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五年級書的作文

時間:2022-02-12 14:15:36 五年級 我要投稿

五年級書的作文七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級書的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級書的作文七篇

五年級書的作文 篇1

  我讀過很多書。比如《三國演義》,《柳林風聲》,《海底兩萬里》等,其中,我最喜歡的一本書是《尼爾斯企鵝旅行記》

  這本書是瑞典著名作家塞爾瑪芙寫的,講的是一個淘氣,頑皮的小男孩尼爾斯被魔法師變成了一個拇指大小的小人,然后意外的遇到了一群南飛的大雁,他騎著鵝跟隨著這群大雁游歷了許多名山大川,飽覽了各地的旖旎風光,經歷了各種奇遇和歷險。認識到了人類的偉大,生活的美好,知識的榮耀,親情的溫暖,友誼的可貴。經過這次旅行,尼爾斯變成了一個善良,勇敢,樂于助人的好孩子。他憑著自己的勇敢和善良沖破了魔法的蠱惑,重新變回了人,和父母團聚在一起。

  我喜歡這里的主人公尼爾斯,因為他在跟隨大雁飛行的過程中,憑著他的智慧,機智和勇敢,幫助了很多動物,有一次,一只綠頭鴨雅洛被獵人活捉了,獵人把他當誘餌栓在船上,來引誘其他的鳥兒,還讓他的獵狗看守著。尼爾斯不怕,他坐在一只鳥巢里,悄悄劃到了船邊,趁獵狗不注意,把拴住雅洛的繩子解開,獵狗還沒回過神來,雅洛拍動翅膀飛上了藍天,尼爾斯幫助他獲得了自由。后來他還幫助牧鵝姑娘奧薩找到了她的父親,讓他們父女得以團圓。

  我還喜歡這群大雁的領頭雁阿卡隊長,她是一只來自雪山的大雁,她領著她的雁群和雄鵝闖過了重重難關,她有著堅強的意志和豐富的經驗,在旅行過程中,她教會了雄鵝和尼爾斯野外生存的經驗,還讓尼爾斯懂得了只有互相幫助,互相信任,遇到困難要堅持不懈才能取得勝利的道理。在旅行中尼爾斯也改掉了自己的壞習慣,成為了一個好少年。

  這本書里還描繪了瑞典的美麗風光,斯卡湖,斯康耐山莊,維姆布湖,拉普蘭大峽谷。這些美景的描寫,使我在讀書的同時,也隨著尼爾斯他們周游了一次瑞典,讓我就像身臨其境一樣。

  我非常喜歡這本書,它讓我受益匪淺,希望大家有時間也讀一讀,非常好看。

五年級書的作文 篇2

  我喜歡讀書,我的課外書也很多,有《格林童話》、《伊索語言》、《故事大王》等,但是,我最喜歡的.還是《十萬個為什么》,因為它給予了我豐富的知識。

  記得在那個寧靜的夏夜,我和爸爸、媽媽、弟弟到陽臺上觀賞美麗的月亮。忽然,圓月缺了一角,變成了一葉扁舟,不一會兒,圓月又缺了一角,變成了樹梢,再過一會兒,月亮全沒了。天空一片漆黑,像個黑漆漆的屋子,伸手不見五指。全家人驚奇不已,我想了想,便知道了這是怎么回事了,對爸爸說:“爸爸,這種現象叫月食,月亮公轉轉到地球和太陽中間,這樣太陽光就不會被月亮反射到地球上來,所以這是天空就會黯淡無光,你們只要等一會兒,月亮就會恢復原狀的。”爸爸聽了不解地問道:“你怎么知道?”我神秘地說:“才不告訴你呢!”嘻嘻,其實是從《十萬個為什么》中學的。

  還有一次,我們全家去動物園玩。那里有許多可愛的小動物,有胖乎乎的熊貓,美麗的孔雀,威風的老虎,淘氣的猴子,還有……我們走到黑猩猩的籠子旁,一只很可愛的猩猩引起了我們的注意。原來它正在向游人討要食品。媽媽看著逗人的黑猩猩,說:“它又聰明又可愛!”我這“小博士”又開始解說了:“星星具有兩三歲兒童的智力。狒狒和猴子也比較聰明。”過了一會兒,我們果然看到猴子在蕩秋千。我又說:“在非洲,狒狒還可以幫人牧羊呢!”看著媽媽媽媽用贊賞的目光看著我時,我又驕傲又得意。這都得歸功于《十萬個為什么》呀!

