關于五年級記事的作文31篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關于五年級記事的作文31篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級記事的作文 篇1
小時候，爸爸經常跟我說起常熟老家門前的小河，說它的干凈，說它給爸爸帶來的樂趣，說它……在那段快樂的時光里，爸爸和小伙伴一有空就約著三個一群、五個一伙去小河里游泳，抓魚蝦、捉螃蟹、摸螺絲。有時運氣好，抓到的魚蝦螃蟹多，就可把它們帶回家變成一桌美味豐盛的晚餐。
回想起爸爸小時候那段歡樂時光，再看看我小時候老家門前那臭氣熏天、堆滿垃圾的小河，和以前已截然不同，爸爸不禁長長地嘆了一口氣。那條小河上漂浮著多具小魚、死豬、死雞的一尸一體，河水也發黑、發臭，令人作嘔。以前在河旁大石頭上洗衣的婦女不見了，大石頭上爬滿了水葫蘆和青苔，在河中玩耍的小朋友也不見了，取而代之的是成片的垃圾……
今年國慶，我又一次回到了家鄉，令我驚訝的是老家門前小河上漂浮著的垃圾和動物一尸一體不見了，臭氣消失了，水質也變好了，偶爾還 看到有人在河邊悠閑地釣魚呢！我高興極了，開始沿著河邊散步，走著走著，我忽然發現河旁竟建起了一座濕地公園，濕地公園中種滿了花草樹木，一股股清香撲鼻而來，有美麗的波斯菊，有艷麗的向日葵，有高大的水杉樹，還 有……那里河水清澈見底，映出了碧藍的天空和亭臺樓閣，我仿佛置身于花的海洋、樹的天堂、水的世界中，草坪上還 建起了熊大熊二的塑像呢，難怪前來參觀的游客絡繹不絕！
我的家鄉在進步，環境在不斷地改善，這樣優美的環境是我們每個地球人的夢想，在這通往夢想的路上，我們應該共同努力，共同加油，共同保護環境！讓每一寸土地都成為我們的樂土吧！
五年級記事的作文 篇2
從我呱呱落地到蹣跚學步，再到咿呀學語，知道我長大了，才明白爸爸媽媽是多么的辛苦。
從我開始記事起來，媽媽就是一個很溫柔的媽媽，我有次數學考了59分，差一分及格，我很害怕，也不知道該不該告訴爸爸媽媽，害怕他們的責罵，那天，我猶豫了很久，終于，我敲了敲門，媽媽給我開門了，一臉擔憂的問我，為什么才這么晚才回家，然后便問了我考試成績，我支支吾吾的告訴了媽媽，媽媽沒有責罵我，先是讓我進家吃了晚飯，然后去了我的房間，一邊幫我分析，一邊告訴我哪里是我不該錯的，從那次開始，我便把不該粗心大意的題都仔細檢查幾遍，后來，粗心大意的毛病就改掉了，這也得感謝我的媽媽。
爸爸關愛我的方式不一樣，媽媽是溫柔，爸爸是無聲無息的，回家晚了是爸爸在門口車站接我，生病了也是爸爸背我去看病，爸爸總是會悄悄的去找媽媽關心我，但是慢慢長大，爸爸的愛我也看看在了眼里。
爸爸媽媽對我都很好，從我出生到現在，無微不至的照顧，耐心教我的不解，我很感謝我的爸爸媽媽，因為有他們我才可以這么健康的成長。
五年級記事的作文 篇3
在三年級的時候發生了一件令我感動的事。
這件事發生在周四下午的作文課上。當時老師講完課后開始讓我們寫作文，老師在我們寫作文之前對我們說誰先寫完就獎勵誰一朵小紅花，我在心里暗暗高興，因為這篇作文的內容，我全都想好了，只差把它寫在紙上了，我胸有成竹地對自己說：我一定會第一名寫完，而且寫的會很優秀。
我照著心里想好的內容奮筆疾書地往紙上寫，不一會兒，我就寫了一大半了。
但是就在這時候發生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來字了，我想盡辦法終于讓筆又可以用了，可是我還沒寫幾個字就又不能用了，我心想筆啊，你千萬別在關鍵時刻掉鏈子啊，如果你不行了，那我該怎么辦呢，我的作文該怎么辦啊，可是光想有什么用呢？筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道，如果我想周圍的人借筆他們會不會借給我呢？這時已經有人寫完交給老師了，其實我也能很快的寫完，只是我的筆不能用了，于是我只好向同桌借筆，沒想到他真的借給了我，我接過筆后奮筆疾書的寫了，不一會兒就寫完了。
這件事令我非常感動，這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。
五年級記事的作文 篇4
祁杰，他既是我的同學，又是我的好朋友，他圓圓的臉，細細的眉，一雙眼睛水汪汪的，他經常咧開嘴笑。祁杰非常調皮，就拿那次我生日的事來說吧。那天，祁杰到我家玩，吃飯時，他趁我不注意，把我的一杯可樂換成了醋。然后說：“干�！庇谑前阉囊槐蓸泛攘耍乙舶炎约旱囊槐翱蓸贰焙攘耍蝗�，我覺得有股醋味，便露出了一副痛苦的樣子，祁杰見了，哈哈大笑，指著我，什么話也說不出來，我這才知道是他搞的鬼。
還有一次，他把買賽車時人家送的潤滑油涂在我的凳子上，上課時，我剛坐下，突然，我屁股上一滑，摔了個大跟頭。我一屁股坐在地板上，全班同學哈哈大笑，祁杰得意的望著我，向我眨了眨眼睛。老師當眾批評了我，那時的我是啞巴吃黃蓮――有苦說不出。我真想扁祁杰一頓，是他讓我當眾出丑的，可祁杰那么聰明，我只好自認倒霉了。祁杰最大的特點是愛笑，看到他的笑臉，所有人都會把不愉快的事拋到九霄云外。每到下課，他都會說些笑話逗我們開心上課時，他也用幽默的語言回答，把班上弄的哄堂大笑，連老師笑出了聲來。有一次，他沒考好，可還是笑瞇瞇的，非常樂觀。（真是“辛災樂禍”呀）（不能亂用成語哦�。�。還有一次，班上舉行了一次“講笑話比賽”活動，他講了個“豬肝與竹竿”的故事，把我們逗地個個前俯后仰，有的笑的喊肚子疼，有的笑的都滾到了地上，最后，同學們一致認為祁杰第一名。
現在，祁杰轉到外地上學了，雖然我見不到他人，可他的笑臉卻時時出現在我的腦海中，一想到他調皮的樣子我真是又高興又生氣。
五年級記事的作文 篇5
每當我看到家中我爬到香山主峰歡呼雀躍的照片時，就想起了和父母一起爬香山時的情景。
去年，在一個秋高氣爽的早上，我們乘車來到了香山公園，車門一開我就連蹦帶跳地跑了下來，向媽媽說的香山主峰―“鬼見愁“爬去。剛開始，我在石子路上爬得很快，爸爸媽媽被我甩在了后面，我心里很高興。不一會，我就氣喘吁吁，滿頭是汗，全身發軟了，就對爸爸說：“再爬一會再休息”。我見父母沒有一點休息的樣子，沒辦法，只好跟著。又爬了一會，我實在爬不動了，就賴在石頭上不走，心想：累死了，還不如坐在石頭上歇著玩一會。爸爸似乎看出了我的心思，走過來對我說：“兒子，你剛才表現的很棒啊。”聽了爸爸的表揚，我心里可高興了，沒想到，爸爸接著說：“世上無難事，只要肯登攀，只要你堅持，什么事不能做成功呢？做事不能半途而廢呀!”
