的挑戰！因為這是我第一次削土豆。
當然，每個孩子的家庭都會把孩子當寶貝，拒絕做重活，但這樣會讓我們傲慢無情。說到削土豆，真的給了我很大的感悟！我平時覺得奶奶削土豆很容易，就自己試了一下，真的是意外。我切了又切，“撲通”一聲掉進了盆子里。我又切又掉盆里了，真氣人！碎土豆一點都不聽話。我花了很大力氣，但還是把它們剪完了。看啊！“日本土豆”真黑！我又洗了一遍，就掉了。水花四濺，嚇死我了。我哭了，“摸摸頭發，你不會害怕的。”。
這次削土豆真的很難！看著容易，自己做起來難，但是‘世上無難事，只怕有心人！
松嶺第二小學五年級：鄭
五年級上冊作文 篇18
你知道我的廚師是誰嗎？你知道她的特長是什么嗎？別急，我慢慢給你介紹。
我的廚師是我奶奶，她的拿手好菜是炸土豆。我喜歡吃土豆絲。我幾乎每天都想吃幾口。今天又看到她炒土豆了。
首先，她洗去了土豆上的所有污垢，然后她用水果刀剪掉了土豆的“外衣”，很快土豆就呈現出光滑的身體。清水洗凈后，就是切土豆了。她拿起菜刀，握緊右手的刀柄，彎曲左手的手指。這樣，她先把土豆切成薄片，然后把它們折疊起來，撕成碎片，用冷水浸泡。現在，打開火，把油準備好。鍋熱了之后，把油倒進鍋里。將土豆絲在冷水中洗兩次，濾干水分。當油稍微涌起時，先放一些胡椒粉和胡椒粉，然后將土豆絲輕輕倒入鍋中。只聽“哇”的一聲，各種調料的味道迎面而來，土豆絲被鍋里的油“啪啪”作響。這時候香味撲鼻，讓我垂涎三尺。我都等不及要嘗了，啊！這真是人間美食！
一切都沒有想象的那么簡單，需要很多程序才能完成，才能做好。
五年級上冊作文 篇19
平時最喜歡吃土豆，但是媽媽總說吃土豆容易長胖，很少買給我吃。
今天求爸爸給我買土豆吃，爸爸答應了：“好，今天破戒，讓你好好吃。”
所以，我開心的在家里等著爸爸，等著我好吃的土豆。
吃什么？薯片？土豆雞肉？酸辣土豆？我很貪心。我很貪心。雖然是便宜的土豆，但已經把我的靈魂勾走了。
這時，媽媽回來了。她拿著一袋土豆，什么？媽媽這么好給我買土豆？我看著媽媽，媽媽撇著嘴。“這是我奶奶送的。看你多胖，吃土豆。”我睜大了眼睛。“媽媽，我讓爸爸給我買土豆！”“什么？”我們面面相覷，不知所措。
我們家看著桌子上的土豆數——，能吃幾天！媽媽無奈的告訴我們，她去做飯了，這次肯定是做了一桌子土豆。
只有我開心，哈哈！土豆，我來了！
但是第二天，我受不了了。角落里還有很多土豆。吃了一天，差點吐了。我什么時候能吃完土豆？
還是我媽給了鄰居一些土豆，土豆危機終于解除了！
五年級上冊作文 篇20
秋天到了，田野黃了，就像一條金色的彩帶。
隨著優美的歌聲，秋姑娘來到了小溪邊。小溪叮叮咚咚的，歌聲真好聽啊，就像一首美妙的樂曲。溪水里的小魚兒還在快樂地游來游去呢!遲遲不想冬眠的青蛙在石頭上打著鼓，鳥兒們也在那里彈著那優美的吉他。
秋天，真是一首美妙的樂曲啊!
隨著微風，秋姑娘來到了金黃的田野。田野里金黃金黃的，就像秋姑娘給他們披上了金黃色的婚紗。一束束稻谷在微風的吹動下，跳著優美的舞蹈，我也情不自禁的跟著舞動了起來。
秋天，真像一幅被涂上顏料的畫啊!