  《十萬個為什么》里面似乎蘊藏著千千萬萬個故事,我也像個勤勞的礦工總能在書的礦山中找到知識的礦物。我從中也知道了有關動物的知識:比如說蒼蠅停下來為什么要搓腳;長頸鹿為什么不叫;大象用鼻子吸水為什么不會嗆著;袋鼠的肚皮上為什么長著一個小口袋;為什么蝴蝶飛起來沒有聲音……

  書,豐富、娛樂了我的課余生活,我愛看書,也愛惜書。我喜歡《十萬個為什么》這本厚厚的、讓我受益無窮的書。以后,我還要讀更多的書,我希望所有的好書都與我為伴,那樣,我一定會在書海中領略到更多知識,在其中捕獲快樂!

五年級書的作文 篇3

親愛的同學們:

  你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕。然而,我們的環境卻遭到無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。

  生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

  1、節約用水。在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

  2、愛護公物。大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,也不要破壞校園里的一草一木。

  3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

  保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為我們的未來,一定要保護好地球。

五年級書的作文 篇4

  書,像一位知心的朋友,幫我打開智慧的大門;書,像一位無聲的良師,幫我登上智慧的殿堂;書,像一個溫暖的家,是我想去就去的故地。只要有閑暇時間,我就會捧起一本書,盡情的吸取其中的甘甜。

  一個烈焰高照的夏日午后,我獨自坐在床頭,隨手扒開枕頭,一本曹文軒的唯美純情小說《草房子》躍入我的眼簾。我捧起它,一頁、兩頁,不知不覺十幾頁從我手中滑過,我被書中那群天真、質樸的孩子吸引住了,不知看了多長時間,突然聽到門“吱呀”一聲開了,有又把我從書中拉了回來,我快速的放下手中的書,裝成睡覺的樣子,聽聽腳步聲,我就知道這是爸爸又來視察我午休的狀況,爸爸一直都很關注的的作息時間,沒想到,我的偽裝騙過的一向“慧眼”的爸爸。過了一會,又聽見了熟悉的關門聲,感覺爸爸已經走遠,。我就悄悄的起身,輕輕地拿起身邊的書,我想一匹餓狼,貪狼的讀著,讀著讀著,我似乎看見了一群鄉村孩子,在無邊無際的田野里奔跑的身影,它們快樂的叫喊聲在我耳邊響起。漸漸地我入了迷,沉浸在閱讀的快樂中。草房子帶我走進了鄉村生活,讓我知道了,鄉村風景的魅力,沒有一絲一毫人工的雕琢,藍藍的天空、潔白的云朵下面有條彎彎的小河,嘩嘩的流水為人們伴奏,一座又窄又古老的石橋矗立在水中,枯黃的蘆葦叢上面飛過幾只野鴨,一群衣衫破爛卻潔凈的孩子背著書包,你追我趕的跑著去上學,一路上打打鬧鬧,熱鬧極了……

  我不僅僅讀小說,還讀文學書,從科普讀物中我知道了:鯨是哺乳動物,光比聲音傳播的速度快,在北極如何生存……從歷史文學書中,我知道秦始皇稱雄七國的歷程,知道了曹操的勇猛,趙高的奸詐,諸葛亮的多謀,漢武帝中年時期的豐功偉績,老年時期的昏庸無能,……讀了漫畫書,我知道人們的奇思妙想,人生樂趣,也使我的語言更幽默了。

  讀書給我了智慧與快樂,也給我了一片廣闊的多彩天地,只要有書的陪伴,我就從不寂寞,書將伴隨我一起成長。

五年級書的作文 篇5

  “給我一本《查理九世》”,“我要這一本”……我的周圍圍了一片人,旁邊的盧子茜、司彤彤也在奮筆疾書。你們知道這是怎么回事嗎?原來,我們正在“淘書節”上賣書呢!

  星期二下午兩點半,我們終于迎來了期待已久的“淘書節”。剛到操場上,我們就驚呆了。哇!這么多“顧客”,這么多“商場上的‘敵人’”,一眼望去,只見操場上人山人海,每個攤上都堆滿了好書,都擠的水泄不通。我們也不甘示弱,趕緊走到我們的賣書位置,貼上標語,鋪上桌布,把書擺入整齊,就開始賣書。

  剛開始時,攤前只有十幾個同學,可我們一吆喝,許多人都來買書,我們也有點招架不過來了。開始,我們亂做一團,忙得不知所措。段老師一眼看出我們分工不明確,便說:“趙燦宇,過來賣書,幾個男生,用擴音器強調一下秩序,司彤彤、盧子茜,誰買上書了趕快填了淘書卡拿過來……”而我,則分到了售書小分隊。