聽了爸爸的話，我也沒心思休息了，轉過念來，仔細想想，爸爸說得對呀，我是小小的男子漢，只要相信自己，就一定能行。我不由自主的站起來，和父母一起往上爬。雖然越向上爬越費勁，我的腿象灌了鉛似的沉重，骨頭像要裂了一樣，一不小心，又被荊條刮破了手，但是我已經顧不上這些了，我費力的挪動著雙腿……近了近了，快到頂峰了，我準備發起最后的沖刺，我抖擻精神，使出全身力量向上爬。終于，我站在了“鬼見愁”的大巖石上，此時我才感覺：“一覽眾山小”的感覺真好啊。
望著眼前美不勝收的景色，我忽然領悟到，做事只要相信自己，不半途而廢就能成功，這件事使我記憶難忘。
五年級記事的作文 篇6
班主任出去學習，無異于給我們放假，哭，天下大亂，群龍無首，烈火熊熊，爭來爭去。曾經出現過各諸侯一分為二的局面。
幾個破舊的風扇發出微弱的嘎吱聲和扭曲聲，細小的聲音淹沒在巨大的聲響下，像扔進海里的石頭，不見了。
我的同桌愛說話，但他的特長得到了充分發揮，從南猿到天涯，從火星探險到時尚，從阿凡達到侃侃“東風夜花千樹”。又說前前后后，然后說到右邊，好像這不能顯示他的兇狠，又傳了一個音。小紙彈滿天飛，一個接一個，就像玩蹦床一樣。這個上升，那個下降�？上图垪l的人不擅長空投，我就成了活靶子。右邊的麻臉轉來轉去。嘴巴不停攪動，口水飛濺，更惡心。我得捂住耳朵，專心看書。
突然，一只手重重地拍了一下我的桌子。一片寂靜。我是班長。我忍不住開心了。你想讓我作證嗎？雖然班長是你的朋友，但你不能照顧好自己。
“什么叫吵吵鬧鬧，你可以在班上說！”班長一臉咄咄逼人，“你看看你在同桌多老實�！卑嚅L沖著我喊，同桌看著像個立志好好學習的好孩子。這怎么可能是我？這到底是怎么回事？我只能在心里喊：“大人，委屈了！”“跟別人學，人家在看書，你還傳紙條。”只有威嚴的聲音在班里回蕩�！拔铱梢宰髯C，他一直沒有停止說話，”同桌用寬大的表情看著我。
大人，委屈了！我說過話或者傳過筆記嗎？心里有苦，卻和誰審，想辯解，卻被凌厲的目光拒絕。這就是所謂的朋友嗎？這就是所謂的友誼嗎？
大人，委屈了！
五年級記事的作文 篇7
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！逼谂我丫玫拇汗澖K于到來了！我們一家人開開心心的去奶奶家過年。街道上紅紅火火、喜氣洋洋、熱鬧非凡，大街小巷人如潮，開開心心過大年。
到家后，爸爸帶我去貼對聯。爸爸貼，我給爸爸打下手，幫爸爸拿著膠布。爸爸交給我一個區分上下聯的方法，結尾是“三聲”、“四聲”的是上聯，結尾是“一聲”、“二聲”的是下聯，我又學了一手。今年我們準備貼姐姐寫的對聯，上聯是：天增歲月人增壽，下聯是：春滿乾坤福滿門，橫批：春回大地。姐姐今年寫的是隸書，真好看啊，我要向姐姐學習，好好練習書法，爭取明年我也寫對聯。
貼完對聯，我們幫媽媽包餃子。今年的餃子我們吃的是牛肉大蔥餡的，特別香，聞得我口水直流。我跟媽媽學著包餃子，包餃子看著容易，包起來可真的挺難的。一會兒餃子餡調皮地露出了頭，一會兒餃子東倒西歪地像喝醉了酒，把全家人都逗得哈哈大笑起來。
晚上，開始放鞭炮了。隨著鞭炮的聲音響起，熱騰騰的餃子出鍋了，還有好多好多好吃的，有紅燒魚、辣子雞、紅燒肉、炸雞柳……奶奶說：“開飯嘍，年年有‘魚’，大‘雞’大利！”我一眼就認出了自己包的餃子，迫不及待地嘗了一個，自己包的餃子吃起來就是香。吃完飯，我們給奶奶拜年，我搶著第一個拜的，奶奶給了我一個厚厚的大紅包，我真是太開心了。
雖然沒有去外面玩，但是我依然過得很開心。我喜歡過年，過年的味道真甜呀！
五年級記事的作文 篇8
人生，就像一個五彩繽紛的萬花筒，要經歷許許多多的事情。它們，有時會是你心花怒放，有時會惹你大發牢騷，有時會讓你傷心難過，有時……而今天，我心里癢癢的，異想天開，直奔逸夫樓，和三個小伙伴一起去看頂樓的那間神秘的“鬼”屋。
一開始，我們連蹦帶跳，高高興興，一路上說說笑笑，但快到那兒時，我就緊張起來了，心里很矛盾，開心的是：馬上可以見到“鬼”這個新鮮事物了；不安的是：怕鬼是那樣恐怕，用它那縱橫交錯的長條來抓我，糾纏我。我越想越害怕，越走越慢，甚至停下了沉重的腳步，小伙伴們也停了下來。我猶豫了一下，繼續向前走去，不想讓別人看見我膽怯的一面。終于到了，我們已經變得氣喘吁吁。我小心翼翼地打開小屋的門，吹來的一陣涼風已打斷我的思緒，邁著沉沉的腳步，跨進恐懼的門檻，我心驚膽顫，焦急不安。突然，我發現肖展鵬的臉上似乎有一種不祥的預感，他說：“從側面看，它是黑色的，而從里面看，它是白色的，有些詭異�！笨粗欠槐菊浀臉幼�，有股哲學家的味道。我仔細觀察了一番，那只不過是反光射過來的原理了。忽然，我感覺腳下有一個圓柱子一般的東西，大聲叫道：“蛇！”差點被嚇倒在地。我定睛一看是一個木棍，然后，我們托著下巴，認真地端詳著周圍的一切，根本沒有什么“鬼”，只是比較亂罷了。
五年級記事的作文 篇9
我很懶，懶得出奇，只要有偷懶的機會我都不會錯過。
一個周末的早上，我正在睡覺，仿佛聽有人叫我的名字，但是我聽不清楚，于是我就當沒聽見，沒有起床。過了一會兒，又聽到誰在叫我的名字，這次聽得特別清楚。我迷迷糊糊地睜開眼，發現媽媽正急得一個勁兒搖晃我我：“快起床，輔導班要遲到了！”