隨著那甜甜的味道，秋天來到了香甜的果園。果園里有許多許多的水果：葡萄圓圓的就像一雙雙小眼睛，石榴就像是一位害羞的姑娘。水果們都在哪里叫著、喊著：“趕緊把我摘走吧，我可甜了，可討人喜歡了。”
秋天，真是一個甜甜的、豐收的季節。
秋天啊，就是這么一個多姿多彩的豐富季節，我愛秋天!
五年級上冊作文 篇21
朝陽噴薄而出，夕陽緩緩西沉，林中百鳥爭鳴，園中鮮花怒放。大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美。
星期六的上午，我陪媽媽去公園散步。一路上，我看見池塘邊有不少人，我擠進人群一看，原來他們都在看荷花呀。我從人群中出來，叫上媽媽一起去看，可媽媽嫌麻煩，我只好自己一個人去看。我又擠進了人群，就被池塘里的荷花給迷住了。池塘里的荷花高矮不同，大小不一，形態也各不相同，有的荷花出水很高，像婷婷的無語的群，有的荷葉出水很矮，像一個小矮人，有的荷葉上還有著晶瑩的露珠，就像一個盤子上嵌著一顆寶石，好看極了。層層的葉子中間，零星的點綴著些荷花。有裊娜的開著的，有羞澀地打著朵兒的'，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，有如剛出浴的美人，把它優雅的一面展現給我們看。
看見這些潔白如玉的荷花，我心想：荷花最好的年華是在夏天，我們最好的年華是現在，我們為何不像荷花一樣在自己最好的時候，發奮圖強呢?
五年級上冊作文 篇22
打從我呱呱墜地開始，媽媽就無微不至的照顧我、養育我，細心的呵護我長大。有媽媽的愛護和關懷，我一天天的成長，在媽媽的教導下，我學習如何待人處世、基本禮儀和認真學習的態度。媽媽任勞任怨、無怨無悔的付出，我想對媽媽說：“媽媽我愛你！”
當我生病時，媽媽就急如熱鍋上的螞蟻，為我擔心，祈禱我早日康復。我想對您說：“謝謝您！”當我課業上有不懂的地方，您都很有耐心的為解惑，并幫我一次次的反復練習，我想再次對您說：“謝謝您！親愛的媽媽！”
媽媽養育我，可說吃盡了苦頭，但您只是希望我快快樂樂、健健康康，從不求任何回報。但是隨著我慢慢成長，歲月毫不留情的臉上留下了痕跡，我想對您說：“辛苦了！媽媽！”媽媽您的恩情比山高、比海深，因為有您才有我，在我心目中，媽媽就是我最好的朋友，最愛的人！
五年級上冊作文 篇23
大家好！我是電冰箱，我長著又高又胖的身子，穿著銀色的衣服，家里小主人最喜歡我了。
我分為上下兩層，上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品：有一些好喝又營養的牛奶，有許多新鮮的水果，還有小主人最喜歡吃的玉米腸，第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等，每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜，小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。 下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的批薩，當小主人餓時，只要拿出來放進微波爐里烤一下，就能吃到又香又軟、美味無比的批薩，第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等，第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。 我的功能可是很多的喲，所以你們要好好的愛護我哦！