  “大家都來看一看啊,我們這的書應有盡有,只有你想不到的,沒有你買不到的!蔽疑砼缘内w燦宇一邊吆喝一邊賣書,呵,這招還真靈,沒一會功夫,他就賣出了許多本。我也不甘落后,開始吆喝售書。“同學,這本書多少錢。俊蔽乙惶ь^,一位老師正和藹可親地問我一本書的價錢。我心里一驚:“第一筆生意就與老師做,這還了得?”我向旁邊記價的司彤彤使了個眼色,她告訴我賣八元。我略帶羞澀地說:“老師,您好,這本書八元。”老師隨及答應:“好,我要這本書!闭f著給了我20元。問題來了:這是第一筆生意,可我手里沒有零錢呀。我歉意地對老師說:“老師,您稍等一下!比缓筅s緊在錢盒子里找了十二,給了老師。接下來的幾筆生意,都挺順當?墒牵鍪驴倳龅嚼щy。一位女同學過來,看中一本《笑貓日記》,問多少元,我回答八元。她說:“這也太貴了吧!蔽艺f:“8元已經夠便宜了。”她又說:“便宜點,行就買,不行就算!薄澳憧,這本書這么新,保存又好,我們賣書,都不賺錢的,十幾元只賣八元!迸赃叺内w燦宇見我搞不定,便滔滔不絕地說這本書怎么好,怎么物超所值。經過一番砍價,最終以8元送一個氣球,賣出了這本書。

  不一會兒,我們賣完了所有的書。一回頭,呀,幾個人正吹氣球呢。可沒吹幾個氣球,他們仿佛想起了什么,一個個放下氣球,朝操場的各個書攤奔去,原來他們忘淘書了。

  在這次淘書節中,我深深明白和感受到:賺錢,可不是件容易的事;做任何事,都是有付出才有收獲的。

五年級書的作文 篇6

  閱讀室里,我正津津有味看著新書《豬八戒上月球>,太精彩了,我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來,“嚓---”急忙中,不小心把新書的封面撕成了兩半,我傻眼了!這可怎么辦?我的心就像小兔子一樣“撲通,撲通”跳個不停,趕緊叫小陽陽過來,“這可怎么辦呢?我沒有帶錢!”小陽陽仔細看了看說:“這樣吧,你用膠水把它粘上不就行了嘛?”可我翻了翻空空如也的書包,對著小陽陽無奈地聳了聳肩,小陽陽思考了一會兒,眼珠子一轉:“我又有主意了!”他問我借了多少書,我數了樹在我旁邊堆成小山的書,給了他一個答案---7本!“你可以把那本書放在中間,這樣收書時就看不到了!”“好主意!”我把它放在書里,克不知為什么,我們學的《誠實與信任》一遍又一遍地在我腦子里回蕩,我把書還給阿姨,阿姨并未察覺,可我想:我要是騙人就大錯特錯了!于是我跑到阿姨那里,告訴了她來頭去脈,并給媽媽打了電話,當媽媽賠完錢,臨走時,阿姨還一個勁地夸我,我還真不好意思呢!

  從此,只要一講到這件事,媽媽就會驕傲的說:“我們家兒子最誠實了,是個敢作敢當的男子漢!"媽媽不斷激勵著我,我也明白了一個道理,做人必須以誠信為本,要有敢作敢為的心呀!

五年級書的作文 篇7

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品!蔽译m然看過很多書,但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》,《淘氣包馬小跳》系列講的是廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達和淘氣包馬小跳四個調皮蛋在一起發生的所有的事

  他們懷有一顆好奇、善良一群調皮可愛的小學生在課堂內外發生的故事,書里的故事幽默生動、十分逗人。比如說:被同學們稱為河馬大叔的張達吧!因為他嘴長得大,舌頭也大,所以說話含糊不清,把“馬小跳”喊成“馬到”,“是不是”說成“氣不氣”,鬧了不少笑話。再說廢話大王毛超,你不得不佩服他的口才,有一次,媽媽生氣不理他的時候,他竟然對著一盆花說:“給你點陽光,你就燦爛;給你點水你就泛濫!睔獾脣寢尦傻裳邸qR小跳更逗,他之所以這么調皮好玩,還因為有一個和他一樣好玩的爸爸。他爸爸十分同情他的作業多,多得和爸爸玩的時間都沒有,于是忍不住幫兒子做,可糟糕的是還寫了個錯別字,把“真”字少寫了一橫,結果被老師查出來罰他老爸抄100遍認真的“真”字,你說逗不逗?

  書中有有很多人物如:淘氣包馬小跳,漂亮女孩夏林果,同桌冤家路曼曼,笨女孩安琪兒,瘋丫頭杜真子,小大人丁文濤……每次讀到他們的故事都感到快樂無比,對生活充滿自信,有時還把自己當成故事中的一員,寫的栩栩如生我真是太喜歡這本書了!

  后面還有許多有趣的故事,如果想知道就快看書吧!書能告訴你天涯海角每個地方發生的事。《淘氣包馬小跳》真是一本好書,它讓我認識了一個調皮但善良的小男孩,馬小跳成了我在書中找到的最好的朋友,給我的課外生活帶來很多的歡樂,讓我從此更加喜歡讀書,并從書中找到更多的朋友,學到更多知識吧!

  高爾基說:“書是人類進步的階梯。”這句話說得真沒錯!

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