“知道了�！蔽也磺樵傅鼗貞辏粋�翻身，懶散的我又睡著了，剛睡著就聽媽媽大叫：“你還想不想上輔導班了，不想上你就睡吧！”
“我不上了，我頭疼�！蔽也荒蜔┑鼗貜�，裝作很頭疼的樣子。媽媽只好給老師請了假。
有了第一次的成功，我便想第二次偷懶。
有一天的作業，我故意一頁題沒有寫。媽媽檢查作業的時候，發現我那一頁沒有做，便問我：“你這一頁怎么沒寫呀？”
“老師沒留�！蔽掖舐曊f道。
“老師沒留？”媽媽疑惑地看看我開始翻手機，不大會兒就從班級微信群里把作業翻了出來。不好，被發現了，快溜。媽媽一把抓住我的胳膊：“想跑，沒門，越來越懶了，我看你是皮兒不疼肉疼了。”
從那兒以后，我說什么媽媽都不相信了，還給加了很多課外作業，直到我再不發懶，自覺主動為止。
呃——偷雞不成蝕把米，撒謊偷懶可讓我吃盡了苦頭�？磥碜鋈诉�是要老實啊。
五年級記事的作文 篇10
在今年這個赤日炎炎的暑假里，我們一家三口去了泰國旅游，其中最讓我記憶深刻的還是飛躍叢林了。
你們知道什么是飛躍叢林嗎?我簡單地跟你們講一講吧!這是需要一個多小時車程才能到達深山老林里，在幾十米高的大樹上面搭個平臺，用來做準備工作，再把兩棵樹之間用繩索連接起來，從大樹的這一端滑到那一端，這就是飛躍叢林。飛躍叢林根據體重不同，身高不同，它所設定的難度也不同。大家可以根據自己的情況選擇不同的難度，這次我選擇的難度系數不算太高。
在飛躍叢林之前，我們有兩位教練，他們幫我們戴上頭盔、鎖扣等安全裝備，戴上這些東西后，我頓時感覺自己重了許多。我們還帶了一瓶礦泉水，因為飛躍叢林需要大量時間和體力，以便在途中解渴或補充體力。
飛躍叢林即將開始，我懷著激動的心情走上平臺，心“砰砰”直跳，在這激動的心情中還帶有一絲絲的害怕，生怕從大樹上掉下來。輪到我了，我的心頓時加快了跳躍，我在樹上俯視，足足有兩三十米高呢!我猶豫了一下，但又迫不及待想感受感受這種感覺，最終我閉著眼睛，咬緊牙關跳了下去。不過，我的手一直緊緊地抓著繩子，不肯松開，生怕手一松就掉下去了。
漸漸地，我適應了這種感覺，便放開了膽，把手松了開來，那迎面吹來的陣陣涼風，使原本讓人熱得抓狂的夏日，又戴了這么多的裝備，瞬間變成了涼爽的秋天。
飛躍叢林可比呆在家里玩游戲好玩多了，希望下次還有這樣的項目。
五年級記事的作文 篇11
光陰似箭，日月如梭，轉眼間冬至深情款款地邁著穩健的步伐向我們走來了。
可是什么是冬至呢？我趕緊上網查一下，終于略知一二了，冬至是我國農歷二十四節氣之一，也是很重要的節氣，是我國的傳統節日，冬至是一年中白天最短夜晚最長的一天，也就是說這一天黑得比較早。
冬至到了，餃子是必不可少的節日飯，有句民謠是“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。今天中午放學到家，媽媽說包餃子吃，我央求媽媽教我，媽媽滿口爽快地答應了。
首先是和面。媽媽叫我把面放在盆里，然后往面粉里加點水，攪動面粉和面，我照著媽媽說的做，可是一會兒手就被粘住了，媽媽往手上撒一些干面粉，才把面弄干凈，原來看媽媽和面時覺得很簡單，現在覺得真難呀！在媽媽的指導下，我終于笨拙的把面揉到了一起，然后媽媽把肉、大蔥、生姜放到絞肉機里絞，絞成肉沫后，再放一些佐料，餡就做好了。
接著是揉面和搟皮。媽媽揉好面，把面搓成粗細均勻的長條，又切成大小一樣的小面團，撒上一些面粉，把小面團壓成圓圓的面皮，再把面皮搟成薄薄的橢圓形，搟皮就大功告成了。
最后我學著媽媽的樣子把餡放在餃子皮里，對折餃子皮，輕輕地把皮捏在一起，我包的餃子非常難看，肚子癟癟的像趴在面板上睡大覺，媽媽笑得合不攏嘴。
在寒冷的冬至里，吃上一碗親自動手包的熱氣騰騰的餃子，不僅身體暖和而且心里也暖和。
五年級記事的作文 篇12
在烈日炎炎的夏日里，窄窄的街道上還依舊人山人海。爸爸正在他的書房里埋頭工作，我在家里的花園里，坐在搖椅上看書，看著看著，我皺起了眉頭。
我在想著爸爸工作這么辛苦，而且最近他還老是因為工作的事情而失眠，畢竟我長這么大了，還從來沒有送過爸爸什么禮物或是幫助他做過一件什么事情。于是，我下定決心，放下了書，大步流星地向書房走去，準備給爸爸捶背。
我來到了書房，對爸爸說：“爸爸，您別再工作了，我幫您捶捶背吧�！卑职忠宦牐退斓卮饝�，由于這是我第一次給爸爸捶背，不知道他那那那不舒服，那那那不能過度的錘，都不太懂怎么錘。于是我詢問了爸爸一番，當他告訴我在他左上方有一顆經絡，經常扯著痛時，我的心底涌出一陣隱隱的痛，鼻子也不禁發酸。我用錘子開始幫爸爸捶背，從重到輕，從豎到橫，從拍打到柔搓。最后，我用手把他經絡打通，叫他渾身放松，也好讓我爸更好地入眠。捶完后，我放下了錘子，陽光照在我們的身上。
爸爸轉過身來，伸出手撫摸著我的頭，說：“孩子，你長大了，學會關愛他人了�！彪S后，爸爸極享受地揚起帥氣的面龐，兩顆晶瑩的珍珠脫線似的滴落在我的臉上。我望著天上的白云，庭院里，花朵在笑，我也似乎比平常更快樂了許多。作者：六年級毛涔旭
五年級記事的作文 篇13