五年級上冊作文 篇24
童年過去了，記憶中的槐樹卻讓我記憶猶新。
我的家在一個美麗的村莊里。村里家家戶戶門前都有三兩棵槐樹。我們家不列。每年的五月是槐花盛開的季節，也是我和朋友們最幸福的季節。我們每天都在大槐樹下打打鬧鬧，有時候還會在大槐樹下蕩秋千，競爭誰能蕩的高。有時我們爬上槐樹，摘下樹葉吹口哨，看看誰的哨聲響亮而好聽。最讓我們開心的是爬上槐樹摘槐花。槐花香甜可口。所以每天爬上槐樹摘槐花就成了我們小貓的必修課。我們像猴子一樣依次爬上大槐樹，先上去美美地吃了一頓，然后摘下槐花扔到樹下，其他伙伴則在樹下搶過槐花。有時我們不能為伙伴們摘到足夠的槐花，所以我們過去常常搖槐樹，伙伴們在上面搖，我們在下面搖，槐花就像雪一樣從樹上掉下來。槐花輕柔地混合著一股甜味撲面而來。我們會開玩笑的張嘴等著槐花掉在嘴里，然后一口吃掉，還說“嗯，好吃，很甜，”
日子匆匆而過，轉眼間我長大了。只是童年記憶里那棵槐樹讓我念念不忘。
五年級上冊作文 篇25
算算，今天1月9日，再算算，明天1月10日，既是期末考試，也是我生日。
今天1月9日，是期末考試的前一天，是你決定自己生死的前一天，是你決定自己榮譽的前一天。
在學校，我還是和同學談笑風生，好像對期末考試視而不見。我想：期末考試只是考試，沒什么好怕的！
我微笑。
放學后，老師一再警告我們，才放我們走。
放學后我很害怕，因為老師說，我只能往前走，不能往后走！我是期中考試第五名。我好郁悶。我該如何前進？我前面的四個學生都很好。怎么才能超越他們？
我想進前三。我有那個能力嗎？不是我對自己沒有信心，而是我好像沒有信心！
唉，來了還是要來。你無法避免。
我今天不緊張。明天去打仗，不知道能不能保住性命。
‘期末’有那么可怕嗎？為什么我不緊張？
“決賽”看你能不能贏我！
五年級上冊作文 篇26
今天，在享受了一頓豐盛的早餐后，我拿起書包，早早地來到了學校。呵呵，今天是重要的一天，又要期末考試了！
經過短暫而緊張的復習，我們開始了考試之旅。首先，我們來到了“語言島”。監考老師撕開裝試卷的袋子，晃了晃手里的一摞白色試卷。我的心仿佛跟著卷子一樣，在胸口拼命的顫抖，連我原本“冰冷”的手掌都在冒汗。
拿到卷子后，我飛快地掃了一眼上面的題目。哎，挺簡單的。我緊張的心情立刻放松了。于是，我信心滿滿地完成了整個試卷。在考試的過程中，我發現“女生驚呆了”這個詞寫錯了，應該是——愣。我在上面寫了正確的寫法，心想：老師會夸我嗎？
在中國島上玩得不亦樂乎之后，我輕松穿越了英國森林，在數學的海洋中暢游，終于登上了科學的巔峰。在攀登的過程中，我迷失了方向，最終沒能到達最高峰。唉，看來寒假要多復習理科了。
考完試終于到了目的地——寒假公園！同學們，讓我們在寒假的天堂里享受快樂的童年吧！
五年級上冊作文 篇27
有時候，一本好書可以決定一個人的命運，或者成為他人生的指路之星，決定他一生的理想。更多的時候，一本好書可以增加我們知識的廣度，增加我們思想的深度，讓我們擁有更廣闊的世界，不斷超越自己，成長進步。
如果你想從閱讀中獲得值得永遠銘記在心的知識，你應該花更多的時間閱讀毫無疑問才華橫溢的作家的作品，并不斷從他們那里獲得營養。因為讀完所有優秀的經典，就像和過去最高貴的人交談，是一場精心準備的對話。這些偉人說的是他們思想的精髓！
本書所選書目內容豐富，包括文學、哲學、歷史、軍事等不同領域最權威的代表著作。在參考了胡適、魯迅、海明威、毛姆等多位古今中外著名藝術家的不可讀書目的基礎上，它是人類文明跨越時空發展的精華。
在轉瞬即逝的時間里，在沒有重復的人生過程中，只有那些超越時間的經典話語，如源源不斷的珍貴血液，引導我們遠離虛榮心和浮華，讓我們的人生得以更新。
五年級上冊作文 篇28
我叫吳昱柯，今年九歲了，長得白白胖胖的，個子很高，家里人都說我是一個活潑可愛又孝順的孩子，但在學習上卻是一個小馬虎。
每次上體育課的時候我都很開心，因為體育課上我們可以玩各種各樣的游戲，比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家里，我只要做完作業就立刻跑出去和我的好朋友玩，我會拉著他們玩各種游戲，累得滿頭大汗也不在乎，爸爸經常笑話我說：“你只有睡覺的時候才會安靜。”
我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物，哪怕是幾顆漂亮的小石頭，買了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了，我就像個小護士那樣，一會兒給爸爸端水，一會兒給爸爸端飯，爸爸說我長大了。
我的最大的缺點就是——粗心大意。每次考數學，好多題本來是會做的，可就是因為馬虎總是得不到滿分，語文字寫起來不是多一撇，就是少一點，媽媽經常批評我。不過，現在我已痛下決心要改掉這個壞毛病。
瞧，這就是我。
五年級上冊作文 篇29
大家好 ，我叫吳佳芮，今年九歲了，我是黃河路小學三八班的一名 學生，下面就讓我給大家介紹一下自己吧！
我長著一雙明亮的大眼睛，不大不小的嘴巴，圓圓的臉蛋，媽媽經常說我的臉像一個圓圓的蘋果，扎著一個小辮子，走起路來可精神了，我是個雙重性格的人，有的時候開朗，有的時候安靜。
我的缺點是粗心大意，做數學題的時候經常把加號看成減號，老師提問詞語的時候，我還經常寫錯別字，你說我馬虎不馬虎，媽媽常常教育我要細心，我決定改掉這個壞毛病，說完缺點，該說優點了。
我的優點是非常愛讀書和幫媽媽做家務，還有練字、體育活動，老師常常讓我們讀書，這樣可以提高我的寫作水平，現在我越來越喜歡寫作文了，幫媽媽做家務，也成了我的習慣和樂趣，我最喜歡做米飯了，吃著自己做的飯，別提有多香了，媽媽夸我是她的小幫手，我心里也很高興。
這就是我，一個既有優點，又有缺點的女孩，你們想和我做朋友嗎？
五年級上冊作文 篇30
正在上課的同學們，聽著老師喋喋不休的講解課上的內容。而坐立難安的我，是只被關在籠子里的小鳥，想要“下課鐘聲”來為我打開籠子上的門，讓我能自由自在的在空中飛翔。
“叮！叮！叮！”下課鐘聲真的幫助我打開我那籠子上的門了！我和我的朋友立刻展翅高飛，向外面的世界飛去。原本安靜無聲的走廊上，變得人聲鼎沸；原本鴉雀無聲的游戲區，也變得沸沸揚揚。但我和我的朋友，卻來到安靜的停車場，快樂的談天說地。大家聊得哄堂大笑，是一只只活力充沛的小松鼠。
但每當我們聊得正開心時，討厭的“上課鐘聲”便會響起。“為什么上課鐘聲不能學學下課鐘聲呢？下課鐘聲讓人聽得多么愉快啊，可是上課鐘聲卻是那么讓人沮喪。”我一邊想著這個問題，一邊慢慢的走回教室。在回教室的路上，我看到許多美麗的風景、有可愛的烏龜池、寂靜的操場和一棵棵高大的樹木。多么讓人心情平靜的風景啊！只可惜在下課的那十分鐘，這些地方又要變得“生氣勃勃”了。