從蹣跚學步到加減乘除，從飯前洗手到閱讀寫作，這一生有太多太多的東西需要我去學習，去感受，去體會。關于寬容，我則是在一個身份卑微的人身上學到的。
我清楚的記得那一天，我獨自一人去書店，看見書店門口跪著一個衣衫襤褸，頭發蓬亂的乞丐。雖然我對乞丐都會有同情之心，但這里是書店。他簡直就是對知識的一種侮辱。
這時，走來了一位青年男子，乞丐一看見他，連忙拉住他的褲角，用乞求的眼光哀求他：“好心人，給我點兒錢吧……”“走開！臟死了！”年輕男子應道，甩開了乞丐的手。
忽然乞丐發現地上有個錢包！是那個青年男子的，我想：這些錢夠他用一陣子了！可沒想到乞丐竟追了上去，編綴邊說：“先生！你的錢包掉了！先生！”那位青年男子停下一看，果然是他的錢包。他看著微笑著的乞丐，再看看他手里的錢包，臉一下子紅了起來，他接過錢包，扔下一丈二十塊就匆匆走了，乞丐大聲說：“謝謝你了！好心人！”然后高興的走了。
回家的路上，我一直在想：那個人不是打了那個乞丐嗎？那個乞丐為什么還要還他錢包？為什么，為什么，為什么……難道這就是寬容嗎？
突然，一個小男孩撞了我一下，他說：“對不起，大哥哥，你沒事吧？”我說：“沒關系，小弟弟�！蓖蝗唬颐靼琢耸裁词菍捜荨�
寬容是人與人之間溝通的橋梁，像彩虹一樣美好，如果人與人之間多一份寬容，那么人與人之間就會多一份友誼。
五年級記事的作文 篇14
國慶節的第三天，天灰蒙蒙的，還特別的冷。我和爸爸媽媽就想著去看望姥姥姥爺。幸好高速上一路暢通，我們很快的就順利到達了。聽到停車的聲音，姥姥就連忙走出來迎接我們，看到姥姥慈祥的笑容，我一下子就撲進了她的懷里。
一走進院子，我就看到了堆積如山的玉米！原來現在正是玉米收獲的季節。姥姥告訴我：“我們平時喝的玉米粥和吃的爆米花都是用玉米加工出來的�！蔽乙宦犈d奮極了，爆米花可是我的最愛之一。可姥姥又說：“把玉米掰回來只是第一步，接下來還要把玉米的外衣剝掉，再剝成一粒粒的曬干后才可以加工和存放�！蔽衣牶篑R上行動起來，坐在院子里認真的剝起了玉米�？墒沁@活兒聽起來很簡單，干起來還真費勁。我費了九牛二虎之力才把一個玉米的外衣剝掉，最后還得小心翼翼的再把玉米粒一顆顆的剝下來收好。干了一個多小時，我實在坐不住了，手也磨了個泡。望著還像座山似得那么大一堆玉米，我心想；“這得干多久才可以全部剝完呀。”媽媽看穿了我的心思，跟我說；“做什么事情都不是那么容易的，一定要有耐心，堅持到最后一定會成功的。生活的農村的小孩子像我這么大的都會幫家里干這些活兒的，所以我們生活在城市的'孩子已經很幸福了，就是缺少這樣的鍛煉……”
通過這件事情我明白了一些道理；“做什么事情都要堅持，才能積少成多。以后我再也不挑食了，不浪費了。還有要懂得珍惜現在的幸福！”
五年級記事的作文 篇15
離別，多具憂郁和惆悵的詞？它表面是“勸君更盡一杯酒”的悠悠傷切；于我而言，卻是在陽光依舊溫情的日子里，有的人卻留在了昨天。
那是她邁向天國的前一天傍晚，朦朦的細雨籠著窗外的平房。屋檐上時不時滴下幾滴積存的雨水，像是滴落后，就從此消聲匿跡，再無蹤影——那是奶奶住院的第四天。
隔天，對她的病情渾然不知的我蹦跳地跑去病房尋她。我托著下巴坐在白如凈紙的病床旁，奶奶的臉在皺紋的掩飾下，仍透出幾絲蒼白。我剛想問這事的原由，她卻抿著嘴，緊握著我的手，遲遲道不出什么，最后，也只是重重地搖搖頭。那時，我上揚的嘴角僵住了，逐漸恢復了平常的神色。兩雙飽含熱淚的眼睛對視了許久，卻都不愿作聲。
我總歸不是牙牙學語的幼童，腦海里浮過的千萬張畫面，于時光而言或許是過眼云煙�？稍谖叶虝旱纳校莿龠^沓沓紙幣的財富。而帶給我這些美好的這個年邁的老人，將被天使帶去，她就要遠行了，期限是永遠。
我哽咽地說：“奶奶，在白云間也會有一個我嗎？”她笑笑說：“會的、會的，那里也會有個小小的你陪著奶奶的�！蹦棠逃謸嵘衔业念^，塞給我一顆糖，我攥緊糖說：“明天見，奶奶。”她沒有任何回應。
我飛奔下樓，在街的小角哭得慘不忍睹，手中攥著的糖被抓出了汗，……那天又下雨了。第二天就傳來奶奶過世的消息。
我目光呆滯地盯著略帶褶皺的糖果，剝開一層糖紙，上面寫著一行醒目的字“勿念”。我轉頭看向了窗外的遠方……
五年級記事的作文 篇16
懶，說好聽一點是人類前進的動力，人類因為懶得不想走路，才造電動車、轎車；還不是懶得不想用筆寫，我才在電腦前發表文章嗎？不過說難聽一點嘛，嘻嘻！那就是什么也不想干，也就是我的象征啦！
最能體現我懶的當然是――睡覺！這個詞不陌生吧，這是本人的酷愛，我常常是一睡下就再也不能起來，這招也讓老媽無可奈何。早上，老媽把被子一掀，而我還在熟睡中，夢見自己在哈爾濱度假哩！因此多了個高手――鬧鐘，不過，鬧鐘本領也不大，小手一安斥OK了。那天早上，鬧鐘又嘰哩呱啦地講，我像往常一樣，熟練地把手一伸，我按，我按，你給我快停！可是無論我怎樣按，它還在一邊叫著呢，一氣之下耗費九牛二虎之力把眼睜開，嘿，不得了，我正在按老媽的鼻子呢……
我想來想去，第二個能體現我懶的當然是不想動啦。本人最好就坐在一個地方，一動不動地吃零食、看電視，想增肥的同學，我可以教你幾招啦。有時候沒吃沒玩的，可怎么辦呢？我最大的愛好可就上場了――數錢，每次拿出一堆鈔票，一數就是一小時，這一塊怎么花啦，那一角存起來呀，醫生說我一輩子也不會得多動癥，嘻！