五年級上冊作文 篇31
父親節那天，本來是大家歡度節慶的快樂日子，沒想到一個臺風卻把我的家鄉給毀了。父親節那天，我和家人想回家鄉看看，但我們接到不幸的消息——我們唯一可以回家鄉的大橋竟然被這個無情的臺風給？_毀了，我們只好失望的坐下來等著家鄉的消息。
過了幾天，我們終于得到消息，不幸的是，爸爸的家鄉被大洪水淹沒了，我聽到了，忍不住蹲在一旁痛哭，爸爸也驚訝得跪了下來，祈求老天讓親人都平安無事，并祈求家鄉的一切快點恢復。
除了我的家鄉毀了之外，許多地方也災情慘重，有的地基下陷，道路？_毀，害居民無路可退，甚至連高高穩固飯店，也難逃倒塌的命運，讓許多人傷心流淚。
這次的臺風讓許多人的家園沒了，但不幸中的大幸是，我的老家還好沒有被？_毀，希望我可以回家鄉幫忙清理，貢獻我的一己之力，也希望老天別再這么殘忍了。
五年級上冊作文 篇32
昨天和今天是期末考試。我們為期末考試做了充分的準備。這次期末考試，我不僅嘗到了苦，也嘗到了甜。
努力地
哦，論文太多了，我們要考語文、數學和英語。語文還可以，但是英語只有一個小時的路程，我坐不住。伸伸腿，擦擦臉，扭扭腰，多難受啊！英語考試，差不多二十次！但是鈴聲還是沒有響。我只好結合自己的累抬起頭，我把同學的鉛筆盒夾在身后！時間過得很慢！終于到了卷起來的時候了。我不由自主地站起來說：“期末考試太累了！”
甜食
這個語文基礎題很簡單，輕松得要命！只要你認真仔細，就不會犯錯。連一、二年級的學生都能做到！我一開始寫就做，寫的又快又仔細。因為，我知道媽媽對我說的話：“輕松的話題要小心。如果連簡單的問題都會出問題，那么問題就不會更糟糕了！”
自從我期末考試嘗到了苦和甜。然后，希望我在期末考試中取得理想的成績！
五年級上冊作文 篇33
琦君喜歡故鄉的桂花，馮驥才喜歡朋友送她的珍珠鳥。我不一樣，我喜歡的是我家院子里的那盆長壽花。
它的花瓣是紅中帶粉的漸變色，那金黃的花蕊顯得生機勃勃，更是這朵花的靈魂所在。那修長的綠桿配上碧綠的葉子，顯得格外精神、格外豐滿，整朵花簡直是美不勝收，比桃花、月季好看多了。每當開花時，濃濃的香味更讓我陶醉其中。
這盆花是小時候媽媽和我一起種的。原本的那顆小種子因為時光的流逝，現在都長成了茂盛美麗的花朵。這時我還挺懷念小時候的日子，是那樣無憂無慮啊！
小時候，我把它種下的那一刻就決定要好好照顧它。每天給他澆水、施肥。日復一日，年復一年，花開花落，它始終陪伴著我成長。
正如琦君筆下的桂花，真是應了這一句話“月是故鄉明”。因為童年那滿滿的回憶，而讓它成為我的心愛之物。
我家的長壽花，無論在哪個時間，哪個地點，都是我的心愛之物，因為它承載著我滿滿的童年。
五年級上冊作文 篇34
耶！它的外形不動，不像蘋果、石榴、桃子，它把鮮紅翠綠的果實高高掛在枝頭，讓人一看就喜歡。它被深埋在地下，依靠土壤中的養分生存。等它成熟了，一下子分不清有沒有果實，但一定要挖出來才知道。所以，花生真的一點好處都沒有。但是，有花生。但是有飽滿可口的心。雖然丑，卻默默無聞的奉獻。這就是花生的性格。做一個默默無聞，不做作但很有用的人。
花生講述了我們在收獲季節與父親的對話。雖然很簡潔，卻把我帶入了沉思。
現代社會，很多人追求美好，但都忘了：才是最重要的。像花生，應該是對別人有用的人，像諾貝爾，居里夫人。他們把一生都獻給了科學事業，他們是現實的‘花生’。
耶！~我們要讓美像花生一樣在心中生根發芽開花結果。