現在我已上六年級了，好忙好忙，自然沒時間再去懶床、數鈔票了，只要考不上好中學，就考不上好大學，就找不到工作，就……我不敢想下去，可是，狗還改不了吃……我也本性難移，在我機智的思考中，總算找到了好地方――廁所，在里面多睡一覺多棒，于是，我一疲倦了。
五年級記事的作文 篇17
今天早上，下起來鵝毛大雪，一片片潔白的雪花從天空中紛紛落下，落在大地上，仿佛給大地穿上雪白的外套。但上學的同學們不怕寒風，不怕不雪高高興興地來到學校。
同學們坐在寬敞明亮的教室里專心致志地聽老師講課。清脆的下課鈴響了，同學們忍不住跑出來，有的發出感嘆和贊美，這是為什么呢?原來雪停了，整個校園變成了銀裝素裹，粉妝玉砌的世界。這時同學們開始做游戲“打雪仗”。小明和小剛一伙，趙明和劉紅一伙，一開始趙明先讓劉紅去偵察情況，然后趙明做“炮彈運往前線”趙明得知“敵方”的情報后和劉紅悄悄地向“敵方”的“老窩”轉移，他倆在“敵人”的隱藏之處守候著。突然小剛泄露出了半個頭，趙明趕忙拿“炮彈”打過去，正打中了小剛，小剛滿臉掛著潔白的雪，正在趙明得意萬分時，小明趕忙投來一個“炮彈”幸虧趙明及時趴下，“炮彈”擦肩而過。等趙明起來時，活像個圣誕老人。
有的同學還穿上冰刀，在冰上穿來穿去，像小燕子在瓦藍的天空中穿梭。還有的同學喜歡堆雪人，幾個同學做雪人的頭。同學們把雪球在地上來回滾動，雪球越來越大，慢慢地變成了雪人的頭。接著又像上次那樣滾個更大雪球，做雪人的身子。然后把個雪球摞在一起，把扣子當雪人的眼睛，拿大圓桶當雪人漂亮的帽子。然后把雪人胳膊用竹竿代替。最后為雪人插上“蘿卜鼻子”。雪人開心地笑了。
同學們做著有趣的游戲，歡笑聲在校園中回蕩……
五年級記事的作文 篇18
童年的事有許多許多，由于年幼無知，所做的事兒有的是對的，有的是錯的，它們都留下了我成長的足跡……
記得那是我七歲時的一個冬天，我正在外面和王健飛在堆雪人，突然，我聽見了“吱吱”的響聲，我往后一看，只見一個六十多歲的老爺爺在推雪。我們看見他很累的樣子，就跑過去幫他掃雪。我們整整掃了一個多小時的雪，終于掃完了。后來，老爺爺表揚了我們，媽媽爸爸也鼓勵了我。這是我一生中干的第一件好事，時常在我最困難的時候鼓勵我前進。
記得那是三年前一個星期六的一天，我在家里玩兒電腦。在我玩得最高興的時候，不知道為什么電腦竟然死機了。我重新啟動了一遍，終于好了。正在我打開游戲窗口的時候，看了一眼電腦的屏幕，媽媽的文件夾竟被我刪除了。我再一次重新開機，可還是沒有找到媽媽的文件夾。我驚呆了，我又找遍了回收站和程序里面，都沒有。這下可完了，肯定是被電腦過濾刪掉了。媽媽回來的時候問了我這件事，我吞吞吐吐地說：“不知道”。后來經過媽媽的教育，我承認了錯誤，媽媽也原諒了我，并告訴我，以后一定要做一個誠實的孩子，從此以后，我再也不對別人說謊了。
一想到童年，這兩件事就一直交織在我的耳際，一種鼓勵，一種鞭策，陪伴我漸漸地長大……
五年級記事的作文 篇19
人生的成長是一個過程，在這個漫長的過程中，我們學習成長，學習做人的道理。童年是成長中最精彩的一段篇章。童年難免不了磕磕碰碰；童年也難免不了挨打挨罵。無論怎樣，每人的童年都是美好的、有趣的、也是最快樂的。
眼看我就六年級畢業了，我將告別童年，原來時間這么快，一轉眼，我已離開東山小學四年了�；叵肫疬^去的光陰，是如此懷念，如此有趣，有時是那么的可笑。每次經過的地方，似乎是從前一段記憶的來源。每當看到那個斜坡，那次的傷痛，依然記憶猶新。
在南一中生活區里六號樓前有一個斜坡，下面放滿了盆栽�？墒窃诖藘赡昵笆菦]有的。在兩三年前，這是小孩子玩耍的地點，孩子們就是為了比誰爬得快，才一個個爬上去，可是卻不知道那有多少的危險。
我和姐姐也曾被這斜坡吸引過，斜坡才8、9米，不是特別高，可是很陡，但是可以沿著邊緣慢慢地爬上。我和姐姐因為看到其他的人爬到上面，也躍躍欲試。
開始要爬我和姐姐還下了很大的決心我和姐姐打賭誰更快，賭的還是棒棒糖，平時吃父母買的，沒有自己賺過，為了棒糖我下了決心。
看起來簡單的坡居然這么那么難，剛爬到兩三米，膽子就小了，不敢上去了，雖然就是5、6米，可是就是爬不上去，手害怕的發抖。這時每一步都是成功的起點，每一步就是向棒棒糖邁進了一步。
距離漸漸地縮短了，我一手扶著地，一手扶著墻，心里還在恐懼地顫抖著。
五年級記事的作文 篇20
今天，老師叫我們回家剪一張剪紙，我聽到這個消息，臉一下垮了下來。
我回到家，媽媽就說：“寶貝，今天你外婆來啦！”“真的嗎？太好啦！”我扔下鞋子就往媽媽的臥室跑去。“外婆，教我學剪紙嘛！”我撒嬌似的說道，“哎呀，寶貝孫女，整么那么快就回來了？”“哎呀，外婆，這個不重要，重要的是，你要趕快教我學剪紙�。 薄昂煤煤�，外婆今天就叫你學剪一只可愛的“看門狗”好不好？”“好！”我隨處翻出了兩把剪刀和幾張彩色軟卡紙，外婆一邊剪，一邊說﹕“看門狗在古代是專用幫別人看門的，那時的媽非常狡猾，經常用盡各種方法進到我們人的家里，偷吃東西，所以，人們一定要像個辦法治治它們。
有錢人則可以買一條狗，但那些窮的連飯都吃不起的的人，哪有錢買狗�。∮幸粋�聰明的農民說：“咱們可以拿一張白紙，剪一只狗在上面，再帖在各種可以進出的地方，這樣，貓就不敢進來了�！贝迕駛冇X得他的這個方法可靠，一個月后，每家每戶的門上﹑窗上……都貼滿了“看門狗”從此，貓就真的不敢再出現在村子里了”外婆說完，就拿出剛剛剪完的“看門狗”哇！兩只大大的耳朵，就像兩把大扇子，一個濕潤潤的鼻子，和一個卡哇伊的包子嘴，好可愛哦！
我立馬搶過剪刀和紙嚷嚷道：“我也要剪！我也要剪！”一會功夫就剪出了一幅圖，我拿著我的杰作問外婆：“外婆，你猜這是什么？”外婆疑惑的回答道：“是豬吧！就像你一樣�！蔽疑鷼獾恼f道：“不是啦，是小白兔，外婆真討厭！”
五年級記事的作文 篇21
放牛本是我最討厭的一件事，但是在姐姐的陪伴下，我終于不怕了放牛。
有一次，爸爸去耕田了，沒有時間放牛，就叫我和姐姐去放牛，姐姐到牛棚里拿起牛繩直接往的鼻子上串，姐姐弄好了。她對我說：你來牽。我沒有理他轉身走人，我又覺得我太過分了，我又轉過身直接接過姐姐的牛繩，趕了起來。我很快就到了草原上，后來我看到姐姐還沒有來，我在那里玩了一會兒，后來姐姐在我的身后走過，我沒有被嚇到，姐姐卻被我的轉身嚇到了。
姐姐是我的好伙伴，能和我一起玩游戲。
還有一次，這回，爸爸叫我一個人去放牛。姐不在家，我只好硬著頭皮把牛牽到了草原上后。那只淘氣的小牛，仿佛非常高興，東奔西跑。我在那里守著，害怕牛兒會吃了別人家的莊稼，可是我稍不留神，那個母牛就走了高原，在馬路邊上的田里吃起了別人家的禾苗，我嚇了一跳，趕緊跑過去，將牛牽了過來。我看了一眼被吃的地方，好大一塊莊稼被牛給糟蹋了，我心里嘀咕著，肯定又會被罵了。晚上在家里吃飯的時候，我將牛吃了別人家禾苗的事情，告訴了爸爸，爸爸狠狠的告誡我說：放牛一定要小心，看好來，吃了別人家的東西，會被罵的，下次一定要注意了。我點了點頭表示答應。
我放牛吃了別人家的東西，從這件事中，我明白了，做什么事都要認真，不要一心兩用，不然完成了不良后果，后悔莫及。
五年級記事的作文 篇22
今天下午，老師和我們一起去食堂幫阿姨們洗碗，同學們聽了都很開心，我們等著，老師終于說了“排隊”。大家紛紛走出教師，排著隊�！昂茫甙�！”老師語音剛一落，我們就邁開了腳步走向食堂。
到了食堂，同學們尋找各自的任務。我穿上自己早已準備好的圍裙，也找到了一個洗碗的任務。對我這個新手來說，洗不洗得干凈還是個問題，我怕同學們笑我，只好學著奶奶平常的樣子來洗碗。嘿！還別說，顧老師看了一會，還說我得有模有樣的。我聽了心里綻放出朵朵小花，還挺有一丁點兒成就感。老師還拍下了我洗碗的照片。
碗有一大池子，放水的“嘩嘩”聲，不銹鋼碗碰撞的“叮當”聲和同學們的說笑聲——安靜的食堂頓時熱鬧開了。根據年級的不同，碗的大小也是不相同的，即使大小不同，也只是相差不大的。因為我平時接觸少，一時也分辨不出來大小。只有疊在一起才能看出來，加以比較后分類。一位阿姨在我旁邊細心指導著我，看我不能分辨大小，她便來忙活了一會兒，一大疊碗，不僅時間短，大小分辨得也是很難準確，我驚嘆不已。阿姨是天天洗好多碗啊，天天都要分辨，才會熟能生巧，這些都是練出來的。碗實在太多了，洗得水像豆漿一樣白，很渾濁，不像剛放的那么清澈。我打開塞頭換了一池干凈的水，凝聚著歡聲笑語的水住飛濺到我們臉上，我們更加歡樂了。
通過這次活動，讓我體驗了生活，也讓我學會了洗碗，更讓我體會到了勞動的快樂。
五年級記事的作文 篇23
邁著小步，唱著歌曲，坐上大巴，往寧波機場開去。這是去哪呢？原來是正月初四到正月初八，新世紀旅游公司組織的北京雙飛五日游的活動。到了機場，我們先買票，然后再去檢查，隨后就到了候機室。
寧波的機場非常小，一共有12個登機口，我們在6號登機口，機場外停著一兩架飛機，身上寫著中國航空公司等。外面的平地差不多有2。5公頃左右。我們的飛機訂在早上8點半，可現在我一看鐘已經是8點半了，于是我問媽媽：“怎么現在還不起飛？”媽媽說：“寧波這里發大霧，飛機不能按時起飛，如果起飛的話，就看不清路了�！蔽艺f：“原來是這樣�！边^了一會兒，我看見外面天氣變好了，就問媽媽：“媽媽，現在外面天氣變好了，怎么還不起飛？”媽媽想了想，說：“那北京也發大霧了吧�！蔽乙宦�，覺得有道理。但是時間一分一秒地過去了，現在以是中午11點了，我們只能在機場里吃飯。飛機還是沒來，眼看飛機一架架都飛走了，我心里更不是滋味。一位老爺爺說：“我們都等了4小時了怎么還不來？”有位阿姨說：“我們乘天津的飛機，再乘汽車到北京�！笨娠w機始終沒來。我在機場又睡了覺，像住在家里似地。到了下午4點15分，我們才登上了飛機。整整等了8小時。
我經過了這件事，懂得了一個道理：意外時時會發生，我們只能坦然地面對，具體事情必須要根據具體情況來做。
五年級記事的作文 篇24