五年級上冊作文 篇35
文明說起來簡單，可是做起來卻很難。可是做起來不是最難的，最難的是理解文明。難道不是嗎？文明是什么？吃飯？不是。喝水？不是。玩？。不是。那是一種奇怪的東西吧。誰知道呢？
在一個春暖花開，陽光明媚的星期天，小明和小紅高興的去上學，突然看見一個垃圾桶，“別看叫垃圾桶，我看他是比垃圾更臟的桶。”小明說道“你知道尊老愛幼，你知道團結友愛，難道你就不知道保護環境嗎？”小紅爭著說道。小明呆住了，小紅怎么也叫不了他，于是自己吧垃圾放進了來機箱里。正在此時的小明眼睛一亮，從書包里拿出只寫東西。小紅放完了垃圾，對小明說：“你還沒捉完作業？快點走吧。”說罷，小明站起來，在垃圾箱的正面貼了那張紙。
你們知道紙里寫了什么嗎？對了！就是“文明——只差一步。”難道我們身邊的文明不是只差一步嗎？
五年級上冊作文 篇36
“雪山、沙漠孤煙、古駝鈴”的西部風光一直是我著迷的地方。為了實現我的夢想，我的家人一起來到了美麗的敦煌。
敦煌位于甘肅、青海和新疆的交界處。我媽驚嘆莫高窟，我卻再也沒回過明沙山。
出了敦煌城，道路兩旁都是綠樹和農舍。開了一會兒車，突然一股熱氣撲面而來。眼前是一望無際的沙漠，鳴沙山到了！它像龍一樣躺在我們眼前，山是由流沙像米粒組成的。它像金子一樣黃，像絲綢一樣柔軟，像鳳凰一樣美麗。
爬上明沙山，遙望天空，世界豁然開朗，心胸豁然開闊，疲勞遠離我，精神充足。我們開始下滑。這時，我們聽到了“咚咚”的聲音，像敲鼓、吹笙笛，所以這里被稱為嘈雜的山。
我舍不得離開鳴沙山。在飛機上，我看到了美麗的鳴沙山，它變成了一個黃色的世界！有機會，我會來看看這個黃色的世界，感受那甜美的音樂！
五年級上冊作文 篇37
有一天晚上，我看著天昏地暗，突然覺得恍恍惚惚的。這時，一匹飛馬停在我面前，我立刻歡呼起來。我看到飛馬全身雪白，額頭上有一顆閃閃發光的紅寶石，背上有一對白色的翅膀。原來飛馬座準備在天空中疾馳.
啊！天空多醉人啊！我在月夜的深處玩得很開心。突然，我身后被云覆蓋的星星跳了出來，把寧靜柔和的光線灑在我身上。他們好像在為夜空舉行盛大的化妝舞會。看，這些星星形成了一個美麗的心形，這些星星形成了一只飛舞的蝴蝶.他們把這沉悶單調的月亮天空打扮得如此明亮美麗。
在這片星空中，唯一不同的是月亮哥，每天幫著天上的星星，身體越來越瘦。星星和太陽都為之心疼，于是天天給月亮哥做好吃的餅干。第15天，月哥長胖了，但還在工作。沒過多久，月哥又瘦了。星星和太陽又要送餅干了.
隨著時間的飛速流逝，月亮哥哥和星星也應該披上舒適的被子和我一起入睡…
五年級上冊作文 篇38
朝陽噴薄而出，夕陽緩緩西沉;林中百鳥爭鳴，園中鮮花怒放……大自然的變化讓我感覺到世界的奇妙和美好。
今天，我決定早起看外面的景色。我早起來坐在陽臺的椅子上，那時候，天還沒有全亮，只有幾顆殘星稀稀拉拉的比嵌在灰白的天空中。大地朦朦朧朧的，只有遠處的屋子外燃著星星點點的小火苗。周圍，有一些薄霧，霧薄薄的，像輕紗一般，給人以朦朧之美。天，漸漸亮了。霧漸漸消散了，天邊露出了魚肚白，太陽好像一個好害羞的姑娘，先露出了小半邊瞼，在擴大。太陽努力的升起了，漸漸，太陽升起來了!發出了刺眼的光芒，把我的眼睛都刺痛了。太陽收起那刺眼的光芒，顏色變得更紅了，是一個小姑娘的紅臉蛋。“日出真美麗呀!”我不由得感嘆道。
此時，馬路上漸漸出現了車輛，行人。小花和小草在風中搖曳，仿佛在對我說：“新的一天又開始了!”