快畢業了，我們將要向我們的母校道別，向母校的老師們道別！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂。六年的生活，眨眼間過去六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻，給了我們一個清醒的頭腦和一雙明亮的眼睛；馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的好與不好的成績都變成今日的成果。我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號；同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們為榮！我們不會忘記我們的小學生活和我們的老師的。
五年級記事的作文 篇25
“唉，真倒霉！”今天中午我和爸爸媽媽到街上吃小籠包。我們去的時候還晴空萬里，可等我們吃完外面就刮起了大風。我們只得在屋里等著。
天越來越暗，烏云也越發的往下沉，風也越來越大。屋外滿是被大風吹得漫天飛舞的黃沙。風可真大呀，
就連幾百斤重的摩托車也被刮倒了。風漸漸的小了，媽媽要馬上回家，以免風再變大。爸爸給他的同事打了個電話，讓他開車來接我們。我不習慣坐車，就騎著爸爸騎來的自行車回家了。
在路上，我被沙子瞇的睜不開眼睛。猛的抬起頭一看，發現空中的烏云被狂風吹向了右邊，我以前還從未見過這種場面呢。烏云隨著風不停地變幻著模樣，看：那邊的烏云猶如一只駿馬向右奔馳；頭頂的那片烏云先是一只狗，一轉眼又變成了一只小老鼠；左邊的云就像一座大房子。
邊看邊騎，不覺得有多長時間就到家門口了。我剛把車子推進屋子，就下起了雨。暴雨嘩嘩地下著，我倚在窗前，看著窗外的雨。這雨和一些文章中所描寫的雨截然不同，它不是牛毛似的纖細，而是羽毛般的強健。
地上的水越積越多，雨滴此時就像一把把利劍直插水面�？粗矍暗木吧蚁肫鹆怂问┑墓适�。
雨停了，風也停了，烏云卻還籠罩著大地。本以為可以看到美麗的彩虹，但烏云卻拒不消散，真是令人惱火。
但愿今后的每場雨過后都會出現彩虹。
五年級記事的作文 篇26
今年暑假我去了湖北的瑪雅海灘游玩了一番。
大約半小時以后，我們便到了瑪雅海灘。哇塞！一個瑪雅人！只見那人皮膚黑黑的，身上穿了很奇怪的服裝，頭上有許多五顏六色的動物的羽毛，臉上被顏料涂了一些奇怪的符號。
去換裝室，換完裝后，我進入了瑪雅海灘�？墒沁M入瑪雅海灘的必經之路上有噴水區，辛虧我身手敏捷才沒有淋濕。
我們先去了瑪雅海灘的大海灘，一邊游泳一邊看瑪雅人表演，哇，瑪雅人跳的舞真好看，瑪雅人他們穿著特制服裝跳舞，酷炫得不得了。舞跳完了，瑪雅人用普通話說了他們那里的風俗和生活。雖然他們的普通話說得不是那么好，但是我還是很開心，因為我在游玩中不知不覺學到了知識。
之后我們又去了大滑梯海灘。那里滑梯的種類很多，于是我決定從下往上玩。玩到最高的時候我很害怕，遲遲不敢滑下去，于是我妹妹使勁一推把我給推了下去，我滑下去后，嚇得一直在那發呆，等妹妹滑下來我才驚醒，事后我給妹妹通宵講鬼故事以示懲罰（因為妹妹最怕鬼故事）。
最后我們去了淺水按摩區。我在淺水按摩區里面享受了一會按摩，便加入了學游泳行列。剛開始學的時候我很害怕，因為我對游泳還存在恐懼感。看到比我小的弟弟都游了，我就更沒理由不游了。于是我便下水游了起來。剛開始我沒掌握技巧所以被嗆了許多水。之后我漸漸掌握了技巧，接著學會了游泳。
如果還有機會去瑪雅海灘我一定去，你去嗎？
五年級記事的作文 篇27
經常，晚上故意不睡著，也常常故意踹開被子，等著媽來蓋上。你小心翼翼地打開天花板上的日光燈，用手撫摸著我的頭，看我出汗沒有。我把眼睛瞇成一條縫，突然看見，你那深而多的皺紋，在一剎那，你老了。在后來的一段的時間里，我沒有踹開被子，于是，你只是打開門，看看我，就去睡了。我想，我不該去讓你費心干一件小事了。
臺燈的照耀，讓爸的白發閃閃發亮，我試著去數，試著去拔下那一根根白發，可是數不完，也拔不完。飛蛾在臺燈下飛來飛去，似乎在說：“老了，老了，有白發了！”就連那小巧的胡子，也有著一絲絲潔白。你總說累，回家躺下就睡。我也總是在你躺下沒到一分鐘的時候，就聽見你斷斷續續的鼾聲，媽總擔心你說：“打呼嚕時總是突然停下，很危險的。”外面的燈光泛著微黃，我在你的鼾聲中熟睡。
蠟燭光下，是你我玩耍的身影。暗淡的燭光中，我看見滿地的灰塵。我說：“姐，地太臟，咱換個地方玩兒吧！”你說，無所謂，鄉村孩子不怕臟。提著自己做的小燈籠，我興奮不已，你也是�？晌抑�，你已經做過很多次，你只是裝開心陪我玩。我們一同走在麥田邊，張著雙臂，感受風的撫摸。我們互相約定著，我也知道，你是怕我在上初中后沒時間一起玩，也怕分開太久。
看著前面那盞路燈，我又想起了媽的皺紋，我又想起了爸的白發，我又想起了我們的約定……
五年級記事的作文 篇28
有人喜歡潔白如玉的茉莉，有人喜歡五彩繽紛的菊花，有人喜歡花中之王的牡丹，而我卻偏偏喜歡堅貞不屈的仙人掌。在養花的過程中我們成了朋友，從我的這個朋友身上，我學會了許許多多的人生哲理。