五年級上冊作文 篇39
周二下午，崔老師說要帶領我們全班同學舉辦一場有意義的縫紐扣大賽。學生們聽到這個非常高興！像小燕子一樣飛出教室。
當我們來到操場時，老師告訴我們要為活動做好準備，先穿針引線，打結。我拿起針，把線和針上的小洞對齊，馬上把線穿進去。然后，把扣子扣在布上。一切準備就緒，我只聽老師吩咐：“比賽正式開始！”我先用針在布前面戳個洞，然后反過來用針在前面戳個洞。然后我就穿過了按鈕對角的那個洞。就這樣，我縫了兩次，一個活潑可愛的小扣子牢牢地釘在了我手里的布上。我連續縫了五針。最后我縫的越來越快。我縫第五針的時候，分不清什么時候飛針，什么時候取線。旁邊的同學也忙著扣扣子。湖馨苑像縫錢包一樣把布縫在一起，學生們都笑了。老師終于宣布了比賽結果。我得了第一，李士奇得了第二，孫建興得了第三。我太開心了！
這次縫紐扣，不僅學會了靈巧的針線活，還嘗到了成功的喜悅！
五年級上冊作文 篇40
假期里，在一個陽光明媚的日子里，伴隨著汽車的轟鳴聲，我們來到了聞名中外的黃山。當我看到山頂直入云端時，我知道山上有很多美好的東西。
走到半山腰，我們來到一片石林，石頭看起來不一樣了。看，那塊石頭像個大仙桃，讓人垂涎欲滴。一只石狗坐在巖石上。夜幕降臨時，大狗可能會吃掉月亮。它是一只著名的吃月亮的狗。
爬上高低錯落的石階，我們來到一大片松樹林，一棵松樹像一張笑臉，歡迎著我們。不遠處，一棵高大的松樹像一個小女孩在跳舞，讓人瘋狂。最引人注目的是千年古松。雖然老了，但風暴過后依然年輕朝氣。
走了很長一段路，我們來到了黃山的最高峰——天都峰。白云仿佛是一望無際的大海，山峰仿佛點綴著云海上的小島。
夕陽西下，我們依依不舍地離開了。我回頭看身后美麗的風景。我真的想再玩一會兒。可惜時間不等人，但我一定會回來的。
五年級上冊作文 篇41
暑假期間看了《小學生必讀102個感人故事》這本書，感觸很深。它不僅教會了我很多道理，也教會了我如何做人。
在這本書里，有很多我記在心里的故事。比如《老鼠和大象》，《老鼠和大象》講老鼠是山神的寵物。后來老鼠要求下去做一只普通的動物，山神同意了，但只有老鼠打敗了大象才能回到山神身邊。后來，老鼠嘗試了很多方法，但都失敗了。有一天，大象掉進了獵人布下的巨網中，她被困住了。本來，老鼠可以在大象的關鍵部位挖幾個洞，但是老鼠沒有這樣做，而是救了她。后來，山神來到老鼠面前，告訴他，他打敗了大象。老鼠很困惑。山神告訴他：“你把對手變成了朋友。世界上還有更完美的結果嗎？”這個故事告訴我們，一切都應該以和平為導向，我們應該學會把戰爭變成友誼。
這本書給我們講了感人的故事，從中我學到了做人做事的經驗，《小學生必讀102個感人故事》也為我的人生增添了很多經驗。
五年級上冊作文 篇42
同學們，你們還記得毛澤東寫的《長征七律》嗎？如果你還記得，你一定知道長征中一些感人的故事。今天，我讀了一篇關于長征的短篇小說。
故事情節是這樣的。長征途中，有個女兵叫小董，年僅13歲。她爬雪山的時候，大家都給了一個辣椒，她怕冷就嚼。小董怕辣，沒帶辣椒。小東剛爬到半山腰，冷得瑟瑟發抖。隊員們不停地喊：“同志們，不要坐，坐了就起不來了。”到了山腰，小董真的是又冷又累，但她堅持下來，終于到了山頂。小董看到所有隊員都滾了下來，離這幾十英尺遠。她也坐下來打滾，一百多英尺，終于成功翻過一座又一座雪山。
她教會了我兩個字：堅持。沒錯，小董才十三歲，所以現在我十三歲，在父母的保護下長大，沒有像小董一樣克服困難，克服困難，堅持，勇敢。有安全感的是父母，所以想學習小董的精神。
五年級上冊作文 篇43
有一天，我的外套掉了一顆扣子。我跟我媽說了，但是我媽在準備過年的一切，培養我獨立生活的能力。他手拉手教我。
我拿了剪刀，一根針和一根線，試著像我媽媽一樣穿針引線。因為我視力好，而且在這一步，我明白應該把線擰得細而尖，然后穿過小孔，打個結，防止掉下來。
然后我在衣服原來的地方按了按鈕找扣眼，但是我把線縫在了按鈕外面。沒想到這針線在我手里管用。不一會兒，我疲憊的胳膊酸了，疲憊的眼睛酸了。但漸漸地，我摸到了一個小門道，先用針從布的背面找出扣眼的具體位置，然后輕輕地穿上，再用力一拉，針就穿過了扣眼。經過這樣反復的動作，扣子終于縫好了。
我激動地對媽媽說：“媽媽，扣子是我自己縫的！”原來縫個扣子這么難。看來我得繼續努力，培養自己獨立生活的能力，幫媽媽分擔家務。
五年級上冊作文 篇44
紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑發亮的短發，個子高高的，有一張能說會道的小嘴巴，還有一雙明亮的小眼睛，非常帥氣。
我不喜歡和大人們一起吵吵鬧鬧，喜歡一個人安安靜靜的思考問題，不想讓人來打攪我。你別看我在大人面前安安靜靜的，可我一到小伙伴面前就像一匹脫僵的野馬，歡快地跑著。
我的愛好是跑步，因為跑步能讓我的身體健康強壯。我跑得快的時候，能和我們班跑得最快的同學一樣快。我還喜歡上英語課，因為上英語課生動活潑有趣，老師在課堂上不僅讓我們做一些跟英語有關的游戲，而且還教會我們許多英語知識。
粗心是我的缺點，粗心經常和我寸步不離，因為粗心我總是丟三落四。我還有一個大缺點，就是寫字太慢。我每次寫作業的時候，總是一邊寫一邊玩，把時間都白白的浪費掉了，我以后一定要改掉這個寫字慢的壞毛病。
這就是調皮又帥氣的我，如果你愿意和我交朋友就快來吧！
五年級上冊作文 篇45
我長著一雙水汪汪的大眼睛，翹翹的小鼻子，小巧的嘴巴愛哭愛笑，能說會唱，還有一頭烏黑油亮的長發。
我很喜歡看書。有時候，一看就是好幾個小時，一看書我什么都忘了。記得有一次，我正在聚精會神地看《笑貓日記—綠狗山莊》，我被故事中的情節深深地吸引著，媽媽叫了我好幾次說該吃飯了，而我愣是沒聽見。我喜歡看漫畫書和科技童話書；還有作文書更是看得津津有味。
我還很喜歡養小動物。記得以前在奶奶家，我們養了一只可愛的小白兔。但是沒過多久，它卻死了，為此我還傷心地哭了。過了幾個月，姐姐又抱回來了兩只小灰兔，可我還沒見到它們，就有一只跑丟了。還剩下的這只小灰兔，我們決定要精心地照顧它。我們上學時，把它拜托給奶奶來照看。我每周都要到奶奶家，和它親切地玩耍。經過我們精心地照料，小灰兔現在已經長大了，我多高興啊！
這就是我，一個愛學習，善良，有愛心的小女孩。
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