我家里養了一盆仙人牚。它還很小的時候就來到我家。那時候，它小小的，長著白白的絨毛，一點都不起眼。我一點都不喜歡它。我對它不聞不問，也總是忘了給它澆水。一天，我考試沒有考好，我倆手拖腮，心情煩悶。突然，一抺綠色映入我的眼簾，那不正是已被我遺忘的仙人掌嗎？它身穿綠油油的衣服，渾身上下長滿了又尖又硬的刺，活像一只小刺猬。它看起來綠意盎然，生機勃勃，一掃之前的病態。我驚呆了，這還是那棵小不點的仙人掌么，它怎么會這么頑強，這么有生命力。它靠自身的力量，不但活了下來，而且還活的這么好。我遇到一點挫折，就心灰意冷，看著仙人掌，我羞愧的低下了頭。下決心，今后一定不怕苦，努力學習，爭取取得好成績。后來，我的仙人牚開了小黃花，還結了一個個仙人果，我也在一天一天中與它成為了朋友。我有不開心的事，回家后總是第一個跟它說，看著它，我的心情就會好很多。可也不是每次它都幫我。一天，我心情不好，拿它出氣，結果，它的刺扎了我滿手。我疼得直跺腳，它卻像沒事是的，依然挺胸抬頭，豪不退縮。不無可耐何地說：“你可真不夠朋友。”
后來，我聽說仙人掌有許多作用。不僅能防輻射，還有很高的藥用價值，我就更喜歡它了。
五年級記事的作文 篇29
暑假到了，媽媽帶我去過很多地方。比如神農架，三峽大壩，武漢等，但讓我記憶猶新的還是武漢的歡樂谷。
那天，我們一到武漢，就先去歡樂谷游玩。哇！歡樂谷真是人山人海，我立刻被歡樂谷五顏六色的，巨大的娛樂設施給吸引住了。此時，我感覺歡樂谷好“壯觀”。于是，我迫不及待拿出了地圖，心里興奮極了。
首先，我們去玩了飛越長江。這個項目是很溫柔，一點都不刺激，但它卻帶領我們游覽了整個武漢夏季壯觀的景象。此時，讓我感到身為湖北人的驕傲于自豪。
接著，我們去了很可怕的鬼屋。一進鬼屋，黑漆漆的，伸手不見五指，我和媽媽手牽著手，拿著電筒滿滿地往前走。這是，耳邊傳來一片鬼狐狼嚎的聲音，害怕極了！突然，旁邊倒出了一個穿著紅色衣服，鞋子，眼睛和身上流出了很多鮮血的血人，嘴里還不停地叫著：“我死的好冤啊！”這下，可把我嚇得半死。我跟媽媽說：“我們別向前走了，太可怕了！”媽媽回答道：“孩子，你要堅強，不要遇到一點困難就后退。”我聽了媽媽的話，繼續往前走，這時，前面出現了一個骷髏，飄來飄去。嚇得我閉上眼睛，拉著媽媽往前跑，終于，出了鬼屋，這才松了一口氣。
緊接著，媽媽還帶我去玩了水上飛機，搖搖車，過山車……這些游樂項目，并且還看了精彩的電影動漫。
我們一直玩到下午5點多，才依依不舍得離開了武漢歡樂谷。
五年級記事的作文 篇30
寒假的生活是豐富多彩的，它就像一個七彩的氣球，里面包含了痛苦和歡樂。它給我們的成長道路上增添了不少的快樂，也讓我的寒假生活的每一天變得更加充實、精彩。
在大年初五的早上，我們一家人準備去南禪寺那里報名游覽古運河。我心中的那股欣喜勁兒一下子就涌了出來。到了運河邊，到處都是一副過年的喜慶氣氛。那一只只兔子的模型在那大紅燈籠的映襯下，顯得更加可愛、惹人喜愛。
大街上呈現的是喜慶氣氛，但在古運河中呈現的卻是另外一番別有風味的景色了。
我站在船內，欣賞著船外那春的畫卷。岸邊的柳樹都冒出了嫩芽，就像一個剛出生的嬰兒正用那明亮的雙眼觀看外面那奇妙的世界。小草弟弟似乎也聞到了春的氣息，也探出那可愛的小腦袋來感受春的氣息。何種到處都彌漫著春姑娘的腳步。河邊的花都開了，吸引了一只只美麗的蝴蝶。
船漸漸開到了清明橋下，這不禁讓我想到了一句俗語“清明橋上走一走，人就活到九十九”。于是，出于好奇，我便讓媽媽帶我到清明橋上去走一走。船就停在了旁邊，我就飛也似的跑到清明橋上。底下的一切仿佛都成了一副畫卷，那披著紅色彩帶的小船，古運河旁古老的房子，還有那爆出了新芽的植物，人們在船內的歡聲笑語同遠處的鞭炮聲全都聚集在天空，奏出春的旋律。
這次的古運河游船在我的寒假生活中添上那令人難忘的一筆，讓我回味無窮。
五年級記事的作文 篇31
今天是煙花大會，我吃完晚飯，到樓下去感受一下煙花大會的前夕情況。剛走出大門口，就看到馬路上到處都是車影，每個小區的車位都已經“客滿”了。不僅如此，小區兩邊的小店也人滿為患，沒有一個空位，全都是人影。我心想：這對餐廳來說可是一年一次的好機會。不過，我一點也不擔心，因為我站在樓頂上看，不跟你們擠。
就在這時，我回到了家。突然，我聽到了一聲叫聲，接著一聲“轟”的響聲，煙花大會開始了。瞧！一個個煙花放上天，把天都給照亮了，就像一個早晨，都不需要路燈了。紅色的煙花放上天去，天空就染成了紅色的了；綠色的煙花放上去，天空就變成了綠色海洋了，無邊無際。放上去的煙花五彩繽紛、各式各樣：有十二生肖的煙花、有食物的煙花和水上煙花。
最美的煙花是毛毛蟲，毛毛蟲放上去之后，所有的毛毛蟲都散開了，掉不下來，就一直停在空中。過了好長時間才慢慢地飄下來。最有趣的是天降金子了。一炮放上去，金色的煙火從天而降，就像一顆顆金子聰天上掉下來，有趣得很。并且每一炮放上去，都各式各樣，有的像紅色的牡丹花；有的像愛心，還有的像美麗的向日葵——什么樣子都有，漂亮極了。
我陶醉在美麗的煙花中，不知不覺就接近了尾聲。我心想：今年的煙花大會真好看，下一次，我一定要親自去外面看著美麗的煙花大會。
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